幼兒園元旦晚會策劃方案流程集合6篇
幼兒園元旦晚會策劃方案流程篇1
狂歡xx,喜迎元旦。
xx學院xx班元旦文藝匯演
20xx年x月x日。
xx教室(暫定)。
xx學院xx班。
xx班。
迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體,在這個夜里,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接20xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,更加會懂得相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。
相關領導、老師、全體學生。
具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節省班費情況)。
(一)籌劃階段
1、節目組負責人
(1)負責收集節目,包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等,于x月x日報名結束。
(2)負責節目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。
(3)負責節目的篩選,節目數在20個左右,將節目單上交至xx。
2、娛樂組負責人
(1)負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。
(2)責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。
3、人員組負責人
(1)文藝節目主持人:xxx(負責節目的銜接與串連)。
(2)娛樂游戲主持人:xxx(負責節目的銜接與串連)。
(3)裁判:xxx。
(4)獎品設計:xxx。
(5)音樂及負責人:xxx。
(二)活動進行階段
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)
4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發放的傳單由主持人抽獎)
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念
9、人事安排
(1)活動場景布置:x月x日下午2點(暫定)。
(2)攝像與拍照:由xxx負責。
(3)活動期間紀律:由各個寢室長負責。
(4)活動結束衛生:當天值日人員與班干。
(5)節目流程:活動總計約2個小時。
注意:必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀,必須由班委帶領其同學送往醫務室,如若出現打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之后交由老師處理。
幼兒園元旦晚會策劃方案流程篇2
新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的.舞臺。學校決定在12月26日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。
青春飛揚,啟夢寶中
20xx年12月28日
1、豐富學生校園文化生活,展示我校學生校園文化風貌。
2、讓更多的學生發揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學生合作和組織能力。
1、形式不限,節目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節目需經過學校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節目全校各班,由班主任、班委會負責組織,集體上報。節目要求每班出2個(含2個)以上節目,全體教師,要求至少出2個節目,節目要求內容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,確保晚會各環節順利進行。
2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。
中學全體師生
幼兒園元旦晚會策劃方案流程篇3
一、目的:豐富校園文化生活,師生同樂共慶元旦,貫徹落實科學發展觀精神,體現我校特色教育成果,提高我校師生文娛水平,把“校園變樂園”,共建和諧校園。
二、演出時間:20__年12月29日晚7:00
三、參加對象:增城市職業技術學校全體教職工、學生
四、演出地點:增城市職業技術學校校本部木棉廣場舞臺
五、活動內容安排:
1、節目形式要求多元化,內容健康,切合安全、文明、和諧的主題具有時代氣息,并能結合本專業特色,形式如:唱歌、小品、朗誦、講故事、魔術、武術、相聲、雜技、器樂、舞蹈、話劇等。
2、要求幼師班必須出二個以上其他班一個以上節目參加正式演出前的節目篩選(沒有節目參加篩選的班級做未完成工作處理),篩選過關后方可正式作為20__年“元旦”文藝晚會表演節目。城區部由鄭伯湖老師組織評選。各班主任、文娛委員要認真落實好人員,內容及排練;節目篩選在12月16、17日兩天完成。
4、音樂帶(最好是錄音帶)質量必須過關,所需音樂必須錄在a面第一首,且一盒磁帶只錄一首音樂,如造成晚會演出不成功,則該節目不作獎勵并通報批評;一般節目表演時間不超過6分鐘,小品(或話劇)不超過8分鐘,如超過時間則視情況進行扣分。
5、各班組織排練前(11月12日)必須把參加排練的人員名單、時間(晚修8:00后)、地點、負責人名單交學生科審批,各班主任要迅速組織學生進行排練并維持好秩序,積極主動邀請指導教師指導(沒有及時組織學生排練的班級按當月未完成工作處理),輔導教師安排見附表,學校學生會派專門人員進行檢查。
6、各工作人員要保證本職工作能按高標準要求完成,使整臺晚會順利完成。
7、獎勵辦法:
2、初步設為一、二、三等獎分別為二名、四名、五名,其它為表揚獎;一、二、三等獎分別獎100、80、60元;表揚獎20元。
六、策劃執行單位:學校團委、學生科
幼兒園元旦晚會策劃方案流程篇4
二、慶祝時間:
20__年12月31日(周五)
三、慶祝地點:_禮堂
五、大會組委會:
主任委員:_ 副主任委員:_ _
負責人: _ _ _ _ _ _ _
組員:班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:_,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監:_(中學部)、_(小學部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:_及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。
7. 主持人訓練負責人:周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。
9、獎狀書寫:_。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統籌:_
11、音響:_
12、評委負責人:_
七、評委:_ _ __ _ _ _
八、文藝匯演議程:
1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(_).
2開幕詞(_)。
3涂校長祝新年賀詞。
4.文藝節目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。 指揮(_)
7.統分(_)
8.頒獎。
九、大會總結(_)。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
(三)節目內容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
_中小學團總支
20__年12月
幼兒園元旦晚會策劃方案流程篇5
為了迎接2024年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于2024年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。
歡慶元旦快樂延續
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
四年一班班級
四年級全體學生及科任教師
以表演和游戲為主
第一篇:開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇:活動篇
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
主持人宣布聯歡會結束。
幼兒園元旦晚會策劃方案流程篇6
1、播放音樂,教師和一名幼兒主持,共同歡迎父母、家人來班級參加聯歡會。
2、家園同樂慶新年。
(1)娃娃大拜年:按照事先排練好的順序,鼓勵幼兒輪流展示自己的特長和編排的小節目。內容有所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演等。教師注意引導幼兒大膽表演,幫助幼兒戴頭飾、取放道具。
(2)家長按順序來表演:請家長表演準備好的節目,如歌曲,小魔術,家庭情景喜劇等。
(3)一起賀新年:親子游戲《踩氣球》
將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。
規則:家長盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球,幼兒努力去多踩氣球。家長、教師要提醒幼兒注意安全,不與小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝愿。
(1)請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”,由家長寫上心中的祝愿和希望。
(2)共同演唱《新年好》,家長、幼兒相互向好朋友祝賀新年。