小學(xué)四年級賽跑作文錦集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級賽跑作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇1

第二紀(jì)的龜兔掃賽跑開始了！兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭光我一定要打敗烏龜為祖先爭光。

烏龜想到了，有有一個(gè)主意我去扮演動(dòng)物們。然后去兔子家里說上幾句好話，引他輸。

隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說話！：“兔子老兄啊！我買你贏因?yàn)槟侵粸觚敻揪筒豢赡苴A的過你嗎！兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費(fèi)的。你本身就跑的快去練習(xí)也是白費(fèi)的，你說是不是啊？””對啊！“算了我不訓(xùn)練了，我照樣跑的很快！”

龜兔賽跑終于開始了！一場激烈的賽跑終于開始了。

裁判說：“開始！”兩位選手都跑得很快，兔子很快的占領(lǐng)第一，而我們的烏龜就已經(jīng)落后一大載了，根本就跑不過兔子。

很以外因?yàn)橥米诱谂艿臅r(shí)候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個(gè)故事了。最終還是烏龜贏了這場賽。

激烈的賽跑就這樣過去了。烏龜贏得了這場賽跑！

小學(xué)四年級賽跑作文 篇2

大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想：哼，我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門，小烏龜打開門看見小白兔說：“小白兔什么風(fēng)把你給吹來了？”小白兔說：“我是來找你再賽一場的，上次不算，是我太粗心了。”小烏龜說：“好啊！只不過這次終點(diǎn)得我來定。”小白兔說：一言為定。”

第二天中午，艷陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨，小烏龜使出了吃奶得勁向前跑，小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠(yuǎn)。

突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會(huì)游泳，他在原地轉(zhuǎn)圈圈，左想右想不知該怎么辦？是跳過去，不！！這樣也太危險(xiǎn)了，是游過去，我根本不會(huì)游；是爬到樹上跳過去，不行這樣一來我會(huì)摔傷的，我到底該怎么辦？就在小兔子還在想辦法的時(shí)候，小烏龜追了上來，小兔子這時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處漂來了一節(jié)斷掉的木頭，小白兔看到了希望，她跳上木頭，借助木頭的力量向?qū)Π队稳ィ劭淳鸵竭_(dá)岸邊了，小白兔遇上了旋渦，木頭就旋轉(zhuǎn)起來了，又碰上了石頭，小白兔就要被甩出去了，幸好小白兔眼疾手快，用力一蹦，飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑，害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了，小白兔向終點(diǎn)跑去。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇3

話說上次比賽結(jié)束后，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，于是就去征求烏龜?shù)囊庖姟觚斠宦牐芩斓木痛饝?yīng)了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看著安排吧！我隨時(shí)恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。

兔子知道烏龜同意后，高興的開始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因?yàn)槲姨笠饬耍抛尀觚斱A了我，這一次我不會(huì)在睡覺了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅(jiān)持兩天，兔子說過的話，早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來后，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦犻_始發(fā)表意見。有的說:在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下，上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f:“我有一個(gè)好辦法，我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器，比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個(gè)辦法好，不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器，烏龜天天用它來練習(xí)。

比賽的時(shí)間很快就到了。大家來到比賽地點(diǎn)，在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸?shù)男姆诜院笪視?huì)好好努力學(xué)習(xí)。”

這件事過后，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林，大家覺得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇4

在我五歲的時(shí)候，我的奶奶去世了。

我很傷心，經(jīng)常在學(xué)校的操場上哭，即使眼睛哭疼了，我仍然想哭，因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>

這時(shí)，爸爸來了，他說：“兒子，你不要再哭泣了，奶奶不是病死的。”

“我知道！我知道！奶奶，是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說

“如果你討厭時(shí)間，那么為什么讓時(shí)間超越你？”爸爸問我

我一時(shí)我無法回答，爸爸又說：“時(shí)間是為人服役，只是人不懂用到時(shí)間，時(shí)間只能干一件事，送人來世，送人去世。”

“兒子，你要超過時(shí)間，你要給時(shí)間開路不是時(shí)間給你開路，明白了嗎？”我聽懂了爸爸的道理，我要和時(shí)間賽跑。

第二天放學(xué)，已經(jīng)夕陽西下，這是，我奔跑起來，直奔家里：“我絕對不能讓時(shí)間超過我。”終于，我跑到了家，看看天空：“太陽還沒落山，太好了！”

以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間，回家，寫作業(yè)，洗澡，吃飯，都快速無阻，在暑假，我要在七天內(nèi)寫完作業(yè)，有時(shí)我還拿弟弟沒寫完的家庭作業(yè)寫，讓我越來越聰明。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇5

上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜?shù)脛偬珒e幸了，便在家刻苦練習(xí)。以報(bào)一箭之仇

一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”

第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進(jìn)行，起點(diǎn)是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時(shí)不時(shí)地向后望著。

兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠(yuǎn)去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

其實(shí)，從水中游過去是很近的，當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時(shí)候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因?yàn)槲抑苯訌暮杏蔚教一ㄉ奖饶阍诤吚@來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。

通過這件事，兔子明白了一個(gè)道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計(jì)謀。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇6

兔子上次輸給了烏龜，不敢后人，于是又找烏龜一決高下，看看誰是天下第一。

兔子叩開了烏龜家的大門，叫：“烏龜烏龜！快開門，我們再來比一次賽跑！”

“嗞啦——”烏龜家的門開了，那開木門的聲音，就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳。“好呀，”烏龜笑了笑，“再來比一盤吧！”

這次他們請來了大象來當(dāng)裁判。烏龜和兔子嚴(yán)陣以待、士氣十足。“三！二！一！”大象裁判說，“砰——”發(fā)令槍一響，兔子如電光火石般的向前方?jīng)_去，而烏龜呢？依然慢慢的爬。

“這次我不會(huì)像上次那樣睡覺了，我……”兔子說到這時(shí)，聽見一個(gè)求救的聲音：“救命啊，救命啊！”兔子順著方向一看，原來是刺猬落水了，兔子左顧右盼、不知所措，焦急地想辦法。就在這時(shí)，兔子看見有一根樹枝，連忙拿起，伸給刺猬。“謝謝，謝謝。”刺猬謝道。

兔子繼續(xù)跑，又看見一只狗在樹上下不來了。好在兔子靈活，一碰足有三尺高，把小狗從樹上給救下來了。“太感謝你了！”小狗實(shí)在不知道該說什么了。

兔子一路上救了很多動(dòng)物、幫了許多動(dòng)物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經(jīng)到了，可是兔子還在跑，一個(gè)個(gè)動(dòng)物心急如焚。比賽終于結(jié)束了，“烏龜贏啦！兔子輸了。”大象裁判宣布。這時(shí)，被兔子幫助過的動(dòng)物都來了，甚至大象也是。對大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說：“兔子呢幫助過了許多動(dòng)物，所以，我要給兔子頒發(fā)個(gè)“最佳愛心獎(jiǎng)”！

動(dòng)物們正“人聲鼎沸”著。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇7

光陰似箭、時(shí)光如梭，時(shí)間一天天過去，俗話說，一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，說明了時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。

我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下，一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多，事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成，一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山，壓得自己都踹不過氣來，在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我，我也無數(shù)次的.告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時(shí)間的寶貴，重那以后我決定珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑。

記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久，老師就布置了作業(yè)讓我們完成，說完就急沖沖的走出了教室，作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多，我心里暗想，沒什么大不了的，應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧，我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望，磨磨蹭蹭的寫作作業(yè)，就在臨近下課的時(shí)候，老師回到了課堂，要求我們把作業(yè)馬上交上去，這一下我開始萌了，在看看其他的同學(xué)，都在踴躍的交作業(yè)本呢，下課鈴響起了，可我的作業(yè)還沒完成一半呢，不但挨了老師狠狠的一頓批評，在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成，這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語，我不但不能和同學(xué)一起玩耍，這時(shí)的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑，我難過極了。

這件事情讓我領(lǐng)悟到了，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是金錢都不能買到的，我們要合理的安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。現(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的，每天時(shí)間給到每個(gè)人得長度都是一樣的，可是對于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度，這樣就是跑在時(shí)間的前面。

小學(xué)四年級賽跑作文 篇8

第一集：戰(zhàn)書立下

自從烏龜在跑步比賽中贏了之后，兔子心里便很不舒服。有一天兔子看見烏龜?shù)腝Q上線了，就對烏龜說：“小子，上次你弄得我好沒臉面，我要再給你比一場。”烏龜滿不在乎地回敬它道：“比就比，難道本烏大少爺會(huì)怕你不成？”兔子急得暴跳如雷，當(dāng)即就下了挑戰(zhàn)書。于是一場對決即將開始。

第二集：充分備戰(zhàn)

戰(zhàn)前幾天，烏龜也不出門。整天在家里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亟M裝東西。鄰居豬大姐幾乎快瘋了，心想：“天天這么吵，看我不把這個(gè)烏龜給殺了、砍了。”戰(zhàn)前前一天烏龜終于出門了，這時(shí)豬大姐一邊拿刀狂砍花園中的柳樹，一邊狠狠地盯著烏龜。烏龜向動(dòng)物體育館走去。到底鹿死誰手，敬請收看下集:終極對決。

第三集：終極對決

嘿！動(dòng)物體育館里人山人海。如果你不早買票進(jìn)去的話，估計(jì)到里面找個(gè)空位置相當(dāng)于大海撈針一樣難。為了這場比賽，獅子大王租用了100個(gè)人造動(dòng)物衛(wèi)星，進(jìn)行電視直播。那些住得遠(yuǎn)的動(dòng)物當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，它們紛紛打開電視機(jī)觀看直播。一天下來，所有電視機(jī)用電達(dá)1億千瓦。好了我們看看烏龜和兔子在干什么。怪！烏龜?shù)目诖锕墓牡模恢姥b了些什么東西。兔子穿好了運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)衣。一切準(zhǔn)備就緒，只聽發(fā)令員大狗熊一聲怒吼，兔子如離弦之箭的飛奔了出去。烏龜按了一下鞋上的一個(gè)按鈕后也飛了出去。原來那鞋是超音速鞋，烏龜想用高科技取勝。兔子邊跑邊想：“哼，什么高科技，我可不怕。”話還未落音，只見身邊白光一閃，烏龜就不見了。當(dāng)兔子氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上等它了。

兔子長嘆了一聲：“老天呀，這次我可沒有休息，為什么還是跑不贏，既生瑜，何生亮呢？”