實(shí)用的植物的三年級(jí)作文8篇
實(shí)用的植物的三年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物的三年級(jí)作文 篇1
盡管已是初春了,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,草地上仍是一片寂寞,大樹也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來(lái)。
早上去上學(xué),路過(guò)公園草地,依然是一片荒寂。可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),公園兩旁竟有幾株杏樹竟然開花了,棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花,有粉的,有白的,在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。
微風(fēng)吹拂,杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗,但是讓人一聞,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿杏花的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了,停下腳步來(lái)仔細(xì)的觀賞。有的杏花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,漏出黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。滿樹的杏花真是給荒涼的平添了許多生機(jī)。
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹發(fā)芽,桃花綻放的時(shí)候,它悄然離去,枝條上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,等待來(lái)年的春天。
我喜歡杏花,因?yàn)檫@總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己,向人們傳遞著春的氣息!
植物的三年級(jí)作文 篇2
今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了!
它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來(lái)保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)。聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌還會(huì)開花呢!我多么想我的仙人掌能開花啊!所以我每天都用心培育它。
一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)看我的仙人掌開花了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一看,高興地說(shuō):“真的,你的仙人掌開花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。
這就是我家的仙人掌,你們覺(jué)得美麗嗎?
植物的三年級(jí)作文 篇3
世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物,樣子像一個(gè)個(gè)手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),終于百煉成鋼,快活地生長(zhǎng)著。
仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。
記得小時(shí)候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來(lái),媽媽把家中的仙人掌剪下來(lái)幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過(guò)去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰(shuí)能不喜歡它。
啊!美麗又實(shí)用的仙人掌,多么令人欽佩啊!
植物的三年級(jí)作文 篇4
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”一讀到這首詩(shī)就讓我想起了梅花。
梅花樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條在風(fēng)中搖擺,像一位勇士擺動(dòng)著自己的武器。它的樹根又粗又長(zhǎng),風(fēng)雨相加時(shí),它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹的花瓣紅里透粉,粉里透白,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒(méi)有綠葉的`襯托,依然美麗。
梅花開花了,其它花謝了,其它花開了,它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花,我卻獨(dú)愛(ài)不怕嚴(yán)寒的梅花。
植物的三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,你們知道我最喜愛(ài)的植物嗎?我最喜愛(ài)的植物就是金琥!
我喜愛(ài)金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。如果你摸一下它的根,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)。
我喜愛(ài)金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長(zhǎng)滿了濃密的小刺,好像一只小刺猬保護(hù)著自己的身體,又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國(guó)王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會(huì)發(fā)出一聲慘叫:“痛!”
我喜愛(ài)金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,啊!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。
金琥喜陽(yáng)光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,凈化空氣。藥用價(jià)值、風(fēng)水作用。
我愛(ài)金琥。
植物的三年級(jí)作文 篇6
在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)馬路的兩旁,種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長(zhǎng)的很茂盛,枝干粗壯,像一名名交警在指揮著交通,保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天,桂花開花的時(shí)候,來(lái)得滿枝滿樹都是,芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣,人們陶醉其中,我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。
桂花按照顏色分類,可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的,香氣也最香、最濃郁,沁人心脾;金桂是金黃色的,香氣是濃濃的;銀桂是淡淡的黃色,香氣略淡,但聞起來(lái)卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起,輕輕一吸,那更是一種享受。
桂花也可以做成美食,我奶奶就會(huì)。桂花糖,采集一些干凈的桂花晾干,然后把桂花和白糖密封在罐子里,一層桂花一層糖,反復(fù)如此,最后將它儲(chǔ)存好。待到冬天的時(shí)候,把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖,非常好吃。除此之外,桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香,光是看著、聞著就讓人流口水,大家有機(jī)會(huì)一定要嘗一嘗。
桂花真是一種多功能植物,不僅能夠供人觀賞,還可以做出許多美味的食物,這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友!
植物的三年級(jí)作文 篇7
這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆,它們一天一天地變化。
第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西,難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來(lái),又倒下,真是坐臥不安呀!
過(guò)了一天,小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
又過(guò)了一天,一部分小黃豆漂了起來(lái),好像要把頭探出來(lái),看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來(lái)。可是還沒(méi)有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。
植物的三年級(jí)作文 篇8
我家院子里有一株山茶花,它可是我最好的朋友。
她的枝干是黃褐色的,上面有碧綠而又茂盛的葉子,葉片很厚,橢圓形,周圍是鋸齒形狀的邊緣。每次放學(xué)回家,我都要來(lái)看望它。
春天是茶花盛開的季節(jié),春風(fēng)吹來(lái),陣陣花香撲面而來(lái),我趕緊往山茶花邊跑去。樹枝已經(jīng)非常青翠,樹葉挨挨擠擠的,茶花在樹葉間綻放出來(lái),有的花朵才開五六片花瓣兒,有的已經(jīng)全部盛開了,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,穿著紅艷艷的裙子,好看極了。還有的一些是沒(méi)有開放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的,似乎也想早日開放,來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。
這么多的山茶花,它們的姿勢(shì)千姿百態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的山茶花畫得活靈活現(xiàn),那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,微風(fēng)吹拂著滿樹的茶花,我也在翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥從我頭上飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),蝴蝶在茶花中飛過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才從幻想中醒來(lái),只見(jiàn)紅色的茶花在青綠色的葉子襯托下,顯得格外美麗。我愛(ài)你,我的植物朋友山茶花。