【推薦】《我》初中作文400字三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的《我》初中作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《我》初中作文400字 篇1

一天放學時，爺爺來接我。在路上，他告訴我，他買了一盆文竹。“文竹”，這個名字聽上去真優雅，我立刻對這種植物有了興趣。

這盆文竹被擺放在窗臺上，風兒吹過，枝葉輕輕搖晃著。我走近它，看到文竹有一尺來高，站在一個碗口大小的花盆內。文竹的竹桿細細的，一簇簇。葉子如羽毛狀，綠綠的，細細的，很茂盛，像瀑布流水一樣，一層接一層，我用手摸了摸它的葉子，軟軟的，茸茸的，真有意思!

爺爺每天給文竹澆水，它長得很健康。嫩綠的莖不斷向上生長, 頂端分枝，淡綠色的枝那樣的可人。 看到眼前的這盆文竹，我突然有了一個疑問：“文竹會開花結果嗎？”為這個問題，我上網查起了關于文竹的資料：文竹花小，兩性，白綠色。l一3朵著生短柄上，花期春季。漿果球形，成熟后紫黑色，有種子1-3 粒。哦！原來如此！我便盼望著我們家的文竹早日開花結果。

這兩天，天氣涼了下來。爺爺把文竹搬進了室內，放在了茶幾上。爺爺說, 別看文竹長得這么精神，還有“竹中君子”的雅號，實際上，它也是一為“嬌小姐”呢！ 它不能受凍，喜歡溫暖的環境，但又不能放在強光下；它雖然喜歡濕潤，但又不能澆水過多。要想樣好一盆文竹可有大學問呢！

現在，這盆文竹已經成了我們家不可缺少的一員，正是它給我家的客廳增添了幾分書香氣息。我真喜歡這盆文竹！

《我》初中作文400字 篇2

秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！

秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣換成了金色的披風，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。

秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

秋，你用一根無形的柱子將天空頂得很高很高，你又用嘴將白云吹得很淡很淡。

秋，你感情豐富。看到受苦受難的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。

秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的'責怪，玩兒得樂此不疲。

秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠欣賞你！

《我》初中作文400字 篇3

從小到大，我是在“蜜罐”里長大的，家中事無論大小，我從來不干。今天，我突然心血來潮，想把我老家院子里的葉子和灰塵打掃干凈，給日夜辛勞的姥姥一個驚喜。

心動不如行動，說干就干，我馬上拿來了掃把和簸箕，準備大顯身手，顯示我掃地的“超高技術”。先從院子里的角落開始掃吧！誰知看起來簡單的工作，做起來卻這么難，我使出渾身力氣也只能掃出一小堆，更多的灰塵躺在墻角里不肯出來。這可怎么辦呢？于是，我就學著姥姥的樣子，把掃帚豎著這樣來掃，這一招果然見效，一大堆垃圾終于被我掃了出來。我想：后面的平地可就好掃嘍！我一邊掃地，一邊哼著小曲，想不到庭院真是太大了，掃到一半我就覺得胳膊酸酸的，腿也有點發抖，有一種四肢無力的感覺。看來勞動這“玩意兒”真累人啊！但是我也不能半途而廢呀，我咬著牙，忍著酸痛，繼續掃地......

當我把院子里的葉子和灰塵掃成一堆時，突然有一陣風吹過，把這堆垃圾吹得七零八落。唉！真倒霉，我坐在地上，幾乎快要氣哭了，這可是我的勞動成果啊！萬般無奈之下，我只好重新打掃了一遍。過了一會兒，我總算完成了這道看似簡單，工作起來這么累的工作。難怪人家常說，當家才知柴米貴，養兒才知父母恩啊！不親自參加這項勞動，我是很難知道掃地也會這么辛苦的。

經過這次掃地，我決定多幫姥姥做一些力所能及的事情，減輕姥姥的負擔，不再讓姥姥這么勞累了。