關于跳繩作文600字（精選10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的跳繩600字的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　跳繩作文1

童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂。現在，就讓我們打開這本日記，分享我學會了跳繩后的喜悅。

跳繩，是許多同學的拿手絕活，但對我這個學習成績名列前茅，在體育方面卻是個“低能兒”的人來說，簡直是白日做夢。看著同學們甩動著跳繩，隨著繩子的節奏上下跳動，動作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學會跳繩。

周末，我和媽媽精挑細選，買到了一根質量很好的跳繩。回到家里，我搬開茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學了！”我灰心喪氣地坐在沙發上，看起了電視，看的津津有味，不一會就入了迷，早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時，媽媽見了，嚴肅地對我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經歷失敗，怎會獲得成功？來，媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時信心百倍。“來，用手腕甩繩，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試。”我領悟了媽媽的話，來了個突飛猛進，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅持不懈，現在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學會跳繩了！

現在我明白了，只有勇于戰勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。

　　跳繩作文2

哈！又是一個陽光明媚的雙休日，今天一早，我和爸爸媽媽就來到了鄉下。一吃過午飯，我和我的好伙伴徐佳杰就拿起自己的繩子“戰友”，來到了一片空曠的土地上，展開一場一星期前就約好的“跳繩之戰”。

“嗖嗖嗖”我們很快就準備好了各方的繩子和一個計時鬧鐘。為了戰斗的公平，繩子都是專門的比賽繩。第一局是普通賽———在一分鐘內跳繩最多的獲勝。第二局是花式賽———看誰的花樣最多。第三局是最好玩的跑步賽，誰先跑到終點，誰就是勝利者！

計時開始！我們各不相讓，犀利的目光中都散發著比賽的氣息，一分鐘的時間快如飛箭，一轉而過。隨著結束鬧鈴的響起，最后的結果：我是149個，而徐佳杰卻是143個，“哈，我打敗你了！”我興奮地叫了起來。“別太開心了，我下一場一定勝利”徐佳杰不服氣地說道。

緊接著，第二局花式賽開始了！徐佳杰立馬給了我一個“下馬威”，使出了好幾個“雙飛”！我深吸一口氣，心想：一定不能輸！為了氣勢不被奪走，我使出了全身的功夫，來了個“斬草除根”。“什么！”當我的目光再向他看去時，他又做出了高難度動作———“交換跳！”我的心一驚，繩子卻不受控制最后，我還是輸了。他高興得一跳三尺高，我的心中仿佛聽到了一個聲音：徐程陽，不要放棄，你一定能成為勝利者！我的心中一下子燃起了希望的火焰。

時間又到了第三局，這局是決勝賽。我們都站在起跑線上，隨時待發！開始了，我和徐佳杰飛奔出去，全都使盡了全力，互不相讓。到了最后，同時越線！這次還是沒有勝負。我和徐佳杰再次約定，下次要分出誰更厲害！

啊！運動是開心又快樂的一件事，對我們也是非常有益的，朋友，請運動起來吧！

　　跳繩作文3

“耶！”“我贏嘍！”“唉，真可惜！”一個寧靜的傍晚，孩子們的叫聲打破了花園里的寧靜，究竟是怎么回事？原來，我們舉行了一場跳繩比賽。

第一場是繆尚言，林于惠和蔡沁楨比賽，我幫林于惠計數。只見繆尚言摩拳擦掌，林于惠躍躍欲試，蔡沁楨也是斗志昂揚，大家都準備“迎戰”。只聽老師一聲令下，第一場比賽逐漸拉開了序幕：她們三個人你追我趕，競爭很激烈，最后繆尚言一分鐘108下戰勝了對手，很幸運地拿下第一場比賽。

第二場是我，施宇博，李法藝比跳繩。忽然，一個清亮的聲音叫住了我：“老兄，加油！”我點點頭，心里雖然充滿了希望，但是緊張的心情卻是“十五個水桶打水—七上八下”。比賽開始了，我將手中的繩子飛快地甩著，手中的繩子像“金蛇狂舞”，發出“呼呼”的聲音。不一會兒，我就從眾人中脫穎而出，得了小組第一名。

第三場，我一直喊：“加油，陳牧遠加油！”陳牧遠果然不負眾望，得了小組第一名。我用低沉的聲音說：“兄弟，你真行！”。一會兒，就到我們決戰的時候了，陳牧遠卻沉默不語。

總決賽開始了！繆尚言手忙腳亂，再看看陳牧遠，他像一只猴子上躥下跳，我卻手腳配合得天衣無縫，看得蔣澤慷眼花繚亂。我的心緊張得快要蹦出來了，但我還是以迅雷不及掩耳之勢贏了這場跳繩比賽。

最激動人心的時刻到了，只見老師喊：“林弘道，一分鐘160下，第一名！”“耶！”我歡呼雀躍，激動得說不出話來。

這個寂靜的夜晚，高空里的月亮正在看著同學們熱熱鬧鬧地進行這場有趣的跳繩比賽！

　　跳繩作文4

跳繩是我的一個愛好。不過，剛開始的時候，我對那根塑料繩可謂“恨之入骨”啊！

每次體育課的跳繩檢測，我都焦躁不安，拼到最后一秒，不僅腰酸背痛，成績也只能勉強拿個“良”。跳繩對我來說，簡直就是一種天大的折磨！

后來爸爸提議，以后我每天在家練習5分鐘，左右腳輪流跳繩，或許情況就不那么糟糕了。從那以后，放學一回到家，做完作業，我就抓起跳繩練起來。漸漸地，我從原來每分鐘只能跳100多點增加到每分鐘可以跳160下。我的自信心也不知不覺增強了許多。

3個月后，又是一次跳繩檢測，我依然有點緊張，小心翼翼地拿起跳繩，深呼吸了一下，等待著。老師的哨音剛響，我就像彈簧一般跳了起來，雙手配合著上下彈跳的雙腳，用力地甩動著塑料繩。

慢慢地，疲憊感向我襲來，我感到雙腿越來越沉重，越來越沉重。“99、100”同學們站在一旁幫我計數。不，我不能停下來！我努力不讓自己去想那又酸又麻的雙腿，而是把注意力集中在跳繩上，雙眼緊閉，咬緊牙關，堅持著

“結束！”老師的哨音又響了。我一下子癱坐在草地上，喘著粗氣，胃里直翻騰。“175下！祝賀啊，第一名！”好友的聲音令我抬起頭，真的嗎？我禁不住開心地笑了。雖然我還是不太擅長50米跑，但跳繩訓練讓我的耐力和體能都得到了提高，使我在后來的耐力跑中出人意料地得了第二名的好成績。

在古希臘奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一句話：如果你想聰明，跑步吧！如果你想強壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！請加入運動的行列吧！哪怕只是每天堅持跳繩幾分鐘！我運動，我健康，我快樂！

　　跳繩作文5

上課鈴一響，這場別開生面的跳繩比賽就如火如荼地開始了。

隊員們個個摩掌擦拳，神態自若，精神抖擻，似乎沒有什么壓力、緊張似的。然而我卻望而生畏，仿佛有十幾個石頭壓著我，心“撲通、撲通”地亂跳，好像有一只小鹿在我的心里亂蹦亂撞。

裁判員（體育老師）一聲令下，隊員們（同班同學）像一只只靈活的'燕子“嗖”地鉆過了“火圈”其實是繩子，接著，又是一個勁鉆進了“火圈”，然后不停鉆進了“火圈”，然而，“火圈”時而高，時而低，時而來得快，時而來得慢。大家有的靈敏地一踮腳，輕盈地跳了過去，然后跟著繩子的擺動，隨著前面的步伐緊跟其后，有的笨拙得很，慢慢悠悠地跳了過去，有的時候，因跳得太慢，繩子甩得太快，因此被絆倒了，摔了一個“狗啃泥”、“雞啄米”。這時，全體哄堂大笑，有的干脆不跳了，等笑夠了再跳。

這時，“死蝴蝶賊”（是外號，真名叫徐曉碟，她可是全校書法第一，而且是我們班的班長）卻跳得飛快，嘴里還不住地吐出幾個字“跳吧，盡情地跳吧！江南style！哦哦啊嘿喲哦！”她雙手緊握著繩子，并且手舞足蹈，而且還搖頭晃腦。你想想，一邊跳舞，一邊跳繩，怎么能做到呢？可她卻做到了。她的臉上還露出了燦爛的表情，露出了兩排潔白的完好無損的牙齒，還眉飛色舞，她一定在想：嘿，嘿，這次的冠軍非我莫屬，誰也干涉不了，誰也搶不了！哈！哈！哈！哈！

這場驚天動地的跳繩比賽的冠軍果然屬于“死蝴蝶賊”，雖然我沒得冠軍，但我還是挺高興的喲！因為我得了第二名。

　　跳繩作文6

我的課余生活豐富多彩，就說跳繩吧！

記得讀幼兒園大班的時候，葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下，一不小心，跳繩把我的腳給纏住了，讓我摔了個大跟頭。哥哥哈哈大笑起來。我告訴媽媽說：“太難了，我不想學了，反正我也不會跳。”媽媽親切地對我說：“孩子，不要泄氣，要堅持。俗話說得好堅持到底就是勝利。我來給你講個故事吧！你的老太公裝油時，可以不用油漏斗，用勺子舀起油倒進油瓶，一滴油都不會撒落。厲害嗎？那是因為老太公是開油店的，天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地說：“我要是天天練，跳繩也能練得很熟了，對不對？”媽媽向我點點頭。從那以后，每天放學回家我都在練習跳繩。我學會好多跳法，有立正跳、跑步跳，有向前轉繩、向后轉繩和交叉轉繩，還有單獨跳、雙人跳和多人跳。

上小學一年級了，學校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會跳了，可跳得太慢了。二年級，我就開始練速度了。我發現雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快蹦跳，雙手自然下垂在屁股旁邊揮動繩子，速度就變快了。我就用這個方法練習，一天比一天跳得快了。在一次跳繩比賽中，我把全身的力氣都迸發出來，飛快地跳繩。高年級的哥哥姐姐喊停時，我問了一下，一分鐘居然跳了180下的好成績。我的成績是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學們都為我鼓掌。我激動得一蹦三尺高，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀！是她給了我勇氣，是她給了我力量。

同學們，只要功夫深，什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活，我愛跳繩。

　　跳繩作文7

如果要評選“跳繩能手”，那當然非我們班的張瑞莫屬了。為什么？告訴你吧，他呀，不僅跳繩技術好，而且只要一聽見跳繩，準會高興得一蹦三尺高。

說起他的外貌，極有特點嘍。瞧！常有汗水的鼻子上帶著一副眼鏡，一張嘴巴常跟別人講道理，有時還敢跟老師講道理呢。

說到他的跳繩，就更有說頭嘍，跳繩的技術沒人可比。記得有一次，體育課上，老師說：“今天跳繩”。那邊老師的話音一落，這邊愛跳繩的張瑞就高興得在原地連轉了三個圈，腳底下還不停地顛著。老師剛把繩子分配好，張瑞就迫不及待地拿起繩子跳起來。一口氣跳了50個，還沒有停下來的意思，后邊的人等得不耐煩了，就變著調地說：“張瑞，你也該休息了吧？”可張瑞好像沒聽見似的一個沒壞地連跳了5分鐘后才戀戀不舍地說：“你們跳吧，我去玩別的”。同學們一聽，十分高興，可沒想到的是，他只一轉身，擦了擦汗，又來跳了。同學們看他太喜歡跳繩了，只好把跳繩給他，大家圍著他，給他數數、加油了。

還有一次跳大繩，同學們怕繩子打在身上，誰也不敢跳，張瑞卻不一樣，只見他疾步跑過去，大聲喊到：“我準備好了，開始跳吧”他的話一出口，兩邊的同學開始用力甩繩子。為了測試他的速度和技術，繩子甩得是越來越快，可張瑞不動聲色，不慌不忙隨著繩子的快慢有節奏地以平靜的心去跳，結果，一直跳到帥繩子的同學甩不動了，才不得已停下來，嘴里還不停地說：“跳得太爽了，太爽了。”同學們都羨慕極了。

也許是跳繩的原因吧，張瑞的身體越來越棒，學習也越來越好。快到考試的時候，同學們都在緊張地復習功課，可他還利用復習的間隙來跳繩呢，就這樣，考試成績仍然呱呱叫！

怎么樣，張瑞是不是可以稱得上“跳繩大王”的稱號？

　　跳繩作文8

每當我看見跳繩比賽時，同學們輕松自如得像只小鳥時，我心中不由得生出一種羨慕的情感，我如果可以學會跳繩這一項本領，那該多好呀。

這天下午，我仍像往常一樣求媽媽讓我學跳繩。媽媽心軟，哪里經得住我這一而再，再而三的請求呢。不到一會兒，媽媽就不耐煩地對我說：好的，好的，找你爸爸學去吧。”我一聽，高興得奔向爸爸，爸爸簡直跟諸葛亮一樣神機妙算，算到了我一定會去找他學跳繩，早早已經給我買了條全新的繩子。

很快，學習跳繩的旅程開始了，我興奮又激動。爸爸異常嚴肅地對我說：學習一項本領可沒有那么容易，更何況是跳繩，一定要堅持不懈，你可想好了？”

我對跳繩的興趣太濃了，在那不停地點頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端，手輕輕搖晃，在搖晃的同時腳輕輕躍起，真是說來簡單做來難呀，我甩跳繩的同時，那一雙平時會跳會跑的腳像中了邪一樣變得一動也不動，而繩子也不是吃素的，你讓它停它就能停嗎？我甩的力氣很大，只聽見呯”一聲，我的腿立刻出現了兩條蚯蚓似的傷痕，疼得我哇哇大叫，爸爸裝作毫不知情，說：那個地方不好跳嗎，來這邊。”我也沒有辦法了，只好過去，這一次，我聽取了爸爸的教導，跳過去了一個，我很高興，又跳了一個過去，前面有個小石頭也渾然不知，我又跳了第三個，繩子剛好打在石頭上，我那太用力的毛病也沒有改，因為太用了，摔了一個狗啃泥，摔得我皮都破了。我有點不不想學了，可我又想起了我答應爸爸的事情，硬著頭皮堅持了下去。

天色暗下來了，可爸爸還以有我回去的意思，我堅持咬著牙跳繩。終于，我學會了跳繩。

現在，我不僅會跳繩，還學會了花樣跳繩，這事也讓我明了無論做什么事情，都需要堅持。只有堅持，肯定會有收獲。

　　跳繩作文9

現在，每個人差不多都會跳繩，當然，我也不例外，雖然，我到現在一分鐘最多跳90下。

當我剛學跳繩的時候，別人一分鐘已能80多下了。但我并不自卑，我下定決心，一定要學會跳繩！我拿起跳繩，想跟別人一樣，跳起來。我一甩繩，一跳，可惜，沒有跳過去，被繩子絆了一下，差點變成了“狗啃泥”。媽媽看到了，說：“珊珊，跳繩雖是一項運動，但也需要掌握技巧。當跳繩過來時，一跳就可以了。”我聽了，還是有點糊涂。便請媽媽示范，媽媽欣然答應。準備示范時，媽媽對我說：“珊珊，當我跳時，你一點要仔細地‘臨摹’”，把我的每一個動作都記牢了。”說完，開始示范。當繩子過來時，媽媽說：“你看，這樣一跳，繩子便過去了。”哇，繩子真的就這樣輕松“過關”了。我開始摩拳擦掌，準備跳繩。

媽媽示范之后對我講：“你先練習，俗話說：‘鐵杵磨成針，功到自然成’。只要你勤于練習，肯定可以成功！”聽完媽媽那番話，我信心十足，相信自己一定能成功！

我像媽媽一樣甩繩，跳！沒有跳過去。再來！甩繩，跳！唉，就差一點兒了。沒關系，功到自然成嘛。再來！………

唉，跳到現在，不僅沒跳過去，衣服還濕透了。我正準備放棄，突然想起了媽媽的話，想到自己如果就這樣輕言放棄，不是很沒有恒心嗎？想到這里，我便繼續練習！

功夫不負有心人，我終于會跳繩了！雖然跳的很好，很多，但這也是我努力的成果，我相信，只要多多練習，就一定更上一層樓。

從這件事中，我懂得了一個道理：只要有恒心、信心，你一定會成功！

　　跳繩作文10

生活豐富多彩，有趣的事情無處不在。我最難忘的一件趣事，就是學跳繩。這還要從我剛上一年級時說起。

那時，每一節體育課，老師都要求我們必須帶跳繩，否則就會受處罰。但我寧愿被罰也不帶跳繩因為我分明就不會跳呀，帶了也白帶。

一天，我看到幾個同學又在教室旁邊的院子里跳繩。只見他們身輕如燕，雙手緊握著跳繩，輕輕一甩，雙腳一跳，繩子便從腳下越了過去。真是太棒了！他們怎么這么厲害！我一個人站在旁邊，心里可羨慕了。要是我也會跳，那該多好啊！于是我下定決心，一定要學會跳繩。

回到家，我拿出一直在柜子里睡覺的跳繩，學著跳了起來。但跳繩好像一個不聽話的小孩，總是攔在我的腳下，讓我一個也跳不過去。是它不喜歡我嗎？我就不信，我偏要讓你喜歡上我！

我把跳繩帶到了學校，每次下課了，別人叫我去玩，我都不去，滿腦子都裝的是跳繩。我什么也顧不上，直接奔出教室來到操場上，興致勃勃地跳了起來。哎喲！一不小心，繩子又纏在了腳上，我一下子摔在了地上，好疼！我哇啦哇啦地大哭起來。哭了一會兒我又想：哭也不是辦法，要想學會，還是繼續練吧。于是我擦干眼淚，爬起來接著跳，一遍遍跌倒，又一遍遍爬起；一次次跳死，又一次次重跳。終于，我有點會了，從最初的一個、兩個，到后來的八個、十個，最后，我終于可以連續跳上三十個了！哇！太開心啦！我越跳越多，越跳越歡，再看那跳繩，已經從一個胡攪蠻纏的小淘氣，變成一個聽話、可愛的小公主了。

有趣的跳繩經歷讓我明白了一個道理：成功都是汗水換來的，不管干什么，只要我們有毅力、有恒心，堅持不懈，就一定能取得勝利。