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文明禮儀作文

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文明禮儀作文

【熱門】文明禮儀作文

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的文明禮儀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀作文1

今天中午,我們班同學們在學校吃飯。我和其他一些同學在一起吃飯。我們先去了一個小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館,里面有很多書。我們看了一會兒書,覺得有點餓了。于是,我們就走了。

到了吃飯的時候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。

這時,我看見了一個圖書館,里面有好多人在看書,我就去問了一問,那個圖書館里面沒有書和文具的地方,我就走了進去,那個圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書,覺得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的時候不文明的時候不文明的時候我們不在一起玩,那些文具有危機的時候我們還可以在一起玩。

我想這些都是我想要的文明事情,我覺得,校園文明就是我們每個人的事情,我覺得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個文明的人。

文明禮儀作文2

我們是新時代的小學生,是未來科技發展的接班人,所以我們要從小做起,養成良好的學習習慣和文明做人的好習慣,例行《中小學文明禮儀》讀本上每一條規定。

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……

其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應該伸出友愛之手。記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……

要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學生,讓我們從小做起,從現在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!

文明禮儀作文3

今天,天氣晴朗,微風習習。我和爸爸媽媽要去富華游樂園玩。一路上,我高興極了。

到了游樂園的門口人,人好多啊,還有好多小朋友。大家都自覺排隊,有序買票,沒有人擁擠。我們買好票后,又排隊通過入口。進入到了我盼望已久的游樂園了。

進入游樂園,首先看到的是一座美麗的水上城堡。游樂園里綠樹成蔭,雖然是游玩的地方,但是大家都保持安靜,沒有人大聲吵鬧。休息時,好多小朋友都在吃帶來的食品,但他們都把垃圾整理好,扔到垃圾桶里,沒有人破壞這美麗的環境。

游樂園的花草樹木,大家都很愛護。我最喜歡玩“旋轉飛椅”這個項目,最驚險了。大家都有秩序的坐在飛椅上,我和一個大姐姐同時到了一把椅子旁邊,我們都笑了,她還還幫我系好安全帶,我說謝謝姐姐。游樂園的草地里有一些可愛的雕像,我們遠遠地觀看,不能踩踏草地,亂涂亂畫,更不能到雕像上拍照。

美麗的環境給我們帶來了快樂;我們一定要愛護環境,遵守秩序,相互謙讓,相互幫助,世界才會更美麗。

文明禮儀作文4

燦爛的`陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,{琿春哪培訓作文好},同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,{小學生二年級200字作文},引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀作文5

公共汽車上的文明禮儀你們知道嗎?在我們自已的身邊就有許多文明現象。你們發現了嗎?讓我們先來說一說公共汽車上的文明禮儀吧!我們都知道,在公共汽車上要懂得尊老愛幼。

有一次,我從家坐公共汽車去我三姑家,我剛剛上車,車上就已經人滿為患了,一個空坐也沒有了,我只好扶著鐵桿站著,突然,我聽到一個溫和的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,是一位阿姨在后面喊我:“前面那個小朋友,你過來,這有空坐。”我什么也沒說,就朝那走去。

我走到了那里,那位阿姨就急忙站了起來,把座位讓給了我。但是,她卻站在那里,我望著阿姨那慈祥的背影,很內疚地對她說:“阿姨還是你坐吧,我站一會兒沒有什么關系的。”那位阿姨卻親切的對我說;“小朋友,謝謝你的好意,還是你坐吧!阿姨馬上就下車了。”聽著那親切的語氣,我不知不覺地進入了睡夢之中。時間過得很快,我不知不覺地醒了,醒了之后,我才發現那個和藹可親的阿姨還是站在那里,仍然沒有改變,我望著面前的這位阿姨,很感激阿姨,好想對她說聲謝謝!

雖然我和這位阿姨只有一面之緣,但是這位阿姨的舉動,還是令我難忘,到了現在,我還是記憶猶新呢!我們都生存在這個家園,我們應該一起攜手,共同創造一個美好的家園!讓文明禮儀在這里撒下種子,一直傳播下去!

文明禮儀作文6

社會主義核心價值觀中,“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了,中國才會更加和諧,然而和諧了,才有資本富強。

我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問,有誰沒有闖過紅燈?有誰沒有踏過草坪?有誰沒有說過一句粗話?我想這些人在中國都是屈指可數吧!我的表弟是個很守規矩的人,紅燈不管有多長他都要等,有時甚至拉著他走都死活不肯,有時馬路上沒有一輛車他還是要等。

我們經常笑話他,以后只有去德國生活了。其實,面對這件事,我們不僅不應該笑話他,還應該感到慚愧,如果沒有急事,紅綠燈等一會兒,花費你的幾分鐘時間,卻會收獲文明。我表弟還是個愛護環境的孩子,又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上,他非要他撿起來不可,舅舅說沒事的,表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。

我們應該意識到,我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的,如果我們人車互相謙讓,甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方沒有紅綠燈,但從未發生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾,你想想有多少好處:既可以保護環境,還地球一個干凈,還可以減輕環衛工人的負擔,更可以避免有車撞環衛工的事故再度發生等等。

所以,從今天開始努力,讓我們共創文明的社會,讓世界更美好!

文明禮儀作文7

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有文明。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應當伸出友愛之手。

記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧!

文明禮儀作文8

自“文明禮儀伴我行”活動開展以來,班上的同學有了明顯的變化,大家比以前講文明了,都注意文明用語了。學校花壇里以前堆滿了垃圾,什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾,覆蓋在小草上,甚至把小樹壓死了。嘿嘿!現在這些所謂的垃圾,全部都不見了。那是因為,同學們看不慣這些垃圾在那里胡作非為,動手起來收拾干凈了,而且其他同學也再沒有往花壇丟垃圾了,如今的小花壇芳香撲鼻,那才是真正的迷人小花園呢!

以前,同學們之間常有爭執,動不動就說粗言穢語,甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧,誰也占不了什么便宜,而且還嚴重影響了學校的校風、班級的形象。但在開展“文明禮儀伴我行”活動以后,同學們都變了,變得文明了。不但垃圾銷聲匿跡,而且連那些粗言穢語也不見蹤影了。同學之間和諧共處,見到老師主動打招呼,整個校園洋溢著文明、歡樂的氣氛,同學們學習起來更加舒適啦!

地球上若是沒有了文明,不敢想象會是多么的混亂;所以,大家行動起來講文明,懂禮儀,我們的世界就一定會更加的美好啊!

文明禮儀作文9

你的一次伸手,把吃完瓜果扔進垃圾桶里,會讓大地增添一份綠意;你的一次彎腰,將地上的廢紙撿起來,會使道路上煥然一新;你的一聲勸告,告訴別人做好文明禮儀,會讓人民素質提升地更快,你每一個文明的舉動,會使杭州更美……“校園里,真熱鬧,小朋友,懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經讓同學們耳熟能詳。

但是,我們口說無憑,怎樣才能真正做好它呢?平常在我們休息的課余時間里,地板總是會發出撕心裂肺的“呻吟”聲,他覺得我們同學對它太不友好了,總是用腳“糟蹋”它,讓它破裂,骯臟,這是文明的采三學生嗎?校園里的一部分花草也失去了往日的光澤,每一朵花都有它最絢爛的時刻,可是有些同學們刻意地去破壞它,傷害它,鮮花凋零,一陣風吹來,多么凄涼。這是文明的采三學生嗎? “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們并肩沖出教室,跑向操場。教室的門被同學們個個身體撞擊地搖搖晃晃,時不時還會發出“吱吱——”的響聲。

這是文明的采三學生嗎?吃飯了,餐廳里熙熙攘攘,仿佛走進了農貿市場,喧嘩聲,喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學非常多,放盤子時總會有些擁擠,可是有些同學更加不守紀律,一定要擠到隊伍最前面先放。這是文明的采三學生嗎?我不禁感嘆道。此時我的心流淚了,中國真的被外國人這么貶低,這么歧視嗎?煞時,一個念頭油然而生:我要捍衛祖國的尊嚴!

作為21世紀的小學生,讓我們銘記著文明禮儀,一起攜手打造更輝煌的明天!

文明禮儀作文10

我們偉大的祖國有著五千年的悠久歷史,自古以來就以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。一種執著的追求,一次慰藉他人的寬容,一個微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。文明禮儀是祖先留給我們的寶貴文化遺產。作為新世紀的少年兒童,我們要繼承先輩們的優良傳統,把這種傳統美德發揚光大。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!”他把“請”子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“幫助別人美麗自己。”……我們應該從小養成良好的習慣,培養優良的品德,力爭做一個美德好少年。

文明禮儀作文11

禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,也能夠增進人與人之間的友誼。大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應當學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!可是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養;遇到教師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了,多謝大家。

文明禮儀作文12

文明,不僅僅是坐公共汽車時排隊、讓座;不隨地吐痰,不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。

星期六上午,我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區,我想起語文書上《神奇的克隆》中關于馬鈴薯的克隆的實驗,我非常想做這個實驗,便讓媽媽買一個馬鈴薯給我回去做實驗,媽媽點頭答應,隨即就讓我去找一個袋子,我來到拿袋子的地方,等比我先來的一個人拿完了袋子,我剛要伸手去拿,卻被旁邊的一位老奶奶搶先了,我在心里罵她不懂得先來后到,不講文明,但也沒有辦法,只好等一會兒再拿了,不曾料到,這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個,還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會讓后面的人久等,我奇怪地看著她,不知道她的用意,但我還是先向她說了一聲謝謝,就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰,為什么要告訴我這些事情,難道她是要我以后拿袋子的時候也想著別人,在處處都想著別人嗎?

雖然我不知道那位老奶奶是誰,是個什么樣的人,但我相信,在她的心中,文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗!

文明禮儀作文13

文明,這個詞,在詞典上有著固定的解釋,可它在我心目中是這樣的……

一天,我在放學回家乘brt時,一上車就看到一個空座位,心里暗暗竊喜,趕忙掏出一本書安安穩穩地坐著看了起來。然而,剛到下一站,我就看到一位年齡有點大的阿姨,手上拎著許多東西上了車。發現車上已經沒有空座位,于是,我毫不猶豫從座位上跳下來,示意這位阿姨坐上去。阿姨向我點點頭并微笑地坐了上去,然后欣喜地說:“謝謝你啊,小朋友!”我笑笑擺了擺手,意思是“不用謝”,并指向阿姨所坐的那個椅子的椅背。阿姨順著我的指尖望去,只見上面有一句話和一幅圖,那句話是“讓出一個座位,得到一個微笑”,那幅圖是一個女孩給一位老奶奶讓座的情景。阿姨明白了,一個勁地夸我懂禮貌。周圍的人也在說:“現在的孩子,真的是青出于藍而勝于藍了。”我不好意思地笑了笑,又低下頭繼續看書了。

由此可見,文明,其實很簡單。文明與不文明,只差一步,有時,只在于一個念頭的產生或消失。助人為樂是文明,遵守交通規則是文明,從小事做起,保護身邊的一花一草、一樹一木也是文明,關愛家園,多栽樹木美化環境、凈化空氣更是文明!讓我們從小事做起吧!

微笑多了,世界就會和平了,就會變得更加和諧了。告訴自己,文明禮儀我能行!我們一起讓文明之花綻放吧!

文明禮儀作文14

說起文明,我國是一個具有五千燦爛文化的古國。因此,我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽。“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟,自己卻吃小梨,這正說明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

下面,我就講講我自己的一件小事吧!有一天,我做完作業沒事,想出去玩,媽媽見我要出門,就說:“婷婷,幫我買點香蕉回來,啊!答應著,帶上買香蕉的錢就去附近的市場買香蕉。到了市場,我買好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后,隨便往地上一扔。我繼續吃第二根,第三根......

我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼著小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市場不遠處,一位阿姨朝我走來,她沒有注意腳下的香蕉皮。我剛想說:“小心!腳底下!”話還沒有說出口,阿姨已經摔倒了。阿姨起來的時候,很生氣地說:“誰亂扔西瓜皮?這么缺德!”我聽了這話,臉紅的跟個大蘋果似的,恨不得找個地縫鉆進去。我終于懂得了,不文明的行為害人害己呀!講文明,講禮儀,需要的是人人從自身做起,從小事做起。我們是未來的接班人,更需要注重文明。

同學們,請你們講文明守禮儀吧!讓我們從現在做起,從身邊做起,從現在做起!讓我們的地球媽媽更年輕,更美麗!

文明禮儀作文15

我們祖國素有禮儀之邦的美稱,中國人民以禮待人。

文明禮貌是人與人之間來往的面子,你有文明禮貌,別人會覺得你有修養,是個斯文的正當人;如果一個人沒有文明禮貌,別人就會覺得這個人沒有修養。

試想一下,一個人如果沒有自身的文明禮儀;他會有好的公共文明嗎?不會。個人禮儀是體現一個人的根本。有好的文明禮儀,才會給人一個好的印象。

例如:在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,為人恭謹親切,待人有禮。他曾在好幾個王手下當過長史,可以說是一個高高在上的人。然而他從來不把自己看得很高,前來拜訪他的官員,不論官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺架子。如果客人離開,他便親自送客人到門外。有一個幕僚看到,百思不解,就問:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對百姓也彬彬有禮,這樣有失身份,又沒好處,何必如此呢?”陸曉慧不以為然地一笑:“欲先取之,必先與之。我想讓所有人都尊重我,那我就必須先尊重所有人。”這個故事告訴我們,要以禮待人,尊重別人,別人才會以相同的方式來對待你。

有的人說:“文明要怎么做?難嗎?”其實,文明并不難做,只要在生活中留意一下,在和別人見面時說聲“你好”;和別人道別時說“再見”;請求別人時說“請”;得到別人幫助時說聲“謝謝”……只要用這些文明用語,便能讓人說得舒服。

同學們,讓我們行動起來,懂文明講禮儀,讓中國的美稱永遠地留傳下去。

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