關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯總五篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-05-10 21:45:27 收藏本文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)三年級(jí)作文篇1

樹(shù)、長(zhǎng)得慢、草、長(zhǎng)得慢、好像一切，都非常漫長(zhǎng)......不過(guò)，我們有著一種未來(lái)之物：神奇噴霧。想到這個(gè)名字，大家可能都會(huì)想到：這個(gè)東西是不是能讓花草植物生長(zhǎng)地更快呢？是的。為了這個(gè)難題，我們還學(xué)過(guò)一篇課文，這篇課文大家應(yīng)該都很熟悉：拔苗助長(zhǎng)，徒勞無(wú)功。但這個(gè)東西是：崔苗助長(zhǎng)，徒勞有功。這個(gè)東西里面到底是什么呢，我們?cè)敿?xì)來(lái)分析一下。

問(wèn)題1：怎么才能讓這個(gè)東西能讓植物生長(zhǎng)地更快呢？答案：噴霧里面放上殺菌藥劑、水分和相應(yīng)植物的養(yǎng)料：大便什么的。問(wèn)題2：難道現(xiàn)在的植物生長(zhǎng)地不夠快嗎？答案：不夠快，因?yàn)槿绻嬗羞@種東西，你一定會(huì)覺(jué)得平常植物生長(zhǎng)太慢了。問(wèn)題3：如果生長(zhǎng)地太快效率怎么樣？答案：應(yīng)該非常好。起碼這里面沒(méi)有什么副作用的東西。除了殺菌的東西可能對(duì)某些植物刺激。問(wèn)題4：怎么才能把殺菌的東西、水分和大便混合到一塊呢？答案：其實(shí)里面可以分三個(gè)“墻”每個(gè)墻內(nèi)都會(huì)有相應(yīng)的東西。問(wèn)題5：如果這個(gè)東西真的發(fā)明成功了，會(huì)對(duì)于人們什么幫助？答案：這個(gè)就很明顯了：如果苗生長(zhǎng)地太慢，農(nóng)民收入會(huì)很低，但是如果很快，一年的收入可能翻了好幾倍呢！

這就是原理最簡(jiǎn)單的植物生長(zhǎng)神奇噴霧。可能對(duì)很多人民都有用。雖然種菜的不是我們，但是我們也可以吃到很多的豐富營(yíng)養(yǎng)的事物！

未來(lái)三年級(jí)作文篇2

在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的.。

這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！

這個(gè)教室除了很美觀，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。

接著，這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當(dāng)然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類地放好。

全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。

未來(lái)三年級(jí)作文篇3

這幾天天氣很冷，每天早上衣服穿在身上冰涼的，過(guò)了很久才暖和，而且冬天和夏天穿的衣服都不一樣，找起來(lái)很麻煩。

我要設(shè)計(jì)一條未來(lái)的裙子。它是一件很漂亮的長(zhǎng)裙子，上面有心形的花紋，如果有太陽(yáng)，花紋就會(huì)變出各種各樣的顏色，因?yàn)樗翘?yáng)能的。

早晨，我起來(lái)，按一下按鈕，它就會(huì)慢慢變熱，因?yàn)槿棺由蟽?chǔ)存了大量的太陽(yáng)能，能讓裙子變得暖和。

如果在夏天，天氣很熱，裙子可以散出冷氣，清涼舒適。那又怎么可以散出冷氣呢？原來(lái)，在裙子后背有薄薄的一層布，別小看這塊布，它能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電，再制造出冷氣，這樣夏天穿在身上既涼快又舒適。到了冬天，那層布又可以放出暖氣，讓你輕松過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。

它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是可以自己烘干。你把它洗干凈后隨便放在哪兒，它就會(huì)自己散發(fā)出熱氣，一下子就能烘干。這都是太陽(yáng)能的功勞。

要是未來(lái)真的有這樣的裙子，那我們就能節(jié)約很多能源，連空調(diào)都不用開(kāi)了，你們?cè)敢舛即┥线@樣的裙子，讓我們的地球更加環(huán)保一些嗎？

未來(lái)三年級(jí)作文篇4

星期五早上，我一早就起了床，我們幸運(yùn)星小記者班要去“等等我，未來(lái)城”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。

我們一進(jìn)“等等我，未來(lái)城”大廳，就看見(jiàn)兩棵參天大樹(shù)托起房頂，天花板是黑色的，掛著無(wú)數(shù)藍(lán)瑩瑩亮晶晶的星星，我們猶如走進(jìn)了美幻的童話世界。正對(duì)門(mén)是升旗臺(tái)，墻上掛著革命前輩的照片，洪亮的國(guó)歌回蕩在整個(gè)“未來(lái)城”上空，我的心一下子變得嚴(yán)肅又神圣。

我們先去體驗(yàn)建筑工地。只見(jiàn)建筑工地的外面是一面用紅磚塊鋪成的墻，一條帶子上寫(xiě)著“施工重地”。工作人員先給我們穿上工作服，然后把我們分成兩組砌墻。第一組開(kāi)始鋪了，雖然他們鋪的很快，但鋪的參差不齊，一看就是危墻，不合格的。第二組正好和他們相反，這讓我知道，每份工作都是神圣的，都有意義，我們不能小看任何一項(xiàng)工作。

我們還去體驗(yàn)了擠牛奶。工作人員先告訴我們擠牛奶的方法，然后讓我們每人占一個(gè)位置開(kāi)始擠牛奶。

這里還有許多其他體驗(yàn)項(xiàng)目：深?yuàn)W的國(guó)學(xué)館，滅火的消防局，演出的電視臺(tái)……

這次活動(dòng)讓我知道，每份工作都是有意義的，我們要珍愛(ài)從事各種工作的人們。