【推薦】三年級奇妙作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級奇妙作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級奇妙作文 篇1

有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個這么大的長鼻子，你天天領著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時說你的命好苦，領著個大鼻子肯定很累。”

大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領著長鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個鼻子。

第二天，大象帶著食物和水出發了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對待它。”它吃完東西就又前進了。

第三天，等它吃完早飯又來到一個叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發現沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來。

大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！

三年級奇妙作文 篇2

我要向大家介紹一種賀卡，它可不是街上賣的紙做的賀卡，是電子賀卡。

其實我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫作業，媽媽突然喊我看電腦，只見電腦上面像在放動畫片，我奇怪地問：“你干嘛讓我看動畫片？”要知道我媽媽平常最討厭我看動畫片，更別說玩電腦。媽媽說：“這是一張電子賀卡。”我仔細一看，剛才還看到一個小玩偶拖著滑板車，走一路收一路禮物，這時出來一個提示：“點擊禮物”。我試著用鼠標點了下禮物，突然畫面變成了一張美麗的賀卡，還寫著“六一兒童節快樂！”

我按媽媽說的點了一下“國慶節”，下面出現了很多圖片。打開其中的一張，畫面出現了一個小男孩一邊插焰火，一邊興奮地喊：“國慶節了，快放焰火呀！”不一會兒，滿地都插上了焰火，他蹦跳著說：“點呀！點呀！”我用鼠標點了一下焰火。我驚奇地發現，有了一個小火苗！只聽“乓”地一聲，深藍色的天空出現了一朵五彩繽紛的鮮花，真是太奇妙了！我一個一個點一起來，“乓、乓”……天空中出現了一朵朵盛開的鮮花，把天空打扮得五彩斑斕，美麗無比。

當我點燃最后一根，眨眼間，畫面變成了一面鮮艷的五星紅旗，“祝偉大的祖國繁榮昌盛！”莊嚴的國歌聲中，五顆金星閃爍著耀眼的光芒。

我又看了許多其它的賀卡，心想：電腦真是個神奇的家伙。

三年級奇妙作文 篇3

4月24日

今天下午下了第一節課，不知是誰把學校的噴水管打開了。操場上開始“下雨”了，這時，在操場上的我又看見了彩虹。這是怎么回事，我那次看見它是在雨后出現的，可噴出去的水怎也出現了彩虹？我陷入沉思。

5月4日

今天科學課，我就和同桌一起對這個問題進行了探討，在老師的幫助下，我終于弄清了彩虹是怎么出現的。

5月10日

今天是星期日，天氣晴朗，陽廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽光反射過來，照在墻上，再把鏡子斜著插入水碗里，讓陽光透過清水照在鏡子上，反射出去，這時就在墻上顯現出一條美麗的彩虹。原來陽光射向水滴，水滴又把陽光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。

實驗成功了，我高興得手舞足蹈。

三年級奇妙作文 篇4

你知道嗎，大海里的寶藏有幾萬種。今天，我就給大家說說幾種吧。

首先我們來了解珍珠吧，它是從蚌殼里來的，在太陽的映照下能發出奇異的光彩。最貴的珍珠是黑珍珠，它值幾十美元呢。

瑪瑙真漂亮，聽說它是古時候皇帝用的。那時候的瑪瑙十分精致。

海底還有許多東西可供人們用。比如鐵、鋁、銅、鋼、銀等。還有陸地上很少的稀有金屬。海里還有瑪麗，它十分漂亮，總是令人贊嘆不絕。

現在，由于科技發達，我們可以在海洋公園、海底世界觀看。也對海洋有了進一步的了解。

海洋太美了，我要努力學習，爭取長大后可以去海底探索，看看這個奇妙的海底世界還有什么人們未知的生物，同時拍下這個奇妙、美麗的海底世界，讓人們能更多地了解它！

三年級奇妙作文 篇5

今天，紅通通的太陽高高地掛在天空，火辣辣地炙烤著大地，小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子，它邊走心里邊想，幸好我把草帽戴上，要不肯定汗流浹背。

小兔子丁丁一蹦一跳地走著，森林里有新鮮可口的蘑菇，有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果，它不顧三七二十一，急急忙忙地爬上樹，摘了好多又大又紅的.蘋果，忽然，隱隱約約聽到遠處有雷聲響起，不一會兒，那雷聲又聽得真切了，轟隆轟隆，一道閃電劃破長空，嘩，雨下起來了，小兔子想：“還好戴草帽，不然早就被雨淋了。”

小兔走著走著，一陣大風一刮，它腳下一劃，從上坡上摔了下來，小兔靈機一動，“草帽不是可以當降落傘嗎？”它急忙抓住帽繩，草帽在空中果然緩緩地降落。

可是沒想到上腳下是一個大湖，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時刻，小兔子絞盡腦汁，終于想出了個好辦法，把草帽當成小船，用兩只手在水里滑了起來，它慢慢地向岸邊靠近，又一次化險為夷了。

小兔子拿著奇妙的草帽，歡天喜地地回家了。

三年級奇妙作文 篇6

無聊時，我喜歡呆呆地坐著，靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎？“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠，這只有露珠才能演奏出來。不一會兒，歌聲停止了，眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？它有一頭金黃的頭發。風，輕輕地給它梳頭發。剛開始，蒲公英覺得非常舒服，不一會兒，它的頭發全部掉了。風嚇得不知所措，蒲公英姑娘則生氣極了，大聲辱罵著風，風用自己的風火輪，一溜煙跑了。風呼嘯著發出“嘩嘩”的聲音，我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎？“嘿呀，嘿呀”，原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛，每個都盡自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎？“呼—嘩”，這是風在海岸上打哈欠呢！海是風的朋友，它們正在開心地玩耍。一不小心，風跌進海里，掀起一團團巨浪，海把風扶起來，教育它以后要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽，奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律！