四年級親情作文匯編8篇
【精選】四年級親情作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級親情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級親情作文 篇1
今天下午,在小桔燈作文課堂上,老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛,看老師要如何測試。
老師神秘地說:“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時,爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話;我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我;喜歡姐姐,是她常陪伴我玩;我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西;姥爺對我學習最關心,給我報這個輔導班、那個補習班,為的是讓我考出好成績。隨后,老師讓我從5個人中,拉掉一個不重要的人。我心里猶豫不決,狠狠心拉掉了姐姐,不過頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場景……
老師接著說,再拉掉一個人。我左右為難,咬咬牙劃掉了姑姑,當時我差點哭出聲了。游戲還在繼續(xù),老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了,希望游戲快點結束。
通過這次測試,我深深感受到了親情的寶貴,今后要加倍珍惜。
四年級親情作文 篇2
親情,它是一劑良藥,能治愈心中的創(chuàng)傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個什么東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過我們小區(qū)的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童,帶頭人也就是被譽為孩子王的我,深得伙伴們的信任網(wǎng) ,什么事情都是由我率先出馬,也正是由于自己的這份沖動,曾吃了不少苦頭,可事情過后依然我行我素,不知道去學會改正,直到那次,媽媽的親情感動了我那頑皮而沒有節(jié)制的性格…… 事情發(fā)生在正月十五,應伙伴們的邀請,和媽媽請示后得到了“出行令”(其實如果爸爸在家,出去的幾率會降為0.0001%)。
于是和朋友們簇擁著走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什么游戲時,忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支煙花,迫于好奇心的驅使,我們都爭先恐后地在五十米遠的地方排成一字陣型,此時的我很想在大家面前表現(xiàn)一下自己,于是說道:“距離太遠了,誰能看到?”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來,絲毫沒有注意已經(jīng)開始燃放的煙花,其實我也不知道是怎么一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險,雖然沒有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當媽媽聽到我的朋友們的尖叫后慌忙出來看發(fā)生了什么事,當發(fā)現(xiàn)正捂著左眼的我時,在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭干眼淚,輕柔地拿開我捂著眼睛的手,一邊哽咽地問道:“你怎么樣,有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到,于是便一個勁地搖頭,淚水在不知不覺中也流了出來,有誰明白到底是為了自己的沖動還是自己的倒霉!
四年級親情作文 篇3
親情,每一個人都有,但有些人卻對它視而不見。現(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害父母;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎?
或許有些人認為是理所應當,所以他做這件事時,沒有任何的內疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導致了互殘&&這一切的一切,似乎理所當然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒有親情。
或許,只有那些對父母,對身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!
這就是親情,或許,堅強;或許,不堪一擊;或許,沒有,但是,人世間卻有一種東西,那就是真情,或許只有真情,才是最牢固的。幸福街小學四年級:管菁蕾
四年級親情作文 篇4
親情如同大海的深;親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪,那么親情就是大海那么深;如果說我們是糖果,那么親情就是巧克力那么濃。親情勝過一切。
和同學、朋友之間的感情是友誼;和老師之間的感情是感恩;和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進親情的殿堂。
“家”有著幸福;“家”有著美滿;“家”有著生活;“家”有著禁錮;“家”有著溫馨;“家”有著美好的回憶;“家”有著親情!
“情”血濃于水;“情”感恩的心;“情”彼此的問候;“情”手牽手一起;“情”愛的擁抱。
愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是每天多付出一點點,讓愛傳出去,讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成彩帶,飄到每個角落,給人送去祝福和溫暖。
當你哭泣時,家人陪著你;當你絕望時,家人給你一絲希望;當你緊張時,家人給你鼓勵;當你失敗時,家人給你安慰;當你遇到困難時,家人幫你解決;當你快樂時,家人和你一起快樂。
啊!親情無處不在。天下沒有不散的宴席,俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”家人的親情很偉大。
四年級親情作文 篇5
我的補習班有三個,第一個是數(shù)學補習班,第二個是素描,第三個是作業(yè)輔導班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學都知道我喜歡畫畫,畫的也還不錯,爸爸為了培養(yǎng)我給我報了個素描,這個素描是剛報沒多久的,直至我只上過一次課,素描我這個年紀我覺得會有些小,很有可能我跟不上。
我第一次去畫素描是上周六,我剛進素描班就看到了好多大哥哥大姐姐。“第一次畫素描我可能是全班里畫的最不好的'”我對爸爸這樣說了,爸爸說“沒有關系,你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來很弱”“是”“你看你雖然比不過他們,但你是以四年級身份進去的,我們不用去比我只要你的畫有長進,我們一節(jié)課畫不好,還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個素描班畫完,你再去畫別的你可能就覺得簡單了。你不用覺得跟他們在一塊有壓力,那些大哥哥大姐姐們只會敬佩你,而不會諷刺你的畫,我要的只有進步。”
當我聽到了爸爸說得這些話,我立馬感動了。我心想:不管是未來還是現(xiàn)在我都要對每一幅畫上心,用最好的狀態(tài)來對待每一幅畫。
“爸爸我愛你。”
四年級親情作文 篇6
在我們身邊一定發(fā)生過許多親情之間的小故事,他們都會讓人感到溫暖和感動,如果你善于觀察就會發(fā)現(xiàn)動物之間也有親情。今天我就給大家?guī)硪粋€母狗和小狗之間的故事。
上個星期,爸爸帶我到水泉溝玩。無意中我發(fā)現(xiàn)在一個廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗,我見了很奇怪,便趕緊叫來了爸爸。爸爸仔細看了看說:“這只狗身上很干凈,還帶了一個小鈴鐺,不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里,后來被大狗找到了。”我心想:這一片沒有人居住,這狗一定住在離這里很遠的地方。母狗能沖破重重阻礙,戰(zhàn)勝各種困難找到這里來給狗寶寶喂奶,保護它的孩子,可見親情有多么的偉大呀!
親情是無處不在的,它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級親情作文 篇7
我家有“二寶”。不信?你瞧,一場大戲正在上演呢!
吃過午飯,樓下的表弟來我家玩。午后的休閑時光,外婆看著報紙,外公看著電視,媽媽玩著手機,我則在課桌上看小說。表弟拿著個變形金剛玩,過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前,對正在看戰(zhàn)爭片的外公說:“外公外公,我要看動畫頻道!”
外公嚴肅地板著臉,說:“不行,不行,外公要看的,要緊關頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風,敷衍地說了聲:“外公現(xiàn)在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法,只好默不作聲。
過了半晌,我發(fā)現(xiàn)弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細一看,只見弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個人生著悶氣。
外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,后來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下,才很不情愿地將電視轉到了動畫頻道,說:“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視,一會兒手舞足蹈,一會兒哈哈大笑。
可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來:“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個小孩似的撒起嬌來:“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待,看也不看外公一眼。
外公見自己撒嬌沒用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說:“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”
哈哈,你說,家中有這“二寶”,能不歡樂嗎?
四年級親情作文 篇8
親情,是世界上最偉大,最溫暖的情感;親情,他像是冬天的太陽,無時無刻的溫暖著你;他好像是大自然最美麗,最嬌艷,最引人注目的花朵,在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個。
每次吃魚的時候,爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里,然后熟練而仔細的把魚肚子上的刺挑走,之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里,而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭。看著爺爺那么愛吃這燒黑的魚頭,我心里很是不解,“這魚頭有什么好吃的呢?爺爺為什么這么愛吃?為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭?”許許多多個這樣的問題涌上我的心頭,這使我百思不得其解。我想:“為什么不可以偷嘗一下呢?”這個念頭在我心中轉來轉去,終于,機會來了,奶奶把燒好的魚放在桌子上,便出去了,我猜,奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。于是,我偷偷摸摸的走到桌子旁,迅速的拿起筷子,把魚頭夾下來,放在自己的碗里,一啃那硬邦邦的魚頭,就吃到道了許多的骨頭,我把那魚骨頭一個又一個的挑出去,用牙咬,啃了半天,我的舌頭都被戳破了!可這才啃了小半個魚頭,難道美味在另外半個魚頭里嗎?我忍著疼痛繼續(xù)啃,吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想,魚頭這么難吃,爺爺為什么喜歡吃呢?我想明白了,這是爺爺對我的愛啊!
今天又吃魚頭了,不過有一點點小變化哦!魚頭被兩個人“搶來搶去”我勝利了,我也學著爺爺那樣,津津有味地啃了起來,挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜铮瑺敔旓柡钋榈耐遥孟衩靼琢耸裁矗牢康男α恕?/p>
還有一次,我在朋友家玩,不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中,我畏懼了,我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔,我后悔當初沒告訴爺爺,“嘩、嘩……”外面下起了大雨,雨打在窗子上像一位樂師,奏起了美妙的音樂,可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急,我急得團團轉!終于,我勇敢的邁出了這一步,走進風雨中,任憑那雨點冷酷而無情的打在我頭上。這時,我看見一位老人的身影,他就是我的爺爺,他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”,隨著我的一聲叫喊聲,那個老人看到了,扭過頭來就“罵”我,我知道這“罵”聲中,飽含了爺爺對我的愛啊!
爺爺?shù)膼弁诟改笇ξ业膼郏m然我和爺爺相處的時間不多,但是爺爺從來看不慣我受苦,我想,這便是愛吧!