四年級觀察作文300字三篇
【精選】四年級觀察作文300字三篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級觀察作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級觀察作文300字 篇1
我們校園里有一顆大榕樹,它有四層樓那么高,在錢塘小學里已經“生活”十幾年了。
我平常不太留意這棵榕樹,只覺得它很高大,今年,我注意了,原來榕樹底下有一個螞蟻洞。從洞口我可以看出來它們正在尋找食物,于是我頭腦里浮出了洞里的景象:螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運食物,“廚房”里螞蟻媽媽正在給大家做飯呢!“叮咚叮咚”,上課鈴聲響了,我揮手跟小螞蟻們告別。第二節下課,我又去看望小螞蟻。這一次,看見它們悠閑地從洞口“走”出來,神神秘秘的,好像不愿被別人發現似的。我悄悄的看著,眼睛應接不暇,這只小螞蟻往東走,另一只往西走,我也隨著它往西走,到了藝術樓,我看見一只半紫半黃的蝴蝶飛過來,小螞蟻停下了腳步目不轉睛的看著它,可能也是被它的美麗迷住了吧……
第二天,我又過來找它們。我在洞口發現一只慘死的螞蟻,另一只螞蟻抓住它的'腳,一直拉到家門口。我心想:原來動物跟我們人一樣,也知道生離死別,我現在也變得更加喜歡螞蟻了。
我在南區的時候,下課天天去看它們,現在搬到了北區,見它們的機會也少了,我還是挺想小螞蟻們的,希望下次再到南區的時候還能遇見那些可愛的小精靈。
四年級觀察作文300字 篇2
今天我的作業是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來,由人們飼養,這樣經過十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養出現在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動,就像在春天大地上的鮮花,在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細,看得出也查找了有關的資料,寫得很生動。
四年級觀察作文300字 篇3
大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽就會沉醉其中。
春姑娘邁著輕盈的腳步,慢慢地走來了。當它走過森林的時候,樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地,大地上花開了,草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。
隨著時間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著,好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池里面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲,好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里,果樹上的蘋果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野里,稻谷金黃、高粱通紅,風一吹來,田野里也發出了“沙沙”的聲音。
冬爺爺來了,屋外的北風“呼呼”地刮著,大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的火爐旁“呼嚕?!钡厮笥X呢!而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡樂的樂曲。
??!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。??!大自然的聲音多么美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。