【精華】三年級學生作文6篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級學生作文 篇1

幸福是什么？幸福是朋友在傷心時你會去安慰他。幸福是什么？幸福是過節時大家團圓在一起。幸福是什么？幸福是媽媽下班時給她倒一杯溫水……

幸福在哪里？幸福就在身邊，在生活中，在家里，在學校里，到處都是幸福的影子。

要說幸福，我的身邊就有一件事。

那件事發生在上周四，體育課上，跑步時我摔倒了，夏藝函本來跑在很前面，但看我摔倒就跑過來扶我，我趔趔趄趄地跑在最后。因為我，夏藝函沒有再跑上去，而是在我身旁陪我跑，當我停下來時，她也停下來扶我走了幾步，又鼓勵我繼續跑。就這樣她陪著我跑完了一圈。

在跳繩時，夏藝函只跳了90個。我安慰她：“沒事的，只要多練練就行了！”

同學之間互相鼓舞、互相幫助，這是一件多么幸福的事啊！

三年級學生作文 篇2

秋游，是我們大家都非常喜歡的日子之一，這次，我們盼星星，盼月亮，總算盼來了我們日思夜想的集體活動——秋游。

星期五早上，我早早地來到了學校，發現同學們有的興致勃勃的圍在教室門口玩著陀螺；有的在教室里準備要到的東西；還有的正在和同學們討論著秋游時會有什么有趣一點的項目。正在大家往的高興之時，章老師進來了，教室里頓時安靜下來，這時，章老師開口了：“這次我們去三石農莊秋游，玩的時候大家要注意安全，車上盡量不要吃零食……”突然，外面傳來了喇叭聲，原來是大巴到了，同學們趕緊排好隊，一個接著一個下了樓，上了大巴，踏上了去三石農莊的路程。

一路上我們有說有笑，不一會兒，就到了三石農莊，一個穿迷彩服的老師就走了過來，對我們說：“歡迎各位同學來到三石農莊秋游，現在，我們先到親子樂園玩。”說罷，便把我們帶到了親子樂園。哇！這里的項目好多啊：走輪胎、走木杠、大冒險、喂馬……應有盡有，同學們立刻玩了起來。我先玩了大冒險。走上階梯，然后緊緊的抓住繩子，腳用力一蹬，當了過去。最后，我小心翼翼的.在木杠上走著，終于，我通過了大冒險。大約過了半個小時，大家又在停車場集合了，之后，我們又進行了攀巖、燒烤等活動。

時光雖然無比美好，但如流水，眨眼即逝，如耀眼群星，只是日出前的輝煌。美好的一天就這樣過去了，但我會好好珍惜這珍貴的回憶。

三年級學生作文 篇3

今天，天氣晴朗，陽光明媚。我跟著阿姨去石馬公園玩。經過幾分鐘的坐車時間，很快就到了石馬公園。

走進大門，第一眼就看到了一個很大的石馬雕像，雕刻師傅把它刻得栩栩如生，這匹馬就好像在天空中奔騰，難怪大家都在叫它石馬公園。再往前看，就是一個很大的湖，湖水碧波蕩漾，湖周圍的假山倒映在水中，一眼就能看到底。湖中央偶爾有幾條小船游來游去，游客們在船上有說有笑，嘻嘻鬧鬧……看到這樣的情景使我想起了課文中所學的：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。我真想把這句話改成：石馬山水甲婁底。

往左走，有一個亭子。亭子里坐了許許多多的年輕人和老年人。有的在拉二胡，有的在吹簫，有的載歌載舞……他們快樂極了！離亭子不遠處，有一群人，他們在干什么呢？我走過去一看，呀！這么多金魚！有紅色的、黑色的、橘色的，還有黑白相間的……五顏六色，美麗極了！如果你往水里撒一些魚食，它們會爭先恐后地擠上來，你爭我搶》。這時候，它們的樣子可愛極了！

到了動物園，里面有黑熊、蛇、猴子……其中我最喜歡的是小猴子，因為我拿瓜子給它吃，，它居然會嗑瓜子，而且動作很快，不一會兒，我們便成了好朋友。離開時，小猴子還趴在鐵欄桿上向我招手呢！好像在說：“小朋友，再見，下次一定要來啊！”

阿姨帶我到燒烤架錢買了兩串香噴噴的燒烤吃，又玩了過山車、坐飛機、輪船……

時間很快就到了下午，阿姨說：“該回家吃飯了，下次再來玩。”我只好依依不舍地離開了石馬公園。

三年級學生作文 篇4

星期六下午，小明、小剛和小虎三個好朋友在小區空地上踢足球。

小明、小剛是射門員，小虎是守門員，他們踢的非常激烈。因為小虎防守嚴密，小明和小剛總是踢不進門，小剛心里很著急，他使出全身的力氣把球一腳踢了出去，誰知道球沒有進門，卻飛到二樓的陽臺上，打在了老奶奶的花盆上，花盆一歪就從樓上掉了下來。“嘩啦”一聲，花盆摔在了地上，打得粉碎。小剛看見花盆掉在了地上，心想：“這下完了，我把別人家的花盆給打碎了，人家一定會責怪我的，我得趕快逃跑。”想到這，小朋友們就像兔子一樣飛快地向四方逃去。老奶奶見到花盆摔碎了，心想：“這些孩子太不懂禮貌了，把我的花盆打碎了，不但不承認錯誤，還逃跑。”老奶奶下樓來，指著摔碎的花盆，對他們說道：“都站住，別跑了，快回來，你們承認錯誤，我就不會責怪你們。”可小朋友們沒有聽老奶奶的話，頭也不回的繼續逃跑。

小剛跑回了家，心里總是覺得很不安，他想：“我犯了錯誤，還不敢承認，這樣太不對了。我應該去承認錯誤，賠老奶奶一個新的花盆。”想到這里，他拿出自己平時攢的零花錢，到花店買了一個新花盆。然后，和小明、小虎一起找到老奶奶家，對老奶奶說：“對不起，老奶奶，花盆是我們打碎的。”小剛舉起新花盆說：“我們陪你一個新的花盆，請你原諒我們吧。”老奶奶看到這一幕，心里非常開心，她豎起了大拇指，對小朋友們說：“我原諒你們，你們能夠做到知錯就改，就是好孩子。”

三年級學生作文 篇5

在我成長的過程中，有過成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，是我學會了溜旱冰。

那一天，媽媽帶我去超市買東西，她看見了一雙精美的旱冰鞋，于是問我：“你想不想溜旱冰？”我連忙回答：“想，非常想。”媽媽見狀，就毫不猶豫買了一雙紫色的旱冰鞋。等我們離開超市回到家后，我就在家門前的空地躍躍欲試了。

穿好旱冰鞋后，媽媽小心地扶著我，生怕我摔一個大跟頭。漸漸的，我能自己滑了。于是，我想弄些花樣，就兩只腳離開地面，就這樣原地滑動。一開始，非常順利，我覺得溜旱冰對我而言就像張飛吃豆腐——小菜一碟。可是，老天爺不善解人意，我的腳失去了重心，右腳向前滑，左腳向后滑，構成了一個“劈叉”，媽媽頓時哈哈大笑，說我這是弄巧成拙，當時我的臉紅得像個大蘋果了。在這之后，我加倍努力，進步飛快，現在我踩著它就像哪吒踩著風火輪，可以來去自如，而且再沒有發生那種“囧事”了。

溜旱冰這段經歷讓我明白了，不能學到一點兒技能就得意忘形，要明白這些東西只是冰山一角，同時我也明白了凡事只要經過努力，就一定會有回報。

三年級學生作文 篇6

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會落在你的身上，用手輕輕拍打，調皮的雪花馬上就不見了，有的會變成小水珠，濕漉漉的。

一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”在這美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨特的魅力，雪是那么的潔白無瑕，成為四季中一道獨特的風景，我愛冬天，更愛冬天的雪。