【精華】語文作文400字集合5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的語文作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

語文作文400字 篇1

1997年，東方出版中心的編輯王國偉通過好友轉(zhuǎn)交給著名排球運(yùn)動員郎平一封約稿信。信的大意是：中國女排是中國人的驕傲，雖然時間過去近10年了，但中國老女排的精神以及光榮背后的故事不應(yīng)被遺忘，希望能與郎平合作出書。遺憾的是，好友捎來的回信表示，郎平暫時沒有出書的打算。

第二年，遠(yuǎn)在美國的郎平托人帶話，有意嘗試出書。然而，這個消息不脛而走，瞬間成為媒體關(guān)注的焦點。媒體的熱炒，使得10多家出版社加入到爭奪的行列中。本來挺高興的王國偉一下子變得擔(dān)憂起來。因為，當(dāng)時中國的暢銷書市場運(yùn)作才剛開始，商業(yè)模式不清晰，市場運(yùn)作不規(guī)范，出版社之間的競爭主要就靠打價格戰(zhàn)。因此，為了拿到出版授權(quán)，其他出版社紛紛提高了報價。一時間，競爭進(jìn)入白熱化。

就在王國偉為此感到焦慮不安的時候，郎平及時讓委托人告訴他，一定會選擇與他臺作出書，并且不漲價。同時，郎平還給出了一個十分重要的理由，就是一年前的那封約稿信。郎平說：“你是提議我寫書的第一人，而且是以朋友的身份提出建議，情真意切．讓我印象深刻，我沒有理由不與你合作。”對此，王國偉感動不已。至今，那封約稿信還被郎平精心珍藏著。

素材點撥：一封小小的約稿信．它所折射出的是郎平重情誼、設(shè)身處地為他人著想的處世態(tài)度。在人際交往中，我們時常會面臨利益與情誼的選擇。利益有價，而情誼無價。郎平的選擇，無疑給我們做了一個好的表率。

語文作文400字 篇2

我眼中的語文老師——師老師，他有什么事都是精心，的認(rèn)真的完成，盡職盡責(zé)，毫不保留。

她中等身材，長著一頭烏黑的頭發(fā)，衣服簡樸又整潔，那雙炯炯有神的大眼睛，仿佛我們想什么事老師都知道。她的頭發(fā)并不長，但彎彎的，特別漂亮。那時常帶著微笑的嘴巴，還綻放出了兩個甜甜的小酒窩。

我們老師說過，近視的同學(xué)就要戴眼鏡，不戴的話就會越來越嚴(yán)重，這也是一種老師對同學(xué)的關(guān)心。雖然每個老師性格，不同教學(xué)的'方法也不同，但是老師整天都在批改作業(yè)和講課，每天不辭辛苦地來到學(xué)校，在這里，我要謝謝師老師！

每次講課時，老師都不會把差生和優(yōu)生來分別對待，不管誰，老師的臉上都有笑容 。誰舉手回答問題，老師都會夸獎他，回答錯了，也不會責(zé)罵他。任何人都是平等的，任何人都可以展示自己。

這就是我心中最美的老師——師老師。老師就像紅燭，燃燒自己卻照亮別人。老師更像園丁，辛勤栽培我們這些小樹苗，希望有一天我們能長大成材。我們的每一點進(jìn)步，都凝聚著老師的心血。

語文作文400字 篇3

我最大的課余愛好是繪畫，我畫過小動物，花朵，大飛機(jī)，輪船……不過，給我印象最深的還是給妹妹作畫。

一天，我?guī)袭媻A應(yīng)約到妹妹家為她作畫。看到我的，妹妹可高興了，手舞足蹈的說：“我們的小畫家來了。”

我謙虛地說：“你就別夸我了，我會驕傲的哦！”

妹妹拉著我的手說：“姐姐，你快來給我畫一張像吧！”

我故意逗她說：“那你得擺一個好，還要笑一笑，要不然會把你畫成一個丑八怪的。”妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑著，擺出一幅可愛的樣子。

我拿出一張白紙上在畫夾上，調(diào)好，便為妹妹作畫。

首先，我畫出她那圓圓的臉蛋，再畫上那明亮的和她那高高的小鼻子，還有那張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁＿@樣一幅天真無邪的面孔就描繪出來了。我又給她畫上漂亮的裙子，并給裙子涂上五顏六色的色彩，最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個漂亮的小公主就在紙上呈現(xiàn)出來了。

妹妹看了我的畫露出了滿意的笑容，看到妹妹樂的合不攏嘴，我也的笑了。給畫給我?guī)砹瞬簧偃松臉啡ぃ鼘頃恢卑橹涑砷L。

語文作文400字 篇4

在生活中，經(jīng)常要用到金錢，而在金錢方面就需要用到數(shù)學(xué)。在星期日，我忽然感到生活中不僅處處有數(shù)學(xué)，也處處有語文。

星期天，我做完作業(yè)，感到很無聊，便在書架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著雜志，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多排比句、擬人句、比喻句，還有很多好詞好句。我一看，心里覺得十分奇怪，這不是我們在語文課上所學(xué)的嗎？我有細(xì)細(xì)品味了這其中的語言文字，結(jié)果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語言文字背后還有著更深刻的含義，需要較強(qiáng)的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊(yùn)含著一個道理，但是卻不能完全把它讀懂，不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好。可我后來有想了一想：不正是因為這些優(yōu)美的語言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎？而這些正是我們學(xué)生平時所學(xué)的語文。

我問媽媽：“是不是生活中處處有語文呢？”

媽媽回答說：“對啊！在生活中，語文到處是，它就像不知名的小草，布滿了全世界，但是你卻經(jīng)常感覺不到它，或者是疏忽了它。”聽了媽媽的話，我好像在瞬間知道了什么。

語文是我們中國人的國語，我們都離不開它。語文悄悄地鉆進(jìn)了我們的生活，架起了我們溝通的橋梁，是我們的生活更加美好。

原來，在生活中很多不被人注意的東西其實很重要的，我們要重視身邊的每一樣?xùn)|西！

語文作文400字 篇5

你思索過嗎，什么是生命？

有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會。可是幾天后，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長，啊！這就是偉大的生命力。

從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。