五年級假文盲作文六篇
【推薦】五年級假文盲作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級假文盲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級假文盲作文 篇1
禮貌就是經歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。
“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經很少有文盲了,此時但“假文盲”卻在社會的每一個角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。
看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只為自我的方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的權利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美,此時讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!
其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?
隨著社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,把禮貌的陽光灑遍每一個角落。
五年級假文盲作文 篇2
這就是一個發生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。
看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,此時他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。于就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚,在一個農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所里處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以后在生活中,要遵循規則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,此時受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應嗎”?
五年級假文盲作文 篇3
在我們所處的二十一世紀中,“文盲”,似乎是一個遙不可及的詞了。可在現實生活中,有些人為了一己私欲,甘愿成為“文盲”。
一個北風呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個穿著大衣,看上去像一個商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這里又沒有人排隊,為什么不來這兒?這里能快點上車,到時還能搶個好位置呢!
這個時候,一位抱著嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”。看到了前面已經排著的人,皺了皺眉頭,排到了后面。
在那位母親來之后不久,一個長得高高大大的,帶著皮帽,穿著皮衣的男人來了。他一直盯著那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點摔倒在地上。看著那個人,縱使有再多的氣憤,也沒辦法。于是,她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無視了“母子上車處”這塊牌子。
這個時候,又來了一個看起來比較矮小的人。他帶著一副眼鏡,穿著羽絨服,看起來像一個知識分子。可他只是對那位母親冷冷地說了一句:“喂,你擋著我的路了。”然后就插到了那位母親的前面。又過了幾分鐘,一個戴著口罩的男子來了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那里。最后,那位母親只能抱著嬰兒站在一邊,一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子,卻也無可奈何。那四個男子都瞇著或閉著眼,好像在說:“我是一個文盲,我不認識字,不知道牌子上寫了什么!”
中國古時候有個文學家叫司馬遷,他說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我想:像他們這樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區里的垃圾桶上明明標了各種垃圾應該丟在哪個桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區變的臭氣熏天。在公交車上,有些人為了讓自己舒服一點而不給老弱病殘讓座的乘客;為了快點到站而不顧正在過馬路的行人的司機;還有為了停車而占據別人店門口的車主……這些例子數不勝數。
誰都會老,誰都會有意外,誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以后上車站不穩卻沒人讓座,誰都不希望自己在過馬路突然沖出來一輛車,誰都不希望自己的店門口因為被車占了位置而錯過了幾樁生意……己所不欲,勿施于人。我們要行動起來,不做假文盲,做個真正有素質的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
五年級假文盲作文 篇4
在一個北風呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊,等候車子的到來。可是卻只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發生過,后面還有教師、醫生之類的。昧著良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪啊?”
在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!
五年級假文盲作文 篇5
翻開十二冊語文課本第二十一頁,一幅漫畫展現在人們眼前:
在一個公交車站上擠滿了人,看似幾位有文化的男青年排著隊,隨時等待著公交車的到來,飛奔而上占一個車位。在這幾個人旁邊站著一位年輕的婦女,懷里抱著孩子,臉上帶著焦急的'樣子,可是又看著這么多人,她只能無奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車站旁邊立著一塊嶄新的木牌,上面寫著“母子上車處”五個大字,十分醒目。原來在普通等車站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來到了母子上車處來等車。
從圖中可以看出,這幾個男青年一個個衣冠楚楚、文質彬彬,皮鞋擦得油光發亮。一定是一些知識分子,雖然他們知識淵博,但是也不能算有文化的人,因為他們丟掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因為顧忌眼前的一點利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個文化傳統,而丟掉了它整個人也沒有了意義,就像一個假文盲。在以前文盲并不少見,而現在對人們來說卻很陌生。其實文盲不單單指文化知識上的不足,也指某一些人缺少道德修養,就像書上畫得那些人一樣。直到現在假文盲的現象還時時出現在人們生活當中。
在一條清可見底的小河前立著一塊木牌,上面寫著“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見,仍舊倒著垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數不勝數。
我們要大力宣傳文明,發揚中華民族的傳統美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個新的文明之國屹立在世界的東方。
五年級假文盲作文 篇6
“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。此時但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。此時人民的素質也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,此時讓我們都做個高素質的社會公民吧!