【實(shí)用】四年級(jí)記事作文五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)記事作文 篇1

在我童年的記憶里，有許許多多的趣事，它們?nèi)缤恢恢幻利惖呢悮ぃ旅妫妥屛襾硎耙活w最美麗的貝殼給大家講講吧！

那是一個(gè)夏天的事。那天，我和媽媽、弟弟等人一起去鄉(xiāng)下婆婆家玩。那里有高高的山，清清的水，還有美麗的花，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。下午，媽媽和弟弟去山上掰玉米，而我卻沒有去，因?yàn)槲蚁氤眠@個(gè)機(jī)會(huì)去草地上捉幾只蝴蝶來玩玩。當(dāng)媽媽他們剛走出去，我便一溜煙跑到后面的草地上，草地上開滿了鮮花，一群群蝴蝶飛來飛去。“哇，多漂亮的蝴蝶呀！”我發(fā)出感嘆。于是，我立馬去捉蝴蝶。第一次捉蝴蝶，我還沒有經(jīng)驗(yàn)，所以，笨手笨腳的猛撲過去，結(jié)果，蝴蝶沒捉著，卻把自己弄了個(gè)滿地找牙，可把我摔痛了。可是，我不放棄，又繼續(xù)去捉，誰(shuí)知，那蝴蝶太聰明了，好像是故意逗我，開始停留在花朵上，等我剛要伸手去捉它時(shí)，卻一下子閃開了。第三次，我不像前兩次那樣從前面猛撲，而是從后面悄悄攻擊。當(dāng)又一只蝴蝶停在了一朵野菊花上時(shí)，我輕手輕腳地來到它的前面，一下按了下去，不過還是很輕很輕，不然會(huì)把它弄死的。“哦，我捉到蝴蝶了！”我高興得一下子跳了起來。后來，我見它好象不太高興，我忽然想到平時(shí)老師給我們講的不能捕捉蝴蝶，不能傷害小動(dòng)物。想到這兒，我又把蝴蝶放了。獲得了自由的蝴蝶對(duì)我調(diào)皮地眨眨眼，好象在說：“謝謝你，小朋友。”不過我心里多么希望它天天都來我家，同我一起玩，那該多好啊！

這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻深埋在我的記憶里，讓我難以忘懷。

四年級(jí)記事作文 篇2

最近我們國(guó)學(xué)班做出了一個(gè)重大決定，老師將在班里挑選最好的學(xué)生組成中級(jí)班去安徽師范大學(xué)進(jìn)修，著名的國(guó)學(xué)大師王霞老師將帶同學(xué)們上課。經(jīng)過千挑萬(wàn)選，一共只有13位同學(xué)被選上了，而我居然是其中的一個(gè)，真是太開心了!

星期天早上，爸爸騎車送我到安徽師范大學(xué)。雖然雨下得很大，但是也掩蓋不了我激動(dòng)的心情。到了教室門口，王老師早已微笑地在門口迎接我們。我給老師深深地一鞠躬，并問老師好，老師給我回禮。王老師大約40多歲，皮膚很白，看上去非常年輕，溫文爾雅。

終于上課了，首先她發(fā)給了我們每個(gè)人兩本書《幼學(xué)瓊林》和《中醫(yī)養(yǎng)生啟蒙》。接著，老師告訴我們，中國(guó)5000年的文化孕育了巨大的智慧，而這些智慧就在國(guó)學(xué)中，希望我們努力地讀國(guó)學(xué)，將來成為一個(gè)偉大的人。當(dāng)我打開書時(shí)，頓時(shí)覺得有點(diǎn)緊張，因?yàn)闀芯尤粵]有拼音。老師看到我們的神態(tài)，笑著對(duì)我們說：“不用害怕，我將給你們帶讀三遍，三遍后，我可是要找人帶讀啦!”老師的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽強(qiáng)、忽弱，我們仿佛回到了幾千年前的中國(guó)，古代圣賢們的.偉大思想滋潤(rùn)著我們的心靈。讀著讀著，我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，心中充滿了無限的幸福和快樂。每當(dāng)我們讀完一篇后，老師會(huì)大聲地鼓勵(lì)和稱贊我們，這使我們的自信心大大地提高，3個(gè)多小時(shí)的上課時(shí)間感覺就像一分鐘那么短。不知不覺要下課了，我們向老師深深地一鞠躬表示感謝。當(dāng)念完感恩詞，我回頭望望同學(xué)們，所有的人臉上都流露出幸福的微笑和喜悅。

謝謝您，王老師!您讓我們懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的重要性。謝謝你，我最心愛的國(guó)學(xué)，你讓我對(duì)未來充滿希望，渾身充滿正能量!希望自己將來更加努力，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人!我愛讀國(guó)學(xué)!

四年級(jí)記事作文 篇3

我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會(huì)捧腹大笑，我就會(huì)七竅生煙、火冒三丈，在被子里垂頭喪氣。

有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲，結(jié)果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人贊不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當(dāng)我唱高音時(shí)，就會(huì)破音了。

每次假日出游時(shí)，媽媽就會(huì)轉(zhuǎn)電臺(tái)或放MP3，我和姐姐就會(huì)唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時(shí)，我唱成低音，低音時(shí)，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎么唱，我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學(xué)姐姐這樣唱，終于有一次唱歌時(shí)，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進(jìn)步了，我很開心。

我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這么困難的一件事，姐姐也是經(jīng)過音樂班訓(xùn)練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以?shī)蕵纷晕夷兀?/p>

四年級(jí)記事作文 篇4

今天，老師說了一句令我難忘的話，讓我擔(dān)心了幾乎一整天。

今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來到了教室，一來就說：“考試。”同學(xué)們一聽到這句話就驚呆了。

但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個(gè)人沒及格，我就不做你們的班主任了。”這句話使同學(xué)們開始擔(dān)心，如果班上差生沒考好就完了。可擔(dān)心沒有用，考試還是如期降臨，大家在擔(dān)心中度過考試。

試卷發(fā)下來了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來，又急忙去撿，十分慌張。

老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來說：“這次全班沒有一個(gè)不及格。”同學(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格，好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的；優(yōu)生考得更好，卷子似乎很簡(jiǎn)單；中等生考到優(yōu)生水平，好像中等生沒有了馬虎的毛病。

可是，那句狠話使我難忘，讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。

四年級(jí)記事作文 篇5

1949年10月1日，在北京******舉行了開國(guó)大典慶祝中華人民共和國(guó)成立了。

xx年后的今天，我們臨來了第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)。我早早地起床，將日歷翻到今天。啊！國(guó)慶節(jié)，我千盼萬(wàn)盼總算把你盼來了。借此機(jī)會(huì)，我回到了多年不見的老家：湖口城山。 哇！奶奶家的院子和房子，比我在城里的家都打。奶奶間的新房子有兩層，四室二廳的大房子足有200左右平方米，因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛壯大，讓很多貧窮老百姓都不愁吃喝了。 我們吃著正宗的土雞蛋，和美味的稀飯，邊說邊吃起了早飯。門外傳來一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響，我邊吃雞蛋邊打開門，原來是鄉(xiāng)親們?cè)趹c祝祖國(guó)母親xx歲的生日，我提議咱們家也放一串炮竹。說放就放，我們家也響起了鞭炮的聲音，我衷心祝愿祖國(guó)的未來越來越美好。 在和奶奶聊天時(shí)，奶奶手指公用電話，對(duì)我說：“咱們小時(shí)候可還沒有這種高科技呢！那時(shí)我們都還是用書信來往，不像你們這時(shí)候，真方便吶！”聽了奶奶講完這句話后，我感覺到了我們的祖國(guó)正在逐日增強(qiáng)。

啊！祖國(guó)，你多么偉大，我們長(zhǎng)大后，一定要為你做出的貢獻(xiàn)。