三年級鋼筆作文三篇
【精華】三年級鋼筆作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級鋼筆作文 篇1
“我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個爛盒子里!
想當年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,系著紅色帶子作為光榮獎品,送給一位愛寫作文的好學生。我幻想著那遼闊的方格戰場,轟轟烈烈地把主人要寫的戰績記錄下來,讓我的主人獲得更多的榮譽,結果英雄美夢成了一場空。
誰知道,我的主人那么懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫10個字就扔下我走了,而且這10個字里還有錯別字,他開始是煩躁不安,把我的腦袋放在牙齒里啃,接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色,害我變得黯然無光。
我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍墨水,結果我便生病了,寫不出一個字來。于是,主人把我扔在一個爛盒子里,還叫道:“現在的產品都是什么質量,還英雄牌呢,才半年就沒用了。”
天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場。以前,我沒有腿,但我能走遍世界千山萬水;沒有嘴,但我能妙語到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的丑惡。
可現在卻英雄無用武之地,希望哪位君主能慧眼識英雄,救救我吧!
三年級鋼筆作文 篇2
我有支漂亮的鋼筆,它是暑假時媽媽送給我的。
我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣,上面有一些正在玩游戲的小熊,它們有的坐著,有的趴著,還有的甚至玩起了倒立。瞧!有只小熊更調皮。它把身子躲進了鋼筆的藍色大衣里,只露出一個小腦袋,正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢!我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調皮,就連她自己也很調皮呢!你看,她平時都把帽子緊緊地戴在頭上,到我用它的時候就要花費好大一翻功夫,才能把它的帽子摘下來。這時候,你已經不覺得它調皮了,因為此時她的筆尖平滑,寫出來的`字也很流暢。
雖然它很調皮,不過我還是對它愛不釋手,呵護有佳。你看!它現在的肚子早就餓的“咕咕”叫了,我急忙拿出一些飯來,輕輕地放進它的嘴里,讓她吃飽后,再把她放進她的家里----文具盒,讓她美美地睡一覺。
三年級鋼筆作文 篇3
從前,有一個叫小燦的小女孩,她有一支漂亮的鋼筆,和一瓶烏黑的墨水,鋼筆和墨水形影不離。
小燦的鋼筆漂亮極了,鋼筆的筆身是一位美麗動人的小姑娘,筆帽的顏色是粉色的,頂端還有一個金色的圓圈點綴著。小燦用這支鋼筆寫出來的字工工整整,漂漂亮亮的,專門得到老師的表揚。這支鋼筆都成了小燦的“心肝寶貝”了,她每天都把這支鋼筆帶在身邊。
久而久之,鋼筆越來越驕傲了,它開始怨恨墨水:因為每次吸墨水時,總把它的臉弄得黑乎乎的,像一個丑八怪一樣。終于有一次,墨水又一次弄得鋼筆滿身都是黑漆漆的,鋼筆忍無可忍了,惡狠狠地對墨水說:“哼!你這個臟東西,每次都把我弄得臟兮兮的,真討厭。”墨水聽了生氣極了,一臉的委屈,說:“我無怨無悔地給你服務,你還這樣說我。”鋼筆說:“切!你愛滾多遠就滾多遠。”墨水聽了氣呼呼地走了。這下鋼筆更得意了。
可是,小主人小燦要寫作業了,試了好多次,也寫不出來一個字來,小燦以為鋼筆壞了,于是就把鋼筆扔在了角落里。過了好幾個月,鋼筆都沒有被主人碰過,心里不免傷心起來。
此時,鋼筆開始慢慢醒悟了,發現自己再漂亮也離不開墨水呀!想到這里,鋼筆連忙和墨水握手言和。從此,鋼筆和墨水又齊心協力為主人服務著。