三年級踏青作文3篇
【實用】三年級踏青作文3篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級踏青作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級踏青作文 篇1
春天是萬物蘇醒的季節。
星期日,我和媽媽去郊外踏青。
我們來到果園里,果園里的桃花露出啦燦爛的笑容;梨花變得雪白雪白的就像雪花妹妹一樣白;紅紅的杏花真漂亮;油菜在田野里綻放出金黃的花朵,只見油菜花大片大片的就像一層厚厚的黃地毯。
我們來到山坡上,山坡上有的孩子在放風箏,有的在游戲,有的躺在地上曬太陽。。。。真是舒服極啦!樹林中,樹葉又換上啦碧綠的新裝;小草從土地里探出頭來呼吸著新鮮的空氣;小河上的冰融化啦,嘩啦啦的'流水聲為喜歡在樹林中唱歌的鳥兒們伴奏,有的鳥兒很貪玩在林中嬉戲 ;我往前跑去,只見五顏六色的花朵引來啦愛美的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂;我又抬頭仰望天空,只見大雁排著整齊的隊伍從溫暖的南方飛回來啦,我心想:原來大雁是在 早春的時候飛回來的呀!
啊,春天是五顏六色的,春天是萬物蘇醒的季節,我愛春天!
三年級踏青作文 篇2
今天天氣可真好,我纏著爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺,已經到了昆都侖水庫。
放眼望去,水庫四周群山環繞,水邊的柳樹,在風中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇,不知什么時候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看見一個小洞,我問爸爸:“這是什么洞?”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸說,我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠遠眺望,水庫的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了,再見吧,美麗的昆都侖水庫!別走,美好的春天!作文
三年級踏青作文 篇3
不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地撫摸著小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊!毛茸茸的嫩芽兒,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道;離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更美好!