【實(shí)用】雪三年級(jí)作文匯總10篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雪三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪三年級(jí)作文 篇1

今天是正月十一，下午，下了今年的第一場(chǎng)大雪，地下白茫茫的一片，小樹(shù)、房屋都披上了銀色的衣服，真美呀！ 我和許可、易楊看到這美麗的雪景，都很興奮，商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子，我做頭，其它的易楊做。開(kāi)始做了，我先捏了一個(gè)小雪球，然后，放在地上越滾越大，滾了一個(gè)大大的雪球，我把雪球滾到易楊那里，就去幫許可滾雪球，許可滾的雪球好象不聽(tīng)話，許可往這邊推，它往那邊“跑”，許可一氣之下，踢了雪球一下，雪球碎成了幾塊。易楊對(duì)許可說(shuō)：“不要生氣，不要著急，做事情要有耐心，來(lái)，我們共同把身子做好”。

于是，我們用鐵鍬挖點(diǎn)兒雪，把碎成幾塊的雪合并起來(lái)，我們共同推著雪球滾，真是團(tuán)結(jié)就是力量，不一會(huì)兒，雪人的“身子”滾得老大了，我們把身子和頭拼好，易楊早已把葫蘿卜……準(zhǔn)備好了，我們一起給雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫蘿卜，用手在底下劃一道彎，把樹(shù)枝插在身子的兩旁當(dāng)手，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做成功了，它還沖我們笑呢！好象在說(shuō)：“新年好！祝你們學(xué)業(yè)有成”。

雪三年級(jí)作文 篇2

今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見(jiàn)屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見(jiàn)滿天飄下潔白的雪花，然后我就和幾個(gè)小朋友到第二微機(jī)室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺(jué)臉上冰冰涼涼的，看了一會(huì)兒，我感覺(jué)非常地舒服。

聽(tīng)爸爸說(shuō)這是今年冬天的一場(chǎng)雪，今天這場(chǎng)雪有很多好處，凈化了空氣，殺死了細(xì)菌，滋潤(rùn)了大地，下雪真好啊！

雪三年級(jí)作文 篇3

二00八年的第一場(chǎng)雪，讓我記憶猶新，這是一場(chǎng)五十年罕見(jiàn)的大雪。早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到窗外一片銀白，嗬！好大的呀！雪花像輕盈的羽毛，像翩翩起舞的銀蝶，從天而降，大地白了，屋頂白了……到處一片銀裝素裹的景象。

一棵棵落盡了的樹(shù)，現(xiàn)在都成了漂亮的銀花樹(shù)。一朵朵、一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕的雪花，像天上的仙女撒下的玉葉輕輕飄下。地上像鋪了一層厚厚的、軟綿綿的白地毯，踩上去“咯吱咯吱”作響，路邊的松樹(shù)像小雪塔一樣，分外有趣。瞧，汽車(chē)頂上也落滿了雪，就像一個(gè)個(gè)抹著奶油的大面包，在路上慢慢地行駛。嗬！好一個(gè)白雪王國(guó)。

看著漫天飛舞的雪花，我坐不住了，帶上帽子，系好圍巾，叫上隔壁的小伙伴一起去打雪仗，滾雪球，堆雪人。你“打”我，我“打”你，不一會(huì)兒就有人四腳朝天，倒在雪地里，起來(lái)時(shí)已變成了一個(gè)“活雪人”……我們歡呼著，狂奔著，融入了這個(gè)雪白的世界。一回家才知道鞋濕得不能再濕，雙手凍得已發(fā)紅，十指已變成了一根根火腿腸。一旁大人們責(zé)備聲不斷，可我們的心里卻是熱乎乎的。

二00八年的第一場(chǎng)雪，你雖沒(méi)有五彩的顏色，但卻那么純潔，那么無(wú)私，你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，給莊稼帶來(lái)了溫暖，但你有時(shí)也很調(diào)皮搗蛋，你壓斷了大批竹筍，推遲了新茶的上市，使不少電線結(jié)冰不能通電……給國(guó)家?guī)?lái)了嚴(yán)重的損失。

雪啊！你終于停了，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光映著白茫茫的雪地，分外耀眼的大地和萬(wàn)物融為一體，變成了粉妝玉砌的'世界。

雪三年級(jí)作文 篇4

清晨，一群群調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈，滑著一頂頂降落傘，漫天飛舞般的來(lái)到了我家窗口，歡快的舞蹈和歌聲驚醒了還在做夢(mèng)的小鬧鐘。今天是雪精靈在開(kāi)派對(duì)嗎？我一下子從暖暖的床上蹦到了陽(yáng)臺(tái)邊，哇！可愛(ài)的雪精靈正在開(kāi)化妝舞會(huì)哦！

像離弦的箭一樣 我出現(xiàn)在小區(qū)的廣場(chǎng)上，眼前的景象讓我目瞪口呆，大地一片銀裝素裹，天空一片白茫茫，漫天舞動(dòng)的雪精靈，給汽車(chē)哥哥，小草阿姨和大樹(shù)爺爺......都蓋上了一層雪白雪白的厚冬被，調(diào)皮的雪精靈擔(dān)心它們還不夠暖和，爭(zhēng)先恐后的往它們身上撲去，擠來(lái)擠去，玩得開(kāi)心極了！

雪精靈扯著我的頭發(fā)，拉著我的手，邀我和它們一起游戲，我拋開(kāi)小傘融入到它們歡快的游戲中，我們一起跳啊，唱啊，樂(lè)啊，汽車(chē)哥哥見(jiàn)了笑得直喘氣，小草阿姨見(jiàn)了害羞地躲進(jìn)了泥土簾子，大樹(shù)爺爺見(jiàn)了笑彎了腰......

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了吃飯時(shí)間，我邀請(qǐng)了一群群雪精靈到家里做客，申老師，它們會(huì)玩得開(kāi)心嗎？它們喜歡空調(diào)嗎？

雪三年級(jí)作文 篇5

這是今年的第一場(chǎng)雪。

上午，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)屋外特別明亮，我穿好衣往窗邊一站，“下雪了？哇，好美！”窗外，大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄下來(lái)。

大雪整整下了一天，小區(qū)里好像變成了一個(gè)粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。院里的樹(shù)木上，掛著亮閃閃的銀條，而那傘樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的雪球，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！

到了體育館，一片雪白，像是為了過(guò)新年，也穿了一身銀裝素裹的大棉襖。體育館的積雪足足有十厘米多深，踩到上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小孩子們輕輕地?fù)u晃樹(shù)枝，玉屑似的雪末兒唰唰的落到他們頭上，引得他們一陣驚叫。

不知什么時(shí)候，體育館的草坪前堆起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。他們有的拿著樹(shù)枝，有的扣著扣子，有的別出心裁，對(duì)了一個(gè)福娃娃，簡(jiǎn)直惟妙惟肖，真是可愛(ài)極了！

俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)帶來(lái)一個(gè)好的收成！

雪三年級(jí)作文 篇6

今年冬天，我們這里下了好幾場(chǎng)雪。

雪后，放眼望去，整個(gè)社區(qū)都是雪。房頂上、車(chē)頂上、草地上、路上到處都是積雪。而且，有兩棵跟我胳膊差不多粗的樹(shù)都被雪壓倒了，好大的雪呀！

正好放假，我跟著爸爸媽媽來(lái)到體育場(chǎng)打雪仗。

空氣真冷啊！我凍得身體發(fā)抖，伸不出手，耳朵和臉涼冰冰的。媽媽的鼻子也凍得通紅。突然，一個(gè)雪球打中了我的后背。我回頭一看――原來(lái)是爸爸在偷襲我！接著，爸爸的雪球像雨點(diǎn)一樣向我飛來(lái)。我左避右躲，還是難以招架。爸爸看我招架不住，便開(kāi)始得意起來(lái)。這時(shí)候，我悄悄地走到爸爸身后，把一個(gè)大雪球“啪”得一下砸到爸爸背上。大雪球碎成了許多小雪塊，有幾個(gè)小雪塊鉆到爸爸的脖子里，冷得爸爸哇哇直叫，我卻笑道前仰后合！

雪仗結(jié)束了，我卻言猶未盡。我看到周?chē)心敲炊嘌湍脕?lái)鏟子和簸箕，請(qǐng)媽媽和我一起堆“迷你雪山”。媽媽用簸箕鏟雪，倒一次就是一小堆。我用鏟子鏟雪，可以填補(bǔ)“雪山”的空缺。不一會(huì)兒，一座“迷你雪山”就建好了，我還在上面挖了一個(gè)山洞呢！

雪三年級(jí)作文 篇7

暑假里，奶奶的腿做手術(shù)了，奶奶出院后，腿不能動(dòng)彈。我待在家照顧奶奶，看著窗外的小伙伴們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，我也很想下去玩，但我不放心奶奶一個(gè)人在家。

每天我寫(xiě)完作業(yè)就站在窗臺(tái)前，望望樓下的小伙伴，再望望對(duì)面樓頂上的鴿子，我拿了幾粒玉米撒在窗臺(tái)上。一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，“咕咕咕”幾下就把玉米吃完了，我又撒了幾粒，這一次飛過(guò)來(lái)好幾鴿子，我順手抓了一只，這下把我高興壞了，因?yàn)樽セ貋?lái)的這只鴿子雪白雪白的，所以我給它起名叫“雪兒”。雪兒是一只信鴿，雪兒在我們的屋子里東瞅瞅、西瞧瞧，好像在自由自在的散步。“你玩一會(huì)就把它放了吧。”奶奶說(shuō)。可是我怎么也舍不得。

第二天，我喂雪兒玉米，雪兒不吃也不喝。嘴里咕咕咕的叫著，我看它很可憐就打開(kāi)窗戶，雙手捧著雪兒，向空中拋去，雪兒沒(méi)有馬上飛走，而是在我的窗臺(tái)前轉(zhuǎn)了兩圈似乎感謝我們對(duì)它的愛(ài)，祝福奶奶的腿早日康復(fù)。然后飛走了。

我不由自主的在窗臺(tái)上撒下了幾粒玉米，希望雪兒能夠再來(lái)吃玉米······

雪三年級(jí)作文 篇8

“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花，小朋友們肯定會(huì)問(wèn)：“五月怎么會(huì)下雪呢”！

我來(lái)告訴大家：“其實(shí)這是天空中飄的楊絮，它看起來(lái)難道不像雪花嗎？”

楊絮是楊樹(shù)上的一次絨毛，如果飄到臉上，會(huì)感覺(jué)非常癢，如果飄進(jìn)鼻子里，會(huì)引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。

楊絮對(duì)健康的人不會(huì)有危害，但是飄揚(yáng)的時(shí)候帶有一定的細(xì)菌，所以，出門(mén)時(shí)盡量帶口罩，以免楊絮進(jìn)入我們的鼻腔。可是，它也給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)-經(jīng)常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處，壞處是會(huì)帶來(lái)疾病，好處是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。各種事物都有他好的一面和壞的一面。看著漫天飄舞的楊絮，我有一種感受，那是團(tuán)結(jié)的力量……

小朋友們，你們現(xiàn)在了解楊絮了嗎？

雪三年級(jí)作文 篇9

夜深，寒風(fēng)拉著草木編成的琴

雪漫步來(lái)了人間，空氣清新

晨漫步，它意猶未盡

——題記

前日凌晨，冬天遲遲不肯來(lái)的雪花在夜空中飄揚(yáng)，無(wú)聲無(wú)息踏入了甜美的夢(mèng)想，在心靈中蕩漾。一覺(jué)醒來(lái)，似乎是窗簾的存在，沒(méi)有注意到雪的悄然拜訪。依然在學(xué)習(xí)閑暇中眺望窗外，一片雪景映入我的眼簾。樹(shù)上掛滿了雪凇，似乎給樹(shù)披了一層銀裝，美麗極了，地上全是雪，我眼前的，是銀裝素裹的一個(gè)世界。我不禁把嘴巴張大，贊嘆這雪來(lái)得突然。

漫步在小道上，雪景盡攬眼底。天陰沉沉的，心情也有些陰郁，但，雪花帶來(lái)了快樂(lè)。飄飄的雪花，還在下著，似乎永不停止。似鵝毛，如細(xì)針……真希望做天空中的一片雪花，飄啊，在茫茫的天空中，尋找自己的快樂(lè)。

我，自然不會(huì)放過(guò)雪，做一個(gè)雪人。先做雪人的身體，滾的時(shí)候，我忐忑不安。好不容易滾出一個(gè)較大的雪球，得意之時(shí)，頑皮的它不小心散了，我十分沮喪。可雪球，你沒(méi)有辦法讓它聽(tīng)你的，可以改變自己的方式，畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛(ài)，做頭的時(shí)候，我吸取了經(jīng)驗(yàn)。慢慢地，輕輕地，滾，不一會(huì)兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂，一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了世上。這個(gè)雪人，似乎為雪添加了一份生機(jī)，賦予了雪一種靈性，讓它們和人一樣。

道路上，我雖然不想踩潔白無(wú)暇的雪，但出于無(wú)奈，踩了上去。沒(méi)想到一路踩過(guò)去歸時(shí)，它們都化了，沒(méi)有呈現(xiàn)給世人一個(gè)不潔白的顏色，這就是雪高貴的的品質(zhì)。

近晌午，太陽(yáng)初升。試圖去摸一摸雪，沒(méi)想到寒冷的東西在陽(yáng)光的照耀下馬上就化了，留在掌心的是一絲寒冷，不一會(huì)兒，寒冷消逝了，取代而至的是溫暖。雪融化了，出了太陽(yáng)，但雪的高貴品質(zhì)和帶給人們的那份快樂(lè)去永留心田，永駐人間。

昨天，再前往雪人在的哪里，它完全失去了，成了一灘水。也許，它的壽命短暫了一些。在另一個(gè)世界，他、它似乎也能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚吧！

這遲到的雪花，也給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，歡送它吧！

照片啦！

雪三年級(jí)作文 篇10

夏天的中午，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，兩個(gè)雪糕袋的故事作文。梧桐樹(shù)上的葉子紋絲不動(dòng)，柏油馬路映得人眼睛發(fā)疼，人們無(wú)事就躲在家里不出門(mén)。即便迫不得已走上大街也都是來(lái)去匆匆。

從北邊走過(guò)來(lái)一對(duì)情侶，阿姨年輕漂亮，叔叔英俊瀟灑，他們邊走邊親密的交談著什么，走到路邊的小攤前，叔叔買(mǎi)了兩塊雪糕，他遞給阿姨一塊，兩人把揭下來(lái)的雪糕包裝袋丟在地上，好像已經(jīng)習(xí)慣那樣做。

這時(shí)，“梆、梆、梆”從遠(yuǎn)處走來(lái)一位拄著雙拐的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察，他雖然拄著雙拐，可走路的姿勢(shì)依然帶有軍人的風(fēng)度。他追隨那對(duì)情侶。呀，他要做什么？只見(jiàn)他走到雪糕袋前，慢慢彎下身子，把一只拐放在地上，一只手緊抓著另一只拐，然后艱難地蹲下身子，從地下慢慢地?fù)炱鹧└獯矂?dòng)雙拐再艱難地直起身。他四處張望，走到果皮箱前，把雪糕袋仍了進(jìn)去。然后轉(zhuǎn)身，慢慢拄著雙拐走遠(yuǎn)了。

我想：把雪糕袋扔進(jìn)果皮箱里，只是舉手之勞，何累之有？為什么那么干凈的叔叔阿姨會(huì)隨手丟掉呢？如果地球上的人類都像那對(duì)情侶，那么，地球環(huán)境又會(huì)怎樣？日積月累我們以后又會(huì)生活在什么樣的家園環(huán)境里呢？讓我們大家攜起手來(lái)，像那位拄雙拐的“大蓋帽”叔叔一樣，從身邊的小事做起，保護(hù)我們家園的環(huán)境吧！