三年級雪寫景作文12篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級雪寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級雪寫景作文1

清晨，我還正睡在暖暖的被窩里，突然我聽到“啪啪……”一連幾聲后，又是一陣寂靜，接著又傳來這樣的聲音。

好奇心驅使著我，讓我想去探個究竟，我爬到床邊一看，哇!下起了小雪，于是，我大聲叫到：“媽媽，爸爸下雪了。哎，下雪了!哎，快來看呀!”不用說我爸我媽一定還在睡覺，我根本沒有睡意了，想著一朵朵小雪花，我索性起床，穿上衣服和爸媽說了一聲就下樓去玩雪了。

我拿著自己心愛的小花傘，來到了樓下，在雪中蹦跳，多自由啊，小雪花就像一個個調皮的孩子，鉆進我的衣裳衣領，涼涼的真舒服，我不禁放下小花傘，抬起頭張開嘴巴讓小雪花落進我的嘴里，品嘗會兒，冰冰的甜甜的。

下午，雪還在下，我透過窗戶向外看，喲!天地白茫茫的一片，屋檐上結滿了亮晶晶的冰溜，樹上掛滿了毛茸茸的棉花糖，多美啊!小草幾乎被雪覆蓋了，連冬夏長青的柏樹爺爺也變成了白老人。

啊!雪，你是多么純潔，從天上悠悠的飄下來像春天漫天的柳絮，覆蓋大地。小河、山村，到處都被你打扮成詩一般的境界，難怪從古到今，有那么多的詩人來贊頌你的嫵媚和壯麗，有那么多的畫家來描繪你的婀娜多姿。

啊!雪，你不像雷、雨、風那樣喧嘩，你與眾不同，你的美是獨特的，我愛你，愛你那獨特的美。

三年級雪寫景作文2

江南的雪是很少見的，在我的記憶中，有過三場雪。 年的那一場雪，最大、最美。

在晴天之一，藍色的天映著白色的雪，頗具一番風味。旋風忽來，雪瓣兒便蓬勃地奮飛，在日光中燦爛地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉升騰，彌漫蒼穹，使蒼穹旋轉而且閃爍。

初次在學校中看見下雪的情景，校園里蕩漾開一陣驚喜、一片贊嘆。

我從沒見過單獨的一片大雪花。雪，或不下，或一下不可收拾。漫天的雪花，似乎是在那一剎那一起落到人間的。

雪是沒有味道的，只是冰涼的一滴水——那是雨的精魂。雪是沒有聲音的，只是默默地落在地上、草上、樹上、屋頂上……

看得多了才漸漸感覺到，作為單獨一片兒雪花，其生命是極其短促的，從天空落下，一著地便什么也沒有了。

雪從不單獨一片落下來，他們永遠是在一起的。待一朵雪花剛剛觸及地面，第二瓣、第三瓣、第四瓣……幾乎是同時落下。如此不斷，雪才越積越多、越積越厚。

魯迅說：“是的，那是孤獨的雪……”我不禁想問：真的是這樣嗎。

在雪中，我發現了一個新的世界，一個和平、安詳的無瑕世界。

三年級雪寫景作文3

冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂!

雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑!整個校園頓時變成了一片銀白色世界。

下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落!同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的鉆進孩子們的衣領里，品嘗被融化的感動......

剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......

一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰明天......

三年級雪寫景作文4

秋姐姐邁著輕輕地腳步走了，冬爺爺帶著他的兩個兒子——北風和雪，慢慢登上了舞臺。

今天，天氣預告說要下雪。一到學校，我們便都興奮地看著天空。天上的老爺爺看到了我們那副模樣，哈哈地笑了起來，被風吹了過來，他那雪白的長胡子被吹掉了，落在了人間，立刻變成了各式各樣的雪。

不一會兒，操場上、草坪上立刻被蓋上了一層厚厚的雪被子。我們高興地蹦啊，跳啊！這時，北風又來搗亂了。它去吹雪被子，不小心滑了一跤，這一跤可摔的不輕啊：一滑滑了一大跤，一摔摔到天邊邊。它回頭一看“哇！好大的雪被子，我可吹不動。”雪被子下，小草正做著甜美的夢：夢見自己春天沖破地皮，努力生長；夏天在烈日下跳圓圈舞……

在雪被子上，我們歡樂的游戲：有的打雪仗，你一個雪球扔過來，我一個雪球扔過去，可好玩了；有的堆雪人，滾啊滾啊滾雪球，滾了一個又一個，鈕扣是眼睛，胡蘿卜是鼻子……

不知什么時候，雪停了，雪化了。雪兒啊雪兒，我們什么時候才能再見到你呢？

三年級雪寫景作文5

“啪啪——”煙花爆竹的聲音從耳邊傳來，家家戶戶都備足了年貨，這年味，是那么的足!隨著春節的腳步慢慢接近，我憧憬著新年里能下一場雪。要知道，南方暖，我們這些南方的孩子很少接觸雪。下雪——便成了我新年的愿望，我常常幻想，一早醒來，能突然看到窗外下雪的場景，即使就這么想一想，心情也十分舒暢。

春節，我想溫州的能下雪……

我仿佛看見，滿地的潔白，令人遐想萬千，那雪是多么的純潔，這些可愛的雪娃娃為大地編織了一件雪白的大衣，那么美麗，自然。被大雪遮蓋的'房頂白茫茫的，感覺像童話里出現的一般。被雪光臨過的樹木，頓時顯得多么高大，亭亭玉立，神氣的站在街頭。一片片雪花從天空中緩緩下落，像一個個可愛的小精靈，為世界帶來了更多的生機。一朵朵雪花從天空中慢慢下落，在空中劃出一道美麗的曲線，多么美麗，多么動人呀!

每片潔白無瑕的雪花，當它落下之時，那一瞬間讓人留念，我愛這一瞬間，我會把自己所有美好遐想都寄托在它的上面。因此，我常常夢想能多次看見這一瞬間。

昨天，溫州真的下了一場雪。雪粒子“噠噠”落地，仿佛宣告著冰雪世界的來臨。雪花慢慢飄下來了，輕輕的，小小的，如棉絮似絨毛，即使她來的是那么的小心翼翼，卻足以讓我快樂地如同得了大獎!我拼命地跑向雪，迎向雪，用手去追雪，用舌頭去舔雪，用臉蛋去觸雪……歡樂，就這么簡單，就這么真實地彌漫在大街小巷!

春節，遇到雪!

三年級雪寫景作文6

“叮鈴——”學校傳來一陣陣的鈴聲，我醒了。只見睡在窗戶旁的阮慧敏拉開窗簾，“哇!”寢室里一陣驚訝聲，歡呼聲，討論聲，我也不例外，我們在討論什么呢?哦，原來外面下雪了，我為此感到驚訝，于是奇怪的跑到旁邊看，看仔細了以后，我才歡呼起來。終于下雪了。但是，我有點難過，這雪早不下，晚不下，偏偏這個時候下，在學校里我們不能玩雪，老師不讓我們玩，我一邊嘀咕著什么，一邊討好自己：“老師上次都帶我們玩兒了，這次一定會帶我們去的。”說完，便去刷牙洗臉。

洗刷好后，我們來到樓下，走在食堂的路上，我伸手想抓一個雪球，正當我走過去，突然，從樹上掉下一團東西，我以為是鳥的糞便，連忙抖抖衣服，抖下來后才恍然大悟，原來是雪球，這么一個小雪球，使我的警醒提高了不少。

來帶食堂，看見二樓那粗糙的地面，我就想到了它的反義詞光滑，想當年，雪太大，在二樓地面上結了冰，那天校長來了，在那里看，說不讓我們過，連自己都在那摔個四腳朝天，食堂哄堂大笑。

上午第三節課的時候，我起床時的祈禱終于實現了，體育胡老師沒等我們排隊，胡老師就說去堆雪人，我們一聽便滾起雪球，不一會兒就滾出個大雪球來了，我自己也去滾了個不大不小的放在中間，可是已經失敗了兩次，最后一次是剛好下課，有些男生去踩雪。

下課了，我還在回憶體育課，啊!太爽了。

三年級雪寫景作文7

秋姑娘帶走了豐收的喜悅，冬爺爺帶來了冬天的寒冷。

天陰沉沉的，驪山的一切被濃濃的霧氣籠罩著，我的手和腳似乎都發麻了。忽然我的臉有一股涼涼的感覺，我抬頭一看天空中飄起了星星點點的小雪花，不一會雪花就越變越大，也越來越密集，貌似鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。

瞧！雪花落到數姑娘的身上它好像披上了一層婚紗。寒風刮到樹寶寶的身上，它好像在說“好冷啊！好冷啊！”樹媽媽伸手摸摸樹寶寶說“孩子，現在應該不冷了吧，你看我們是不是蓋了一層厚厚的雪被呀！”樹寶寶聽話的點點頭。雪花落到屋頂上，它好像帶上了一頂帽子……整個大地變成了銀裝素裹的世界了。第二天雪停了，雪地成了小朋友的游樂場啦，孩子們在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子們一會就把雪人堆好了，那圓溜溜的黑眼睛，紅紅的長鼻子，胖乎乎的身體以及用掃帚做的胳膊真惹人喜愛呀！雪地里到處飄蕩著歡快的笑聲。

我愛這美麗的雪，我愛它從天而降，我愛它潔白無暇，我愛它……

三年級雪寫景作文8

前天天氣預報公布了近幾天將會下雪，昨天強大的冷空氣侵入了安陽縣。今天清晨，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云，凜冽的寒風呼呼地刮起來。

到了中午，開始下起了冰絲兒，落到脖子里，涼涼的，爽爽的。不久就看見鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄飄灑灑的落下來。一節課的時間，地上、樹上、房頂上、屋檐上都布滿了白色的雪。一下課，同學們都一擁窩的跑出教室，有的蹲在地上，讓別人拉著他滿院滑；有的從遠處猛的一滑，弄得鞋子上全是雪，甚至摔倒在雪地上，弄得褲子上都是雪，但他還是站起來就滑。有的還堆雪人，打雪仗，有的小朋友甚至還把雪當成白糖吃了。

到了放學時，雪下得已有25毫米厚了，往遠處望，白茫茫的一片，萬里江山成了粉妝玉砌的世界。雪上踩滿了各種各樣的腳印。一只小花狗從我身邊跑過去，一朵朵的“梅花”便印在了雪地上。

這場雪不僅給我們增添了樂趣，更給明年的莊稼帶來了豐收，因為“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

三年級雪寫景作文9

一個冬天都不見雪妹妹和雨弟弟，淘氣的他們不知又跑到哪里去玩了。可是，今天下午一位“不速之客”卻大駕光臨，她就是雪。

雪先是給地里的麥苗又帶了一絲勃勃生機，然后又給我們孩子帶了歡笑和玩耍。你給大樹哥哥打了個招呼，接著又上草弟弟那里串了個門。被你走過的地方都會留下你的足跡，那些地方好像是被洗衣粉洗過無數次似的，潔白無瑕、煥然一新。

風兒這個整容師，把雪花打扮得漂漂亮亮的，好像要去參加重要的舞會一樣，看，雪花在風中也跳起了舞蹈，雪就好像是一位天生的舞蹈家，跳起來真是美麗！她跳到了我的手里，在我的手心里似乎正在對著我笑呢！

雪花飄呀飄，飄到了誰家就到誰家去“坐”一會兒，好不自在。啊！雪越下越緊，不一會兒，雪妹妹好像為我鋪上了一層免費的地毯，踩上去，“咯吱、咯吱、咯吱”真軟和呀！你又為大樹、小草、麥苗等披上了一個美麗的銀裝，讓我們看起來真是美麗極了！

啊！美麗的雪，你比以往“出生”的 時候晚來了一些，你雖然

姍姍來遲了，但是我們依然愛你——雪！

三年級雪寫景作文10

雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒;雪，你是世界上純潔的結晶。

昨天，正當同學們在聚精會神的上課的時候，雪靜悄悄的來了……

鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

雪花好象一個個白色的小精靈，正在風中跳著慶祝冬天的快樂舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕;雪花落到樹葉上，樹葉舒展著身體，熱情地擁抱她;雪花落到車頂上，汽車興奮地戴上了銀白的帽子;雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風兒吹著，雪兒飄著，老人們喜笑顏開，因為瑞雪兆豐年嘛!

我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……

三年級雪寫景作文11

我曾看到過被畫家畫在畫上的雪，被作家寫在小說里的雪，被攝影家拍在電影里的雪……可就是沒有見過現實生活中的雪。直至三年級的那一天，我才真正看見飄在空中，落在地上的雪。

清晨，透過細細的雪簾，四周的高樓大廈時隱時現，仿佛在和我玩捉迷藏呢!路上很濕，很滑，可我卻在這又濕又滑的路面上與雪花共舞。

來到學校，哇!屋檐上、欄桿上、還有大理石凳上，到處都落滿了雪，簡直就是一個雪的世界!真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊!“我們出去玩雪吧!”不知是誰說了一聲，大家一下子就從教室里涌出來。有的在雪中歡舞，有的在“捕捉”雪花，還有的在觀察雪花，想把它畫下來，成為一張美麗的畫……我也像一些同學一樣仰起頭張開嘴接住一些雪花，細細品味起來：說它像糖，卻不甜;說它像鹽，卻不咸。它的味道又涼又淡。我又用手接住一片雪花，瞧!它晶瑩如碎玉，還有6個角向外伸出。我試圖想要留住他，可剛一眨眼，它就不見了，只剩一滴水珠在我手心流動。我又接了好幾片，它們也是如此，只是它們的角各不相同：有的是針狀，有的是枝狀，有的是扇狀，有的是柱狀，有的是片狀……可總也找不到兩片相同的雪花，就像世上找不到兩片絕對相同的樹葉一樣。

啊，雪――南方的稀客!你來得悄悄，去得匆匆，無論我們再怎么挽留，你也要離開。臨走時，只與我們留下一條約定：明年再來!

潔白的雪，純樸的雪，平淡的雪。我們真切地等待，等待你明年再來!

三年級雪寫景作文12

周五早晨，我吃完早飯，媽媽送我去上學。還沒出門，媽媽就告訴我：“下雪了。”我聽了媽媽的話，有點不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高興極了。

天灰蒙蒙的，但是路燈還亮著，借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相擁抱著，漸漸成了一片大雪花，就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”，有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛的笑臉，有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人，還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上，人們就欣賞它；有的落在車上，可以供孩子們堆雪人；還有的落在樹上，修飾著樹，因為圣誕節快到了，小樹們開心極了。

我和幾個小朋友們在操場上一起堆雪人，我們先滾一個小雪球，再滾一個大雪球，用兩片葉子做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，彎樹枝做雪人的嘴巴，用我們自己的帽子給雪人戴上，用兩個掃帚做雪人的手。做完之后，老師還給我們合影留念。

看到這雪景，我不由地說：“這場雪可真美啊！”