校園的植物作文300字9篇
【推薦】校園的植物作文300字9篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園的植物作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
校園的植物作文300字 篇1
一走進學校,就可以聞到一種很清新的空氣。
我的學校又大又美麗,最希望的是:會有很多人來欣賞我們校園里德“植物園”!
植物園里面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池里面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話,你看見了小魚們很孤獨、孤單的時候,用不著擔心!因為這些小魚兒很機靈了。它感到孤單時,就會跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時候,肯定在那里聊天。
植物園里不單只有小金魚,還有許許多多的花草樹木呢!比如:品種不同、姿態不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。
我先說柳樹姑娘吧。一陣微風習習而來,柳樹姑娘的頭發就飄飄而起,好像在溫柔地對我說:“小妹妹,我的頭發長嗎?”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有,但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹爺爺學習。
多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。
校園的植物作文300字 篇2
今天上科學課,老師帶領著我們觀察獻演里的植物。
走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來樟樹爺爺已經老了。我們繼續向前走著,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉啊!在不遠處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺地,我們走進了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等。月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點,我真開心呀!
校園的植物作文300字 篇3
校園里有寬闊的操場,有高大的教學樓,可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場,我們就可以到植物園,園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立,色彩斑斕,艷麗無比,紅得像燃燒的火焰,白得像晶瑩的雪花,黃得像閃閃的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起,好像擠在一起聊天;有的自己站在角落,獨自炫耀自己的美麗。花壇里的小草聞到它的好姐妹花兒的香味,忍不住從土地里鉆出來,它那嫩綠的身子,花兒們可喜歡了!花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤后變得更強壯有力,樹上的葉子喝著有營養的露水,變得更加生機勃勃了!大樹聽到花兒和小草在聊著春天的秘密,它的好奇心大爆發,其實它還不知道自己是春天的一部分呢!
離開了植物園,我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場,它就像一張翠綠的大地毯點綴著美麗的校園!操場上同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球、踢足球,真是美極了!
我的校園可真是美麗呀!能在這里學習真是一件美好、幸福的事!美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文300字 篇4
學校的植物園,位于教學樓的頂層。它很大,像一個籃球場。植物園里有很多的植物。
跨過圓形的大門進入植物園,就看到淡黃色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,準會以為花架是用木頭做的。花架上纏繞著金銀花的枝干,像一條蜿蜒盤旋的黑龍,在花架的末尾有一朵金色的金銀花,像金黃色的小鞭炮一樣。
進入植物園大門后往右轉,就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭,仔細地觀看米仔蘭,你會發現在一條條綠綠的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長著像稻穗一樣的花,黃黃的,小小的,和小米一樣的大小,怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀!從遠處遙望著這些可愛的米仔蘭,這些米仔蘭很像一個圍繞著通道的長方形。
除了可愛的米仔蘭,這個植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀蘭。它的花是黃色的,呈鳥巢狀,這朵花看上去很蓬松,就像個小毛球,我覺得它還沒有開花時的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳說世紀蘭可以活一百年以上,其實,這種植物的壽命只有二十五年而已,它們一生只開一次花,花朵凋零后就會死去。
我所熱愛的植物園里,還有更多各州各樣的植物,看完我的,你想不想來我的學校里的植物園參觀一下呢?
校園的植物作文300字 篇5
弘揚中華美德,構建和諧校園學校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的,上面掛了一個牌,寫著“植物園”三個大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。
一走進去就有生機勃勃的感覺,真是“處處聞啼鳥”啊!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛啊!還有一塊連著一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個圓圓的水池,碧藍色的,里面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看!一個小亭展現在我的眼前,我想這個小亭是在我們寫作累了的時候,我們就可以坐下休息一會兒。一陣涼爽的風吹來,我的頭發紛紜飛舞,多舒服啊!看看右邊,一塊大石頭上鑿著兩個大字“石景”,字體多美啊!旁邊還種了一些竹樹,郁郁蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹、九里香、香蕉樹……
我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!
啊!我為植物園驕傲!植物園也為我驕傲!
你們愛慕我嗎?
校園的植物作文300字 篇6
今天,不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的,原來準備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什么,老師看見了說:“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的,里面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個個小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細聲地叫著呢!過了一會兒,一陣微風吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!
校園的植物作文300字 篇7
校園里的植物可真多啊,柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹……下面就由我來給大家一一地介紹吧。
首先說說柳葉榕,它種植在學校的北邊,一面靠墻,它的葉子呈淺綠色、還有點下垂。它的根被埋在土里,還有很多胡須一樣的.絲。它的莖可高了,兩個我都比它還矮一點。莖有細有粗,但都不容易斷,還有些痕跡。
王棕就在柳葉榕的旁邊,它的枝干比柳葉榕粗多了,柳葉榕一人就能抱得住,而王棕兩人抱都有點困難。它的根長長的往地下鉆,但不像柳葉榕那樣有那么多“胡須”。
雞蛋花是一種常見的植物。它的花瓣呈白色,還微微發黃。它大概有一個手掌心那么大,花蕊有一個手指那么大,好像一臺大風扇。
香蕉樹的大葉子就像芭蕉扇,葉柄很粗,一般的葉柄都沒那么“壯”。香蕉一開始沒熟的時候是綠色的,等到黃色就可以吃了。
校園里的植物是我們的朋友!
校園的植物作文300字 篇8
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣,沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。
走進植物園,沿著彎彎的石子路,就來到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚們三個一群,五個一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!
站在小橋上,環視植物園四周,你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來姹紫嫣紅,婀娜多姿。
走進植物園深處,就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒,幼柔的小芽們挺直腰,好像在說:“我要快快長大!”
在田地的旁邊,有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護神一樣,帶領著校園周圍的“士兵”,守護著校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園,就像來到了奇妙的夢幻空間,因為這里記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園,更愛校園里的植物園。
校園的植物作文300字 篇9
我的學校是杜鵑小學,哪兒綠樹紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。
寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園里還留著冬爺爺的氣息:室外還是那么冷,還有不少同學穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺的氣息在校園里,可植物園里的花草樹木還是戰勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。 在陽光中,在微風中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!