我的拿手好戲記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編整理的我的拿手好戲記敘文，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲記敘文1

　　說起我的拿手本領，嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴，琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!

　　我特別喜歡彈古箏彈古箏，因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因為這些原因吧!

　　自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了，我對古箏不是責任，而是興趣。

　　彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅要彈對還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學會古箏的基本功啦!

　　彈古箏不僅要彈得好，還要記性好。這時，朋友們肯定會問，為什么?那么我會回答你們，如果記性不好，怎么考級?考級不能看譜，而考級曲目都有四五頁紙。不記性好，怎么行?

　　現在我已考過五級，參加過五屆表演，不過能達到現在的成績還都是古箏老師教我的，記得最開始的時候，我連古箏的音區都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當時，我連基本功都不大會。一個最基本的動作我都要老師教一節課。后來我天天在家練不會的基本彈法，有時間還彈一下不會的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出，不僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個時候，我走上臺后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了。不過我下次演出時吸取了教訓，我彈得不僅沒錯還很好聽，老師也表揚我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀!

　　漸漸地，我對古箏越來越感興趣，我一定要繼續學下去。

我的拿手好戲記敘文2

　　你們的拿手好戲都是什么？我的拿手好戲不知道跟你們一樣不一樣，如果一樣的話，那我們比拼比拼。如果不一樣的話，那就非常遺憾了。

　　我的拿手好戲是下象棋，我下的非常厲害。如果你不信，咱倆比拼比拼。一天，我和媽媽在下象棋，我試了很多次，還是打不過媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋，雖說現在我懂一點，但是也不可以啊。馬走日，象走田……

　　我經過我多次關注媽媽的下棋方法，我終于贏了媽媽一局。爸爸走了過來，看見我贏了一局，就對我說：“好樣的，兒子。來，咱倆下一局。”然后我和我爸爸開始下棋，我也開始關注爸爸的下棋方法，經過多次的努力，我終于下贏了爸爸一局，其實爸爸前幾局都讓我了，可我還是沒有贏，因為我在看爸爸的下棋方法。

　　我的拿手好戲就是這個，如果你也是，不如，咱倆比拼比拼，看咱倆誰厲害。

我的拿手好戲記敘文3

　　我的拿手好戲是燒早飯，特別是煎雞蛋餅。這也是我與妹妹最歡的食物。

　　第一次燒飯是我二年級時，那時我燒的是湯，雖然燒得很好吃，可是燒得太干了，只能吃里面的蔬菜了。第二次我把湯“改良”了，不但不干，而且很好吃。從此我就開始了我的“燒飯之旅”。

　　燒早飯中的雞蛋餅，卻是偶然發生的。我做完手抓餅后，想給手抓餅“穿上一件黃大衣”。我把兩個雞蛋打碎放入碗中，再拿出海苔用手撕開，然后和雞蛋攪拌在一起，就做好了原材料。最后一步就是下鍋了。我先在鍋里放入油，然后開火放入雞蛋。在放入雞蛋的那一刻，從鍋里發出了“吱——”“吱——”的聲音。雞蛋馬上在火的作用下成了一個金黃的“圓月”。妹妹看到了，二話不說拿了就走，沒過多久就吃完了。我還沒反應過來，妹妹又跑過來，向我要雞蛋餅。這下我知道這雞蛋餅一定很好吃，因為妹妹的嘴是很高級的。這時媽媽洗好臉出來了，見我和妹妹在廚房里，她問：“你們在這里干什么？”我把剛剛發生的事告訴了媽媽。媽媽說：“你再煎幾個吧！妹妹這么愛吃，一定很好吃吧！”

　　現在，我燒雞蛋餅已經很拿手了。雞蛋餅做得不容易碎開，“圓月”也做得一個比一個金黃了。

我的拿手好戲記敘文4

　　每個人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

　　我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作，我非常羨慕，同時也產生了玩魔方的想法。

　　回到家，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多高興了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后還原。可是魔方好像故意和我作對似的，怎么也還原不上。原來還原魔方并不是那么簡單的。怎么辦?我集中生智，上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的平臺——“魔方小站”，在這里，我終于學會了魔方的還原方法。

　　在學會了還原魔方的基礎上，我還不斷地提高自己的還原速度，從剛開始的10分鐘，提高到了7分鐘，接著，我又在3分鐘內完成了還原，最后，我又突破了2分鐘大關。現在我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的.好成績。當然，我還會繼續努力，讓我的成績更加出色的。

　　魔方就像我的朋友，豐富了我的業余生活，給我帶來了快樂;魔方又像我的老師，告訴我只有不斷努力，才能不斷進步。

我的拿手好戲記敘文5

　　俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲”。跳舞、捏泥人、挑西瓜、釣魚……我的拿手好戲是——包餃子！

　　每逢過年過節或周末有空閑時，媽媽就在菜市場買幾疊餃子皮、瘦肉、白菜、胡蘿卜等回家包餃子吃。

　　媽媽先將肉剁成肉泥，再把白菜、胡蘿卜切碎，磕破雞蛋，然后將雞蛋液它們和在一起，最后灑上幾勺鹽，倒上醬油用筷子把它們和勻，餃子餡兒就完成了！

　　下面，輪到我亮相了。

　　端上一碗清水，拿起一片“粉娃娃”，手指沾上水，把餃子皮邊緣一周抹上水，要不然包餃子餡兒會擠出來。

　　接著，在餃子皮正中央擱上適量的餃子餡——餃子餡也不能太少，否則樣子不飽滿，也不好吃！

　　然后先把餃子皮對疊，再用手將餃子皮依次向上捏，一個“肉娃娃”穩當當地立在了桌子上，看著就有食欲！

　　時間似流水，一個個飽滿的餃子做成了！

　　現在，就差最后一步將“娃娃們”下鍋了！把餃子放入有水的鍋中，猶如幾十葉輕舟在湖中蕩漾，煮上十多分鐘，盛在盤子里，拿出碟子倒上醋，端上桌子。

　　在一輪金黃的月亮下，滿天閃耀的星光下，一家人圍坐在餐桌上，歡歡喜喜地吃餃子。沾上醋，在嘴里一咬，汁水噴射在嘴中，舌間存留著味道，那叫一個美味。

　　妹妹更是狼吞虎咽，顧不得細細嚼碎就一口吞進肚子里，像變戲法似的手中又拿了一個餃子，丟進嘴中。媽媽一邊吃一邊直乎美味。我呢，細細品嘗著里面的餡兒，伴上“醋友”，美味！好吃！

　　餃子，是中國的傳統美食，更是我的拿手好戲！

我的拿手好戲記敘文6

　　那是一個炎熱的午后，我對著曲譜擺手勢，對著葫蘆絲吹嘴吹氣。

　　過了一會兒，老師從后面探出頭來。他讓我吹音，我沒完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的音穩定多了。他松開手，讓我自己按著吹。我這回找到點了，輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個一個抬上去就可以了，但沒想到吹“4”的時候要松開一個指下面全按住。我立刻改正了回來，就這樣，我在一次次的練習、學習中，漸漸學會了葫蘆絲。

　　我非常快樂!

我的拿手好戲記敘文7

　　十八般武藝，樣樣都是好戲。唱歌、跳舞、畫畫，總有一項是你的拿手好戲。當然，我也有我自己的拿手好戲—做面包。那么我是如何將做面包成為我的拿手好戲的呢？請聽我一一道來。

　　這件事情是發生在星期一的一個早晨，同學們都在討論如何做面包，我便吹了個牛說我會，誰知同學們都爭先恐后地來到我身旁說要到我家來品嘗我做的蛋糕。哎，沒辦法了，說出來的話就要承諾，我便開始了我的做面包之旅。

　　我在網上找了許多做面包方法，也都學會了。我先將烤箱預熱，然后就開始手忙腳亂的忙了起來，第一次做面包難免會有一些小問題，我居然被一個小小的雞蛋給難住了，因為做面包要把蛋黃和蛋清給分開。經過了九九八十一次的不斷努力下，我終于將蛋糕做好了。

　　我將做好的面包拿了出來并且自己嘗了嘗，哇這也太好吃了，我第一次做就成功了，我把面包拿給媽媽讓他嘗了嘗，媽媽也稱贊我做的好吃。

　　期待已久的星期天終于來了，同學們都來我家做客，我便去做面包，我做的有模有樣，我將雞蛋分開，同學們都稱贊我，我將面包做好拿出來一嘗，比上次的還好吃，同學們都稱贊我做的面包好吃，直到現在做面包依舊是我的拿手好戲。