我的春天是快樂記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的春天是快樂記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的春天是快樂記敘文1

　　陽光下明媚，月下幽雅，余輝里恬靜。春天像那怡人的清風，撫慰我們的心靈。就像那清澈的溪水，雖不如大海那樣寬闊卻一樣滋潤心靈，快樂中感受生活的美好。

　　春天一個陽光明媚的季節，百花盛開，小草發芽的季節，一個充滿活力，充滿快樂的季節。

　　周末，我和媽媽一起來到外婆家，還是老樣子，每次到外婆家都要吃過午飯再走。可是我自己不怎么喜歡來到外婆家，因為在這里我沒有一個知心朋友，總是自己一個人玩，“今天又要自己一個人待著了!”我心想。到了外婆家，開始我的無聊之旅，看會兒電視，吃會兒零食，玩會兒手機……一切都是那么的無聊，“怎么還不回家，好無聊呀。”我走出外婆家，去附近的小樹林玩耍，嫩綠的小草，淡藍色的小花，一切都透露著春的生機，可是現在在我的眼里，一切都很無聊，自己一個人在樹林與轉來轉去。

　　這時我看到了她，她似乎也是一個人，好像在摘著什么，她也感覺有目光投向她，她也向我看了過來，我們對視了幾秒，覺得很尷尬，我正準備扭頭離開，她走向我問“那個，等一下，你叫什么?咱倆交個朋友吧!”她的熱情使我感到驚訝，聽停留了幾炒，看著他期待的眼神，“我叫X”她高興地向我說了她的名字，開始覺得她很好，但是我還是不敢敞開心扉與她交朋友，但是當她說自己也很孤獨，別人不愿意和她交朋友時，雖然有些不開心，但她說：“沒關系了，現在不是有你這個好朋友了嗎?”他稱我是她的好朋友，這個是我萬萬沒有想到的，我也高興的和她聊起了我的生活、學習、我們聊得很開心。在樹林里，我們在一起追逐打鬧，說說笑笑，轉眼間便該回家了。我向他告別，她流著淚：“原來你不是我們這的人，我們才剛成為朋友，你就要。”走我拿出一張紙，把電話號碼遞給他說：“沒事，給你，我的電話號碼，要事沒事兒，給我打電話，她破涕為笑。等我坐上車時，她在后面給我招手，我也很舍不得她，這個春天我真快樂，我交到了朋友。

　　春天，一個溫暖，充滿活力的季節，讓我們在這美好的春天里，更加快樂，更加幸福。她更像一株青杏樹，固執地在春天里綻放出最燦爛，傲人的花朵。今年春天我真快樂!

我的春天是快樂記敘文2

　　今年春天我很快樂，春天對我們來說并不陌生，因為每一年都有春天。

　　說起喜歡什么節日的話，那么春、復，秋，冬，這四個節氣里，我很喜歡的是春天了。

　　春天里沒有蚊蟲叮咬，而且，暖暖的春風，讓許多人感到很舒服，所以，我喜歡春天，而且冬天里，雖然說沒有蚊蟲，但是冬天有時候冷的要命，每天都要的厚厚的，行走都是很不方便，所以，我不喜歡冬天。

　　然而夏天里面雖然穿的很薄，但有許多蚊蟲，所以，我不喜歡夏天。

　　秋天里面每天都是早上冷中午熱，所以，我不喜歡秋天，有時要換兩件衣服。

　　春天我很快樂，在春天里，我們可以出去玩，可以采摘一些小花，也可以和門前的小燕子嘻嘻，春天也可以和家人一起去野餐，可以穿上薄薄的衣服，所以我喜歡春天，春天讓我很快樂。

　　記得那年的春天，我們一家人決定去野餐，從做出這個決定開始，到什么時候去?我都非常期待，每天都數著日子，看看到去野餐的那一天沒有。

　　幾天之后的一天晚上，我正要睡覺，突然看到床頭上的日歷表，我便拿起來看一看，原來明天就要去野餐了，我非常開心

　　于是我便開始拿明天要去帶的物品整個晚上我都非常開心，到了第二天早上我早早的就起床了，我洗了臉刷了牙之后家人們才起床，我便等她們洗好之后便出發了。

　　我們開著車到山腳下，我背著自己的包，他和哥哥拿著我們要吃的東西，也跟上來，媽媽在后面走，叫我跑慢點。

　　我感覺不一會兒我們就到了，其實我們到達目的地時已經中午了，到了之后我便四處觀看，而和他們在那里做吃的。我們就開始吃飯了，我邊吃邊玩，感到今年春天很快樂，直到回家時我還想在那里玩。

　　我喜歡春天，春天里面我很快樂，在春天里，我們可以戲戲，快樂的過著每一天。

我的春天是快樂記敘文3

　　一年四季中，我最喜歡的莫過于春天。春天的到來，帶給我們許許多多的快樂當然還有新的開始。 今年春天，我很快樂額

　　當一天早晨，春姑娘順著春風來到一邊土地上，她呼喊著小草，小草小心翼翼得探頭望，望見是春姑娘，它高興地鉆出來;小草呼叫它的同伴們，一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹們，大樹晃了一晃，好似打了一個長久的哈欠;在龐大的樹蔭下，花兒們也陸續地鉆出草面，跟著伙伴們一起迎風歡笑;到了深夜，春姑娘帶了細細的春雨，小草們，花兒們和大樹們歡樂地在這甘甜的春雨中勁情玩樂。

　　第二天早晨，我來到這邊草地上，小草掛著閃耀的露珠，像是那寶石在閃光、花兒已經開了花，變成美麗的小女孩、還有那大樹，已經枝繁葉茂了。此時，那風把云吹散，太陽公公探頭出來了，那強烈的陽光搞得我變熱了，這時，我仿佛聽見那大樹在說：孩子到我這邊來躲躲。”我便情不自禁地走了過去，又聽到小草們在呼喊：“坐下來吧，很舒服的。”我有點質疑我是否在做夢，便索性坐了下去，緊接著那花兒朝著我說：“嘿，你看我美不美，你聞聞看我的味道，是不是很香啊!”我剛聽到的時候，那花兒就朝我探頭過來了。我疑惑地捏了自己一下，才知道這并不是夢。我坐在草地上，在大樹的樹蔭下，聞著花香，享受著春天帶給我的快樂!與此同時，我也在想：春天能給花草們帶來快樂，花草們又帶給我快樂，那我應該帶給誰快樂呢?我自己希望我能把快樂帶給我那些與我一同學習的同學，這樣大家快樂快樂地在一起學習，互相促進，互相幫助，這是多么美好的一件事啊。我便開心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

　　到家后，我翻了翻日歷，發現離開學不久了，這意味著我將面初中二年級下半學期的新生活，又要與一群熟悉的同學歡樂地在一起共同學習，共同進步。“春姑娘是不是聽透了我的心，她是不是想讓我如愿以償呢?”我期待地想著。這陣春風把日歷吹翻了幾頁，我覺得這是春姑娘想告訴我，她想幫我把快樂傳遞給我的同伴了。我迎著那春風快樂地笑了!

我的春天是快樂記敘文4

　　今年春天，來到故鄉，景色煥然一新，我感到由衷地快樂。

　　一進村口，立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息，顯得更加生機。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃，雖矮小卻露出了新綠，一排排的蘆葦叢參差不齊地生長著。蘆葦叢深處，隱約現出了一只小木舟，乘上去，順流而下，兩岸的`葦叢都在微風中彎著腰迎著來客，水流清澈湍急，此時的美麗風光，讓我快樂。

　　沿路前進，左右兩邊的農田里就出現了小麥，盡管也如冬天般翠綠，但似乎長高了一大截，一株株的小麥。挺立在田中。“一年之際在于春”，遠遠地就看見田中有農民正辛勤地勞作，到了秋天，這些麥田定會金黃一片，一想到今年又將是好年景，就讓我無比高興。

　　老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了，筍從地里冒了出來。清晨，竹林里可以欣賞到晨露，那顆顆晶瑩剔透的水珠，順著葉子的脈絡往下滑，一滴，兩滴……濕潤了土地，滋潤了新長出的筍，“又長高了呀!”我驚叫著看著新長高的竹筍，這些生機勃勃的新枝新葉讓我快樂。

　　走進菜園，蔬菜依舊像往常一樣青綠，唉，菜園旁的那棵平時光禿禿的樹怎么開出了花，用力嗅了一下，哦，是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著，接成一朵朵手掌大的花，立在枝頭，花叢中有幾抹新綠，哦，是綠葉，綠葉中還躲著花朵。花兒如此美麗，讓我快樂。

　　空氣清新芬芳，小麥豐滿廣布，竹林青翠挺立，花兒點綴在枝上，這就是我的故鄉的春天，它讓我快樂!

我的春天是快樂記敘文5

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的'苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

　　三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

　　三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景!

　　春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面!春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。今年春天我很快樂作文3篇。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?