記敘文的作文300字集合十篇
【精品】記敘文的作文300字集合十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的記敘文的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文300字 篇1
人生是一場不問排名的奔跑!
小時候從家里到學校有一段的路程,母親經(jīng)常告訴我你要快點到學校,不要遲到。于是經(jīng)常的我前腳跨出門后腳已經(jīng)做好了沖向?qū)W校的準備。路上綠水嘩嘩的在耳邊流過,野花,小伙伴們追逐嬉戲。我路過這些記憶中沒有什么特別的感受!那時候還小我所有的奔跑或許僅僅是母親的一句話“不要遲到”。于是人生的
道路就這樣在奔跑中慢慢展開了。
上高中的時候我經(jīng)常會在學校的操場上跑上幾圈。
我看到夕陽在我一圈一圈奔跑的時候慢慢隱沒了身影,我有時候也不禁會幻想西方有一座山,太陽就落在那山的腳下。夕陽無限好,只是近黃昏。高中的歲月里總是不可避免的回想起這樣的傷感的詩句。想象人生也許就如那一輪太陽在快速的走完一段路程!
記敘文的作文300字 篇2
人生是一場有去無回的旅行,每個人都走著自己的路。在這條漫長又冷清的路上,唯有你,陪我走過每一個日夜,每一度春秋;也唯有你,在我孤獨與無助的時候,給我支持與力量。
在那個雨天里,他去世了。全家上下二十八口人跪在他的尸首前面,有的沉默不語,有的失聲痛哭。而我則像丟了魂似的,神志恍惚,焦慮不安。
我緩緩合上雙眼,陷入了回憶。
冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。爺爺攙扶著年幼的我,一點一滴的教我走路。他小心翼翼的握住我的肩膀,嘴里喊著口號,他喊一聲,我就邁一步。當我摔倒了,就趴到地上哭。而爺爺微微一笑,一邊摸我的臉蛋一邊遞給我一顆糖。我禁不住誘惑,就站起來繼續(xù)走。
我不知道摔倒了多少次,但我一直堅持著,在我的努力下,終于學會了走路。
在人生的路上,不免會有困難和挫折,是爺爺教會了我如何去面對它們,如何去戰(zhàn)勝他們。如果沒有爺爺?shù)慕虒?dǎo),當我摔倒在路上時便再也站不起來了。
記敘文的作文300字 篇3
今天又是一個星期三,我無比地高興,因為今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學習做手工的課,我認為做手工就是玩。
第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個沖進教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進來。
過了一會兒,陳老師走了進來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學們都用期待的眼神望著陳老師。
“我們今天學習另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來,拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做。”很快,一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。
不一會兒,我們就做了許多彩帶,有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍的、粉的……各種各樣。
我們把全班同學做的彩帶連在一起,就成了一條長長的彩帶,把這條全班同學一起做的彩帶送給老師。
在這個游戲里,我學會了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!
記敘文的作文300字 篇4
清晨,太陽從東方爬上了半山腰,柔和的陽光透過薄霧撫摸著大地,這是一個陽光明媚暖風習習的早晨,我?guī)еd奮的心情,直奔學校。
來到學校,校園里靜悄悄的。“嘀嘀——”校門外,一輛校車從校園駛過,在校門口停了下來,清脆的汽笛聲喚醒了沉睡的校園,只見同學們陸續(xù)地走進了校園。
過了一會兒,一輛電瓶車向校門口駛來。年輕的媽媽不慌不忙地握緊剎車柄,隨著“嘎吱”一聲,車穩(wěn)穩(wěn)地停在校門口,一個二年級小男孩從車上跳了下來。媽媽扯了扯他的紅領(lǐng)巾,又挪了挪他背上的書包,接著開始千叮嚀萬囑咐:“兒子,上課要認真聽講,多發(fā)言……”小男孩打斷媽媽的話:“知道了,媽,您都說了一百零八遍了!”然后一溜煙跑進了校園,消失在媽媽的視線中……
漸漸地,校門外熱鬧起來,校門口的馬路上停滿了各式各樣的車輛,家長們關(guān)切的囑咐聲,孩子們爽朗的歡笑聲,還有那清脆的鳴笛聲,匯成了一曲美妙的`交響樂。
不一會兒,教室里安靜下來,只聽到從教室外傳來的讀書聲。
我喜歡這樣的早晨,給我的生活增添了許多樂趣,給我的童年增添了快樂的時光。
記敘文的作文300字 篇5
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,經(jīng)歷過許多事情,但有一件事情讓我明白了要做一個誠實的人。
走在成長的路上記得有一次,我在同學家里玩玩具,突然,我不小心打碎了同學的水杯,心想:“這可是他最心愛的杯子!”我突然非常害怕,怎么辦呢?這時我聽叫他家的狗叫聲,“有了”,我的腦子里忽然有了主意。我同學聽到聲音,跑過來問:“是不是你把我的水杯打碎了?”我說:“不是我,是小狗。”我同學生氣極了,拿起一本書就朝著小狗扔去,小狗疼的汪汪直叫。聽到小狗汪汪叫,我心里難過極了,最后我就把實情說了出來。我同學聽了,不但沒責怪我,還心平氣和地說:“只要下次小心點就行了。”我慚愧地點了點頭。
從此,我就明白了要做一個誠實的人。
記敘文的作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)過去一個月了,再回首,又會懷著怎樣的心情呢?
作為一個初三畢業(yè)的學子,我的心中充滿了悲傷,不舍與欣慰。
初三畢業(yè)了,告別了同窗三年舊友,惜別了和藹可親的老師,離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對我們的期望,眼里充滿了慈祥和不舍。同學們歡笑著照著畢業(yè)照,絲毫沒有表現(xiàn)出離別的傷感。因為他們想歡笑著度過這最后一天,不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業(yè)了,告別了老師,同學還有初三的自己。不知以后的我們是否還會再見面,也許會也許不會,這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h保持初三的那份友誼,因為它記錄了我們初中三年的苦與樂。
初三畢業(yè)了,我們將迎來一個新的生活,一個新的環(huán)境,一群新的同學和老師。對高中的一切我們充滿了好奇,充滿了希望,同時有鼓起了一股向前沖的氣。因為我們將要迎來的高考是真正決定我們命運的一次考試。
再回首的是一個美好的回憶,一個有苦有樂的過程。向前沖,迎來的是一個嶄新的未來。
記敘文的作文300字 篇7
家,是許多人心中的伊甸園,可是真正的“家”又在何處呢?
呆得最久的家,是那個媽媽每天千叮嚀、萬囑咐要“早點回家”的家。它作為家的權(quán)威性更體現(xiàn)在它占據(jù)了所有文件里“固定家庭住址”的這一欄。
快過年了,爸媽總嘮叨著要回家過年。當他們第一次這么對我說的時候,我楞住了:“開什么玩笑,這里不就是咱們的家嗎?”好半天我才明白過來,這個家,是爸爸小時候的家,生他養(yǎng)他的地方。可是,我,以及其他的堂兄弟姐妹,都不愿回那個“家”。怎么回事?回家過年還要挨個兒做思想工做?堂妹堅決不回家過年;堂兄只要我們點頭,他也毫無怨言;而我的觀點事:回家事一種義務(wù),是必須的。
總算等來了這個全家團聚的日子,爺爺說:“過幾天有個親戚辦喜事,咱們回趟家。”像我一樣,大家都楞住了。哦,原來這里還不是家。我終于忍不住問爸爸:我們的家到底在哪兒呢?他說,在江西。當初貴州居民太少,我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)摹ㄕf不清楚)就是從那時移民過來的。江西?我看未必!或許在很多年以前,我們的老祖宗,不在江西。
家,你能知道它在何處嗎?
記敘文的作文300字 篇8
終于到了,啊!這就是黃龍溪呀!連門都設(shè)計的那么精致,壯觀!不知里面怎么樣?嗯,快去看看吧!
一進門,我看見了一個大池子,水里冒著煙霧,嗯?難道,水是熱的嗎?
“媽媽,這是溫泉呀?”
“什么溫泉,這些煙從那個洞里冒出來的!”
“哦,原來是這樣!”
哇!大街小巷,人山人海。連我都快“擠”不過去了。我們走到了一家小吃店門口,看著琳瑯滿目的小吃,我的口水都快掉出來了,于是我和姑姑買了兩個凍糕,可好吃了!
我們走著走著,看見了一條小溪,小溪里有很多“青蛙”“銅錢”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說:“這條小溪就是龍的圣體”哦,原來叫黃龍溪是這個原因呀!
我們走到了黃龍橋,我看見了一個很大的水車,看見別人都在蹬,我也迫不及待的想蹬,于是叫媽媽和我一起蹬,可是我的腳太短了,蹬不著,只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車,默默的想著:原來身高真的很重要,以后要多吃點飯啦!
最有特點的要數(shù)獨木橋了,獨木橋是由一根大樹的桿組成,雖然有些陡,但是給大家?guī)砹丝鞓罚?/p>
……
這次黃龍溪一日游,我很快樂,有機會我還要去探索的奧秘!
記敘文的作文300字 篇9
我們班有許多有趣的事情,每件事都讓我們開懷大笑。
上科學課的時候,老師給我們布置完背誦任務(wù),就出去了,教室里頓時炸開了鍋,這不是背頌聲,而是是打鬧聲。不知玩了多久,只聽有人喊了一聲:“老師來了”。教室里立刻由打鬧聲變成了背誦聲。老師走進來瞅了一眼,笑了笑,好像很滿意的樣子,又去辦公室了,真不知道剛才教室里有什么告人的秘密。
老師一走,教室里就又熱鬧起來了:有的在看書,有的在說話,有的在打架……。這樣反反復(fù)復(fù)幾次。老師又一次來時,居然不走了,大家都只好愁眉苦臉的背誦起來。看見這場面,我不由得笑出聲來,
不僅班里的事有趣,我的同桌也讓我哭笑不得。
這天早晨,老師讓檢查晚上到底有沒有修改日記。我看見了同桌的日記本,就拿過去看了一下:“哇!”。我叫了起來。原來,他的文章一個字也沒修改,全是老師修改的。我立馬說道:“孫敬之,你沒修改日記,扣分!”他聽了一直說:“我修改了”。我也把日記本打開給他看,沒想到,他卻邊看邊說:“我修改了,我修改了。”讓我們哭笑不得,只好哄著他說:“好了好了,你修改了,你修改了。”
我們班是一個快樂的班級。
記敘文的作文300字 篇10
成長是每個人一生的必修課,有的人成長得乏味,有得人成長得快樂。
小時候,我們想著長大;可長大了,又想著不長大。是什么使兩者并存呢?使兩個分別叫煩惱與快樂的精靈!
小時那個調(diào)皮、好奇、膽小、好強的我,是多么天真爛漫,整天嘻嘻哈哈地瘋玩,不是把鄰家的花瓶打碎,就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦法,只要我干了點調(diào)皮的事,他們就說,小家伙嘛不懂事,瞧她摸樣挺可愛。我當然也十分膽小,每當大人說一些慘不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起來。晚上睡覺時,不敢閉上眼睛,生怕做起噩夢來。小時候別提有多開心了!小時侯那段美好的記憶永遠是金色的,美麗的。
“光陰似箭,日月如梭,”成長的腳步不停地跟了上來,一眨眼,我也即將成為六年級學生。
聽爸媽說六年級的題目比以前更深奧了,非常難,不過我知道“萬事開頭難”,只要不懈努力。對我來說,成長就像一顆神秘果子,有的人不停地抗拒,有的人迫不及待地想要品嘗。但是只有長大才能使我們接觸道更新鮮,更奇妙的世界。長大不但酸痛,而且幸福。
不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是每天升起又落下,花兒也總是隨著時間花開花落。我們要和時間賽跑!