有關游記植物作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的游記植物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

游記植物作文 篇1

　　今天，我們去參觀了美麗的天宮莊園，里面的東西可真豐富，令我最難忘的就是植物園。

　　一進門，各種形態各異的花和樹就把我的眼球吸引住了，有熱帶雨林中的仙人掌、火龍果、啤酒樹、酒瓶蘭和香蕉樹等等。

　　天宮莊園植物園里的植物和我們平常見到的是不一樣的，它都是從沙漠里移植過來的，又高又大，底部的根也扎得很深很深，在人看不見的地方。因為沙漠里沒有水，所以這些植物現在十分干燥。有些長得大的植物，里面還可以長一株小植物呢!

　　剛剛我給大家介紹了一種植物叫酒瓶蘭，大家一定會對它的名字感到奇怪，難道是種在酒瓶里的蘭花嗎？下面我就來講講它名字的由來，其實是它的樣子跟酒瓶差不多，根就像一個鼓鼓的酒瓶。

　　比起酒瓶蘭，還有兩種植物比它還厲害呢，一種是能“吃”樹的草，它纏在樹上，長年累月下來，能把樹給“吃”掉，這個吃不是真的吃，而是把樹給纏死，你說它厲害不厲害!而另一種我叫不出名字的植物我是不敢用手去碰的，一碰它就會中毒，是一種毒草。

　　至于為什么會這樣，就請你自已去看看吧!

游記植物作文 篇2

　　星期天一早，我和王晨宣楊春雪一起參加小記者活動，到植物園玩。

　　一進植物園的大門我就聞到荷花的陣陣清香，走近荷塘旁邊，荷香撲鼻，朵朵荷花亭亭玉立，有白的，有黃的，有粉的。有含苞待放的，有怒放的。從荷花的介紹牌上，我認識了王蓮，太空三十六，紅芍藥等各種各樣的荷花。還有好多蜻蜓在荷塘上飛來飛去，我想起一句詩來：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　我們還做了一個實驗，把水滴在荷葉上，滴滴水滾成一個個水珠，像顆顆珍珠晶瑩剔透，為什么會這樣呢？我到現在也不知道！

　　我們最后來到了水上樂園，我把外衣一脫就跳進了水里，在水里盡情的嬉戲玩耍。

　　中午，我們依依不舍的離開了植物園，真盼望著下一次再去植物園！

游記植物作文 篇3

　　星期六，陽光明媚,風和日麗,爸爸帶著我去植物園游玩。植物園里人山人海，沒走幾步，我就看見一大片五顏六色的郁金香，紅的像火，白的像雪。紫色的和藍色的郁金香看上去非常高貴，粉色的郁金香嬌美可愛……我趕忙拿起相機，把這些美麗的景色都拍下來。很可惜，我好像對花粉有點過敏，開始不住地打噴嚏，只能依依不舍地離開了花叢，去湖邊觀賞。

　　湖邊有好幾棵柳樹，嫩綠的枝條隨風飄蕩，我終于明白什么叫做“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”了。這時遠處游來一只漂亮的黑天鵝，我急忙拿起相機拍攝，美麗的黑天鵝非常配合地擺了幾個姿勢，又啄了啄羽毛，就心滿意足地游走了。

　　植物園里的春天真是景色怡人啊。

游記植物作文 篇4

　　春天到，春天到，陽光明媚，白云飄飄，真是一個好季節。4月14日，我們終于迎來了期盼已久的植物園一日游活動。

　　早上，同學們懷著激動興奮的心情，興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下，我們迎著朝陽，浩浩蕩蕩向植物園出發了。

　　在大家的歡笑聲中，我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放，綠樹成陰，百鳥爭鳴……這里還有用花做成的許多造型，有五顏六色的大花籃，有美麗漂亮的大孔雀，有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂，目不暇接，在植物園里優美的音樂聲中我們陶醉在花海里，感受到了春天生機勃勃的氣息。

　　在如詩如畫的景色中，我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園里，我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學們興致盎然，玩得不亦樂乎。在童年的回憶里，我們聽了講解員的介紹，了解了許多過去年代才有的物件，玩了爸爸媽媽小時候的玩具，雖然現在這些都可以稱為“古董”，但真的很經典，很有意思。在游戲樂園里，我們坐了海盜船、青蛙跳，非常刺激，同學們尖叫聲不斷，歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課，第一次親手制作了小陶藝，收獲滿滿；我們還參觀了各種珍稀植物，驚嘆大自然的神奇，美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。

　　最后，我們和老師們親密合影，留下了美好而難忘的回憶！

游記植物作文 篇5

　　秋高氣爽,今天,學校組織我們去中山植物園游學,我懷著無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位于紫金山內的植物園。

　　遠遠看去，郁郁蔥蔥，伴著陣陣飄渺般的桂花香味，我深深地吸了幾口清新的空氣，在疊巒的各式植物包圍中，我隨著隊伍卻已然投入進了植物園內。園內樹真是品種繁多，造型古樸幽雅，枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等，聽工作人員介紹，吃了神秘果，半小時內吃什么都是甜的`，真神秘；董樹的樹冠象一把大扇子。

　　邊看邊聽邊玩，很快我們來到了沙漠綠洲，到處都是圓圓的仙人球，遍地都是形狀各異的仙人掌，放眼過去，有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌，有湛藍湛藍的刺琥，有開著各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。

　　然而時間匆匆，不知不覺已是晌午時分，大家一起在園內合了幾張影，簡單的吃了午飯，在老師們的組織下，就一起玩起了集體游戲，在回家的途中，我們又去了旁邊的一個游樂園，最讓我印象深刻的就是捉鴿子了，鴿子真可愛。

　　植物園真美，學校組織的這次秋學真有意義，我一定會回來的。

游記植物作文 篇6

　　四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。

　　終于到達南湖植物園，馬路上來往的車輛停止行駛，為同學們開啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹，已經發出嫩芽，他們頭碰頭，仿佛兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹木映入眼簾，好像置身于一片綠色的海洋中。前來游玩的人，來來往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。

　　我們三年三班來到一塊空曠的地方，班主任進行了活動安排，由于今天有三位家長也來參加班級踏青活動，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個小組，分頭活動，十一點的時候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學們像飛出籠的小鳥，歡快的散開。我們組來到一個假山旁，組長提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時刻。

　　轉眼間來到植物園的中心位置——人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木，有朵朵盛開的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字，以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地保存迷人的景色。

　　時間過得好快，轉眼到了集合的時間，最終依依不舍得離開植物園，我多想留在這里，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。

游記植物作文 篇7

　　桐鄉的植物園真是一個既美麗又夢幻的花園啊!我第一次去就深深的愛上了那里。

　　走進植物園，穿過一條僻靜的鵝軟石小路，就能看見湖了。那清澈見底的湖中央

　　有著美麗的音樂噴泉。那種顏色，讓人過目難忘，什么顏色都有，比彩虹還美呢！這條河平得就像一面鏡子，一艘艘游船從湖面上滑過，不留一點兒縫隙。

　　在靜靜的湖面上，橫跨著一座長長的橋。這座橋雖然是用鐵做的，但還是很像神話故事中的鵲橋，。清新的空氣從四面八方吹來，使人神清氣爽。

　　走過美麗的鵲橋，就來到了岸邊。綠色的花草樹木一下子映入眼簾，它們種的十分有規律，兩棵樹，一盆花。

　　不知不覺已經過了許久了。疲憊了，就在大石頭上坐了下來，好舒服。

　　植物園不僅很美，而且空氣很好，以后要多去玩一玩。