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植物園小學(xué)作文集錦15篇

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植物園小學(xué)作文集錦15篇

植物園小學(xué)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的植物園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物園小學(xué)作文1

  假期里我參觀了梁帶村遺址博物館,游覽了司馬遷祠,但最吸引我的是秦嶺國家植物園。

  走進(jìn)植物園,就看見一片美麗的湖泊,里面有天鵝舞、鴨子鳴,抬頭鳥雀、低頭花草。旁邊的菊花開得正盛,一片金黃,花叢茂盛,引來蜜蜂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好一番繁忙的景象。秋風(fēng)鼓著腮幫子吹啊吹,吹得花兒飄飄散,吹得小草彎下腰,也吹走了連日陰雨的陰冷潮濕。

  植物園真的好大,它有平原、湖泊、小山坡,種植的植物也是多種多樣的,有竹子、松柏、楊樹、果樹等等。池塘邊有一種草,它可以吹出蚊子的聲音。我正吹得歡,不知道從哪里蹦出來一只小青蛙,瞪著大眼睛望著我,我好奇的摸了它一下,感覺黏糊糊的,趕緊縮回手指。離開池塘后,我經(jīng)過了一座小院子,忽然發(fā)現(xiàn)了一種可愛的小動(dòng)物。它有著像小馬一樣的腦袋,兩只短短的耳朵,羊一樣的身軀,身上的毛摸起來軟軟的,模樣十分可愛。它的名字也很可愛,叫羊駝。

  我喜歡假期,可以去不同的地方游玩,每一處景觀的美都是不一樣的,梁帶村遺址博物館讓我感受到歷史的厚重,司馬遷祠讓我體會到理想會使人堅(jiān)強(qiáng),但我更喜歡植物園帶給我的輕松愉悅的心情。

植物園小學(xué)作文2

  你見過流牛奶的樹嗎?你見過車輪大的南瓜嗎?如果你想大開眼界,那就隨我去天宮莊園植物園看看吧!

  植物園占地12000平方米,擁有1000多品種的植物,是浙江省面積最大的植物園。走進(jìn)去就是迎賓區(qū),那綠色的樹好像一位位迎賓,歡迎我們的到來。

  走過迎賓區(qū),就是熱帶雨林區(qū)。那里有神奇的神秘果。它是顏色是紅色的,形狀像一個(gè)小小的尖椒,據(jù)說在一兩個(gè)小時(shí)內(nèi),使服用者吃所有東西都是甜的。一位同學(xué)不信,決定先嘗試一下。他吃了一口觀賞桔,很酸,但一吃完神秘果,再去嘗觀賞桔,就跟原先的口味不一樣了,只見他說:“太甜了!”我們都驚嘆不已。為什么會變甜呢?因?yàn)樯衩毓荜P(guān)閉酸、苦、辣等味蕾,開放甜的味蕾,還能持續(xù)一兩個(gè)小時(shí)。如果在吃中藥時(shí)吃那個(gè)就好了,不會覺得中藥難吃了。天宮莊園植物園

  熱帶區(qū)過了,就到了沙漠區(qū)。在這兒有鎮(zhèn)館之寶“量天尺”!它是仙人掌,已經(jīng)有四百多歲了,下面的根都朩化了,就像樹上長仙人掌一樣。

  天宮莊園植物園可真神奇!

植物園小學(xué)作文3

  春天是一個(gè)陽光明媚,百花盛開的季節(jié),也正是郁金香怒放的時(shí)節(jié)。周末,我們一家三口來到南嶺植物園賞花。

  一進(jìn)植物園,一片怒放的紅色郁金香立刻跳進(jìn)我的眼簾。遠(yuǎn)看,像一片紅艷艷的火海;近看,一朵朵嬌艷的郁金香,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的漲紅了臉。那黃色的郁金香更是惹人眼,挺著胸站在那兒,可神氣了!粉色的郁金香也不甘示弱,不停地打扮自己,又是“抹粉底”,又是“打腮紅”的,還迎著風(fēng)兒翩翩起舞。

  看到這一幕幕美景,愛好攝影的我迫不及待地從爸爸口袋里掏出手機(jī),開始“瘋狂”拍照。正當(dāng)我拍得起勁時(shí),看見一棵樹上飄著“粉色云彩”。咦,是什么呢?我滿腹狐疑地走過去一看,原來是一棵正開著粉色花兒的紅繼木。真漂亮!“小璐!你看,這是什么?”老爸指著紫荊樹對我說。呀!是一只小蜜蜂在紫荊花上采蜜呢!這個(gè)鏡頭很珍貴,“咔、咔、咔……”

  突然,我的鏡頭在這個(gè)畫面定格了:兩位衣著華麗,年輕“漂亮”的阿姨無情地踩在嬌弱的花兒上面拍照;還有一個(gè)小妹妹站在花叢中,因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而摔倒,壓倒了一大片開得正艷的花兒。真叫人心疼不已!沒想到,在這片美景中竟會出現(xiàn)如此不和諧的一幕……這次來植物園我長了不少見識。但美中不足的是一些人的不文明行為令人不齒。一朵花兒雖然小的不足掛齒,但它也是一個(gè)生命,每一朵花都凝聚著園丁的心血。請大家愛護(hù)每一朵花,每一棵草,這樣,我們的家園才會更美麗!

植物園小學(xué)作文4

  家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐,隨風(fēng)搖曳的楊樹,挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天,樹木如剛剛從睡夢中醒來的少女,懶洋洋地伸開腰枝長出了嫩綠而又新鮮的葉子,把植物園打扮的更加迷人,充滿了生機(jī)與活力。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌,讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花,多美呀!柔和的春風(fēng)一吹,清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去,植物園變成了綠的海洋,讓人感覺仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹下面,一群老人坐在樹下閑聊,談天說地,談古論今。花壇里面有紅彤彤的萬年紅,紅的像火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央,好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天,樹木的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色。這時(shí),會有些孩子來撿樹葉,夾在書里做書簽,做標(biāo)本。冬天來了,植物園為自己穿上了白色的大棉襖,園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了,但是,這里成了孩子們的游樂園——堆雪人打雪仗,還有的在做“奶油蛋糕”,大家玩的不亦樂乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人,它會讓你忍不住的想去游玩!

植物園小學(xué)作文5

  迎著春天的朝陽,我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛,大家歡呼著,路上時(shí)而還唱起歌來。過了很長時(shí)間,我們才到達(dá)植物園。

  初入植物園,就被迎面怒放的桃花和翠綠的柳樹深深的吸引了,趕緊沖上去噼里啪啦的拍起照來,生怕錯(cuò)過。可是誰知老天卻不讓我們照個(gè)痛快,他偏偏下起了雨,由毛毛細(xì)雨下到了鵝毛大雨,我們本不想打傘,假如不打我們就被淋濕了,只好打起傘在樹下停留片刻。可這雨來得快,去得也快,一會兒就不下了。我們又踏上了路程。

  園內(nèi)的景色比剛才的更美了,也許是由于剛下過雨的原故吧,一路上所有的花草都爭先恐后地開放,好似一位位亭亭玉立的少女站在濕潤的泥土之間,我們欣賞了延路的桃紅柳綠,聞了聞丁香花沁人心脾的味道,在郁金香園里流連忘返。不知誰喊了一聲:“快看,溫室!”在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了溫室。溫室里種著各式各樣的花和樹。快看!金虎仙人球,它寬1.2米。周圍有許多小的仙人球圍著它,它是沙漠中最大的仙人球。還有佛肚樹,蝴蝶蘭等,都很好看。

  出了溫室繼續(xù)向前走,你可以看到在路的兩旁有完全不一樣的桃花。那里的桃花顏色最多,有白的、紅的、粉紅的、半粉半白的;那里的桃花形態(tài)也最多,有含苞待放的,有競相怒放的,有才冒新芽的;那里的桃花要么是孤芳自賞,要么三五成群,爭奇斗艷,要么是花的海洋,讓人仿佛置身桃花島。

  這就是我們一天的旅途,這就是讓我們一天都置身于花的天堂的地方!

植物園小學(xué)作文6

  國慶長假,我和爸爸媽媽參觀了省植物園。走在寬闊的林間大道上,覺得格外涼爽。時(shí)不時(shí)有幾只調(diào)皮的小鳥停在路邊的草地上尋找美味的食物。這地方真是令人心曠神怡。

  走著走著,眼前仿佛出現(xiàn)了一座高大的山。我仔細(xì)一看,其實(shí)是一座雕像。這個(gè)雕像竟然有十米來高,它頭上帶著一個(gè)奇特的月牙形頭飾,手拿尖尖的錐,腳盤坐在大石頭上,雙眼注視著前方。這是誰?當(dāng)我疑惑時(shí),我發(fā)現(xiàn)雕像下面刻有“蚩尤”兩字。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”啊!媽媽告訴我他是個(gè)神奇的人物,英勇善戰(zhàn),被尊為梅山人民的祖先。

  “老爸,快幫我和蚩尤合影!”我戴著墨鏡。手扶石壁,擺了一個(gè)超酷的poss ,和我們的“老祖先”合影了。

  看過蚩尤雕像后,我們一家先后又參觀了南方長城、岳陽

  樓、常德詩墻、益陽竹海、衡陽雁回頭????

  咦 ?這些景觀明明分布在湖南各個(gè)地方,我怎么能在短時(shí)

  間內(nèi)參觀完呢?原來,我們是在三湘園林管游覽,這里匯集了湖湘大地上最有特色的景觀。

  今天,是國慶假期間最快樂的一天,省植物園獨(dú)特的景觀令我流連忘返。

植物園小學(xué)作文7

  暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進(jìn)了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個(gè)巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時(shí)針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

  前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識,忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細(xì)看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標(biāo)本,真是讓我大開眼界呵!

  再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風(fēng)景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。

植物園小學(xué)作文8

  今年暑假,我分別去了西雙版納的三個(gè)有名的景點(diǎn)――野、曼聽公園、植物園。其中,我去植物園學(xué)到的知識最多。

  一進(jìn)植物園,首先看到的就是擁擠的人群和一些賣水果的人,此時(shí)路上不時(shí)來來往往的車輛和地上積在一齊的污水,這讓我對植物園的感受很糟糕。這時(shí),表妹叫著:“爸爸,我們?nèi)タ纯从袥]有奇異果吧!”我好奇地問:“什么就是奇異果啊?”舅舅告訴我:“奇異果又名神秘果,吃過之后在一個(gè)小時(shí)內(nèi)吃的東西感覺都就是甜的,因?yàn)槠娈惞锩嬗幸环N特殊的成分,那種成分會使人的味蕾出現(xiàn)變化,使人吃什么都感覺就是甜的。”哇,奇異果太神奇了!

  一路上,王蓮、望天樹、空中花園等我從未見過的植物讓我覺得植物太偉大了!它們有著各自的特點(diǎn),但它們并不炫耀自我,它們都默默地做為植物園中的一員,分享著土地上的水分、養(yǎng)料,生活的那么平靜、安詳。

  可有一種樹木卻不那么認(rèn)為,那就就是榕樹,它制造了一種恐怖的自然現(xiàn)象,絞殺現(xiàn)象:小鳥在食入榕樹的種子后,因?yàn)橄涣耍慌懦鲶w外,然后種子開始生根發(fā)芽,自我離那棵樹近,就讓自我長在哪棵樹上,和那棵樹爭搶水分,自我快速生長。最后,那棵被害的樹枯死,此時(shí)榕樹取而代之。整個(gè)過程需要十幾年。我原以為在動(dòng)物身上才有的弱肉強(qiáng)食,植物身上居然也有。

  植物園――它像一本豐富的植物百科全書,但它并不枯燥,它有著美麗的跳舞草,有著高大挺拔的檳榔,有著神秘的奇異果,它永遠(yuǎn)就是美麗的!

植物園小學(xué)作文9

  我喜歡校園里的操場,喜歡校園里的雕像,喜歡校園里的水泉,但我更喜歡校園里的植物園。

  走進(jìn)校園最引入注目的是那棵高高挺立的.廣玉蘭,在夏天開花的時(shí)候可漂亮了!像一個(gè)可愛的孩子笑開了臉,再往里走是一棵還沒睡醒的龍盤樹,像一把雨傘垂了下來,在它下面是一棵傲然挺拔的雪松,無論是冬天還是夏天,它都依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)的守護(hù)著我們,它的旁邊開了一朵粉紅的月季花正在陪它說話呢?對了,附近還有一個(gè)水池,里面有許多假山,假山有的像駱駝,有的像大象,有的像獅子,有的像猴子……許多小魚兒在游泳,還有小蝌蚪在媽媽的帶領(lǐng)下嬉鬧。再往里走,有一個(gè)小亭子,它有六個(gè)腳,叫六腳亭,它上面雕著兩條龍,龍嘴里含著珠子,叫二龍戲珠,真是栩栩如生!在陽光的照耀下它閃閃發(fā)亮,如果你非常的熱,可以到亭子里去乘涼、談心、玩耍都可以。

  這就是我們學(xué)校的美麗植物園,我愛它們給我?guī)淼臒o窮樂趣。我要好好的去保護(hù)它們,讓這個(gè)植物園變得更加美麗。

植物園小學(xué)作文10

  第一次去植物園感覺還真不一樣,跟著路標(biāo)我們來到了玉泉魚躍,往里走就看到了一個(gè)深水池,我看見一條條接近1。5米左右的魚,這種魚是——青魚。它可以長的很大最大可達(dá)200斤重,最長可接近2米。我覺的很驚奇我從來沒有見過這么大的魚,大家都發(fā)出“哇哇”的聲音。

  我覺的五花水泡很奇怪,它的腮很大,像兩邊鼓著大氣球。望天眼也很有意思,它的兩只眼睛是往天上看的,眼睛永遠(yuǎn)象被打腫的樣子。

  出了玉泉魚躍后我們來到了一個(gè)池塘邊我看見了很多王蓮,爸爸媽媽第一次見到王蓮。我跟他們說我在學(xué)校石老師給我們講過王蓮的知識。后來我發(fā)現(xiàn)一只大大的龍蝦,我叫舅舅來幫我逮它,爸爸和舅舅一起過來了,舅舅準(zhǔn)備抓住它,那只大大大大的龍蝦伸出它的前爪開始夾舅舅的手指,舅舅害怕了,他把手伸了回來,龍蝦乘機(jī)藏到了王蓮的底下。但是我還是看到了它,我沒有作聲,旁邊有個(gè)小朋友拿了魚網(wǎng)過來,他們也發(fā)現(xiàn)了這只大大大大的龍蝦,也想過來抓它,可惜水被他們攪渾濁了,大龍蝦逃走了。我有點(diǎn)悲傷,媽媽說沒事前面還有好玩的。

  我們繼續(xù)往前走,看見了水面上有3只小野鴨,有一只很調(diào)皮它鉆到水里面,另外兩只不甘示弱也潛入水里。它們過了一會兒又鉆了出來,我不知道它們這是在干什么,我想它們是在洗澡吧。

  我們轉(zhuǎn)到亭子的另一邊,我發(fā)現(xiàn)了很多長達(dá)20厘米的大金魚。

  這一天雖說很累,但是我看到了很多也學(xué)到了很多。

植物園小學(xué)作文11

  今年秋游,我們嘉綠苑小學(xué)三(4)班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚。去植物園的路上,同學(xué)們可激動(dòng)了!大家有的歡蹦亂跳,有的手舞足蹈,都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽光的照耀下,同學(xué)們一張張粉紅色的小臉,因?yàn)榕d奮而格外燦爛。可不是嘛,為了這次秋游,性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒睡過安穩(wěn)覺了。

  一來到魚池邊,同學(xué)們都禁不住驚叫起來。哇!這里的魚可真大真肥啊!它們?nèi)宄扇海闹蟠蟮难劬Γ瑪[著肥碩的尾巴,扭動(dòng)金燦燦的身體,自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上,悠閑地享受著溫暖的陽光,時(shí)而沉到水底,呼呼睡起了大覺。幾條調(diào)皮的金魚,順著我們的腳步聲,在水中上下翻滾,跳起了歡快的舞蹈,濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚,則躲在魚池中間的雕像后面,偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。

  時(shí)間過得真快,一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了,同學(xué)們依依不舍地與魚池里的金魚道別,心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來。

植物園小學(xué)作文12

  春天,我們?nèi)遗d致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。

  一進(jìn)植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進(jìn)去。一進(jìn)玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍(lán),甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個(gè)性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達(dá)官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動(dòng)人的笑容。

  離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個(gè)用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個(gè)用500棵樹組成的一個(gè)迷魂陣。我一時(shí)心血來潮,想要去走迷宮,我一進(jìn)入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉(zhuǎn),結(jié)果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個(gè)拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個(gè)猿人泰山一樣。

  摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了出國金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個(gè)以前工人工作的地方,這個(gè)地方以前充滿了挖掘機(jī)噪音的地方,現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了,只有游客們走動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時(shí)間的流逝……

  上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉(zhuǎn)向的植物迷宮……它們以獨(dú)特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。

植物園小學(xué)作文13

  我家種的小植物真是不計(jì)其數(shù),可還有點(diǎn)數(shù)不過來呢。有哪些呢?就讓我給你們娓娓道來,有數(shù)不勝數(shù)黃色、紫色的菊花,有在春天開放粉色的月季花,還有一澆水就印根變多的銅錢草,和那只結(jié)了一個(gè)兩個(gè)的小金桔樹和橘子樹……

  我較喜歡的是銅錢草和金魚花。至于為什么喜歡它們倆呢,因?yàn)樗鼈兙拖駜蓚€(gè)人一樣,性格各不相同。金魚花是媽媽花錢買來的,我感覺它膽子很小,都買回來好幾個(gè)月了,還沒開花,我都等的迫不及待了。有一次,我去上廁所的時(shí)候,模模糊糊的看到了一個(gè)橙黃色的小東西,挨近一看,呀,金魚花開花了,為什么叫它金魚花呢?因?yàn)樗L的很像金魚。在膽小中成長的金魚花,我很敬佩,這就是我喜歡它的原因了。

  銅錢草呢,當(dāng)然就是和金魚花相反了。它性格很開放或是大大咧咧似的。它是從張?jiān)娪昙乙浦策^來的,我原以為它是活不過來的,誰知道它的生命怎么會這么頑強(qiáng),爾且還越長越茂盛,剛移來的時(shí)候,只是占花盆的三分之一,現(xiàn)在整個(gè)花盆都占滿了,它印根的技術(shù)還真是滿厲害。它長的很像荷葉,只不過比荷葉小了十幾倍,像一粒棗那么大。我喜歡它的原因是它很漂亮、惹人喜愛。

  這就是我家的小植物園,有時(shí)間可以來參觀哦。

植物園小學(xué)作文14

  今天,我和媽媽去了徐州植物園,這里簡直就是花的天堂,樹的天堂,人的海洋。

  進(jìn)入植物園,一盆盆金燦燦的菊花顯現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽邊走邊聊,不知不覺就到了溫室參觀館。進(jìn)了溫室參觀館,這里面可真熱呀!媽媽說,這里培育的全是熱帶植物。再往前走,我看見了龍眼樹,看了一下標(biāo)注的資料:原來龍眼樹結(jié)的就是我們平時(shí)吃的龍眼啊。一朵朵小花栽在了路邊,它們真像蝴蝶,味道很香。

  鳳梨真奇特,它不用水,不用土,任意懸掛就能生長,它長得就像一把老人的胡子,又細(xì)又長的葉子上面附著著一層灰白色的絨毛。聽植物園的工作人員說,氣生鳳梨就是靠這些絨毛上細(xì)密的鱗片吸收空氣中的水分和氮化合物來生長。如果放入水中和土里反而會死亡。

  然后,我又看到了筆筒樹、印度無憂樹……筆筒樹很像一個(gè)大筆筒。走上小橋,我看見小河底部的荷花雖然還只是荷葉沒有開花,但我知道它會開花的。上了假山,我看見大片大片綠色的“彩云”,它們是仙人球,利刺布滿全身,不能碰。再往前走是一棵棵中等個(gè)子的“近衛(wèi)棍”,好像在保護(hù)各自的領(lǐng)土。

  出了溫室參觀館,一排排櫻花和日本冬青出現(xiàn)在我的眼前,媽媽說:“櫻花開花的時(shí)候,這里會非常美麗。”

  時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開了植物園,走向了回家的路。今天真讓我大開眼界啊!

植物園小學(xué)作文15

  “五一”放三天假,今天爸爸、媽媽要帶我去襄陽植物園,我真開心!

  因?yàn)槎萝嚕宦飞峡偸亲咦咄M#?jīng)過近1個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了植物園。植物園在古隆中的旁邊,隆中門前是車山人海,熱鬧極了,而到植物園的人卻沒幾個(gè),顯得很清靜。

  植物園里面的樹又多又大,走在山路上,抬頭向上看,樹枝簡直是遮天蔽日,天空下著小雨,可我們身上一點(diǎn)都沒淋著。我發(fā)現(xiàn)每種樹的樹身上都掛著一個(gè)銘牌,上面寫著樹的名稱和種類,有香樟、黃道木、水杉、馬尾松、七葉樹、麻櫟、喜樹、黃檀等等,其中令我印象最深的就是七葉樹了,為什么叫“七葉樹”呢?因?yàn)樗拿恳粋€(gè)枝頭上都環(huán)繞著七片葉子,我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),不多一片,也不少一片,真神奇!

  看,好多漂亮的花!紫薇花、太陽花、月季花、杜鵑花,還有一樹一樹不知名的白色、紫色的野花,朵朵花兒綻放著笑臉,真美啊!

  這就是美麗的襄陽植物園:樹木高大,花兒美麗,環(huán)境清雅,空氣清新。你想不想來看一看呢?

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