堅持的力量的作文
堅持的力量的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的堅持的力量的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持的力量的作文1
“堅持就是勝利!”這句話在我的腦袋里不斷重復著。我們正跑著八百米,對于我們來說,跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。
那是一節體育課,老師讓我們跑八百米,我跑步不是很好,跑到第二圈時就累了,雙腳的步伐也慢了下來。漸漸地,我快喘不上氣了。正當我想趴下不跑時,一句話閃過我的腦海:堅持就是勝利!我堅定了信念,繼續向前跑去,只見幾個同學跑不動了,被遠遠地甩在了隊尾。我此時也快不行了,此時正好第四圈剛開始跑,我又想不跑了,可轉念一想:不!我不能放棄!三圈都跑完了,還怕它這一圈么?想完,我又奮力沖向前去。
終于跑完了,我們早已是腰酸背痛,連腳都跑麻了,真累呀!但“堅持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤旋。
堅持兩字,讓我們品味它們吧。“堅”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來,上面的“又”代表流血流汗后又爬起來。“持”是指持之以恒,永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水,我們都要爬起來,繼續向前。
每個人都有堅持的力量,每個人堅持的力量都一樣,只是有人發現了它卻不愿發掘,有人發現了它努力發掘而已。
讓我們發掘堅持的寶藏吧!這是你最大的一筆寶藏,也是最有開發意義的寶藏,有了它你就會獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量!
堅持的力量的作文2
不經風雨,怎見彩虹。——題記
聽!“轟隆隆,轟隆隆”雷聲一聲比一聲大;看!窗外遠處的山,近處的田被一層“煙霧”籠罩著。觸!一滴滴雨水越過窗戶,洗滌著我的頭發。雨聲越來越大,而我的心也被這討厭的雨聲擾亂著。我煩躁地停下手中的筆,看向窗外。如果說春雨溫潤如玉,那么夏雨就是暴躁不安。雨不停地下著,而我的心也久久不能平定,回憶起沒有達到自己預期的期末考試成績。我的心越來越煩悶。聽雨的聲音,一滴滴清晰。滴滴入心中,心中無寧靜。
雨還在不停地沖刷著大地,低下頭,我突然看到了樓下田里今年春天和爸爸媽媽一起種的小樹苗,雨水一滴一滴地打壓著這棵弱小的小樹苗的樹葉上,恨不得一下子把樹打折。然而這棵小樹苗并沒有因為雨滴狠狠地捶打而放棄自己,樹葉還在不停地顫抖著。那顆小樹苗卻堅持的挺直著身板,在大雨中昂首挺胸,驕傲地接受著風雨的洗禮。
“他不應該受到這么多的磨難”我心里想著,那時我多想,多想替他打傘。一次又一次,你不因為雨水的捶打而彎下腰,垂下頭放棄,你骨子里透出的堅強與頑強,令我心中的敬意油然而生,作為生物圈一個小小的生命,你卻頑強地接受雨水的洗禮,想起這次考試失利的我,僅僅因為一次失利而想放棄,真是不應該啊!想到這兒,我又拿起了筆,投入學習中去。
再次抬起頭時,太陽光照耀著大地,藍天白云,白墻紅瓦,辛勤的農民伯伯黃黃的臉上也浮現出了甜甜的微笑。彩虹升起,那棵小樹也直立著身板,迎接彩虹的`光芒,而我也在這光芒中找到了那個可以讓我受益一生的道理:人生很長,在人生的路上一定會遇到一些困難,我們應該積極去面對這些困難,才能得到屬于自己的光芒,這就是堅持的力量吧!
堅持的力量的作文3
小明是一所小學的四年級學生,他的成績名列前茅,但體育項目他最頭疼。
這天,體育課上老師宣布說:今天的內容是短跑。大家聽了一個個非常興奮,因為他們個個短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。
到了操場,短跑在準備運動后開始了,小明是第一組的成員。預備,跑!在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨小明一人賣力的跑著,轉眼間,別人已經到了終點,小明一人還在跑未跑完的十幾米,5米、4米、3米小明在大家的喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時候,坐在后排的同學肯定沒有看到小明背上全是汗水,前排的同學看得仔細,他的腳不協調的站著,大口大口的喘氣著。這時候的小明,口干舌燥,卻就是沒有一個人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補充水分,卻沒有一個人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說:小明,雖然你的短跑成績不是特別好,但我相信,只要堅持、努力就一定能成功的!小明聽了十分感動,他接過那瓶充滿關愛的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅持下去。
放學了,大家都說說笑笑結伴走出了校園。這時候小芳的衣服因為落在了操場上,便奔向了操場,突然間,她看見了一個身影,模模糊糊的,當她走進一看,發現原來是因為體育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。
小芳激動不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅持。
在他們學校的第10屆運動會中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績,并破了校記錄。
堅持的力量的作文4
“駐馬店市首屆教師運動會開幕式現在開始,下面有請實驗小學的同學們給我們帶來花環操表演。”我們整整齊齊的走上舞臺,隨著動聽的音樂,大家跳起優美的舞蹈,直到演出結束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻,我們歡呼成功啦!成功啦!
我們萬無一失的完成了這場演出,我的心里充滿了無數個感動、無數個快樂。是呀,俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”,一個細微的動作,我們就要坐上幾十遍,為了這場表演,我們不怕風吹雨打!那是星期二的下午,我的心中感慨萬千:“放學后花環隊的同學留下訓練。”學校大喇叭廣播著,我忍著饑餓奔向操場,準備訓練。不一會兒,同學們就到齊了,投入訓練。可是天有不測風云,剛才還晴空萬里,轉眼間烏云壓頂,操場邊上種的樹被風刮得東倒西歪,不一會兒,豆大般的雨點便噼里啪啦的砸了下來。“這可怎么辦呀!”“雨要下大了”同學們嘰嘰喳喳起來,這時老師仍在前面指揮,并大聲喊到:“同學們,我們要堅持啊!”天不遂人愿,雨姑娘好像故意捉弄人似的,讓雨下的更大了。我不禁打了個寒顫,“真冷呀”! 可是同學們沒有一個退縮的,在老師的指導下,一遍又一遍練習舞蹈動作,一直到完成訓練計劃才解散。我的衣服濕透了,刺骨的冷風吹來,我縮了縮身子,走出操場。第二天醒來,媽媽告訴我昨夜我發燒了,來到學校又得知同學們也不同程度的感冒發燒。奇怪的是,我們訓練時一個人也沒少,大家都沒因病而請假,都是準時來訓練,直到這次演出圓滿結束。
這時我突然發現同學們的身上都有一種神奇的力量,是那么堅忍不拔、是那么不屈不撓,它就是我們取勝的法寶。
堅持的力量的作文5
“堅持就是勝利,團結就是勝利”!這是前人對堅持、團結的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標書,爾有了很大的播種告知人們在艱苦眼前不抬頭,敢于抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個存在冒險主義精力的英邦我,他不聽父母的勸阻,往海內歷險,不想卻被困于孤島伶丁伶仃,生存艱巨。但他并不廢棄盼望,以不凡的勇氣跟智慧,在孤島上存活了下來。經功他的不懈盡力,應用本人的所知所教,歷經千口萬甜,末于堅強地活了下去,并且還救幫并學化了家己“禮拜五”,成了孤島的島主。終極經由28年的等候,找準機遇歸回了祖國。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強的的生存下來!
“堅持就是勝害團結就是成功”!在咱們事實生涯中也能體現沒來。
就在這次活動會上,我也親自領會到這股力質的強盛。在跳繩交力賽中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下來了,心面特殊焦急,輪到我的時候,我卻絕不泄氣,用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發點,操場上同窗們在高聲繳叫著:“加油,添油加油!”就是這股壯大的氣力在推進著我們,支持著我們,最終我們仍是獲得不錯的成就。
只有堅持、團結才干棄得勝利!
確切,堅持、團結就是勝利!這不僅瞅及到集體利益,還瞻及到群體的好處。
堅持的力量的作文6
激動人心的運動會結束了,但我們的心還久久不能平靜,同學們在運動場上頑強拼搏的身姿依然浮現在眼前。
在1500米中取得第一名的黃雨珂讓我刻苦銘心。當槍聲響起時她用了全身的力量把距離拉開,當然我們拉拉隊也使勁的在那里喊,可好景不久黃雨珂快沒有力氣了,但她仍然堅持著,一圈、兩圈、三圈……別說跑了我連看都覺得累。剛跑完1500米的任程鵬也說道:“黃雨珂,太帥了,真厲害!”當然我也這么覺得整整6圈她還能得第一名,不虧是長跑冠軍。還記得在以前的運動會上她都沒有嘗試過1500米,就連800米也是哭著跑的,但她從來都沒有想過要放棄。而我就是很欣賞著種精神,當然我也要向她學習。回想以前在美術課上,總是覺得別人畫的比我好,也總是涂掉再畫涂掉再畫,弄得后來一點也沒畫好,看來我應該要堅持。就像拉羅什夫科,法國作家所說的“取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。”是啊,記得上次暑假的游泳班時因為要考試,所以緊張,要游到對岸才算通過,看見前面幾個人都游得很好,而且都接近了終點,我心里很緊張,生怕自己游不遠。當教練吹響哨子時,我還是忐忑不安。開始游了,我拼命地向前,但不一會兒,就已經筋疲力盡了,我想放棄,教練在岸上鼓勵我:“:“加油!快到了!”雖然我的手腳都沒有了力氣,但我還是咬咬牙,堅持了下去,終于游到了對岸。大家對我報以熱烈的掌聲,我也為自己的堅持而感動。
看來堅持就是成功。