有關勵志的作文錦集10篇
有關勵志的作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的勵志的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
一天,表姐來我家找我玩,因為在家玩沒有什么樂趣,表姐便帶我出來轉轉,登山作文。來到一片空曠的草地上,我們便坐下來閑聊。這時,我不經意地抬頭看見不遠處一座高山。雖然這座山我經常看見,但因山上樹木茂密,坡陡石峭,我從不敢上山去看個究竟。今天,正好有表姐做伴,我便向她提出要上山看看。表姐也從未上去過,自然也來了興致,便爽快地答應了。
來到山腳下,我們抬頭望去,山雖沒有直插云天的雄偉壯觀,沒有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿,幽靜深邃的神秘氣氛。我們便開始攀登了。表姐在前面開路,我尾隨其后。開始時,還有些好爬,雖有些草刺碎石,但沒有大礙。后來就困難了,前面荊榛封道,峭石橫亙。我們便拽著身邊的小樹、藤蘿緩緩攀行。不料,土質松散,樹根不牢,突然小樹傾倒,我一下子滾倒在地,踩著碎石滑到了坡下。表姐聽到聲響,便立即從上面滑了下來,邊為我拍身上的泥土草渣,邊問我是否摔傷。我說不要緊,就是衣服掛爛。遺憾的是好不容易攀上去了,又摔下來了。經歷了這一跤后,我便小心翼翼了。我們終于進入了一個林深樹密的地帶,里面陰森森的,涼颼颼的,我真擔心突然冒出一個什么怪物,想到此我毛骨悚然了。但我還是壯著膽子一步一步向上攀,突然一個石塊絆了一個趔趄,我的手觸到刺叢上劃破了,鮮血汩汩直流。心靈的恐懼加之手又受了傷,我開始有些后悔了。望望前面,不知路還有多遠,還要吃多少苦,我的腿真不愿再向前挪動了。這時,表姐看我一幅蔫巴巴的樣子便鼓勵我說:“人做事要有忍耐性,要善始善終,怎么能半途而廢呢?”我咬咬牙,擦擦涔涔下滴的汗水,只好隨著表姐繼續登攀。又走了一程,透過密林,我們看到了遠處明亮的光點,這希望之光讓我精神為之一振,這時我們顧不了腿軟腰酸,向著它努力前進……
終于我們登上了山頂,此時,我們為一種成就感而雀躍歡呼。站在峰頂,清風徐徐吹來,令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹枝繁葉茂,一群群小鳥呼朋引伴,賣弄著清脆的歌喉。再眺望遠處,群山含黛,霧靄繚繞,長河似緞,蜿蜒遠飄……眼前之景就像天造地設的一軸優美畫卷。我想,即便畫家有巧奪天工的神筆,也難有此生動逼真的妙作,難怪歷代文人墨客登山覽勝會有吟詩著文的激情!剎時,一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺到心靈在凈化,思想在升華,。我和表姐此刻萌發了引吭高歌的沖動,于是,動人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開來……
是的,登山的過程確實艱苦,但沒有這艱苦的攀登,何來這一覽無余的美麗風景!何來這賞心悅目的新鮮體驗!
勵志的作文 篇2
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右
小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業,我不知道是否繼續求學,應該會的,在如今意義文憑當敲門磚的中國初中畢業就輟學,幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。
在學校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了,那時我的心態極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。
我的數學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數學家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發現做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。
我的普通話挺標準,也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學們都大為贊賞,當管理上的問題開始浮現,我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。
我知道,繼續這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術品,也可以當柴燒。
我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現在優秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。
未來!我來。
勵志的作文 篇3
成為一名優秀的舞者,一直都是我的理想。上了高中后,我告訴父母我要當舞蹈藝術生時,他們的眼中滿是詫異,在父母的眼中,成為一名舞蹈藝術生就要承擔文化成績下降的風險,但經過再三考慮后,父母還是決定支持我。父親對我說:“長這么大了,人生的路該由自己來選擇,我們尊重你的想法,但既然學,就一定要堅持。”就這樣,我穿上了心儀已久的舞鞋,開始用雙腳書寫自己的夢想。而這個過程并不如我所想的那么簡單。
高一年級上學期,有時練完基訓后腳疼得連路都走不好,原本像小孩子一般的新鮮勁兒,一下子消失得無影無蹤。有時,甚至連踏進舞蹈室的勇氣都喪失了。可每當這個時候,父親的溫暖的話語,以及這話語中飽含的期待與鼓勵,立刻將我的思緒包圍,讓我羞愧。
每當這個時候,我就想起我的舞蹈老師給我的悉心教育和引導,學姐們對舞蹈的執著和追求,鼓勵著我,催我前進。如今,我已習慣了這種生活,更喜歡上了這種生活。習慣了每天在把桿上壓腿、練習,習慣了每天留著汗水,享受著疼痛;因為我希望能在追求自己夢想的道路上走遠一點,再走遠一點……
當時光尚未透過繁密的樹梢時,當我們走在藝術的路上時,我想到了這樣一句話:我們,是尋夢的人。每個人走上藝考這條路都有一段“慘痛”的回憶。但,我仍然以擁有這段生活為榮。也許在學校中,我們是特殊的,有人認為我們是“標新立異”,可我們依然自豪——為我們心中的藝術之夢。都說夢想是注定孤獨的旅行,走在這條路上的我們經受著挫折與質疑,然而路途無論多么遙遠、坎坷,我相信,飽含夢想與信心的我們總會等到火樹銀花的美麗時刻。
勵志的作文 篇4
今天想寫一篇關于大多數人犯的一個錯誤。首先問你個問題:“今天的你還需要勵志嗎?”不要有疑問,其實這個問題不突兀。從小到大的你,進書店是不是最想買本勵志的書你反反復復挑了好久,也選了很多,大多就是,三十天成就一個不一樣的自己,二十歲之前必做的10件事,要么就是,北大清華的勵志故事,我是這樣上北大的之類的。可是每次看完,你真的脫變了嗎?你和先前的你有不一樣的嗎?或許看完勵志故事的你,起初的幾天真的努力去改變,可每一個計劃都接連夭折,沒個變好,變優秀的計劃都破滅了,甚至連幻想都像霧一樣飄到了九霄云外了吧!也許是直到下一次再進書店,或者是考試考的太差,生活的種種不順心,你又把先前的想法從地獄的火爐中強硬的拉出來,告訴自己你不能在頹廢了,是時候要改變了。你知道熱有時能夠快速溫暖你那顆跌入谷底的,冰冷冰冷的心,但你忘記了,有時太熱會灼傷你的皮膚,讓你比先前更痛苦!其實你要做的并不是讓心立刻回到高溫,而應該讓它像溫度計一樣慢慢的升溫,也就是說在這之間要有一個過程,準確的說是一個時間的過程。但愿終有一天你能夠讓你自己變得無比強大且堅強,不需要外界的東西去催化,自己就能發生反應。
別人的勵志故事終究是別人的,能讓你為之感動的就得是你自己的,自己去做的,一份真正屬于自己的勵志故事。你也許會否認,但我相信終能感動你的,是你由心而生的認同感,是你多么希望那個勵志故事里的主角是自己。我知道你在無數個夜晚為為今天不努力的自己而懊惱,悔恨,說自己沒有一顆堅持不懈的心,不爭氣,然而今天我想問你,在被窩里哭泣之后,然后呢?然后你怎樣做了?很多人說到這兒,便沒有然后了。但是成功者恰恰相反,他們的故事背后的然后豐富多彩,絕對是一張紙,無論寫多么小的字都無法寫完的,也絕對是一天時間里,無論說多快都無法說盡的,如果有位聽者,我想一定會是淚流滿面的啊!這就是你和成功者截然不同的做法,那么上帝在給你們分發禮物的時候,會是一樣的嗎?我知道答案你明白的
從今天開始用看勵志書籍勵志故事的時間去書寫屬于自己的勵志故事吧!相信隨著時間的不斷推移,歲月會催促你長大,終有一天,當有一張充滿稚氣的,急切期待的小眼神望著你問:“我如何才能成功?”我希望那時候的你能說的`頭頭是道,而不是一臉懊惱悔恨的說:“不要像我一樣。”
加油努力吧!把時間用在自己的勵志上吧!
勵志的作文 篇5
沒有陽光,小小樹苗又如何成長為參天大樹?沒有陽光,我們又怎么有健康的身體?同樣,成長也需要陽光.在我記憶的長河中,也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上.
天,陰沉沉的拉下來了臉,我埋著仿佛有千斤重的頭,兩只有點兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上.那鮮紅而又刺眼的墨水,蒼勁而又有力,如一柄匕首般深深刺痛著我的心.為什么?我在心中大聲的質問自己,這么簡單的考卷我卻只考到了60分!
我······以后還能像往常一樣考到好成績,博得老師的喝彩嗎?
就在這我萬念俱灰之時,它――那縷陽光出現了,淺黃的殼,兩只彎而又長的觸角――是的,那是一只蝸牛.一只蝸牛,但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛,只見那只蝸牛背著它那無比沉重的殼,正邁著老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭.重重的殼,飽經滄桑的一對角,這一切似乎都預示著它不可否認的失敗.不出所料,不到一分鐘,它便如一粒子彈似的"嗖"一下,重重摔在地上,看著都讓人感覺疼.我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力:"一只老蝸牛算個什么東西?竟妄想爬上這參天大樹!簡直就是癡人說夢."
蝸牛失敗了?是的.但令我意想不到的是,它并沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣,一蹶不振.相反,它并沒有要離開的意思,而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼,又一次拖沓的爬上了樹,它堅持的行為使正準備離開的我放慢了腳步.但同時,這也使我有些糊涂了,既然"10"已經又退回了"0",那再從這遙遠的"1"到"10"之間再走一遭還有意義嗎?當人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估,還有還返的可能嗎?思考間,只見那只蝸牛已經又爬上了一段距離,正當它即將爬到原來的位置時,它又一次摔下來了,又一次變回了"0".但從它重重的蝸牛殼上,仍然看不到半點沮喪,它一次又一次的爬起來,摔下去,爬起來,摔下去......
不經意間,那原本黑漆漆的天空,仿佛沒有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中,隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑云,透射過樹梢,透射過空氣,透射過我的心。冥冥中,仿佛有一句話從我心中飄過,卻留下了深深的烙印:“是啊!只要有堅持不懈的毅力,持之以恒的心,又有什么是做不好的呢?”
從此,那縷陽光開始陪伴著我的前進,走過人生的低估,飛過成功的藍天,游過無垠的大海,每每遇到困難時,都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光,我的成長才得以那樣的精彩,生命才得以如花一般的絢麗,爛漫。
勵志的作文 篇6
那一年,我高考前生病,有一門沒考,分數也勉強夠了一所大專,不甘心,便回學校復讀。在補習班里,起初還滿懷斗志,可是時間一長,便開始懈怠起來,還學會了吸煙。有一天課間操的時間,我叼著一根煙悠哉地站在教學樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來,轉頭一看,是校長正走下來。
我嚇了一跳。我們學校對學生吸煙管得極嚴,處理得也極重。情急之下,我把還剩一半的香煙,一咬牙攥進右手心里。校長走到我身邊問怎么不去出操,我說肚子疼。校長仔細看了我一眼,說:“我認得你,你的作文是學校寫得最好的,聽說你因為生病沒考好,在補習班要好好學啊,你會考個好學校的!”
我皺著眉連連點頭。這時,課間操結束,學生們都擁進來。校長一把拉起我的右手,讓我和他去辦公室一下,手疼得鉆心,心里也很忐忑。一進門,校長說:“手很疼吧?快把手張開!”右手心里,那半根煙已經揉搓得碎了,掌心起了好幾個泡,沾滿了煙灰。校長嘆了口氣,給我清洗,然后找出紗布給我包扎上。
最后校長和我說:“我下樓的時候就看見你抽煙了,也看見你把煙攥在了手里。我沒有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原來的成績很好,也知道你現在那種失落的心情,這是人之常情。可是,你連煙頭燙手的疼痛都忍住了,還有什么挺不過來的呢?不要因為一次的失敗就喪失斗志啊!”我的眼中忽然蓄滿了淚水。
在這世間,能有一個問你疼不疼的人,你就是最幸福的。
勵志的作文 篇7
《人生如春季》:人生如春季,充滿生機勃勃,充滿鳥語花香。
朦朧的童年,我無知地走入這個世界,卻也充滿快樂。四個多月時,我便會笑了,母親常常為我“找開心”。一天,母親帶我去了農村的外婆家,來到新的環境,我不由得歡喜起來,指著屋后的樹林,“嘿嘿”地笑。母親把我抱入樹林,年幼的我,指揮母親這兒跑跑,那兒跑跑。看見美麗的花朵、飛舞的蝴蝶、可愛的小鳥、高大的樹木、嫩綠的小草……都引起了我的好奇心,指揮母親上前去。樹林子里,不時傳出我快樂的笑聲。
人生如春季,剛送走寒冷的冬季,怎能無挫折?
前段時間,我滿懷信心地走入實驗初中這個新的學校,沒想到,最近我成績直線下滑,成績和時間一點點、一點點地消磨了我的信心,我沒了信心。但是,雖然冬季剛剛走,但只要現在已是春天,還怕什么,來到溫暖的春天的懷抱,加油!
人生如春季,要迎接接下來的夏季,要給重新給自己打氣加油。
夏是一年的高潮,最熱的時候,也是人生的高潮,要迎接夏季,必須提前做好準備,不能退縮,可能你剛剛走入夏季,發現它仍然像春季一樣溫暖和煦,重新給自己注滿信心,迎接高潮,加油!
人生如春季,是世間最美好的季節!
勵志的作文 篇8
老師說:“肯學是根本,好學是關鍵,樂學是一種境界。”顯而易見,好學與樂學是最重要的。
身為學生,學習是我們的職業。我們有很強的自尊心,我們不想寄人籬下,我們想高高在上;我們不想碌碌無為,我們想做自己想做的事情;我們不想被父母強聒不舍,我們要我們的自由。我們知道,只有當我們自己能夠獨立生活的時候,父母才會對我們少一份約束。如今,只有知識能夠改變我們,它能夠讓我們更好的在社會上立足,可見,學習是一種神圣的職業,知識改變著我們的命運。這也就闡述了學習的必要性。
孔子說:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”理至易明,對于某個事理,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是明智的。反之,那些不懂裝懂的人則是虛偽的,愚蠢的。我們崇尚真誠,那何不做一個知之為知之,不知為不知的人?面對一個問題,弄不懂就要不恥下問,即使弄懂了,也要再三思考。孫子說:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”是的,我們要善于學習他人的長處,克服自己的短處。見賢思齊,見不賢而內自省也。這就是好學的兩大體現:一是不恥下問,二是取長補短。
怎樣才能學到一種境界呢?孔子說:“學而時習之,不亦說乎?”學習了知識,然后按照一定的時間溫習它,不也是很愉快嗎?”我想,這大概就是一種境界——在溫習中,尋找快樂!梁啟超說:“凡業都是有趣味的,只要你肯繼續做下去,趣味自然會發生。”學習是一種職業,所以,這句話也同樣可以啟示我們,我們孜孜不倦,學而不厭,久而久之,樂趣自在其中。為什么我會這么信任這一句話呢?孔子生平說道:“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”我相信孔子這一前輩,他用自己的一生創造了那么多讓人受益無窮的哲理,我有怎能不去不佩服他?倘若學習是一棵樹,那么,持之以恒應該是樹根,一棵樹失去了根,又怎能存活?可見,學習與堅持有著密不可分的關系,因為堅持,學習才到了一種境界。
好學是一種品質,樂學是一種趣味。因為有了好學,才能樂學;因為想要到達一種境界,所以要不斷的好學。
勵志的作文 篇9
那天之后,布丁就不見了。
“零零零零——”
“已經第二節課下課了,布丁怎么還沒來了?”果凍站在布丁教室門前,焦急地等待著,手里緊握著布丁生日那天送給她的小巧的八音盒,耳畔還回蕩著布丁生日那天對她說的那句話:“如果有一天我不見了,那就請打開這個八音盒。不要搞丟。”
生日那天——
布丁真的帶著一個很大很大的七彩果凍來了,但是卻說了一些很奇怪的話:“果凍,我們是很好很好的朋友是嗎?”
“嗯,是啊。”
“那就不要忘記我。”
“啊?”
對不起,果凍。布丁的眼里閃爍著著晶瑩的淚,交給她八音盒就奪門而出了,只留下果凍一人在那里發呆。
真的是等不了了,果凍抓住一個剛出來的同學問道:“同學,請問布丁怎么還沒來?”那同學奇怪的看著她:“哈?布丁,誰啊!想吃就去超市去買一個啊!”說完,就奇怪的看著她,馬上走了。“誒……怎么回事?”果凍急忙找到她班的班主任,也問了布丁怎么還沒來,班主任也是一樣的回答:“布丁?這位同學,你是不是發燒了?”也用奇怪的目光看著她。果凍失望的走出了辦公室,慢悠悠的走到了秘密基地。
布丁姐……果凍的眼淚不停地往外流,滴在地上,化成美麗的水花。
一陣清涼的風吹過,手中的八音盒被吹落,掉在花叢里。八音盒!果凍連忙拾起八音盒,又想到了那句話:”如果有一天我不見了,那就請打開這個八音盒……“想到這,果凍的手顫抖地打開了八音盒,”只好拼了!“。突然,八音盒無限擴大,把果凍裝進了盒子里。
但是,里面并不是一片漆黑,而是一片繽紛的、熱鬧的景象。“彩虹巧克力!用天上的彩虹制造而成的!純天然,只需998!”“勁爆QQ糖!”“……”看來是商場啊。果凍到處游逛,來到告示欄前時,一個熟悉的名字印上眼簾。啊,不好!
勵志的作文 篇10
1、 過去的事,就讓它過去吧,我們錯過了昨日的日落,再也不能錯過今日的日出,保持平衡的心態,以最美好的心情來對待每一天,每一天都會充滿陽光,洋溢著希望。
2、 每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
3、 我們的生命,就是以不斷出發的姿勢得到重生。
4、 生活不是用來妥協的,你退縮得越多,能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來將就的,你表現得越卑微,一些幸福的東西就會離你越遠。
5、 只有承擔起旅途風雨,才能最終守得住彩虹滿天。
6、 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
7、 不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。
8、 這個世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。
9、 無論有多困難,都堅強地抬頭挺胸,告訴所有人,你并非他們想象的那樣不堪一擊。
10、 成長道路誰都會受傷,我們才剛剛起航,必須學會堅強。
11、 你既然認準一條道路何必去打聽要走多久!
12、 我會把每一次改變當做成長,哪怕是痛也值得。
13、 要先打敗任何事情得先學會打敗自己。
14、 寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔
15、 不去追逐,永遠不會擁有。不往前走,永遠原地停留。
16、 沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。
17、 有時可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。
18、 路靠自己走,就算再坎坷,也要自己過。