給學弟學妹的一封信通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編整理的給學弟學妹的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給學弟學妹的一封信1

學弟學妹們：

　　你們好！

　　當這個復蘇的季節再次到來，你們也開始進入了緊張的復習了吧！我是華僑大學的一名大一法學生，這封信可能是我在作文網上寫的最后一篇了，這最后的文字就拿來和你們分享吧。

　　學弟學妹們，高中的生活無疑將會是人生中最難以忘卻的記憶之一，而高三的生活則無疑是這最難忘的記憶中，埋得最深，刻得最重的。高三，我們為的是什么，我們為的是高考，我們為的是大學夢，這也無疑是我們最現實的答案。多少個日日夜夜，多少次跌跌撞撞，多少回起起落落，我們以為這就是命運，但我要說的是，這不是命運，這是生活，高中的、高三的生活。還記得，老師總是在告訴我們要抓緊時間，好好的調整，好好的復習，好好的考試，而每次“跌倒”以后，老師又會說，要正確的面對，要坦然的面對。而那時候，我說的是：“老師，我做不到，我要的東西我要得到，我不要冷靜，我要的是成績，好的成績。”又多少人和我一樣的傻啊，誰沒有過磕磕碰碰，誰沒有過坎坎坷坷，可是當同樣的遭遇放到了高三備考的時候，就有著天然之別，而我能說的就是，這是生活。

　　生活就是這樣的，我們的考試也是如此。每一次月考或是統考，我們都想看到自己在進步，看到自己的好成績，可很多時候，我們看到的與我們期待的正好相反。于是，有人哭泣，有人抽煙，有人拿著籃球拼命的往框上投，有人在足球場上拼命地踢，也有人躺下了，躺在床上，看著屋頂一動不動，還有的人選擇了放棄，這無疑是最壞的結果之一。

　　而我想對大家說的是，考試就和生活一樣。你對它好，它不一定對你好，但是如果你對他壞，它就對還你以更壞的結果，可如果你堅持對它好，它就會努力不讓你失望。所以，不要老師抱怨出題人水平不夠或是老師太差勁，那不過是你在糊弄自己的借口，是你平時糊弄了你自己，考試的時候又糊弄了考卷而已。要相信心的涌動會激起心底無盡的活力與激情，真心的付出勢必會有一個滿意的答復。有的時候，總是失敗也能堅強地站起，那說明你的心里還有一股強大的復蘇欲望和成功的信念；也有的時候啊，失敗了，也就結束了，那是你一生中最大的錯之一，因為你在自己心靈的土壤上插上了白旗，你在人類靈魂的圣地刻上了“認輸”這個詞匯。或許有一天，你會對著面前出息的朋友說著一些早已煙消云散的過去，隨后就是一些“我本也可以”之類的話語，到那個時候，一切都已經過去，夢依舊是夢。

　　用心對待生活，用心面對考場，珍惜自己，給自己一個成功的機會，給自己一個復蘇的機會；珍惜對手，有一天你會遠遠甩開他，但是不要以為這樣你就是戰勝了他，你就比他優秀；放下欲望，欲望太強就會亂了思緒，競爭不一定要天天面對對手，天天想這勝利，那樣你會活得很累。要知道，自己才是你真正需要去戰勝的。

　　在這個萬物復蘇的季節，也給自己一個站起來的機會。我也曾經失敗過，我也經歷過黑色的六月，我也曾經一蹶不振，但是我站起來了，這就足夠了。也不要成天翻閱無聊的大學宣傳，對這那些自己并不了解的大學說這自己要考哪哪哪……要知道，大學靠的是自己的能力，不要早早的就開始在”選擇大學“這個漩渦里苦苦掙扎。你們知道的大學排名又怎么樣，什么也不代表，任何一所大學的存在都有它的理由，哪怕是一個二本大學它也有某個專業比某些一本大學還強，不要在高考前做這些無聊的折騰，好好的修補自己的復習漏洞才是這時候需要做的。

　　最后，希望大家都能好好的對待生活，好好的對待考前這段短暫而彌足珍貴的日子。記著，要對你自己負責，我們都長大了。祝大家，高考順利！

給學弟學妹的一封信2

　愛的學弟學妹們：

　　展信佳！

　　“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。”席慕蓉如是說。在我臨近畢業之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而，你們也會像我一樣，在青春旖旎風光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對鏡執筆，為自己畫好像，由此堅定夢之所往，行之所向。

　　唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫像。

　　我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時間猶如白駒過隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識和經歷是我們無法被剝奪的財富。但內心的想法千變萬化，稍一轉身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時，要回頭看，在過去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會發光。回顧過去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認清自己，以榜樣激勵自己，你便不會迷茫，而是努力為自己的幸福生活奮斗。愿你繪出拼搏無悔的自己。

　　接下來，我期望你們臨他人之鏡為自己畫像。“三人行，必有我師。”每個人都有可學習之處，每個人都會在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓。也可從身邊人開始。你們即將進入一個新的環境，開始新的生活。你所結識的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對方身上值得學習的優點。從對他人的體察中，我們學習成就自我。同樣的，你們本身的優點缺點，他人有時看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會學到己所不具，亦學會自我反省。愿你繪出進步不斷的自己。

　　最后，我期望你們臨現實之鏡為自己畫像。面對當下變幻莫測的國際格局，你們或許會覺得離自己很遙遠。近看國內局勢，你們是否會陷入迷茫，覺得自己前程未定。面對迷茫，最好的應對就是了解，了解現實，關注社會變化。我們要知道自己需要什么，社會需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問題。唯有對現實與自我充分了解，我們才能學會在變化中堅定自己。愿你繪出初衷不變的自己。

　　“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負初心。”愿你們致青春之筆，篤無悔之志，繪出光芒萬丈的自己。

　　一個前輩

　　20xx年08月21日

給學弟學妹的一封信3

各位學弟學妹們：

　　大家好！

　　大學是非常充實的，轉眼之間我們這一屆也都是畢業了，在這個時候我也是希望各位學弟學妹們要珍惜時間，珍惜大學的學習生活，這是非常重要的，所以說學弟學妹們應該做好相關的準備，一定要讓自己的主動起來，在大學生活當中珍惜好每一天，保證不浪費時間，希望學弟學妹們能夠在學校打好基礎，大學是非常好的，在這個期間真的是需要積累。

　　我現在回顧大學幾年的生活，有些回憶真是讓我感覺特別的好，雖然說現在我也是畢業一年了，但是我還是非常的懷念，懷念這大學的學習生活，真的感覺和特別的好，作為一名過來人，站在這個角度我也是想跟各位學弟學妹們說，努力得來的都是自己的，在大學期間不應該浪費時間，或許你們現在是沒有太多的感覺，特別是剛剛來到大學的學弟學妹們，對時間可能并沒有太大的概念，對于這一年的學習生活還是應該主動一點，但是時間是真的很快，大學轉眼即逝，學弟學妹們更加應該珍惜了。

　　我現在回顧仿若是在昨天一樣，我也是非常希望能夠讓大家明白這個道理，大學時間不管是做什么事情都是可以的，要讓自己過得充實，或許每個人都會有一些夢想，有些看上去是不現實，但是心中抱有那樣的動力還有美好是非常有必要的做一個有動力的大學生，學弟學妹們時間是把握在自己手里的，在有限的大學生活當中讓自己充實自己，把學習搞好這非常的有必要，要讓自己時刻都能夠住在一個好的狀態下面，做好本職工作，充實大學生活，或許學習是非常難的，我也是這樣過來的，確實學好一門專業是不容易，但是不學好一門專業，出來工作以后更加不容易，這就是一個非常現實的問題。

　　一定要學會自律，自律是非常的重要的，學弟學妹們我們在校期間一定要養成良好的習慣，充實自己的大學生活同時也應該對自己要更加有信心，雖然說時間是非常緊迫的，但是一定要持續做好相關的準備，一定不要覺得自己的大學時間還有很長，在有限時間內去做更多的事情，才是應該想的東西，我也希望大家能夠有這方面的覺悟，要給自己制定一個規劃，不管是多遠的未來最好是要有一個清晰的規劃，在這里我祝學弟學妹們學習順利，把握時間做最好的自己。

　　你們的學長：xxx

　　20xx年x月x日

給學弟學妹的一封信4

學弟學妹們：

　　前兩天我漫步在教學樓下的林蔭小道，小雨過后，地下是散落的花瓣。粉嫩而小巧的櫻花一朵朵點綴在枝頭，在墨綠色的枝葉中羞澀的打著朵。輕柔的風帶起花香竄入我鼻尖，這是我的十六歲，粉色的十六歲。

　　歲月的剪影帶一幀幀倒回，染了墨色的回憶里，是那個在操場上奔跑的身影；是那個黑夜中一盞孤燈解題的身影；是那個堅持不下去一個人偷偷抹淚的身影；笨拙的給夢想插上翅膀，努力的身影。這是我的十五歲，墨色的十五歲。

　　十五歲的我，和大多孩子一樣，充斥在中考巨大的壓力中。掙扎不得，擺脫不了，也漸漸明白這是人生必須走過的一座橋。橋那邊，是盎然的花園，橋下，是黑不見底的深淵。于我，是這樣。

　　還記得中考前八十六天在國旗下鼓舞士氣的講話，我把中考比做一枚炸彈，炸醒了悠閑的魚兒們，震醒了十五歲的我。和許多同學一樣，我是那種平常沒有怎么努力過，成績也偏上的孩子，一直維持在年級前三十，是十五歲的我的小小自傲。但自從百日誓師大會后，突增的學習任務，讓我開始漸漸吃不消，最開始還懷著一種沒有必要做這些的想法，但在復習的推進中發現了我初一初二時遺留下來的大量漏洞。那就像是塊海綿，遠遠看去完整無瑕，當走近時，可以稱得上千瘡百孔。那時候的我慌了神，開始網上填補空缺，漸漸的發現，以前時間太多玩游戲到無聊，而現在拼命擠都覺得時間不夠。我開始熬夜，熬初中三年從沒為學習熬過的夜，每天早上醒來時，看著鏡中的黑眼圈，心里不是滋味。離中考越來越近，我心里反而更踏實了，我知道，我用那些擠出來的時間，快把漏洞填完了。

　　最難熬的體考也過來了，我現在還記得每天回家時提著酸痛的腿偷偷抹眼淚，在體考前一天，去醫院打封閉，讓膝蓋的傷暫時不影響體考。但還是在跳完遠時傷口又復發了，半月板的損傷，骨髓腔的積液讓我疼的無法動彈，臨時止痛的藥也在進考場前被沒收了。那時的我驚慌失措，萬念俱灰，但有幸遇到了考場的總考官，詢問了我的情況后急忙跑出去找回了我的藥，給了我繼續追夢的機會。800米過后，知道自己滿分的那一刻，我抱著同學哭了出來。

　　那些日子是在眼淚和汗水里度過的，也許在別人眼里看見的都是我樂觀開朗的樣子，而我背后的淚水，卻沒有幾個人知道。臨近中考，我像個準備好的戰士，迎接這次挑戰，也迎接我十五歲美好的夏天。

　　現在的我在高中教室里，和你們一樣，在為夢想而奮斗，這里的大家都非常努力，我也被這樣的氛圍感染。每天的結束，都覺得這一天辛苦而充實，每一天都平凡而偉大。從最初的兩百多名到了期末全區調考的年級前五十，可以在紅榜上登出我的名字和照片。我做了許多以前沒有做過的事，當志愿者，參加商賽，當了領誦，去錄音棚錄音，照片被收錄在石室公眾號里……體驗了不一樣的生活。現在的我很愛石室，也同樣愛棕北。以前的我有過疑惑，我討厭住在學校不能回家，討厭晚自習。直到有一位學長點醒了我，學校是讓我接近夢想的地方。現在我把這句話送給正在努力的你們，把我的經歷送給你們。只要努力過，拼命過，無論結果如何，才能坦然接受。

給學弟學妹的一封信5

親愛的學弟學妹們：

　　歡迎加入一中的大家庭。看著你們，我仿佛看見了一年前的自己，歷經中考的磨練，懷著一份懵懂的初心來到這個新起點，繼續對夢想的追求。新起點充滿了驚喜與奇跡，而這能扭轉乾坤的力量恰恰把握在你的手里。自你踏入一中校門，三年奮斗，淚水與歡笑的盡情揮灑，在此刻開始。

　　高一是人走向成熟的標志，思想變得深邃，大腦處于最活躍時期，心性也由感性變為理性。學習需處靜，希望你們能真正的讓內心靜下來，戒驕戒躁，用知識豐富內心，用冷靜的辦法和方式處理難題，讓大家看到你的成長。希望你們學會擔當，承擔好自己的責任，為自己負責，為夢想拼搏；希望你們學會感恩，感恩孜孜不倦教誨你們的老師，感謝他們陪你們備戰高考的每一個夜晚。學習是短期目標，修身養性才是高中所能給予的最長遠惠利。內外兼修，文質彬彬，然后君子。

　　然而不得不提的還有最重要的任務，學習。

　　記得那時我的學長對我說，一定要從高一開始打好基礎，每一步都腳踏實地，等到高三努力是萬萬不行的。我并不相信，親歷過后才讓我追悔莫及。這三年每一年都很重要，高一的重點在于自我學習方法的探索和基礎知識的打磨。君子善假于物，高一的知識并不難，時間也不緊張，故一定要制定自己額外的學習計劃，對知識觸類旁通，駕馭好自己的思維，持之以恒，方能繩鋸木斷，水滴石穿。量變引起質變之日，就是你“好風憑借力，送我上青云”之時。毛主席說：“一萬年太久，只爭朝夕。”高中的時間都是擠出來作文的，希望你們合理利用時間，珍惜每分每秒，尤其要提高學習效率，不要做無用功。“業精于勤荒于嬉”，高中學習也要求我們有持之以恒的韌性和勤勞。也許你們聽過求上而得中，求中而得下，若你志向遠大，如何會被方寸手機制住手腳？當你為夢想瘋狂，游戲等自然無關緊要。若你無法管控，就要想辦法克服，遇事不逃避順從，而是積極解決。追逐夢想的路上，必須盡其所有，盡人事而后聽天命。何為天命？天道酬勤。

　　高中無疑給你們的眼界和知識打開了一扇天窗。你們可以與李太白蘇東坡縱情山水，感知孔孟老莊千年的智慧；可以與函數幾何親密交談；在奇麗的英語短文、化學現象中自由穿梭；于山峰處俯瞰人類社會總體歷史的演變與發展、體驗馬克思主義哲學的魅力。也許你們會為物理挑燈夜讀，會在無數個黑夜獨自神傷，但當一切努力有了碩果，當你三年后在考場上“胸藏萬匯憑吞吐，筆力千鈞在紙張”，你就會發自內心感嘆：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”任重而道遠，高中一定苦累辛酸皆嘗，但又一定是最有意義的，你們若能把它看成心志的磨練，不斷于苦難中修養自身的品德，懷著“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的遠大理想，不斷挑戰自己的高度，開拓自己的廣度，就能在最后成就自己“扶搖直上九萬里”的鵬程！

　　人生自信二百年，會當擊水三千里。我們的學長都已做到，我們也能做到。我們是鋼鐵的傳人，擁有鋼鐵般的意志。相信自己，待折桂蟾宮，暖陽春草，青春韶華定不負你。

XXX

20xx年XX月XX日

給學弟學妹的一封信6

親愛的葛老師，學弟學妹們：

　　你們好！時光荏苒，離開英華中學接近兩年，在大學的幾百個日日夜夜里，仍不免在半夢半醒間重回英華。我是個有“英華中學情結”的畢業生，對這片留存我最珍貴記憶的地方我總有說不出的留戀與感激。感謝葛老師及其他老師我的關愛和培養。

　　我姑且妄稱自己是個“過來人”吧，而且是個不怎么出色，并不出類拔萃的“過來人”，20xx年6月，我參加高考，當年一本分數線530分（如果記得沒錯的話），我的分數是601，現就讀于西安交通大學電子工程專業二年級。的確，在強手如林的英華中學實驗班，我的成績只是中等，尤其是高三的一年中，我在大小考試中穩坐班級七十多名，進退幅度都微乎其微。當時我想也許一年以后的英華高考捷報上，我的名字不會用加大加粗的字跡享受眾人的驚嘆與稱贊，但是我絕對相信自己，一年以后，我能告訴自己“我的高三無悔”，這就是對自己最好的嘉獎。

　　在高考結束兩年多之后，再回首我的高三，我訝異地發現，直至今日，自己仍然在意的不是20xx年6月7日8日這兩天考場上自己的表現，不是自己的分數，甚至不是自己的高考志愿，這些高中時代自己糾結不已的東西，居然不是自己最在乎的。捫心自問，我最在意的，我所懷念的是高中時代自己經歷的生活和心態。英華中學給我的，我最珍視的，是我在英華中學學到的一種精神，一種信念。

　　所言如此，并非是一個局外人置身事外的場面話，是一個英華人在高考后，在進入大學后，在不用面對老師，不用面對家長，不用給任何其他人一個所謂的交待，只需要面對自己，回答自己的時候，自己給自己的一段獨白。高考之后，我們難捱的時光，不是對著電腦報志愿，不是返校給老師報分數，不是回應四面八方的問候，是面對著我們曾經朝夕相伴的如山一樣的教科書、教輔資料，翻開一本本或潦草或工整的習題集，就像在與高三的那個自己對話，那個時刻，是自己最難從容的時候。

　　沿著記憶往回走，我感激高三的這一年時光，白駒過隙，在不經意間，你會發現自己被時間推著已經結束了英華中學的生活。但千萬不可小覷這一年的光陰，在葛老師幫助下，我改變很多很多，我也成長了很多。

　　高三伊始，相信沒有誰可以平靜如水、井然有序地進入狀態，僥幸的我總安慰自己還有時間，還有一年，時間一旦以“年”為單位計算，它總給我們慈祥可親的錯覺。當然偶爾想起高考肯定有坐立難安的感覺，一輪月考結束了，我還是會給自己一個機會去在房間里偷偷上會網、翻翻雜志。在這一切之后，面對著班級考試排名表，我又會發起新一輪的批判自己、痛下決心、努力奮斗。我的內心在一波還未平息一波又來侵襲的反反復復高潮低谷狀態中練就百毒不侵的抗體。相信吧，我們都是這樣，在那張萬惡的排名表上，無論是前面的佼佼者，還是后面的追逐者，我們無一例外的都是泅渡者，都是在高考這條河里奮力擊水、苦苦泅渡的人。盡管分數的絕對值不盡相同，可是我們每個人經歷的內心的煎熬與掙扎是絕對值相差無幾的。羨慕亦或是嫉妒都是沒有必要的，因為從每年驚人的一本達標率你就知道英華中學人淹死在高考這條河里的人微乎其微，大家只是登陸的前后不同，地點有異而已。千萬不要向上天哀號“為什么好像痛苦的只有我，我的前途灰暗的看不到路在何方，我以后可能要平庸一輩子…”因為在某次考試、某道棘手難題之后，幾乎人人心里都籠罩這樣的陰影。試問，如果在座的各位都成為10年后的平庸之輩，誰還可以信心滿滿地說可以擔得起將來的大任？我們既然一直以身為英華中學的人而驕傲著，就讓這種驕傲成為我們的信心，事實是我們的確可以有信心，當你進入大學還因為曾經是英華人而受著他人艷羨的目光的時候，突然發現，原來我們一直是眾人眼中的驕子。我們可以為一次成績，一次排名而懊惱，但千萬別放縱自己在消極情緒中浸泡太久，因為高三時間太少，任何讓自己萎靡的時間都是一種奢侈浪費。相信自己曾經所付出的努力，它也許不會立竿見影的反映在你下一次的考卷上，但隨著人生路途的延伸，你會驚喜地發現，以前積累的一切沒有一樣是徒勞的，它們會在人生的路上靜候你的到來，那個時候的驚喜和頓悟遠遠超過任何一次測驗成績。畢竟，高考只是我們漫漫長路上的一站。

　　與其把時間花在擔憂前路上有多少崎嶇坎坷，不知所終上，不如按部就班享受高三。是的，享受高三。在高考之后，你會發現，原來高三是我們的黃金時代。在回憶的時候，有一個鏡頭在我的腦海不斷浮現:高三最后一節晚自習，葛老師在教室給同學們歸納常考的實驗題和有機化合物的合成題的出題的套路、格式和答題策略、方法，幾乎所有的同學的目光全神貫注在老師的身上在為自己的明天高考做最后的拼搏。而愛走神的我在那個瞬間突然意識到，有這樣一群同齡的人和自己懷抱同樣理想，坐在同樣的教室，為我們的明天只爭朝夕著，還有這樣一群老師，為著我們的明天，我們的理想，傾其才華心血，滔滔不絕，苦口婆心。真的，這樣心無雜念，全力以赴的充實的日子，只有高三的我們才可以體會，誰能說這不是一種幸福？在兩年大學生活后，在不斷地被各種資格考試、人際關系、就業問題擾得不勝其煩的時候，更珍惜高三那段心無旁騖、彌足珍貴的時光。

　　珍惜你眼前的老師，相信他，跟隨他。在你之前無數的畢業生已經為你踏出了一條坦途，你眼前的老師用自己十幾年甚至幾十年的光陰和心血積累了太多的經驗學識，他們迫不及待要將這些傾囊相授，他們的手臂很有力，會扶著我們走過高三；他們的肩膀很厚實，會為我們撐起高三這片天空；他們的心靈很柔軟，可以包容青春期的我們無知的冒犯和沖動。但他們所需甚少，他們要的不是分數，不是名牌高校，是我們課上求知的眼神，是我們課下執著的追問，是我們在他們的講授中一點點學會做人，學著成長，是我們無悔于自己，無愧于青春的努力和拼搏。如果在畢業的若干年后，我們還記得在重歸故里的時候去看望他們，他們便覺得一切都是值得的。

　　珍惜你身邊的同桌，關心他，善待他。因為大學是個你轉頭也看不見同桌的地方，沒有人在你病假的時候替你收拾書包，在你饑餓的時候與你分一袋面包，在你上課溜號被提問的時候悄聲告訴你答案，在你忘帶書的時候把唯一的一本放在你倆的中間，在無數個課間與你談天說地。高三是與你身邊的他（她）最后相處的時光，請珍惜這個近在咫尺的朋友。

　　珍惜高三，當經年之后，你已經忘了三角函數，忘了黃赤交角，忘了虛擬語態，可有一些事情你不會忘卻，你會永遠記得高三教會我們：想要的東西

給學弟學妹的一封信7

親愛的學弟學妹們：

　　很高興能夠用書信的方式同你們交談。你們中間有一部分人，和我是有過或多或少的接觸的。他們大概也都看到了我這個人是不善于言辭的。我很能寫，這也是個不爭的事實。至于寫的好與不好，那又是另外的事情了。如果讓我做一個口頭演講，跟大家說一些關于我們中文系專業如何學習的經驗，我是會很為難的。一方面，我在學習上并不優秀，這常常就讓我蒙生羞愧之心，另一方面，出于我口才的欠缺，我又寧可多花一些精力為大家寫一份長長的書信，供大家傳閱。

　　學弟學妹們啊，你們一定要知道，我決定寫這封信，是完全出于重大的責任心和對一些還在迷茫中的同學的熱心的關切啊！我的心是完全坦露著的，并且我為人謙遜友好又是許多人所知曉的。如果因為這封信，我受到了你們之中或者其他人對于我真誠用心的質疑，我是會很難過的。我既然說不出一口漂亮的辭令，又不懂得恭維人，就決不至于做出嘩眾取寵有悖于我本性的事情來。我之所以付出那么大的勇氣來寫這封信，就是想告訴那些單純沒有心計、又渴望學習的學弟學妹們，一些你們現在還不了解的，或者還很迷茫的事情。我敢保證，你們看了我寫的這封信，一定會受益很多的。

　　了解我的人都知道，我是很反感同那些野心勃勃，又充滿自私念頭的人交往的。我很善于觀察看人，這些人又都被我活生生的看在眼里。這使得我對你們這些單純的同學就更生了許多憐憫與關愛之心。你們并不是不聰明，只是涉世未深，太過天真了。現在這個社會啊，處處都是勾心斗角，爾虞我詐，機關算盡。沒有利益沖突還好，一旦有了利益沖突，你們就會看到有些人丑惡的嘴臉了。我是無數次深刻的感受過這種現象的啊！然而，我的本性同你們又是如此的相同。我與這個社會格格不入的性格，就使得我很不屑同那些人去爭權奪利。你們也許也看到了，我們的有些同學“不真實”，我們的有些老師“不真實”，甚至我們的大學也是“不真實”的。你們一定也有過失望吧。現在我們中國的社會處處都充滿了腐敗，就連我們神圣的象牙塔也抵擋不住它的侵襲啊！我所做的一切努力，都只不過是求得自己良心的安穩罷了。

　　你們讀過我的其他書信，了解我的生活經歷與性格品行的人，一定是深知我這一生所要努力的是什么了。我是不會求助于任何品行不良之人的，也不希冀于任何與我志趣不投之人的賞識。我確信自己今后是不可能從事文學創作的，也不愿意進入腐敗的官場，這也就避免了我今后說蠢話做錯事后產生我身敗名裂的擔憂了。這并非說明我不上進。我有自己的遠大理想，只是不好高騖遠，腳踏實地把握我天性所好的事情。這一點，那些與我交往不深的人也能看得出來。

　　我們年輕人都是喜歡玩的。和你們大多數人一樣，我也有自己健康的興趣愛好，并且又能夠充分發揮他們的作用。我也有一些出眾的特長才能。所以，這就避免了一些居心不良之人會輕易將我打倒。你們也都應該多重視挖掘和培養自己身上的特殊才能，這于你們將來的人生都會是受益無窮的。

　　你們身上的缺點，我也有。只有我們的優點，是不盡相同的。因而，我們在一起學習生活，就應該補短取長。在娛樂的時間里，我們就應當盡情地玩。然而，在學習的時候，我們又要全身心的投入。大學的學習時間是那么的寶貴啊！一旦我們畢業進入社會，就很難再有這樣系統專門的學習機會了。這一點，我們現在就可以從高年級的或已畢業的學長學姐們的談話中看出來。他們都是充滿了悔恨之情的啊！然而，人又是不能再回到過去的。你們現在還只大學一年級，加上正生有求知的熱切渴望，就更應當好好把握大學的學習機會！

　　大學這個時期，對于我們今后人生的重要性，我就不多說了。你們也一定都知道。你們很多人現在所渴望知道的，一定是有人為你們指明一個努力的方向。這個我會結合我們中文系的情況慢慢告訴你們的。你們看著吧！那些驕傲固執又心計重的人，接下來一定會被我氣瘋的。我也不擔心他們怨恨我，罵我多管閑事。然而，學弟學妹們啊，我寫這個更可全都是為了你們，沒有你們的信任和支持，我是不可能告訴你們這些的！我知道，這封書信對你們今后的大學學習會有很大的指導作用。然而，你們也不要怨我告訴你們這些遲了。我也是最近才下定決心寫的。你們只比我低一個年級，因而我對你們的感情是很深的。也是出于這樣的友誼，我才覺得很有必要多予關照你們。后面的學弟學妹，我可能也管不著了。況且，我們中文系的有些活動和制度也并非一成不變。以后你們做了學長學姐，就可以將我這封信傳遞下去，并且在里面更新一些新的指導了。泛泛而論的道理我就不談了，我們就用家常話聊聊吧。

　　前面我已經粗略地講過一些我對大學學習的看法了，現在我想談談我們的學生工作。已經有好幾個學妹，同我訴諸過工作與學習不能協調的苦惱了。并且，我過去也有過這樣的煩惱。

　　我那時也在我們系體育部做過事情。由于我在預科曾擔任過體育部部長一職，因而我的人脈就已經是相當廣了，對于所有的工作我又都得心應手。我之所以還選擇在我們現在的中文系體育部做事，那完全是出于想為中文系做一些力所能及的事情啊！我的不好表現的個性，讓我蒙受了不少的委屈。你們或許也聽說過了，許多人都評價我做事不積極啊！學弟學妹們啊，我不知道是因為他們對我期望過高然后導致了失望，還是他們根本就要排擠我啊。論能力，又有誰敢站出來說比我強啊！他們常常議論我態度不積極，然而誰也不敢質疑我的能力。我之所以選擇被動，完全是出于禮讓。如果一個人表現的那么積極，自然是擺明了想攀部長一職的，這毫無疑問！然而，我生性就與世無爭，那時候我真不愿被人指責為野心勃勃，況且我從來就沒有那么想過。你們可以去問問他們，他們給我分配的任務，我又有哪一件沒有做好過啊！這真像極了一個小官場啊，爭權奪利，爭風吃醋，我是早就看透了這一切了。我真是慶幸那時放棄了那個團隊啊！現在我和他們分道揚鑣了。你們也看到了，我現在所做出的成就未必就比他們差啊。他們所能做到的，我自然還能做。而我現在做的這一切，他們是不可能再做到了！我用這樣的事情來進行的分析比較，完全是為了幫助你們理解的需要，并不針對某些人。假如你們之中有人要亂想，或者去煽風點火，我也任由他去了。我是絲毫不會在乎的啊！

　　在大學現階段，學生會是鍛煉學生的膽識和社交能力的很好的平臺。我們大一剛進大學時，應當踴躍參加。因為這一時期，我們大部分人還未從高中學習模式走出來，很多人都需要時間慢慢適應。這個過渡是必需的，也是不可避免的。我們很多人都在第一年迷茫中過來了，而我們當然不應讓這一年看起來那么無所作為。因而，我認為，參加學生會就是很好的選擇。當然，還要兼顧學習。我們作為中文專業的學生，閱讀書籍應當成為我們每天要做的不可或缺的事情。在這其中，學習與工作就必然會產生矛盾。我強烈建議，學生工作做一年是最合適的。這是相對我們中文專業的學生而言的，其他系的又另當別論。如果你們從別人那里聽到，做學生干部會得到許多好處。那簡直就是個天大的欺騙！我們得到的無非是評上什么優秀干部，優先入黨，或者干脆就是發點獎學金。如果你們要認為，這些東西就可以補償你們幾年珍貴的大學生活，那你們就是太思想簡單了。

　　我們都知道，大學的老師都是做學問搞研究的，他們很少會過問我們學生工作的。創辦學生會，簡直就是冠冕堂皇的詐騙與利用。然而，總是有那么一些愚忠的學生，是盡心盡力的為老師辦事。荒廢了學業不說，拿著這樣小小分量的證件就想今后在社會上立足，我們也未免太小看這個社會了。其實，這些小恩小惠，是老師們很容易就可以“賞賜”的。然而，他們總是故意將這條線拉長，并告訴我們，這些榮譽在將來會有多大的作用。學弟學妹們啊，你們是不應當被這些所謂的好處蒙蔽了雙眼的啊！你們付出了那么多，得到的卻是只有這么一點的回報。相比于你們的未來，怎么能不讓你們的父母擔憂啊！無論在哪個時代，競爭靠的都是真本事，你們現在肯定有一些人看不起那些悶頭苦學的“書呆子”，要知道，將來輝煌騰達的一大部分人就在他們其中啊！你們千萬別輕信那些荒謬的“證書論”，這都是那些學校鼓勵你們繼續賣力的“五斗米糧”。假如一個人真有才學，就不會為這些證書犯愁了。這一點，你們可以問問社會上那些有作為的人。

　　我說了這么多，并不是為了反對學生工作，也不是抨擊學生組織。我只想勸告你們，要正確協調學習與工作的關系。盡可能讓自己本身成為一張價值不菲的永久“證書”，而不是將自己的人生寄望于那些終會失效作廢的紙張。學弟學妹們啊，你們現在知道了，事實的真相就是這樣了。你們也別失望啊，這個社會都是利用與被利用的關系，也不要有任何怨言了。至少，你們之中的許多人，也得到了你們想要得到的東西了啊。

　　我知道，假如這封信在我發表后會引起轟動。那也只能引起你們這些單純的學生的感激，還有一些老師和那些心胸狹窄之人的憎惡。然而，我是不會在意這些事情的。我接下來要說的，只會讓你們更喜歡，而讓他們就更加氣憤了。

　　假如你們不是真的渴望尋找方法在大學取得成就，我說的再多也都是沒用的。我現在就談談我們中文系的兩個最高榮譽——學習標兵和“涉江文學獎”，你們就把它們當是我為你們確立的學習目標吧。學弟學妹們啊，你們之中一定還有許多人不知道這兩個榮譽是怎么回事吧。那我現在就來告訴你們。學習標兵顧名思義就是學習榜樣的意思，能夠評上這個榮譽的人都是學習十分用功的。這個榮譽是很難得的。但如果你們按我說的去做，你們就會發現不難做到了。也先別同興的太早，如果沒有持之以恒的努力，這些方法對你們是沒有任何用處的。

　　“學習標兵”的評判標準自然是與學習有關的，比如說：聽課筆記和讀書筆記，已閱讀書目，自購書目，獲獎證書，發表作品。我們上課認真聽講，這是學習知識必不可少的環節。我們做好聽課筆記，一方面是為了期末復習之用，另一方面也為了學習標兵的評選。這個我們大部分同學還是能夠做到的。此外，我們應勤上圖書館，勤借書。圖書館是大學文化的精華所在，其重要性我就不必多說了。我們讀完一本書，一定要寫好讀書筆記，一方面幫助我們記憶，另一方面，這將來又會成為我們評選學習標兵的重要憑證。我們平時還可以寫一些公開的日志，也可以寫一些練筆文章。我們作為中文系的學生，筆上功夫是一定要過硬的。這些就是你們今后評獎的硬件資料了，這個講求的就是量多厚實。此外，切記要將借過的書名做好記錄。我們自購書籍并不做要求，大家根據自己家庭條件而定吧！事實上我又有一種很好的建議，就是我們以后過節過生日的禮物，我們都可以委婉地要求朋友送書籍。這樣是一舉兩得的事情。

　　學弟學妹們啊，假如你們能夠做到我上面所說的那些事情，評選學習標兵的成功率至少就達到了大半了啊。并且，獲獎證書與發表作品也一定會隨之而來的。事實上，你們就穩奪“學習標兵”的榮譽了。當然，獲獎證書與發表作品也是有一些門路的，這也是我要告訴你們的重點。你們都看到了，這其中大部分還是要靠你們自己持之以恒的努力的。至于“涉江文學獎”，學弟學妹們啊，你們千萬那不要覺得這是高不可攀的獎項。因為你們一旦產生這種心理，就會覺得它不可征服，那你們離這個獎的差距也就越來越遠了。

　　“涉江文學獎”的評判的標準也無非就是計算我們發表的文章的數量和等級了。這里頭的玄機，可就大了。你們要好好聽著。從現在開始，就不要總認為某人發表了多少文章有多牛了，這其中并不是如你們所想象的那么遙不可及。當然，他們是具有一定的寫作實力的，這一點我們是一定要肯定的。因為，堅持努力是人的一生最美好的品質。因而，每一個努力的人，都應當受到我們的敬仰！

　　盡管我前面批判的學生組織一無是處。然而，其中，也不乏于我們的專業有利的組織。比如說：院報，院新聞網，還有寫作實驗班，系刊等。我是強烈推薦同學們去競選這些組織的，并且鼓勵你們一直努力做下去。談到發表文章，沒有什么會比這些組織內部發表更容易的了。假如你們能夠爭取到懷化日報，邊城晚報等報刊雜志社去見習，那又是再好不過的了。如果你們平時按照我所說的努力練習寫作了，一段時間后就會鍛煉出一定的寫作功底，加之現在有了那么好的投稿環境，發表文章就一點也不難了。當然，這樣還不夠，還不能讓你們在“學習標兵”和“涉江文學獎”中強大的競爭對手中脫穎而出。你們還需要去尋找一個權威的官方文學網站長期發表文章。學弟學妹們啊，我就是在網絡文學上贏得名氣的。我發表的紙質文章并不多。我給你們推薦一個官方網站——湖南作家網，它是省級媒體網絡，湖南作家協會創辦的。門檻不高，你們進去注冊一個用戶，就準備長期在里面發表文章吧。我也是在這里面發表文章的。我剛開始起步的時候，文章也寫的不好，常常寫著寫著就沒有話說了。然而，我自從在那里面開始發表文章了，每天就堅持寫到了今天。現在，你們隨便給我一個主題，我就可以很流暢的寫下來。我的詩集《遷城》之所以能夠簽約，也是出于這樣堅持不懈的恒心勤奮練出來的啊！你們現在就可以寫了啊，還等什么呢？既然你們的學長都那么坦白的為你們指明了道路，你們就應該從此刻開始好好努力了！

　　學弟學妹們啊，我把你們的中文專業的學習就分成了以上的兩個榮譽了，你們現在完全就可以朝著這個目標努力了！要知道，我說了這些很多人忌諱的內幕，一些心胸狹窄的人會恨死我的。然而，你們那么單純那么沒有心計，又熱愛學習。我只想幫你們走出迷茫，并且很樂意為你們指明今后努力的方向。希望你們在今后的大學學習中取得巨大的成就。加油！

　　祝：學習進步！

　　身體健康！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給學弟學妹的一封信8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！鳳凰花開，綠草芳菲，在你們即將畢業之際，我重返母校，心中萬千感慨！

　　教室里留下我苦學的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場上閃現著我飛奔的背影……

　　今天進到校園，看到學校宣傳欄上的“優秀習作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！

　　記得第一次接觸它——文字，是在低年級的看圖寫話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫涂上鮮艷的色彩。用自己的語言為它編織一個美麗的故事，沒有華麗的筆風，沒有一波三折的情節，有的只是滿足，也正是因為這種滿足吧，我喜歡上了寫作。喜歡上了用它編織一個個絢麗的圖畫！

　　我現在已經是一名初中學生了。如今的校園里，宿舍中，樹蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫作能力一步步見長。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠著一個一個碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽，我苦心學習，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執一筆，一頁頁稿紙、一句句鼓勵是我的動力。

　　漸漸地，所作之文開始被老師認可，被同學贊揚。我的作品開始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創詩文細細排版，封入牛皮紙袋中，精心寫上歸屬地，虔誠又仔細地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉難眠……

　　幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開，慢慢打開，露出一角，竟是一份報紙。細細端詳，是一份《閩南日報》。包裹中還有一封信。打開細看，不禁狂喜！我的詩文《晚霞》被刊登了。

　　強忍住這份喜悅，翻開報紙，我的詩文呈現在眼前。細細的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。

　　一步步向前邁進，前方看似遙遠，但我心中有著堅定的信念，只因夢想在前方。回過頭是自己走出的漫漫長路……退后一步，我們就可能錯失自己苦守的美好；向前一步，我們才能完成夢想，永遠給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見一路的美麗……

　　來！同學們，熱愛文字吧！熱愛寫作吧！

　　感謝母校給我這次機會與大家一起交流，一起共勉！謝謝大家！

發言人：華閩

　　20xx年12月19日

給學弟學妹的一封信9

xx的學弟學妹們：

你們好！

　　可能現在的你們正在為高考不斷地努力奮斗著，你們筆下有做不完的習題，一遍又一遍不厭其煩的聽著老師重復那些早就已經重復過很多次的知識點，可能你們甚至還已經計劃好6月8號高考結束那天晚上你們要如何瘋狂，這些都是很正常的思想，因為我和你們一樣，同樣也經歷過這些。

　　可能你們會抱怨，為什么每次作業都這么多，為什么自己連休息的時間都沒有，為什么每次考題都那么難，怎么每次考砸的都是你，這也很正常。但是我寫這封信，是要告訴學弟學妹們，請你們珍惜你們現在的時光。高三的生活固然痛苦，但是確是人生中最為寶貴的一次經歷，也請你們珍惜你們筆下的那一本本練習題，因為高考過后，他們將會變成廢紙被你們賣掉或丟棄。

　　我最想說的，就是請你們一定要珍惜時光，珍惜和老師同學相處的時光，不管你最后高考成績如何，也不管你是否能夠進入心儀的學校，這些到最后都不那么重要，你終將會在高考之后找到合適的歸宿，但是你之前所奮戰的那個集體，高考過后，永遠不可能聚齊了，所以請你珍惜他們，請你記住他們每一個人，是他們陪伴你走過高考，走過那段最艱難的日子。

　　總之一句話，且行且珍惜，高考，是你們的，人生也是你們的！

xx

　　xx年x月

給學弟學妹的一封信10

親愛的學弟學妹們：

　　你們好，我是來自高三的樹林學長。非常榮幸能夠在這里發表我的畢業贈言，今天我分享的主題是——以大格局成就自己的高貴人生。

　　格局之大，其一大在不拘小節。不拘小節，不是不注重細節，更不是故意使自己邋里邋遢，而是在心中有著更加重要的事，而不在意其他的雞毛蒜皮。古有陳蕃有言，大丈夫處世，當掃除天下，安一室之事乎？他的庭院里雜亂無章，是因為他把灑掃庭院的時間都用在了讀書上。他澄清世道的志向與眾不同，后來他果然成為了一代名臣。學弟學妹們還記得，我們必背古文篇目中的宋濂求學嗎？他所說的'：余則蘊袍敝衣處其間，是因為以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。這不也與我們今天所說的大格局有異曲同工之妙嗎？愿你們理解這一份不拘小節，一心為讀書打造自己的大格局。

　　格局之大，其二大在灑脫大氣。蘇軾文風獨特，才華顯著，卻因主考官歐陽修大意未列得榜首，他得知真實情況后，并沒有揪著主考官的錯誤不放，而是一點計較的意思都沒有。這樣的大方氣度也成就了后來的歐陽修避開而使其出人頭地。如此灑脫大氣，其是揮揮手說拜拜就可以的嗎？我認為真才實干才是其堅固的基礎，有句話說得好，順其自然是拼盡全力后的灑脫。聽天命的前提是你已盡人事，那么在生活中也不要因為一點小事就斤斤計較，放一手退一步，或許有更美的風景。愿你們心懷這份灑脫與大氣，開闊心胸，打造自己的大格局。

　　以大格局成就高貴人生。什么是高貴的人生？擁有權利的人生，有數不盡錢財的人生？我想早在百年之前，周恩來總理就做出了標準而有力的回答——為中華之崛起而讀書。如此之崛起，而大格局使校長大為贊賞。同學們，那你們呢？高貴的人生，不需要華美的珍寶，不需要萬人之上的地位，只有將自己的人生價值奉獻于社會，為集體為國家，投入自己的殷殷心血才是真正高貴的人生。

　　學弟學妹們，希望你們學習大格局之要義，不拘小節，灑脫大氣。不局限于個人，放眼于集體，不斷的在大格局中提升自我，造福社會，最終成就高貴的人生。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

給學弟學妹的一封信11

親愛的學弟學妹們：

　　你們好！我是你們的高三學姐，值此一年一度的開學之際，揮筆寫下這些文字時，與大家共勉。

　　看到新入學的你們，學姐我想起三年前的我。來到新的環境，每個人難免對未來產生迷茫。在此，我想結合自己三年來的時光，繪一幅自畫像，權且贈給大家一劑調整自己的秘方——以物為鏡，借鏡自畫。

　　在我的高中生涯中，我始終以三面鏡子對照自己——以心為鏡，以群為鏡，以人為鏡。

　　以心為鏡，繪初心。在剛剛開學，大家免不了焦躁和不安，很多時候，剛剛入學的學弟學妹們因為沒有明確而內心迷茫。學姐在這里建議大家，在一開始明確自己的初心：我要上什么大學？我要什么樣的生活？諸如此類問題，初心便是一顆定心丸，所有的努力都圍繞著自己的初心展開。無論是方向迷茫，還是身心疲憊，你只需知道，我是為了成為想要成為的人。定要以心為鏡，繪制未來藍圖。

　　以群為鏡，繪奮斗。“物以類聚，人以群分”。高中階段始終充滿著競爭，每個人都在為自己的目標而奮斗，面對不同交際人群，你們或許會迷茫而無所適從。但在我看來，這一學段，恰恰是可以給我們帶來進步的、可嘗試的領域。“奮斗是青春的底色”。學會融入一個群體，與他們共同奮斗。以群為鏡，繪奮斗青春。

　　以人為鏡，繪自己。古人作文云：“以人為鏡，可以明得失。”唐玄宗以魏征為自己的鏡子，聽取他的勸諫，最終成就大唐盛世。雖說偉大的人并不常見，但可供我們學習借鑒的人比比皆是，只要我們以別人身上的優缺點為鏡，檢察反省自己，不斷進步，就會有美好的未來。故曰：以人為鏡，繪進步自我。

　　在《勸學》中。韓愈也提到“君子博學而日三省乎己，而知明而行無過矣。”由此可見，借物為鏡，不失為提升自我的好方法。

　　對學生而言，以物為鏡，借鏡自畫，不僅僅可以提高自己，充實校園生活，更是為了成就更好的自己。

　　最后，你們還要回答一個問題，就是“如何生活得更有意義”。

　　如果前面說的是目標問題，后面講的就是措施。在校園，要生活得更有意義，首先要端正三觀，愛國，愛校、愛他人，愛自己，樂觀自信，做陽光少年；其次，愛讀書，會讀書，合理安排作息時間，做事有條不紊，提高學習效率；最后，謹記：上課別睡覺，認真做筆記，作業天天清，及格沒問題，若想得高分，細節出成績。

　　學弟學妹們：人生路上，我們需要借助各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，學會規劃自己的人生目標，制定切實的措施，實現人生價值。

　　讓我們共同努力，創造人生的輝煌吧！

　　祝學業有成！

　　一位高三學姐

　　X月X日

給學弟學妹的一封信12

親愛的學弟學妹們：

　　你們好！

　　也許你們還不認識我，我是你們的同門師姐，也就是老武斯基的上一屆學生。想到現在的你們，我不禁開始懷念自己的初中生活。我現在很羨慕你們，可以在尚志紅軍學校上學，可以在布衣阿拉丁這樣的班級里生活，可以每天自由自在地玩耍。

　　現在的你們，也許很討厭現在的學校、班級、老師和同學，也許你們會抱怨食堂吃的不好，抱怨宿舍太小，抱怨老師講課不合自己的心意，但我要告訴你們的是，你們現在所擁有的一切都是最好的。當你真正離開了這所學校，才會發現外面的世界遠沒有想象的那般美好。你們所向往的高樓大廈，你們所向往的豐富多彩的世界，你們所向往的自由的天空，都是浮云，都是假象。長大，只意味著需要承擔得更多。

　　我很想和大家分享一下在高中生活的時間表。每天早上5：50，隨著刺耳的起床號開始了忙碌的一天。15分鐘后，開始下樓站排吃飯，吃完飯后就要回班上自習。之后就是上午的四節課，午飯有20分鐘的午睡。晚上除了有三節課外，洗漱后，還要按照宏志班的要求學到10：30，其實正常情況下，都要學到12：00左右。因為有寫不完作業，每天都有一大堆的卷子等著你做，有無數知識點等著你去背。而且在宏志班里總有人比你更優秀，總有人比你更努力。即使你付出了一切，也不一定獲得自己想要的結果。

　　有幾天我學習學得很苦很累，晚上回到宿舍后，自己躲在被子里哭。哭到累了、倦了、困了，伴隨著淚水入睡。在初中學得很累，但學得不苦，在高中學得很累也很苦。在初中想著要考進全校前十、前五、前三，在高中想著不要考班級倒數第一、第五、第十。這樣的心理落差，讓我有些承受不了。每天看著他們輕松地學，輕松地考高分，自己卻苦苦地學，得了普通的分。但是，無法抱怨任何人，因為曾經的自己沒有付出過像別人一樣的努力，因為沒有長著聰明的腦袋，除了付出更多時間、精力，別無選擇。

　　為了讓三年以后的你們不像我一樣，希望大家現在多付出一點，多努力一點。讓未來多一點資本，多一點優勢，不要被高中壓垮。有些人可能會覺得初中的知識簡單，有些會認為較難一點，但無論你怎樣認為。請記住，盡自己最大的努力去學，不是盡力而為，而是全力以赴。即使有些知識中考不涉及，但高中都要系統的學。而且很多東西高中老師是不會重新講的，因為沒有任何一秒鐘是多余的。老師們恨不得一下子把所有的知識都講完，恨不得一節課可以講完一本書。所有的課程都在往前趕，沒有停息的機會。在初中能多學一點就多學一點，能多懂一點就多懂一點。老師要求掌握的必須掌握，老師要求了解的，有能力的同學也可以掌握，早晚有一天你會用上它。知識沒有界限，中考不考，高考會考；高考不考，以后在社會上會考。多多益善，在日常生活中多讀些書，多了解一下當前的世界、社會，對于以后的學習生活有很大的幫助。

　　入高中的兩個月，讓我認清了自己，不再盲目自信，讓我明白了人外有人，天外有天。永遠都不要自滿，不能因為取得了一點小成績就沾沾自喜。就算你是全班第一，學校里也有比你更牛的人。就算你是全校第一，縣里也有比你更牛的人。沒有最好，只有更好。要把自己放在更廣闊的天地里，促使自己不斷地進步。

　　珍惜初中的三年時光，讓自己快樂而充實地過好每一天。在老武斯基的帶領下，布衣阿拉丁一定會比新途格拉斯更優秀，你們也會比我更優秀。生活中遇到的一切困難都會被克服，把握好自己的未來，掌握好自己的生活，調整好自己的心態，朝著成功不斷邁進！我相信現在的你們，三年后都會變成一個習慣良好，品德高尚，能力強大的人。我也相信你們一定會深深地愛著布衣阿拉丁，就像我深愛著新途格拉斯一樣。加油吧，學弟學妹們，向著夢想出發！

　　XX年XX月XX日

給學弟學妹的一封信13

可愛天真的學弟學妹們：

　　你們好！

　　我是一位學姐，今天，僅以此信，獻給你們這群迷茫的小雛鷹。

　　首先我要送一份遲到許久的祝福，祝福你們長大了，已經是一名初中生了，但你們同時也請謹記，你依然不是一名合格的初中生，你們的身上還有小學的幼稚氣息。那是一種美好卻必須拋去的味道，但又必須珍藏于心，就像蹣跚學步的小孩子身上的一股奶香，雖然甜蜜，但若不舍得抹去，便終究無法長大。

　　哪個學姐不是一位學妹呢？作為過來人的我，想揮斥方遒，告訴你們如何成為合格的初中生。

　　首先，你要獨立。我想住宿的孩子都會更早明白，也有剛上初中的小學妹跟我抱怨不想住宿，傻孩子，早一天學會獨立，你就早一天適應初中生活。初中生活不比小學那般散漫，緊張有序的一天以早自修的鈴聲開始，時間排得滿滿當當，很多事情，根本來不及求助他人，這時候的你能怎么辦？當然是憑著一腔勇氣單打獨斗，可能你會失敗，但請不要害怕，請自己伸出拳頭，打跑獨立道路上的攔路虎吧！

　　學會獨立并不意味著放棄合作。學會合作也是初中生活的必修課。俗話說：“三個臭皮匠，臭死諸葛亮。”說的就是合作了，找幾個貼心朋友。傷心時的合作，傷心會減少；快樂時的合作，快樂卻會變多。不僅僅是合作學習，在生活上的互幫互助，就是在變相地合作呀！這樣的合作，不僅利人利己，更能收獲寶貴友誼，何樂而不為呢？

　　其實初中生活也真的很難，陌生的學校、陌生的老師、陌生的同學，一切都很陌生。你們就像埋在地底的種子，如果連種皮都不敢去沖破，又如何穿過上方深深的土壤呢？又何德何能，去看到沖破土層的第一縷陽光呢？

　　其實初中生活也真的很棒，陌生的環境讓你有了開始新生活的機會，就像我一樣，忘掉小學時的自卑，在新的環境里生根發芽，去開出花來！根深藏在地底，花兒卻開在陽光下，當以后你接受那些贊美與關注時，一定會感謝那些黑暗歲月里你流下的汗水與淚水！

　　哪個學妹、學弟又不會成為一名學姐、學長呢？我雖是過來人，洋洋灑灑、筆落真情，卻還是要告訴你們一句最重要的話：

　　我寫盡千山，落筆依然在你。

　　一位學姐

　　20xx年10月9日

給學弟學妹的一封信14

親愛的學弟學妹，

　　你們好！

　　十年磨一劍，當試霜刃時。在期盼與暢想交織的金色七月，你們即將揚鞭中考時，抒寫躊躇志。夢想的扉頁已經打開，只待你們用心去翻閱。如此美妙的時刻，請原諒我給你們潑一盆冷水。世界并不總是風和日麗充滿希冀，你們仍然將苦熬漫長的黑夜。

　　我的高中生活即將畫上句號，而你們正期待著開啟新的征程。其實我們都一樣，理想很豐滿，現實很骨感。此刻，筆尖與試卷摩擦發出的沙沙聲，把我帶回三年前，我正在黑夜里找一盞照亮生命的燈。

　　那時我并不知道我能成為誰，也不知道我的路在哪里。夏末一個炎熱的午后，我知道了中考成績。遺憾的是，距離普高錄取分數線差兩分。人生的困境，就在于生活為你打開了一扇窗，可是你卻眼睜睜看著窗外的世界無法出去。

　　大山里的生活，無風無雨也無晴。即便是黑夜，只要有光，也能看到人們在勞碌奔波。我天生不是干活的料，在那個夏天，我更像一棵萎焉的蒿草，抬不起頭，也扎不下根。可是我不甘心，難道就跟著祖祖輩輩的足跡，在大山里和禽畜作伴，以黃土生息，居泥房為家。

　　那是人生中極其黑暗的日子。我想過去補習，想過離開大山闖一片天下。更多的時候，我在等待一個奇跡。臨近開學，村里人帶回來一個消息，縣城的高中招收自費生。父親沒有絲毫猶豫，送我去了縣城。

　　我在黑夜中找到了出路，但真正的困境遠未結束。第一次考物理，我成為全班唯一一個不及格的人。我不是一個有天賦的孩子，更像一只踽踽爬行的蝸牛，時刻充滿內疚和惶恐。一個農村的孩子想要改變命運，就得比別人多付出一倍甚至十倍的努力。

　　“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”這句話曾經激勵著一代不甘平庸的人奮力前行。他們頂著星光，在黑夜里奔跑，以笨鳥先飛的姿態為自己點亮一盞心燈，也給予別人啟悟。我追隨他們的腳步，體驗過午夜昏黃的燈光，遭受過夏夜的蚊蟲叮咬，忍受過冬夜的寒風凜冽。在一次次與星光的對話中，我知道沒有任何事是輕輕松松，沒有任何獲得是理所當然。那些在黑夜里奔波的人，未必能獲得豐碩的果實，卻讓前行的步伐更加堅定。

　　只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。一個個人，一個個家庭，在追求自我突破的過程中，難免遭遇困境甚至是沒有星光的黑夜。在人生的黑夜中，你需要奔跑起來，而不是自我放逐。

　　愿這點點文字之光，能助你們在黑夜里找到星光。愿你們熬過黑夜，珍惜苦甜交織的生活滋味。

　　你們愚笨但努力的學長

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給學弟學妹的一封信15

各位學弟學妹們：

　　大家好！

　　大學是非常充實的，轉眼之間我們這一屆也都是畢業了，在這個時候我也是希望各位學弟學妹們要珍惜時間，珍惜大學的學習生活，這是非常重要的，所以說學弟學妹們應該做好相關的準備，一定要讓自己的主動起來，在大學生活當中珍惜好每一天，保證不浪費時間，希望學弟學妹們能夠在學校打好基礎，大學是非常好的，在這個期間真的是需要積累。

　　我現在回顧大學幾年的生活，有些回憶真是讓我感覺特別的好，雖然說現在我也是畢業一年了，但是我還是非常的懷念，懷念這大學的學習生活，真的感覺和特別的好，作為一名過來人，站在這個角度我也是想跟各位學弟學妹們說，努力得來的都是自己的，在大學期間不應該浪費時間，或許你們現在是沒有太多的感覺，特別是剛剛來到大學的學弟學妹們，對時間可能并沒有太大的概念，對于這一年的學習生活還是應該主動一點，但是時間是真的很快，大學轉眼即逝，學弟學妹們更加應該珍惜了。

　　我現在回顧仿若是在昨天一樣，我也是非常希望能夠讓大家明白這個道理，大學時間不管是做什么事情都是可以的，要讓自己過得充實，或許每個人都會有一些夢想，有些看上去是不現實，但是心中抱有那樣的動力還有美好是非常有必要的做一個有動力的大學生，學弟學妹們時間是把握在自己手里的，在有限的大學生活當中讓自己充實自己，把學習搞好這非常的有必要，要讓自己時刻都能夠住在一個好的狀態下面，做好本職工作，充實大學生活，或許學習是非常難的，我也是這樣過來的，確實學好一門專業是不容易，但是不學好一門專業，出來工作以后更加不容易，這就是一個非常現實的問題。

　　一定要學會自律，自律是非常的重要的，學弟學妹們我們在校期間一定要養成良好的習慣，充實自己的大學生活同時也應該對自己要更加有信心，雖然說時間是非常緊迫的，但是一定要持續做好相關的準備，一定不要覺得自己的大學時間還有很長，在有限時間內去做更多的事情，才是應該想的東西，我也希望大家能夠有這方面的覺悟，要給自己制定一個規劃，不管是多遠的未來最好是要有一個清晰的規劃，在這里我祝學弟學妹們學習順利，把握時間做最好的自己。

　　此致

敬禮！

　　寫信人

　　20xx年xx月xx日