畢業給同學一封信(15篇)
畢業給同學一封信(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的畢業給同學一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業給同學一封信1
親愛的小紅:
你還好嗎?
你最近成績怎么樣啊?聽媽媽說你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......
對了,忘記告訴你,再過一個月,我就要畢業考了,考完畢業考,我就不會再是一名小學生了,而變成一名中學生。爸爸和媽媽對我的畢業考可是充滿了希望的哦!雖然這樣 ,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉讀書,并沒有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回到道:“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學校,正因為組,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了,我發覺你進步非常的大!
你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時候我已經放假了吧!
不說了,我希望你能比我很加優秀,我也希望自己很考到一間理想的學校。
祝你
身體健康!
學習進步
畢業給同學一封信2
xxx同學:
你好!
我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!
在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!
祝你:
學習進步,天天開心!
你的同學:xxx
畢業給同學一封信3
同學們:
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進XX中學的身影,仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩美了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。
如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個轉折,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷于玩球,睡覺、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了九年學校教育的文明學生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?
作為老師,我想對你們說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥;學習進步,不學習落后;學習成才,不學習無能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開,丟開,丟開,統統丟開!亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!
作為老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的個性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎。
同學們:
“尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。 “少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。 “初一時你是母校的希望,畢業時你是母校的自豪”
老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們----我們曾經為之付出并欣賞著的學生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!
畢業給同學一封信4
同學們:
在這個很特殊的日子里,我沒有鮮花相送,也沒有巧克力可發。但請允許我耽誤大家十分鐘的時間,來向你們告別,我親愛的同學們。
首先,我很榮幸能夠站在今天的這個位置,來和你們揮手告別。你們將近一個月的學習生涯,在今天這個略帶點細雨又微風和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過問太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過在和你們相處的十幾天中,說長不長,說短的話,劉翔已經繞著地球跑幾萬圈了。時光這東西,就像愛因老頭說的,有相對性。有些時光,和最親愛的人相處,總是會感到時光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過了腦海。
第一天,由于我的暈場,我的“沒有經驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒有啊!反正我下來后,當我恢復神智后,各種懊悔,各種責備,各種內疚,充斥了我的心田,感覺自己犯了一件比任何事都大的過錯。百年樹人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當時我沒有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過,每每看到你們,我的歉意之情都會頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專心地聽老師上課。看到你們那渴求知識的眼神,讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉眼間,我的高中三年已經結束,不管最后是句號還是嘆號,我高中的所有已經載入了我個人的史冊,已裝成幀,每頁都寫上了滿滿的的字,無法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子,不過,你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊子是空空的,完完全全的一塵不染,你們在未來的三年的中,可以任意的去繪畫,去書寫,但三年后的今天,如果你們有機會也能面對一堆鮮活的生命,也會生發許多的感慨,我們總是能聽到各種各樣的人對我們講人生的經驗,大知識,大道理。在這里我就不想去講了。說實話,雖然在朋友的眼中,我是一個人很愛說話的人,整天對著別人指手畫腳的說個沒完。
人們為什么會,讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時候,都會因為沒有太多的經驗,而錯過很多事,或許也犯過點錯誤,甚至有些是致命的。這些,過失和錯誤就會在一個人的成長中,留下不可磨滅的印象。他們會日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯誤,可一切都回不過去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿足他們內心那份對他們人生的一些歉意,他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結為一個教訓和經驗去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個高考失落的人,見了你們總是會勸你們高中一定要好好努力,莫負時光,因為他們知道,一些時光一旦失去就永遠回不來。
xxx
xxxx年x月x日
畢業給同學一封信5
親愛的同學:
你好!
還記得你說,要離開我們,提前進入初中學習了。雖然我懷疑過,但還是被你騙了。
而這一刻,分離沒有開玩笑,它是一個確定的動詞,步步向我靠近。現在,不得不分離了。
你是我最好的同學,但人生要經歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席,凡事都有結尾。
這六年來,你我有太多的樂趣,現在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。
還記得那一張張試卷,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒有玩的時間了,每一個選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。
畢業考,只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折,我希望你能戰勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你,分離并不是傷感,也只是暫時性的,因為還會相遇。
我記得,我跟你初次見面的時候,秋風吹拂著落葉,十分凄涼。而現在,春風在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無聲亦無語。
時間過得好慢,期待我倆的重逢之日。
你最好的'同學:王啟明
20xx年6月22日中午
畢業給同學一封信6
親愛的同學們:
時間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了,就像有些人、有些事。時間,可以帶走青春、帶走夢想,甚至帶走我們的生命。可有一樣東西,它永遠也帶不走,那,就是愛。在學校里,有一種愛,它有時很平和、有時很嚴厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富,其實那就是“師愛”!
昨天是個清風和煦的日子,昨天又是一個心酸離別的日子,當你們一個個哭泣著相互擁抱、當你們一個個含淚揮手告別紅梅的老師的時候,你們感動了老師、感動了紅梅!
你們當中,或許會留念母校的那棵棵山茶樹,或許會不舍慈愛的老師、和睦相處的同學,或許會記恨老師某一次嚴厲的批評或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點點滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節上你們精彩的表演、運動會上你們頑強的拼搏、取得成績時你們的那份喜悅、失敗時你們的那份失意,甚至沒有完成作業時你們的恐慌、和同學吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷,流動中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得:
一年級時,你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經是小大人了,可是你不會整理書包、不會握筆,不會拿掃把、不會拖地,是老師教會了你。
二年級時,你已經學會了上課要認真聽,放學了會自覺排隊。你胸前飄著鮮艷的紅領巾、學會了唱國歌,敬隊禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級時,除了語文數學,你們又多了一門英語。學習上有些人有了新的動力,有的人開始覺得吃力。這個時候,總有老師告訴你們:要知道“堅持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠的前方,千萬不要氣餒或放棄。
四年級時,兩級分化開始嚴重,當有同學不好好學習時,老師很著急,但是沒有一個學生他們想放棄。當老師們看見你們能力漸強,能自己排班隊課,能為合唱節獻策獻計,能在一年一度的合唱節以及每學期一次的“校學生才藝展示月里”活動力秀出你們的風采,老師又會特別的欣慰。
五年級時,許多同學都在悄悄地進步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認真寫的發自內心的作文和日記、聽著你們在課堂上精彩的回答,都會驚嘆你們語言的發展和奇妙的思維。
六年級時,有的人在為了考進好的學校刻苦努力,有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說:“我不叫你們比成績,但我希望你們懂得珍惜!你們現在是花季的蓓蕾,你們將來是展翅的雄鷹,時光怎可荒費?!”
轉眼間,六年了了。你們從一個剛踏入學校的小不點兒,成為一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,成為一個心懷理想的少年,這是一個巨大的轉變;從一個不諳世事的孩子,成為一名少先隊員,這是一段光榮的征程;從一個一無所知的孩童,到一個學識豐富的少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學校給你們贈送了 “畢業紀念光盤”,將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經歷、感動……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時再打開它,就象打開了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長。是他們,畫意詩情帶祝福,只為成就你!
有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會有怎樣的風景?”不管你在哪里,小學生活只是人生的一個休止符,是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢想,未來才會屬于你們!你們的明天才會閃耀!
最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫新的篇章!
小學全體老師們
畢業給同學一封信7
親愛的朋友:
展信開顏!
時光荏苒,大學4年匆匆一瞥,許多東西在時間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時間而流逝,他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學,就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學……
還記得06年那個絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實現了埋藏在心底最深處的那個夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個大學新生的驕傲,那時的你可曾幻想過今天?
前進的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們為了未來而不懈奮斗的身影……
相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經常聊起那些女孩們。每次發言前,你總是說:“內在的美是最好的”。可哪一次你不是在評論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著,躊躇不前呢?
是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學會烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…
寫信人
時間
畢業給同學一封信8
同學們:
我們在一起共同學習生活了三年,一千多個日日夜夜,而一個月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛。回憶三年的點點滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!我想這種情感體驗是其他職業的人無法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……
三年了,老師收獲的是滿頭的白發,我相信老師收獲更多的是同學們的愛和你們的成熟!無論何時何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。
畢業給同學一封信9
親愛的XXX:
你好!
自從你轉來X小,偶就覺得你很面熟。
當然,不久我們也成為了好朋友,甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的,但是我們互相一定不能把那些人說的每句話,都聽到耳朵里。這幾天是我們關系最惡劣的幾天。為什么?因為。。。可是今天寫這封信就是來澄清哈。還記得我們之間的“可愛處”嗎?雖然有些人打擊我們說我們很胖。那又怎么胖人就不能活了嗎?為什么?誰說的啊?給你說個事情也是同時說明一個人的不要臉的行為。以前我和XXX關系很好的,可是現在卻弄到有時我們都互相很討厭你知道是誰搞的鬼嗎?我猜你]也知道。所以我不希望我們能成為第2個我和X。所以我們互相要維持撒。我很討厭XX,,摸來切說哈。
英語好不得了了哦。批樣子看到都想吐。請你原諒我的過去,迎來新的。只要我們認真好好學習我相信我們一定能超過X。說過來。馬上就要畢業了我很舍不得這個學校還有我的好朋友如:XX,X,X,X。這些才是真的。而且我覺得有些人都好幼稚,只有我們5個才不。啥子嘛,學習好不得了了哦。
不過我又興奮畢業,因為不用看見那么多我討厭甚至很恨的人了。
祝愿:
考上理想的中學,
學習更上一層樓。
畢業給同學一封信10
親愛的同學:
你好!
馬上就要畢業了,在這畢業之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉特產,你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。
畢業后的我們會分開,你比我優秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮!
你最好的朋友:xxx
20xx年x月x日
畢業給同學一封信11
六三班的同學們:
你們好!
轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊!
也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。
大家應該還記得,在每次的數學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數學老師夏老師,夏老師教數學教得很棒,每次教新課,新內容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。
我相信,大家無論經過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!
祝大家的學業: 百尺竿頭更進一步!
小學同學:xxx
畢業給同學一封信12
親愛的張浩然:
你好!
時光過得真快呀,六年時間一晃眼就過去了,可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀,走慢點吧!
張浩然,我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說:“等一下,我們計劃一下。”“對,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨,我們相約一起寫調查作業。我早早來到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點吧。”你熱情地招呼我,面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業,“來,把鞋子模型的尺碼調大一些。”我在一旁建議。“好,可以從上往下拉。”你抓起鼠標馬上操作起來。大約半個小時后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關心的友誼的種子。不久后,我們將會分開,但請你記住:我心中永遠刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學業進步!
你的樂高朋友:勞埃德
xx年xx月xx日
畢業給同學一封信13
思慧:
你好!
在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。
誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業。
好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長,我們有緣再見!
祝你天天向上!
你的同學:上官欣怡
20xx年6月22日
畢業給同學一封信14
親愛的同學:
你好!
還記得你說,在畢業之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。
請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記住:一定要看歌詞中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現在,我感到了日子漫長。
待與你重逢之時!
朱瀟涵
20xx年6月22日
畢業給同學一封信15
同學們:
我們馬上就要畢業了,但我卻是多么懷念我們在一起的時光啊!我們一起做的每一件事都歷歷在目。無論是悲傷還是歡樂,我都覺得十分幸福。
在學校組織的“為母校留點啥”的活動中,我們每個同學都在學校花園里種上了花草,現在這些花都開了,開的是那么地耀艷,美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點點滴滴,充滿了陽光與溫馨;我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃,一起去過綠博園參觀林園區,拍了許多美好的照片,在那里留下了我們的歡歌笑語、打趣嬉鬧,記錄了我們生活中許許多多的真實寫照。很多歡樂的時光,如今都是記憶猶新。
馬上要畢業了,在寫同學錄時可別忘了我喲!
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xxxx年x月x日