難忘的一事作文2篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的一事作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一事作文1

　　桂花飄香，書聲朗朗是我對這所美麗學校的印象。未踏入這間學校的時候，便聽說了這間學校很漂亮，更重要的，聽聞這間學校師生和睦，好學氛園濃厚。今日一看，果真如此。高中生活已近兩個月。在我看來每一天都是一張相片，許歲故事集在子里面，每一張都獨具色彩。回憶這段日子，常有一件事像冬天里的火一樣時刻溫暖著我的心。

　　九月份是一個好季節，在這個好的季節里我獲得了好的友誼。剛開學的那天父母因工作原因沒空陪我，我只好拖著笨瓜的行車箱，獨自去學校了。那時太陽十分熱烈烤得大地發白，把地面上的水汽都燕發掉了似的。我穿帆布鞋踩在水泥地上就像赤腳烤火樣，十分滾燙。這時的我恨不得一步十米，快一點到學校找個陰涼的地方休息。

　　快步之下的我，終于到達了目的地一一XX高中，看著這四個大字，我不知為何欣喜地擠出了勝利的'微笑，弄好一切后我來到了宿舍，找到了自已的床位。正準備換鞋的時候，卻發現找不到我的拖鞋了。是不是忘記帶了?我向來那么大意，肯定是了。這下悲哀了，沒有拖鞋就只能光著腳洗澡，光著腳洗衣服，光著腳……真是越想越害怕啊!

　　當時的我最大的愿望就尼能有一雙拖鞋了。正當我懊惱自己粗心時，一雙藍色的拖鞋出現在我的眼前。我欣喜地接過拖鞋驚訝地抬起頭，看到了一個長相甜美的女孩。她笑著說:“是不是忘帶啦? 其實我以前也這樣，我帶了兩雙，這雙就給你穿吧。”我小雞啄米似的點頭，迅速換掉了悶熱的布鞋，換上透氣的拖鞋，真是涼爽極了。再去洗腳。清澈而冰涼的水流過我的腳丫的時候，滿足感爆滿。

　　我感激地對她笑了笑，她回了我一個更加燦爛的笑容，它不像正午的太陽那么猛烈，它像早晨的太陽那般溫暖，令人愉悅，它是一個善意的微笑。

　　或許在你看來這是一件平凡得不起眼的小事，但對于當時的我來說卻是如此的感動。她能在陌生的環境中給素不相識的我幫助，給我溫暖。而恰恰是這些平凡的東西帶給了我無限的感動。

　　忘了告訴你，這個女孩成為了我這兩個月里的同桌。而她那份感動那件小事我一直留在心中。那件小事是我高中生活的這段時間里最想記下的事。希望高中生活能和她一起努力學習下去，和她積厚我的相片本，和她一起度過高中生活。

難忘的一事作文2

　　生活當中有許多平凡小事，像海灘上的貝殼。這些貝殼許許多多，不只是有的大、有的小。在這些貝殼當中，有許多貝殼已經被海水沖走。但是有一個貝殼，卻深深地映在記憶的海灘上，在太陽底下閃閃發光!

　　那是我四年級時的一件事。那時，也是像現在這樣在進行期中考試。我埋頭苦干地做著語文試卷，做著做著，突然，一道題目把我給卡住了。我苦思冥想，終于想出了這一題的答案。可是卻有一個字不會寫，我嘴里不停地念叨：“綜怎么寫?綜怎么寫?綜怎么寫?綜綜綜綜綜綜綜綜……”我想了半天也想不出來，只好先做下一題了……

　　等我把剩下的閱讀題、作文寫完時，還剩下幾分鐘。我就翻到前面去想“綜”字怎么寫。這時，我后面的楊偉文也完成試卷了。一個壞主意便從我的腦海里一閃而過，傳紙條問他!可轉念一想，我可是一個優等生，怎么能做這種事情呢?可是那樣做就可以多得幾分呀!終于，我選擇了傳紙條。當我拿到紙條后看了看老師，還好，老師正津津有味地看手機呢。我喘了一口氣，還好老師沒有發現!我快速地寫了“綜”這個字，這時考試剛好結束，我便去交卷了。

　　可是，在我旁邊的一位五年級的哥哥卻看見了這一切。他交卷后，從垃圾桶找出了那張紙條，又對監考老師說：老師，有一位同學剛才作弊!”說完拿出了那一張紙條交給了監考老師。監考老師便讓我們班一位同學來找我，這位同學找到我后，對我說：“監考老師找你。”我就跟著這位同學去找監考老師，老師問我：“你是不是作弊?”我原本想回答：“不是。”可是又想了想：做人要誠實，而且老師都有證據。我吞吞吐吐地回答：“是……是。”監考老師便讓我站在講臺桌旁，我的第十六感告訴我：大事不好了……后面的事大家應該可想而知吧!

　　從那時開始，我便對自己說：“以后不能作弊!”如果我想要作弊的話，我就又對自己說：“不能作弊，不能作弊!你難道忘記了四年級上冊的那一次期中考，你是怎么了?你又是怎么向老師們發誓過的……”

　　很快，我便不想要作弊，以前雖然有時還有那一個念頭，但是現在，我根本就不想再作弊了。