大自然小學(xué)作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的大自然小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然小學(xué)作文1

　　大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。此時世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。

　　雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的悅耳、動聽。夏天，太陽火辣辣的照著大地，知了在樹上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥辍Ｓ旰蟮囊雇恚瑒游飩円才d致不減，開起了音樂會，此時首先主持人知了登場，然后兩只螳螂保安出此刻動物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時地叫起來，好聽極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽啊！

大自然小學(xué)作文2

　　大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發(fā)現(xiàn)。

　　今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，在陽光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時，太陽火辣辣地照射著大地，真熱，我有點累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來，無數(shù)的葉子為我擋住了陽光，不，是葉子消除了我心中無數(shù)的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……

　　我知道，雖然落葉不起眼，但它能美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊！我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報的人們。

　　落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花，正如花兒由于有了綠葉的襯托才顯的如此漂亮；月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。假如我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣，世界將會變成美好的人間。

大自然小學(xué)作文3

　　我是一只展翅翱翔的小鳥，我喜歡聽大自然美妙的合奏。

　　大自然有很多歌手，只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)。我飛到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”這聲音清脆極了，微風(fēng)輕輕拂過，發(fā)出了微微的“呼，呼”聲，風(fēng)刮過樹梢，發(fā)出了沙沙聲，大樹在婆娑，搖曳著，歡快地手舞足蹈，樹叢里只聽見蜜蜂嗡嗡的聲音，看！他們一天到晚都哼著這首小曲快活極了。聽著這美妙的交響曲，我也不禁唱出聲來“嘰，嘰，嘰，嘰”大家一起合奏，熱鬧極了！

　　我在天上自由的飛來飛去，天空突然暗了起來，好像拉上了一簾幕布，突然天線轟隆隆的聲音，我細(xì)細(xì)的聽，哦！原來是雷公公敲著他的大鼓呢，隨后又傳來一聲嘩嘩的聲音，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，是春雨姑娘來啦！它滋潤了大地，大自然里的小伙伴們聽見了她的聲音，大家都蘇醒了。筍破土而出，迎著風(fēng)雨茁壯成長起來。這聲音多么的神奇，是多么的美妙！

　　我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著海岸邊撲來好似魔鬼的爪牙發(fā)出了“嘩，嘩”聲海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛來飛去，不停的叫著“?I，?I”時不時縱身潛入水里抓住小魚，作為今天的午餐。

　　我是一只小鳥，喜歡大自然美妙的合奏。

大自然小學(xué)作文4

　　神秘的大自然里有著神秘的動物，神秘的事。它們飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，以自己的斑斕色彩點綴著如詩如畫的大自然，更使大自然鮮花似錦，果實累累，同時也維持了生態(tài)平衡。

　　大自然是神秘的。它的兒女是聰明的，出沒在白天、黑夜，不留一點空隙。也許它們一閃而過，也許會在你面前停留很久，望著你，讓你感覺到它的神秘。

　　大自然是如詩如畫的。近看，是一片墨綠的森林；遠(yuǎn)望，是一幅美麗的風(fēng)景畫，郁郁蔥蔥的樹木，嬌小艷麗的花朵，碧綠清純的小草。這一切，都是如詩如畫的大自然的杰作。

　　大自然是多姿多彩的。婀娜多姿的蝴蝶是點綴大自然的花朵；天姿國色的小鳥那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲是豐富大自然的音樂；兇神惡煞的老虎是保護(hù)大自然的守護(hù)者；眉清目秀的兔子是大自然最可愛的女兒。

　　閉月羞花的大自然，刁鉆古怪的大自然，怡然自得的大自然

　　春天，細(xì)雨如絲，哺育大自然，給予大自然呵護(hù)；夏天，驕陽似火，大自然沐浴著陽光，接受它的洗禮；秋天，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，粉妝玉砌，銀裝素裹。

　　多種多樣的大自然還蘊含著更多豐富的知識，需要你去探索和挖掘。愿大自然能給你帶來美好！

大自然小學(xué)作文5

　　春天來了，陽光明媚，我來到一條小河邊，聽到河水嘩嘩地唱著，好像在提醒大家：“春天來了，春天來了……”

　　聽！小鳥喳喳像是在說話：“春天來了，春天來了。”大白鵝在水里“嘎嘎”叫著，像是說：“我們是水上健將，看我們游得多么快，多么棒。”小草沖破封閉一冬的土地時發(fā)出了輕輕的撞擊聲，含苞欲放的花朵發(fā)出了嫩嫩脆脆的聲音。

　　夏天來了，站在荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，一陣涼風(fēng)吹來，林子里不時發(fā)出沙沙的聲音，竹林也不時發(fā)出颯颯的響聲，仿佛在親切地交談著。溪水一直都在不停地流動，仿佛在唱著一首快樂的歌，不信，你聽，嘩啦嘩啦。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，雙腳踏在落葉上，發(fā)出“刷刷” 聲音，那些落光葉子的樹木仿佛在說：“時間過得可真快，一下子我就老了。”

　　“咯吱”“咯吱”腳踩在雪地上，冬天也來了。北風(fēng)呼呼地吹，吹著，吹折了花枝，吹冷了萬物，但是遮擋不住人們那顆砰砰直跳 而熱火的心。

　　大自然有很多聲音，只要用耳朵傾聽就一定能感受到那首動聽的歌聲。

大自然小學(xué)作文6

　　人們從滴水穿石，知道了什么叫堅持；從螞蟻搬運糧食，知道了什么叫團(tuán)結(jié)；從青松不畏風(fēng)雪，學(xué)到了什么是堅強(qiáng)；從彎腰下垂的稻穗，知道了什么叫謙虛……大自然深不可測，它是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>

　　一個雙休日，我來到小河邊，河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會有很多細(xì)小的波紋，波紋越來越大，最終消失的無影無蹤。河面上什么東西也沒有，到底是什么激起了波紋呢？我懷著好奇的心仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)原來是水黽，它們在水面上滑行，有時像溜冰運動員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想：水黽在水面上不但不沉下去，反而可以在水面翩翩起舞，這是為什么呢？我?guī)е@一問題查閱了資料。原來水黽重約30毫克，比水輕，中腳和后腳很細(xì)長，長著具有油質(zhì)的細(xì)毛，具有防水作用。所以，它在水面上行走時，不會沉入水中。

　　看著看著，我腦子里閃過一個靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的原理，發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢？如果發(fā)明出這種鞋子，將是多么有趣啊！再也不用擔(dān)心有人落水因不識水性而溺水身亡了。期待著有一天，這項發(fā)明能夠成為現(xiàn)實！

大自然小學(xué)作文7

　　魯班看見孩子玩荷葉，發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了，四年級大自然的作文。

　　我知道這個故事：一天，魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想：如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨，該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡單的傘了。但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗，終于發(fā)明了能收縮的桑你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點，足夠說明大自然真是人類的好老師。

　　大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們要認(rèn)識自然之道，這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應(yīng)自然，遵守自然，才能辦好事情，小學(xué)四年級作文《四年級大自然的作文》。

　　現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少;工廠大量排放污水，使長江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此，我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園，維持生態(tài)平衡。

　　大自然給了我們許多的啟示，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

大自然小學(xué)作文8

　　大自然是有規(guī)律的，可是如果我們不遵守這些規(guī)律，就會受到自然界的懲罰。可如果留心，這些自然規(guī)律會對我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。

　　如果不遵守自然規(guī)律，就會釀成禍患。舉個例子：從前，有一個美麗的小村莊，四面綠樹環(huán)繞，小河清清，人們住在簡易的小木屋里，安居樂業(yè)，猛然有一天，一個人覺得自己的房子不好看，就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比，于是也砍樹造新房，就這樣一天造一家，一天造一戶，樹沒了，水混了，就把房子、屋子全沖走了。所以，大家要保護(hù)樹木和森林。

　　再講一個人們重視和留意大自然，得到大自然對我們幫助的故事。防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍跟英法聯(lián)軍打仗，打了半年多的時間還決不出勝負(fù)，結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過風(fēng)向向?qū)Ψ焦簦罅恳吧鷦游镆虼藛柿嗣ㄓ幸柏i還活的好好的，這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察和研究，原來豬愛用嘴拱地，被拱過的土有過濾作用，科學(xué)家就是因為這一點發(fā)明了防毒面具，所以防毒面具口部很像豬嘴。

　　大自然還有好多啟示，如：螞蟻搬家要下雨，蜻蜓低飛要變天，這我就不細(xì)講了，相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律，讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，讓我們遠(yuǎn)離禍患，去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧！

大自然小學(xué)作文9

　　大自然是一個神奇美妙的世界，這里是綠色的天地，每件事物上都散發(fā)著綠色的氣息，大自然也是人類的老師，給了人類許多的啟示，也給我許多啟發(fā)。

　　《自然之道》是美國的伯羅。蒙薩爾寫的，文章講述了八個同伴和一個生物學(xué)家向?qū)б黄饋淼胶u觀察幼龜離巢入海，一只幼龜受到了嘲鶇的攻擊，這只幼龜被救走了，可卻傷到了更多的幼龜。這片文章給了我啟示，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會出現(xiàn)與我們愿望相反的結(jié)果，所以我們要遵循自然界的法則。

　　大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋煛ｒ唑训某岚蛘駝訒r，利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升，而且還能夠在很小的推力向前后左右滑翔，速度能達(dá)到每小時72公里。人們根據(jù)蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了直升飛機(jī)，可在飛機(jī)高速飛行時，會引起十分強(qiáng)烈得振動，有時還會折斷機(jī)翼，發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍。而加重翅膀的蜻蜓卻安然無恙，于是人們就從蜻蜓身上得到了啟示，在飛機(jī)的兩翼上添加了平衡重錘，飛機(jī)飛行安全了許多。

　　大自然中還要許多的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)，我們要虛心的向這一位老師學(xué)習(xí)呀！

大自然小學(xué)作文10

　　大自然中有許許多多美妙而又動聽的聲音，讓我們一起去聆聽吧！

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽。一陣風(fēng)出來，我聽見從樹上發(fā)出的聲音：“沙沙沙”！看見許多細(xì)數(shù)精致的樹葉從樹枝上飛舞而下。這短暫而又別有深意的儀式，讓人浩氣長舒。

　　走進(jìn)這片樹林，鳥兒在粗壯的樹干上嘰嘰喳喳的高聲歌唱，仿佛在說：“歡迎來到這片樹林，大家將會歡迎你”。一只不知名的鳥兒在天空中飛翔著，展示著它那優(yōu)美的姿勢，一邊欣賞著樹林的漂亮，一邊慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

　　走到池塘邊，坐在石頭上。一只青蛙站在一片荷葉上，用它那卷長的舌頭吃著一只又一只可恨的蚊子。這種為民除害的精神著的我們學(xué)習(xí)。它跳在池塘邊，再跳的過程中，它總會發(fā)出令人開心的聲音：“呱~呱~呱~”！吃飽后，又跳回了荷葉上，施展它那讓人大笑的舞姿。

　　忽然，雷陣雨來了，所有的動物紛紛回到家中。我撐起一片寬大的芭蕉葉，就像一把巨傘，給我擋雨。雨滴像一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。一個閃電在云頭劈過，一聲令人害怕的“轟隆”聲。

　　雷陣雨過后，樹葉上滴落下來的雨珠，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。讓人聽得癡迷。

　　一只鳥兒從山頭飛過，看見了一縷夕陽。我該回家了，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

　　這大自然的美妙聲將伴著我逐漸成長。

大自然小學(xué)作文11

　　為什么小貓會吃草？為什么牽牛花會變色？為什么小鳥站在電線上不會觸電？生活中總有一大串“為什么”等待著我們?nèi)ソ忾_其中的奧秘，這幾天，我也遇到了一個“為什么”。

　　那天，媽媽去洗衣服了，我一邊看電視一邊照顧弟弟。不一會兒，我就聞到了一股奇臭無比的味兒，讓我有種想嘔吐的感覺，不用說，他一定又把尿拉在地上了。我快速沖到衛(wèi)生間，掄起拖把，放在水槽里，沖了下水。沖著沖著，一個小白點從拖把上滾了下來，我定睛一看，那竟然是一個蘑菇，拖把上竟長出蘑菇來了！好奇心油然而生，我大膽地猜想著：是不是無論把拖把放在哪兒，都會長出蘑菇呢？為了驗證這個猜想，拖完尿，我馬上把拖把扛到院子里，放在了陽光下。

　　過了好久，我來到院子里收回拖把，仔細(xì)觀察。可令我失望的是，拖把上一顆蘑菇也沒有，只有一些細(xì)碎的沙土和一些小蟲子。一個大大的問號在我腦海中出現(xiàn)：為什么在衛(wèi)生間里陰暗的角落拖把可以長出蘑菇，而在陽光照耀下卻長不出蘑菇呢？帶著這個疑問，我找到了爸爸，爸爸說：“尋找答案就要去書中，俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’嘛！”

　　我又開始翻閱書籍，過了一個小時，我終于找到了答案。原來，蘑菇喜歡生長在陰涼潮濕的地方，而拖把經(jīng)常潮濕，又長期放在衛(wèi)生間的角落，木棍底部有些腐爛，滿足了蘑菇的生長條件，所以拖把才會長蘑。哈！我頓時豁然開朗。

　　大自然就像一個神奇的魔法師，變出一大堆“為什么”等著我們?nèi)ソ忾_……

大自然小學(xué)作文12

　　大自然啊！是你讓花草樹木生長，你是我們?nèi)祟惖墓Τ迹绻麤]有你，這個世界就沒有一點光彩，這個世界就會變得灰暗，沒有生機(jī)，動植物都會死掉，大自然假若我們沒了你，我們就會睡不著覺，吃不下飯，我們要好好珍惜你，愛護(hù)你，不讓你受一點點傷害。只要你受一點傷害，我都會心疼你。

　　大自然啊！我要謝謝你。你為人類做出了太大的貢獻(xiàn)，我們非常感激你，我不知道該怎么表達(dá)我的喜愛之情，你教教我好嗎？晚上你托夢給我，那天晚上，我寫了一封感謝信給你，是你顯靈了嗎？第二天晚上我在做夢的時候，我又夢見了你，而且對我說了很多話，這是意味著我這寫的信得到了你的回報嗎？我真是太高興了，我原先以為你會對我的感謝信不聞不問，沒想到我估計錯了，你寬闊的胸懷怎么會計較這些呢？是我太小心眼了，才鑄成這樣的錯誤。請你原諒我。

　　大自然啊！你真是太美麗了，你讓人一到你身邊，就會被你精美絕倫的風(fēng)姿迷倒，更會被你這里動聽的鳥語迷住。

　　大自然你迷住我的東西太多，說也說不完，倒也道不盡！啊！你真是太美了！

大自然小學(xué)作文13

　　天主發(fā)明了很多美麗的顏色小精靈，有紫、粉紅、藍(lán)、紅、黃、白等各種顏色小精靈，把人世妝扮的五光十色。

　　美麗的紫精靈，在葡萄酒瓶里不斷的低聲抽泣，流下一滴滴晶瑩剔透的紫眼淚；美麗的紫精靈，狡猾的跳到客人的`頭發(fā)上，不斷的跑來跑去，把客人的頭發(fā)悉數(shù)染成紫色。

　　心愛的粉紅精靈，在塑膠袋里跳舞，它散發(fā)出光輝，將塑膠袋染成粉紅色；心愛的粉紅精靈，在珊瑚上睡覺，它打了一個噴嚏，把珊瑚小姐吵醒了。

　　郁悶的藍(lán)精靈，在大海里哭泣，不斷的流下淚滴，將大海染成藍(lán)色；郁悶的藍(lán)精靈，在天空和云吵架，害云小姐不斷的哭泣。

　　艷麗的紅精靈，幻化成一顆顆可口的蘋果，香甜多汁的蘋果，是小孩的獨愛；艷麗的紅精靈，變成一條條小河，在生物體內(nèi)漫步。

　　粉嫩的橘精靈，跳入果汁機(jī)內(nèi)，混合了柳橙，一同榨成了果汁；粉嫩的橘精靈，跑到蔬菜攤販上，把胡蘿卜染成了橘色。

　　狡猾的綠精靈，在青蛙身上翻滾，每翻一圈，青蛙先生就會跳一下；狡猾的綠精靈，在大樹下洗泡泡澡，飄上去的泡泡將葉子都染綠了。

　　紫、粉紅、紅、藍(lán)、橘、綠，狡猾的顏色小精靈不斷惹禍，把人世及大自然搞的人仰馬翻。

大自然小學(xué)作文14

　　大自然的聲音豐富多彩，只要你靜靜傾聽，就能聽到各種各樣美妙的聲音。

　　雷，是大自然的音樂家。打雷時，轟隆隆的聲響，似乎它在天空演奏架子鼓，當(dāng)它翻動云層，云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來，架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂；當(dāng)下起大雨時，那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂。

　　清晨起床，剛一睜開眼睛，就聽見鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”，好像在唱一首優(yōu)美動聽的歌兒。

　　風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家，他會在森林里演奏它的樂曲，每當(dāng)它從森林、花園、公園走過，樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，不同的季節(jié)發(fā)出的聲音也不相同……；樹葉它會在樹枝上唱出各種歌曲，當(dāng)它抖動時，發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔；“嘩啦，嘩啦……”是樹葉翻動的聲音，不一樣的樹葉，唱出不一樣的歌聲；不一樣的速度，有不同的音樂旋律。

　　動物也是大自然的歌手。在池塘邊散步，聽見青蛙呱呱叫，走在草坪上聽見山羊“咩咩”的叫，在湖邊玩耍時，聽見鴨子呷呷的叫……

　　大自然的聲音多么豐富，多么悅耳動聽，多么美好……

大自然小學(xué)作文15

　　大自然是一個奇妙無比的世界，它有許許多多令人驚嘆的奧秘。它如同人類的老師，給我們的生活帶來了很多有益的啟示。例如：科學(xué)家根據(jù)魚兒在水中自由沉浮，由此發(fā)明了潛水艇；蝙蝠在夜間飛行，科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，讓飛機(jī)能在夜間安全飛行……一次偶然的機(jī)會，大自然中的小螞蟻也給了我啟示。

　　有一次，我在小區(qū)里的一顆大樹底下發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，它們正在搬運“糧食”――面包屑。瞧！有一只螞蟻身子細(xì)小細(xì)小的，那一塊面包屑把它壓得喘不過氣來，它放下食物，身就跑，我正尋思：它干嘛去了？這時，只見它從蟻巢里召集了很多同伴，它們排著長長的隊伍，朝面包屑的方向前進(jìn)，兩只螞蟻站在那里一動不動，另一只螞蟻把面包屑放在它們的背上，有一些淘氣的小螞蟻還站在它們的背上喊：“加油，努力。”他們一起齊心協(xié)力搬著面包屑，朝蟻巢的方向前進(jìn)……整個過程我看得目瞪口呆，螞蟻集體協(xié)作精神感動了我，更被它們聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。螞蟻雖然生命力十分柔弱，可它們卻團(tuán)結(jié)在一起，難道作為人類的我們不應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)在一起嗎？

　　大自然中，給我們的啟示太多了，只要用心體會、用眼觀察，都會有所發(fā)現(xiàn)。