小學生寫大自然的作文600字4篇
小學生寫大自然的作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生寫大自然的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
小學生寫大自然的作文600字 篇1
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測的天氣,走到哪里都會有新奇的發現;大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個神奇的萬花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬里的黃河,也有生機盎然的田野。我們今天就一起去看看風光秀麗的廬山吧!
剛來到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現的出現在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨特的特點。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬物造的各有各的特點,大自然真是一位神奇魔術師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍在山頂盤旋,那氣勢就像有十萬個人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬千。
我愛風光秀麗的廬山,我也愛變幻莫測的大自然!
小學生寫大自然的作文600字 篇2
這是個奇特的世界,走進大自然,就被大自然的夢幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙,那么的和諧,那么的壯麗,又是那么的可愛。來吧,讓我們走進自然,呼吸自然的氣息,讓我們一起來飽覽美麗大自然的母親之美吧,感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!
春天就像一位傳說中的美麗仙女,她從海洋躍登島嶼,又從島嶼躍登大陸的南端,一路向北傳遞著春天到來的消息。她所到之處冰雪融化了、樹木發芽了、鮮花開放了、冬眠的動物們睜開睡眼醒過來了。輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落、千條萬條的柔柳,齊舒了它們的眼,紅的、黃的、白的花,綠的葉和綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚而來,形成了燦爛無比的春天。
春姑娘走了,夏出場了。夏天是一位生氣勃勃的少年,健步走上舞臺,帶給大地一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀,遮住夏火熱的陽光,灑下一片綠蔭,樹上的蟬兒則在拼命唱著歌。花花草草們也因為陽光和溫度的強烈,而在拼命地生長。夏的陽光到達哪里,哪里就是一片酷熱,一片郁郁蔥蔥。
當秋媽媽到來時,整個世界都變成金色和紅色的了。果園里,那紅通通的蘋果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄,這是多么熱鬧啊!田野里,一株株果實累累的玉米,一顆顆沉甸甸的谷穗,全都是金燦燦的,和農民伯伯臉上洋溢的笑容,一起構成一幅喜氣洋洋的'畫卷。
當北風呼呼,冬天這位老人步履蹣跚地走來時,山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中,松樹、竹子依然蒼翠,殷紅的梅花訴說著淡淡的清香。孩子們在冰天雪地里打雪仗,堆雪人,快樂地游戲著。萬物在休整,在積蓄著力量。
這就是我們的大自然!她多姿多彩、五彩斑斕。我愛美麗的大自然,愛她的春夏秋冬,愛她包容紛繁蕪雜的萬物,愛她展露的勃勃熱情、優美動聽的語言!
小學生寫大自然的作文600字 篇3
沉默了多年的大自然終于耐不住寂寞,舉辦起了自己的盛會——第一屆大自然選美比賽。經過多次選拔,進入總決賽的有:云朵,雨滴,還有我——風兒。
旭日從東方射出第一縷光線時,云朵滿臉紅暈地搶先說話了:“我雖然份量很輕,但我非常美麗。高興時,我可以讓天空變得色彩斑斕;我生氣時,可以讓天空失去光彩。”說完,他擺了一個優美的姿勢,讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的云團,把蔚藍的天空襯得美麗無垠。
雨滴在一邊等不下去了,急著灑下幾絲細雨。她大聲說:“我可以養育世界,也可以改變世界!”她一邊說,一邊使勁擺動身子,雨越來越大,地面漸漸淌起了涓涓細流。評委們仿佛感受到了撲面而來的新鮮。表演時間只有三分鐘,可雨小姐一點也不滿足,接著又化作傾盆大雨,片刻之間,草木都淹沒在了洪水之中。
經過幾輪表演,只剩下了我。作為比賽評委會主席的樹先生提問了:“尊敬的風小姐,您既無形又無色,怎么來爭這大自然的最美呢?”
我悠然自得地走到舞臺中央,傳出那柔聲似水的聲音:
“尊敬的評委,春風迎面的清爽大家都感受過吧!相信大家都能感覺到我的存在。我不但擁有色彩,而且那樣絢麗。”
大家都不由面露幾分驚訝,紛紛質問我有什么色彩?
“人們都說春姑娘帶著春雷呼喚醒了大地,是誰給世界以春意,是我給杜鵑染上了紅,為迎春涂上了黃; 人們都說夏哥哥帶著熱情來到了人間,是誰給人間以生命之光,是我給每個角落都帶去了那無限的綠意;人們都說秋奶奶帶著豐收獻給了人類,是誰讓人類見到了豐收之景,是我給那每個活潑的生靈以耀眼的金光;人們都說冬爺爺帶著純潔與“未來”嬉戲,是誰讓潔白鋪滿大地,是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔!”
我深情地說完這段話,全場掌聲雷動,似乎每個人都被打動了。就連云朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀。
宣布結果了,樹先生那剛強的聲音再次傳遍會場:“我以評委會主席的身份宣布,本次大賽冠軍得主是——風小姐!她的自述給我們每個人以震撼,她是無私的,她是最美的!” 那一刻,深深地感受到了無私奉獻給我帶來的幸福。
小學生寫大自然的作文600字 篇4
今天,學校又一次組織社會實踐活動,活動地點是長鹿農莊,我再次來到了這個熟悉的地方。這里水依舊是那么藍,人依舊那么多,游樂設施也依舊運行著。
雖然這次旅游很無聊,沒有什么好玩的設施,機器運行的聲音不絕于耳,卡里也只有50元,最多只能玩五個項目,但是始終還是有一個讓我百玩不厭的游戲——射箭。每次射箭,我就會有一種難以言表的自豪感。我站成高弓步,左手挽弓,右手搭箭,像當年岳飛小小年紀就能拉百斤大弓一樣,對準目標,奮力射去,那種命中目標的喜悅是無法形容的,但也有副作用,射完之后,放箭的那只手好像給蟲子叮了一下,又痛又無力。可見,以前的戰士們保家衛國是多么辛苦,所以,我必須好好學習,將來成為振興中華的棟梁之材。
玩完射箭,我們就到處亂跑,每個項目都是匆匆而過,動物園也是走了一下就出來。吃飯時間最長,用了一個半小時,其實,很快就吃完了,但大家都說要消化一下,一邊收拾垃圾一邊說冷笑話,一不經意間,三小時的自由活動時間就已經被吃飯用去了二分之一。
重要的是我們的組長也不會帶隊,只會散漫地跟在后面,總是我和莊研在前面開路,所以我們小組的行軍速度很慢,三個小時,連整個園區都還沒走完,還一直在湖邊徘徊。
等到集合時間快到了,我們小組就慢悠悠地回大門口集合,還不如自己去天河公園玩呢?真沒勁!我不禁在心中抱怨,就指望畢業游能去個有趣的地方吧!正想著,隊伍已經離開了長鹿農莊的大門,踏上了歸途。
這是一次無聊的春游,只有三小時的自由活動時間,只有匆匆罷了,只有徘徊罷了。三小時,我們留下了什么?只有所謂的歡笑罷了,只有零食的殘渣罷了,只有滿臉的疲憊罷了。長鹿農莊到處是游樂設施,但這些對我來說,無疑是十分無聊的。我喜歡游山玩水,體會大自然獨特的魅力。我希望畢業游能玩得開心,給我的童年增添一道絢麗的光彩,給我的小學生涯畫上一個完美的句號。