我堅持作文600字六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我堅持作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

我堅持作文600字 篇1

　　夕陽西下，向人們道了“再見”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。

　　暑假里的一天，我無所事事，看著那一個個排列整齊的小玩偶，他們各有各的專屬動作，在夕陽紅光的照耀下，像活了一樣做著動作，跳著舞姿，成了一個勁舞團。我整天無所事事，為何不來做一個小發(fā)明呢？可不，說干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創(chuàng)作之桌”上，做了起來。

　　我拿著材料，一點一點的制作起來，一會兒用膠棒粘，一會兒用剪刀剪，時間一分一秒的過去了，我的小發(fā)明“機械人”終于有點像樣了，可我總感覺還少了點什么，究竟是少了什么呢？我把“機械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來，是我的“機械人”缺少立體感，看起來像一個木頭人，一動不動的，要給它加點“動力”，讓它“活”起來！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學課上用剩下的小發(fā)動機。我把“機械人”卸了下來，分別拆成五個部分，然后按順序把零件一一安裝上去。

　　啊！不好！零件沒裝好！我在第一次試驗的時候，因為一個零件沒裝好，從而使得“機械人”沒有“動力”，活動不起來。我失敗了，我第一次失敗了。可是，我并沒有放棄，并沒有氣餒，我只是吸取了第一次的教訓，重新改造了“機械人”。第二次重新改造，我把沒裝上去的那個零件按裝上去，然后重新啟動了我的“機械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒有放棄，我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！

　　我成功，因為我堅持；我成功，因為我不放棄，只要堅持、不放棄，就一定能成功！

我堅持作文600字 篇2

　　我姐姐從小就是小童星，每當我看到姐姐在舞臺翩翩起舞的樣子，當她走下舞臺被老師和同學簇擁的時候，我心里癢癢的，受她的感染，我也愛上了跳舞。于是，強烈要求母親給我報舞蹈課。

　　我走進舞蹈室，站在一個角落，偷偷地看著他們跳舞。我一邊看，一邊模仿著。我還沒學會，誰知，老師竟把我?guī)У筋I舞的位置來，我忐忑不安，一副笨手笨腳的樣子，引得同學嘲笑。心急吃不得熱豆腐，我老是跳錯舞步，甚至分不清左右手，看到同學們譏諷的眼神，我忍著淚水好不容易才熬到下課……

　　我一回到家里，跟姐姐哭鬧起來，姐姐仿佛一下子變了一個人似的，嚴厲地對我說：“既然你已經(jīng)開始學習，就不可以輕言放棄，每個人一開始都不是天才，是靠自己的努力和汗水才變成天才的。”姐姐生氣地回到練舞房，關上門。我一個人躲在房間里沉思著……

　　第二天，我早早地來到了練舞房。我看著視頻一邊跳，一邊流淚。因為長時間的訓練，我的腿部已經(jīng)嚴重發(fā)麻，后腳跟腫了起來，每跳一次就像被針扎的一樣……每天，我都比大家多練幾個小時，進步肯定比他們快。最后，老師比賽前竟然讓我?guī)ш狀I舞，我高興得合不攏嘴，大家都羨慕不已，可是誰知道我的成長是用別人看不到的努力換來的。

　　“有請下一組上臺表演。”主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優(yōu)美動聽的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神，面帶微笑，走向舞臺，舞蹈開始了，我認認真真地做好了每一個動作，節(jié)奏也跟上了我感覺這次跳的舞蹈似乎強過以往的任何一回。我在心里為自己打氣：加油，繼續(xù)保持，好樣的！臺下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏，連綿不斷。跳了許久，總算結束了，臺下又是一片歡呼。老師在臺下比了一個“很棒”的手勢，我松了一口氣，頓時如釋負重一顆懸著的心終于落了下去，之前付出的努力還是沒白費！

　　幸虧我當初聽了姐姐的話堅持了下來，幸虧我愿意付出汗水，幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸，我與舞蹈走在了一起！舞蹈就像一爐火，煉就了我的大方和毅力。

我堅持作文600字 篇3

　　在人生的道路上，有許許多多的岔路口，等著你去選擇，如果我們選擇對了，可能會受益終身;如果選擇錯了，也可能會遺憾終身。我就經(jīng)歷過一次艱難的選擇。

　　在六年級下學期時，我很榮幸的被選為我們小組的語文組長，語文組長就是來檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況，在執(zhí)行任務前，我認為就是收收作業(yè)，檢查背誦嗎？有什么干的啊！在上任后才發(fā)現(xiàn)，這個小官，還真不好當。

　　就在第一天，老師講了一篇需要背誦的課文：古詩四首。我馬上擔負起組長的責任，盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個來找我背誦的是我們班的班長，她背的很熟練，讓我很滿意，第二個來背的是我們的數(shù)學組長，這家伙數(shù)學可是“稱霸”一方，語文卻爛的可以，聽聽他背的樣：故人西辭黃鶴樓……，呃，黃鶴樓……，一片冰心在玉壺。“才背了兩首，就已笑料百出，我毫不客氣把書扔給他，對他說：”瞧你背的樣，回去再好好復習，重新背！“他悻悻地走了。下面來背誦的是另我頭疼的小安，他是全組中最”難纏“的一個，他甚至比數(shù)學組長背的”更勝一籌“，這時，我直接對他說：”不過關，重新背。“可他卻始終不走，在”死纏爛打“地對我說：”求你了，讓我過了吧！好不好？“我表現(xiàn)的無動于衷，其實我心里也很矛盾，是讓他過了，還是不讓他過？他怒了：”不就是語言組長嗎？有什么了不起！“說完，氣沖沖地走了。他走后，我心里也不滋味，我在想難道我有什么錯嗎？，是不是我做事的方法或方式錯了。于是我走他跟前，給他詮釋古詩的意思，與他一起讀了起來，不一會，他就流利的把四首古詩背了下來。我們都開心的笑了。

　　一邊是信任自己的老師，另一邊是朝夕相處的同學，在兩者之間作出選擇，還真是難啊！我回到家里，給媽 媽說了這件事，媽 媽說我選擇是對的。誠實、守信是做人的原則，而我們一定要堅持自己的原則。

我堅持作文600字 篇4

　　我們每個人從呀呀學語到蹣跚學步，從穿衣吃飯到上學讀書，都是在父母千遍萬遍、日復一日、年復一年、不厭其煩的撫愛中成長著。

　　我們的哭鬧，奪去了父母的青春風貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波。可父母依然是無怨無悔，無求無索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長。

　　爸爸讓我懂得了堅強。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護在我的病床前，看護著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅持白天上班，晚上陪護，使我看到了父親的堅強，在住院的日子里，我深深地體會到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現(xiàn)出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數(shù)學老師的風趣幽默，音樂老師的長歌短調(diào)，科學老師的陰晴圓缺，男同學在操場上的打打鬧鬧，女同學在操場上蹦蹦跳跳，操場上是一片歡歡笑笑。而此時的我卻像一只離隊的孤雁，像一只受傷離群的小鳥，感到孤單和無聊。如此煎熬，我的`眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅強，戰(zhàn)勝病魔。又熬過了一個難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和布滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅強，爸爸的背影也教會了我堅強。

　　《弟子規(guī)》曰：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”我一定不辜負父母的期望，成為一個堅強的人，一個寬容的人，一個有高品位的人。

我堅持作文600字 篇5

　　懂得堅持，不僅是一句話，更是一縷陽光，在你失意之時你希望，讓你懂得天道酬勒；懂得堅持，不僅僅是一句話，更是一個標志，一個成功人士能夠成功的原因。

　　升入初三，就意味著我們要面對那些魔鬼般的體育訓練，我自然也不例外，剛開始訓練的時候，不知是因為身體的體質較差還是什么原因，跑完兩圈，身體就變得十分沉重，步伐變得十分緩慢，過了一會兒，我竟然暈倒在地上，用盡全身力氣終于睜開了那雙緊閉的雙眼看著同班同學們?nèi)栽诓賵錾蠐]汗如雨，心里想道：“不行，我不能就這么倒下了，否則，體育考試怎么辦？我肯定通不過的。”這時我艱難的站起，拖著一副疲倦的肉體，憑著那強大的毅力，又向操場走去，不久，第一次體育測試來領了，憑著那堅強的精神我竟然跑了第五名，后來又許多人問我我是如何做到的，我說：“因為我懂得堅持。”

　　記得在一次測試中，不知是什么原因，我竟然沒有及格，那時，我心里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“看你那么努力學習，仍是這點分，還不如放棄，去五樓吧”另一個說：“你不能放棄，你要懂得堅持，只有堅持了，你才會明白天道酬勒。”最終，我選擇了堅持，馬云曾說過：“當初我創(chuàng)立阿里巴巴到成為中國首富就是因為我懂得堅持。”我不奢望成為馬云那樣的人，只希望我的堅持能夠換來理想成績。終于，在第二次測試中，我竟取得班級第2名的好成績，至今，我仍記得那時的畫面，當老師叫到小鑫，班級第2，年級第12時，我在座位手舞足蹈，心里想到：“看來選擇堅持是個正確的選擇，看來天道酬勒仍是不變的真理。”在那之后，以前的同學和朋友都問我你是怎么做到的，我說：“因為我懂得堅持。”

　　堅持對于我來說不是一句空話，而是做事的基本原則，更是讓我登上人生巔峰之時，能夠驕傲的喊出：“我成功，因為我懂得堅持，我美麗，因為我懂得堅持”。

我堅持作文600字 篇6

　　老師像園丁，老師像蠟燭，老師像一把大傘，時時刻刻為我們著想，為我們擔心，為我們出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)。而我每當想起那次爬山，就渾身都充滿了力量。

　　那是去年的一個秋天，我隨媽媽去登山，來到山腳下，望著那巍峨的高山，我大聲喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山頂。”然后，就興沖沖的往山上跑。剛開始，我精力充沛，一路上興奮的欣賞著大山的壯麗，神秘。聽導游姐姐說，爬上山頂除了能體會到“一覽眾山小”的壯觀，還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質更濃了，一邊摘采路邊的小花，時而撩起清涼的泉水，時而模仿小鳥的鳴叫，好不逍遙自在。

　　然而好景不長，山路越來越難走，泥路越來越多，有的地方濕，有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去，我有些體力不支了，覺得氣喘吁吁，頭暈眼花。在似乎沒有盡頭的山路面前，我好像屈服了。這時，媽媽告訴我說：“你不是要征服大山嗎？怎么了，怎么了？”

　　而這些話，似乎并沒有激勵我，我沒有邁大步向前走，大汗淋漓，滿身疲憊的我，心里早已放棄了。忽然，這個時候我發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹的旁邊有一朵剛剛開放的黃色的小菊花，我心想：在這深山老林里，要有怎樣的毅力，才能在這里生存啊，每天風吹雨打，有時烈日炎炎，甚至還會被大風連根拔起，在路過的人腳下踩扁。可是，我從他那挺立的身軀上好像沒有看見一丁點兒屈服。那已綻放的花瓣，迎接著艱苦的生活，忍受著秋天風霜，我心想：難道我連一朵小菊花的毅力都沒有嗎？難道我連山頂都爬不上去嗎？

　　我邁著大步，向山頂沖去，還剩十米，五米，一米我終于登上山頂了！那無比歡喜的心情在我的心中流淌著。成功在于那堅持，這是一個并不神秘的秘訣，我的“老師”告訴了我堅持的意義和重要。