【精華】小學寫人物的作文400字8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學寫人物的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

小學寫人物的作文400字 篇1

　　董杰是我們班上一個最節儉的人。

　　有一次，我約了幾個同學一起去學校操場踢足球。我們大約踢了兩個小時左右的時間踢得又渴又熱，大家都說要去買汽水及可樂喝。董杰也跟在我們后面去了。

　　來到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂。我看到董杰也拿出了錢，正想遞給營業員買可樂。不知道怎么一回事，他把手縮了回去不買了。我對董杰說：“你干嘛不買可樂喝？”董杰說：“我不想喝可樂，還是回家去喝開水好了。開水解渴。”我忙說：“那我請你喝汽水。你不要回家去了，等一會兒我們馬上又要去踢足球了，少你是踢不成的。”他說：“謝謝，我不要喝汽水?；丶胰ノ視芸旎貋淼摹！?/p>

　　說著，董杰馬上騎上自行車走了。過了不到五分鐘，我們剛剛在操場上踢起足球來的時候，他已經趕了回來。他把車一停馬上跑過來和我們一起踢起了足球來了。我們又踢了一個多小時，雖然感到天氣比較熱，但是我們覺得踢得非常開心。由于天氣實在太熱，所以在結束的時候，我們又去買可樂汽水來喝?？墒牵苓€是不買來喝。他跟我們打了一個招呼就走了，就回家去喝開水去了。

　　這時，我想董杰啊董杰，你真是一個非常節儉的學生，我要向你學習，也希望大家能夠向他學習，把節省下來的錢支援貧困地區的學生，支援……我想大家一定也非常高興的，愿意的！

小學寫人物的作文400字 篇2

　　我的好朋友——唐起涵。

　　我有一個好朋友，他叫唐起涵，他圓圓的小臉蛋，一個刺猬頭。他個子雖然不高但非?；蓯?。他一直愛好體育運動，所以他還是我們班的一名運動健將呢！別看他平時活潑的像一只猴子，可是只要一到賽場上，他就變了個樣，顯得非常穩重。馬上就是跑步比賽了，我拍了拍他的肩膀，笑著說：“哈哈！這次獎狀你又要拿定了?！笨伤麉s高興不起來，并皺起眉，說：“不一定呢！對手不是小菜，如果小看他們，難道還想得獎狀嗎？”

　　比賽即將開始，他活動了幾下身子，一年嚴肅的表情，緊盯著前方的終點線?！邦A備——跑！”隨著裁判員的一聲號令，運動員們個個飛奔著向前跑去，唐起涵就像飛箭一樣，一下子就刺到了終點線，結果當然是他的了第一名。在領獎的時候，他的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。

　　在平時我們一起玩耍時，他卻顯得挺可愛的呢！哎喲喲，你看，他又來了，眼睛不停地眨，手縮成了一只小貓咪的樣子，撒嬌的說：“譚宇沐，我可不可愛呀？”看看他的樣子，我心想：這還是我認識的唐起涵嗎？我無奈的說：“呵呵，可愛可愛！”看著他不停地眨著眼睛，我真是不知道該說什么好。

　　唐起涵就是這樣的性格。一會兒幽默，一會兒嚴肅，一會兒又可愛。真是讓我“丈二的和尚——摸不著頭腦”了。但是我也很高興有他這樣的朋友，這讓我的生活充滿了不少樂趣。

小學寫人物的作文400字 篇3

　　我們四班有一位天才小子，常說天才在于勤奮，他就是一個超級愛看書的同學，就是因為看多了書，眼睛視力不好，早早就帶上眼鏡，更像一位小博士。高高的身材，卻像一根面條一樣瘦，好像他吃的.東西都被大腦消耗了。

　　天才小子成績肯定好，可是光成績好就不能算天才。他不光成績好，在其他方面也遠遠超出我們同學理解能力，那么難的奧數題對于他來說，都是簡單的，看那些我們看不懂得書，做我們不會做的事情。下面舉幾個例子來說明他的不同。

　　電腦是我們每個同學都愛玩的，可是他不但會玩，還會組裝電腦，自己下載各種軟件讓電腦更好用，我們上電腦課的空余時間都是玩洛克或4399等，他就不玩這些幼稚的游戲，他會把看電腦報上的知識用上，到底是什么東西，我們也看不懂。

　　有一次幾家人一起玩，吃飯時大人一桌，我們幾個同學一桌。桌子中央的轉盤被我們拿來亂轉，用大人的話來時就是無聊搗亂?？墒撬簧蟻砭妥隽艘患屛覀內w驚訝的事，他拿來2個礦泉水瓶和一片樹葉，2瓶水的量不同，一個大半瓶，一個只有一點水。他把這三樣東西放在離圓心等距離的三個地方，說讓我們不要動，他要實驗一下離心力的大小，三種不同重量的物體，哪個先飛出去……

　　他的話讓我們完全不明白，后來問過媽媽才知道什么是離心力。這就是我們班的天才小子，一個與眾不同的學生。

小學寫人物的作文400字 篇4

　　這學期剛剛開學，我就遇上了倒霉的事：老師把我和馬云聰這個調皮鬼調到了一起，成為鄰桌，這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛，小鼻子翹翹的，調皮的點子多著呢。我是班里的“弱者”，所以，對他的作為我只能生悶氣，卻不敢得罪他。

　　要說馬云聰的大腦還是挺靈活的，他就是不知道用功學習。一次期末考試，我感覺有點不舒服，后來還吐了，吐得可那都是，就連考試卷子也被吐上了?！斑@下可糟了，不能考試了，我該怎辦呢？”我心里暗暗地著急。這時只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土，放在我剛剛吐過的地上，個子矮矮的吳明賀，也拿了些紙幫我擦桌子，監考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣，心疼地說：“孩子，你能堅持住嗎？”老師和同學們的關懷讓我十分感動，我堅定地點了點頭。

　　這時候，馬云聰已經幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動，沒想到這時的他已變成了助人為樂，還有點英雄氣概的人，和以前那種不愛學習調皮搗蛋的情形真是判若兩人，在他面前我非常慚愧，覺得有點對不起他。我還清楚的記的，一次老師聽寫，看他的小眼睛不斷地往我本子上描，我靈機一動，故意把“紳”字寫成了“伸”，還滿不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后，我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發下來，馬云聰的聽寫本上打了一個大大的叉子，我的聽寫本卻是對的，想想那時我得意的樣子，看看他今天對我的真誠幫助，我真想跟他說聲“對不起”。

　　每個人都是可以變的，我的同學馬云聰已越變越好了，相信在老師和同學們的幫助下，未來的他會變得更好的。

小學寫人物的作文400字 篇5

　　新學期的第一天，我們的班主任由原來的岳老師換成了韋老師。韋老師的體型有點“豐滿”，有張微笑，慈愛的面孔，一副平易近人的樣子，真好。

　　“上課”隨著韋老師一聲響亮而又清脆的口令，大家手忙腳亂地站起來，顯然是不適應這個笑咪咪的新老師。韋老師上課時，提出了第一個，也是最簡單的一個問題：“誰來讀課題？”下面傳來不整齊，不干脆的聲音：“讀——書讀——筆做——筆記……”其實是“讀書做筆記”。韋老師并不特別生氣，而是耐心地說：“發言要舉手，不要做大雜燴，一鍋燜！”同學們被逗樂了，自然從容多了，勇敢的舉起手來?？身f老師偏偏只點了一個舉手發言的，下面就在那些不舉手的人里點，一下就點到了我。發言可不能像在底下插話一樣拖拖拉拉，我用最標準的語音和語速讀完了標題。韋老師寬和地說：“舉手不僅僅是為了發言，而是讓老師知道你有沒有專心聽講，讓老師對你有一個良好的評價。記住，用自己良好的言行個別人留下美好的印象?！表f老師笑起來甜甜的的，酒窩就像桃心一樣。

　　韋老師經常笑瞇瞇的給大家上課，這叫“先禮”；如果我們做的太過分，韋老師的聲音就會高八度，對我們進行嚴厲的批評，這叫“后兵”。每次批評我們，等我們已經深刻認識到錯誤時，韋老師又會幽默的用南京方言添一句，既能讓犯錯的人感到羞愧，又能緩解緊張的氣氛。

　　韋老師總是對我們笑瞇瞇的，也能讓我們笑瞇瞇，韋老師給我留下了美好的印象。

小學寫人物的作文400字 篇6

　　我有一個美女媽媽，說她是美女并非她美若天仙，她既沒有模特般的身材，也沒有天使般的面孔，但這卻是我和叔叔對她的愛稱。

　　我的美女媽媽今年34歲，個子有點高，有一頭卷發，我經常笑著說媽媽的頭發像“方便面”一樣。她的臉圓圓的，皮膚非常白凈；她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利；特別是我犯錯誤時都難以逃脫媽媽的眼睛；媽媽的聲音很洪亮，唱起歌來事那么的悅耳動聽；媽媽的耳朵也特別靈敏，像孫悟空的“順風耳”一樣，無論我在學校犯了多小的錯誤，她的“順風耳”我都能聽見。美女媽媽動作利索，性格開朗，也非常愛美。

　　媽媽對我管教很嚴格，而我卻像懶蟲一樣不聽指揮，有時還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間，我卻總是把好聽的“起床歌”當成了耳邊風，直到美女媽媽掀開被子大吼起來，我才懶洋洋地爬起來。

　　一個非常炎熱的夏天，晚上美女媽媽帶著我到體育場散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐，大人們坐在椅子上聊天。突然，我被一個瓶子蓋給劃破了臉。頓時，我感到臉上一陣劇痛，熱乎乎的往出冒，嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進了醫院，給我弄好了傷口。我才發現美女媽媽臉上掛滿了汗珠，這時的美女媽媽更漂亮了。

　　媽媽的愛是嚴格的教誨，是聲聲的親切叮囑，是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美，更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠美麗漂亮！

小學寫人物的作文400字 篇7

　　春回大地，萬物復蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。

　　小草的生命平淡無奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。

　　到了夏天，小草的生命力越發旺盛享受著草長鶯飛的歡愉。但是，夏天的毒日頭有些無情，恨不得把綠色烤焦；那熱浪一樣的風也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動聲色地依然堅強，好像什么事都沒有發生。狠心的夏天最后請來了一場狂風暴雨，風雨中，尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過后，有的小草被打折了腰，有的身無力氣地趴在了地上，但是，他們沒有也不會放下，在燦爛陽光的召喚下，一個個很快地站立起來，掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

　　幾個月后，秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭。但是，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們并沒死，依然在冷風中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來，大樹已經道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹的腳下，仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經來了，春天還會遠嗎？

　　正像格里唱的，沒有花香，沒有樹高……正像古詩吟誦的，野火燒不盡，春風吹又生，小草是一群頑強、可愛的孩子，他們永遠挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。

小學寫人物的作文400字 篇8

　　人類就像一個金子塔，塔尖上是名人，而塔生和地基則是些普普通通。平平常常的普通人，可是我認為如果沒有這些普通人就不會有大名鼎鼎的名人。

　　如果說名人是色彩鮮艷的花朵，那么普通人則是翠綠的葉子，沒有綠葉的襯托絕不會有鮮艷的花朵；如果說名人是蒼天大樹，那么普通人則是柔軟的泥土，沒有泥土提供營養，絕不會有高聳入云的大樹；如果說名人是精致的橋梁，那么普通人則是一塊塊平常的石頭，如果沒有堅硬的石頭絕不會有宏偉壯觀的橋梁——在我們生活中永遠離不開這些普通人——救死扶傷的醫生，教書育人的老師；保衛祖國的解放軍戰士；美容城市的清潔工——而今天我要向大家介紹的是美容城市的清潔工。每天早晨六點鐘窗戶外就響起了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，是誰不睡覺在干嘛？噢！原來清潔工揮舞著掃把在將街道的垃圾一一清除，他們不論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨都堅持在自己的工作崗位上。他們不怕臟。不怕累，年年月月，反反復復地將臭氣熏天的垃圾清掃。運走。讓大街小巷隨時都保持潔凈的環境。他們默默無聞地。無私地為人類奉獻。為人們的生活環境服務，為城市創造了一個美麗的。嶄新的面貌。

　　普通人也有耀眼的一面，如果沒有這些普通人，后果不堪設想，要想城市生活好，普通人不可少。不論是塔尖的名人還是塔身的普通人都應該尊重那些工作在平凡崗位的普通人。