堅(jiān)持夢(mèng)想作文合集15篇
堅(jiān)持夢(mèng)想作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文1
仰望星空，深遂的蒼穹繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕的月亮懸掛在夜空上，那么美麗！那么神奇！古代神話(huà)傳說(shuō)：“嫦娥奔月”“女?huà)z補(bǔ)天”“牛郎織女”都表達(dá)了古人對(duì)宇宙的遐想，宇宙如此神奇充滿(mǎn)奧秘，我非常好奇，所以我想當(dāng)一名航天員，去探索宇宙。
從古代到現(xiàn)今，不知有多少人多有飛天夢(mèng)想。明朝有一個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人，想利用火箭飛上天空，用了當(dāng)時(shí)最大的火箭47個(gè)綁在椅子上，自己坐在上面，雙手舉著兩個(gè)很大的風(fēng)箏，叫人點(diǎn)燃火箭，設(shè)想飛天后利用風(fēng)箏平穩(wěn)的降落。不料剛飛上去時(shí)，火箭發(fā)生爆炸，萬(wàn)戶(hù)也因此獻(xiàn)出了寶貴的生命。盡管如此，也澆滅不了人們心中的夢(mèng)想。
1969年7月16日，阿波羅飛船載著宇航員從地球出發(fā)，向地球的近鄰月球出發(fā)，克服種種困難，四天后，阿姆斯特朗登上了月球。人類(lèi)終于能夠?qū)崿F(xiàn)了飛天夢(mèng)想，那個(gè)腳印是人類(lèi)航天技術(shù)發(fā)展的見(jiàn)證。
如今我們國(guó)家隨著神舟載人飛船成功發(fā)射，我國(guó)的航天技術(shù)業(yè)飛速發(fā)展，我相信在月球上也會(huì)留下我們中國(guó)人的腳印。
雖然我們現(xiàn)在對(duì)宇宙的探索還停留在距地球很近的星球，但只要人類(lèi)的科技不斷發(fā)展，終有一天人類(lèi)能夠踏上更加遙遠(yuǎn)的星球。當(dāng)一個(gè)航天員需要很多知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，掌握各種技能，積累更多天文知識(shí)，希望將來(lái)做一個(gè)合格的航天員。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文2
每個(gè)人的青春歲月，都需要好好的把握。無(wú)悔的青春，是一張完美的答卷。青春如春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于研，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活胞之在身。在青春這個(gè)美好的年紀(jì)，我們應(yīng)當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)時(shí)光帶著夢(mèng)想出發(fā)。
蒼茫的夜空有星星點(diǎn)綴著，一閃一閃的小星星散發(fā)著它獨(dú)特而神秘的光芒，在啟示著處于青春期的我們要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，才有可能讓自己的青春像夜空中的星星那樣散發(fā)出自己閃爍的光芒。
夢(mèng)想不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，它必須通過(guò)我們的努力才能實(shí)現(xiàn)；它需要堅(jiān)持不懈的精神和力爭(zhēng)上游的意志力才可能變成現(xiàn)實(shí)。如果只說(shuō)不做，那就是空想，只能是蹉跎歲月。
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說(shuō)，我們都已走在初三的道路上，是否走過(guò)一段扎實(shí)的路，那便要捫心自問(wèn)了。記得在幾個(gè)月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然辛苦，卻充滿(mǎn)激情。我曾多少次想象初三，而現(xiàn)在，它就在我面前，且錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)。
初三，青春的最美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征途。和時(shí)間賽跑，為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè)，但我每天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程，不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，怎能有所成就？
擁有自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)，不畏懼迷茫，像一只蝴蝶朝著美麗的彩虹奮力飛翔，成長(zhǎng)為更好的自己；像天空中閃爍的星星，散發(fā)出更亮的光芒！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文3
我常聽(tīng)老人說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”做事情要的就是堅(jiān)持。在我考鋼琴四級(jí)時(shí)，遇到了不少困難。我從今年二月就開(kāi)始學(xué)考級(jí)樂(lè)曲了，一首曲子練了幾十遍，還是掌握不好，有時(shí)音準(zhǔn)不行，有時(shí)節(jié)奏不對(duì)。我便覺(jué)得很枯燥無(wú)味，就開(kāi)始煩躁不安，坐在琴凳上一會(huì)兒敲打著鋼琴，一會(huì)兒敲敲自己腦袋 ，把樂(lè)譜揉成一團(tuán)，我開(kāi)始后悔當(dāng)初選擇學(xué)鋼琴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了，我改學(xué)古箏吧。”媽媽說(shuō)：“以你現(xiàn)在這種態(tài)度，學(xué)什么也學(xué)不好，做任何事情不能輕言放棄，要有恒心和毅力。”
我也慢慢認(rèn)識(shí)到：遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了，我就是懦夫。達(dá)芬奇能堅(jiān)持幾年畫(huà)看似平淡無(wú)奇的雞蛋，而終就成為舉世聞名的大畫(huà)家，靠的是持之以恒；奧運(yùn)健兒們十年如一日地堅(jiān)持，正是他們把枯燥單調(diào)的動(dòng)作練習(xí)了幾千遍、幾萬(wàn)遍才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上呈現(xiàn)那么精彩完美的瞬間。但誰(shuí)又知道他們?nèi)〉萌绱溯x煌成績(jī)的背后，付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語(yǔ)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，巧在不舍。”這是一種堅(jiān)持的力量鼓勵(lì)著他們前行。在鋼琴老師指導(dǎo)下，我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱，再一個(gè)音一個(gè)音地仔細(xì)彈，錯(cuò)了及時(shí)改正，每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺(jué)地坐在琴凳上讀譜練琴，慢慢地我能完整無(wú)誤地彈好四首樂(lè)曲了，此時(shí)，我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當(dāng)然，我也非常順利地通過(guò)了考級(jí)。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但一定要堅(jiān)持想辦法，克服困難，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能讓你成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文4
在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)我，想想龜兔賽跑的故事吧。《龜兔賽跑》的故事。它主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自己認(rèn)為跑步最快，對(duì)面有一只烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步，烏龜答應(yīng)了。比賽前天晚上，兔子不屑的想反正我是最快的，你烏龜絕對(duì)不是我的對(duì)手，很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽，他不斷的在家里練習(xí)，很晚才睡覺(jué)。
第二天的早上，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始，兔子跑得非常快，轉(zhuǎn)眼間就把烏龜給甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了后面。他得意洋洋的，心里想，就算我現(xiàn)在好好地睡上一大覺(jué)，那烏龜還是超不過(guò)我。于是，它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹(shù)下睡了起來(lái)……
烏龜雖然跑得很慢，就算滿(mǎn)頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地，烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子，他使勁了全身的力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。
我讀了這個(gè)故事，我明白了：只要堅(jiān)持地努力下去，就一定能夠成功。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜，它給了我戰(zhàn)勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。所以，我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文5
看向遠(yuǎn)方，刺骨的風(fēng)迎面向我吹來(lái)，使我睜不開(kāi)眼，看不清一切。
我站在原地徘徊著，風(fēng)不住的吹向我，使我退后，萬(wàn)般孤寂的天空，一片漆黑。望不穿那黑暗，只聽(tīng)風(fēng)聲在撕扯著萬(wàn)物，撕扯著我，我感到一片孤寂，多么無(wú)助，多么迷茫。
前進(jìn)的我，被風(fēng)吹得畏懼，向它低下了卑微的頭。前進(jìn)的道路使我害怕，刺骨的寒仞銷(xiāo)蝕著我的利爪，吞噬著我的勇氣。我，迷茫著。
風(fēng)沙迷住了我的雙眼，我在原地打轉(zhuǎn)。聽(tīng)風(fēng)在耳邊飛過(guò)，我捂緊了雙耳，周?chē)鷽](méi)有一絲光亮，沒(méi)有一絲生氣。我，無(wú)助著；我，流淚著。
我，看向周?chē)谏奶炜眨褂幸惶幉煌瑢こ！Ｄ且惶庨W著奇異的光，我向它走去。風(fēng)更猛了，像利刃一樣劃傷著我的雙眼。看那奇異的光越發(fā)明亮，越發(fā)刺眼。竟劃破了無(wú)盡的黑暗。風(fēng)瘋狂的吞噬著那光，企圖吞噬它。我看清了，那是一顆星！一顆閃著奇異光芒的一顆星！
漸漸地，風(fēng)占了上風(fēng)，竟將星光吞噬，瞬間飛沙走石，我灰心了。突然天空像是應(yīng)了召喚，紛紛劃破黑暗。那是一片星空！那是一片星海！它們劃破了風(fēng)沙為我點(diǎn)亮了前方的道路，并堅(jiān)定的告訴我：向著你所選的那條路走下去！
我只知道，無(wú)論未來(lái)的路多漫長(zhǎng)，多么黑暗。無(wú)論自己所選的那條路終會(huì)失敗。我只知道，有一片星海在守護(hù)著我，它讓我堅(jiān)定的走下去。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文6
懷揣著一顆擁有夢(mèng)想的心，用自己的行動(dòng)來(lái)追夢(mèng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這是一件多么美好的事情！
陽(yáng)光普照著大地，給我們帶來(lái)了一種久違的暖意。我們的假日小隊(duì)以“尋訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人”為主題，開(kāi)展了一次調(diào)查活動(dòng)。
我們四處尋找合適的采訪(fǎng)對(duì)象，終于在公園一角看到了一位戴著眼鏡的叔叔，正安靜地坐椅子上看書(shū)。我們走到他的面前，說(shuō)明了來(lái)意，開(kāi)始采訪(fǎng)他。幾經(jīng)交流，我們得知叔叔是一名公務(wù)員，在機(jī)關(guān)單位工作已經(jīng)二十多年了，但從小他就夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家，想畫(huà)出栩栩如生的人物、絢麗繽紛的景色。可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有教育條件，不能持續(xù)地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，導(dǎo)致叔叔走了另一條人生道路，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。
我們還采訪(fǎng)了一位已經(jīng)年逾古稀的老人，他已經(jīng)退休了，現(xiàn)在帶帶孫子，安享晚年。他說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，可是在創(chuàng)業(yè)的道路上卻一次次被挫折與困難打倒，好幾次都差點(diǎn)放棄自己的夢(mèng)想。但最終他都振作起來(lái)，成就了自己的事業(yè)。
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們體會(huì)到，只要你為你的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力，成功一定會(huì)屬于你！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想和堅(jiān)持是兩個(gè)完全不同的詞。一個(gè)是我們的方向，一個(gè)是我們的力量。它們或許隔的遠(yuǎn)在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個(gè)人的夢(mèng)想也許不同，但每個(gè)人的堅(jiān)持都是在為了我們的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想和堅(jiān)持是永恒的.。一個(gè)人的理想會(huì)變，但他的夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不變。一個(gè)人的堅(jiān)持都是在與夢(mèng)想的基礎(chǔ)上而奮斗。一個(gè)人，或堅(jiān)持的多，或堅(jiān)持的少，只要不放棄，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能！
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”是呀，一個(gè)人，不論遇到怎樣的困境，都應(yīng)該要乘風(fēng)破浪，迎浪而上，這樣才不會(huì)辜負(fù)你原來(lái)的堅(jiān)持！
夢(mèng)想和堅(jiān)持的目標(biāo)是擁有一個(gè)美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢(mèng)想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個(gè)活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標(biāo)，有自己的愿望。
雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸?shù)谋轶w鱗傷，也要活得精彩，輸?shù)闷粒?/p>
我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該要記得這句話(huà)：夢(mèng)想不是空想，堅(jiān)持不是信仰！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文8
有位木匠將一棵樹(shù)做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著。
一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有無(wú)目標(biāo)。
成功是用目標(biāo)的階梯搭稱(chēng)成的。所謂成功，就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以，成功的第一步，應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開(kāi)始。
不少人終生都像夢(mèng)游者一樣，漫無(wú)目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來(lái)不問(wèn)自己：“我這一生要干什么？”他們對(duì)自己的作為不堪來(lái)了了，因?yàn)樗麄儧](méi)有目標(biāo)。
對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)人來(lái)說(shuō)，歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng)，平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說(shuō)，一個(gè)人無(wú)論現(xiàn)在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來(lái)設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始。以前的日子不過(guò)在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問(wèn)開(kāi)始吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文9
堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。總是把堅(jiān)持想的太過(guò)簡(jiǎn)單，可做到真正堅(jiān)持的又有幾人……
上學(xué)期快期末考試的前幾晚，作業(yè)實(shí)在是很多，心里想的只是堅(jiān)持過(guò)這幾天，就可以舒舒服服的過(guò)個(gè)寒假了。于是每天晚上總以這個(gè)信念說(shuō)服自己要認(rèn)真的完成作業(yè)，努力的拼下，僅僅的這幾天而已。終于寒假考試結(jié)束了，可以睡幾天好覺(jué)了。時(shí)間不知不覺(jué)從身邊溜走，又到了上學(xué)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，作業(yè)還比較少，勉強(qiáng)的可以認(rèn)真完成。可這幾星期，作業(yè)似乎越來(lái)越多了，如果認(rèn)真的像以前完成真的要做到半夜，所以總是能減就減，偷工減料的完成。
這樣的日子過(guò)了有一個(gè)星期左右，漸漸為自己的頹廢感到不值。忽然想起了往日自己一直追求的堅(jiān)持。班主任老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在這最關(guān)鍵的時(shí)候誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是最后的勝利者，放棄的人就等于放棄了自己。老師還說(shuō)了一句歌詞：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。想想老師說(shuō)得很對(duì)，這些時(shí)候，誰(shuí)也不能放松對(duì)自己的要求，一旦放任自己去玩耍，那可能就毀了自己的一生……
這些道理誰(shuí)都懂，只是堅(jiān)持似乎顯得很高大，我們只有征服了自己，才可以做到真正的堅(jiān)持。但不管怎樣我們都要去堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的理想奮斗。
堅(jiān)持吧，那些還有夢(mèng)想的人，那些不想忘記誓言的人，那些想擁有美好未來(lái)的人，那些活在現(xiàn)實(shí)中的人。我們都需要堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)，花樣的未來(lái)！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文10
有時(shí)自己也會(huì)迷茫，我的夢(mèng)想是作家不是嗎？可是，家里給我灌輸?shù)乃枷胧歉咧袝r(shí)候要去學(xué)理科。
我也曾問(wèn)過(guò)自己，這條路是自己選的，如果走錯(cuò)了我該要怎么辦？母親一再的反對(duì)我對(duì)于文科的過(guò)分熱愛(ài)，自己到底是該按照母親說(shuō)的那樣做，還是自己選擇我的道路呢？但這種疑問(wèn)，在我今天拆開(kāi)信封的那一刻，徹底的打消了，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
信封里，寄來(lái)的是一份報(bào)紙，是讀友報(bào)。剛開(kāi)始我在疑問(wèn)，為什么會(huì)給我寄讀友報(bào)呢？現(xiàn)在的通訊很方便，估計(jì)也特很少有人會(huì)寫(xiě)信吧。因此，我收到這封信的時(shí)候，就已經(jīng)被同學(xué)團(tuán)團(tuán)包圍了，剛剛打開(kāi)信封，里面的報(bào)紙就被同學(xué)們一搶而空。
“這是賴(lài)禹蓮的文章哎。”一位同學(xué)高聲說(shuō)道。我也很好奇，焦急的走過(guò)去。一行小字映入了我的眼簾。“x省c市w區(qū)xx學(xué)校初中二年級(jí)賴(lài)禹蓮”。咦，這真的是我的文章，當(dāng)時(shí)一切的烏云都在我的腦海里煙消云散了。
我得到肯定了，這是我的文章。那一瞬間，我的世界春暖花開(kāi)，我堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想，終于得到了肯定。
那個(gè)午后，我想了很多。我的人生路，要由我來(lái)選擇，我的人生，并不是我媽媽的人生，所以我的人生路，也一定是由我自己去選擇的。
我從小到大的夢(mèng)想，不會(huì)輕言的放棄，即使前方困難重重，但是為了我的夢(mèng)想，這算什么？
感謝讀友報(bào)紙給我的肯定，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的寫(xiě)作路途，我會(huì)更加努力刻苦。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文11
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想，像是正午的陽(yáng)光，溫暖而又遙不可及。夢(mèng)想又像是小雨，滋潤(rùn)著我們。小時(shí)候，常常有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我總會(huì)說(shuō)“我想要當(dāng)公主！我想要很多很多裙子還要養(yǎng)好多寵物。”后來(lái)，爺爺給我講了許多神話(huà)故事，我便想去月亮上與孤獨(dú)的嫦娥共舞，躺在月牙上數(shù)星星。再后來(lái)，我就不知道我的夢(mèng)想到底是什么了
我想，應(yīng)該人人都有吧！有人想要成為歌手，有人想要成為作者，還有人想要環(huán)游世界那我的夢(mèng)想到底是什么呢？我又為何而學(xué)習(xí)？
每天晚上，我總趴在欄桿上望著天，想啊想。有一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星都不見(jiàn)了，月亮也霧蒙蒙的，好似被一層臟兮兮的被子遮住了。白天，人們都帶著口罩，天空總是霧蒙蒙的，有時(shí)能見(jiàn)度還不到50米。我多么想念雨后那一抹彩虹，想念那夜晚那閃亮的星光。
我終于知道，我的夢(mèng)想是什么。
人總要有夢(mèng)想，萬(wàn)一就實(shí)現(xiàn)了呢？我的夢(mèng)想，就是讓空氣變得新鮮，讓夜晚出現(xiàn)星星！我想成為一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出更環(huán)保，更節(jié)能的工具。
所以，現(xiàn)在我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我要讓世界變得更美好！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，做好我自己！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文13
1月26日下午，天氣晴朗，冬日的陽(yáng)光照在人們身上，暖暖的，讓人覺(jué)得春天的腳步已近了。
我們蒲公英小隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情來(lái)到“話(huà)畫(huà)專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育”尋訪(fǎng)追夢(mèng)人。她就是張自薿，中國(guó)當(dāng)代著名油畫(huà)家，一位執(zhí)著的追夢(mèng)人。
在采訪(fǎng)之前，我們都做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都準(zhǔn)備了對(duì)張奶奶提問(wèn)的問(wèn)題，還精心準(zhǔn)備了送給張奶奶的新年祝福卡，也制作了寄語(yǔ)卡。
終于見(jiàn)到張奶奶了！她那慈祥的微笑似乎給了我們力量，我們緊張的心一下子就放松了。采訪(fǎng)正式開(kāi)始了。奶奶首先拿出了一本精美的畫(huà)冊(cè)給我們看。畫(huà)冊(cè)里面全是她的作品，有反映抗戰(zhàn)時(shí)期的，有反映西北不同風(fēng)俗的，還有反映農(nóng)村生活的；張奶奶筆下的人物栩栩如生，有我們偉大的毛主席和周總理，有平凡的陜北老鄉(xiāng)和農(nóng)婦；有和藹慈祥的老爺爺，也有活潑可愛(ài)的小朋友……在一陣陣驚嘆聲中，我們又問(wèn)了張奶奶從小的夢(mèng)想是什么？在追求夢(mèng)想的路途中遇到過(guò)什么困難？是否想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想？……張奶奶耐心地給我們一一作答，還講述了她追夢(mèng)途中的故事，我們都為她那堅(jiān)持不懈追求自己夢(mèng)想的精神所感動(dòng)。
最后，張奶奶還給我們蒲公英假日小隊(duì)的寄語(yǔ)卡題了詞，祝我們的夢(mèng)想成真！我們已經(jīng)懷著依依不舍的心情離開(kāi)了張奶奶，心中也暗暗下定決心向奶奶學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而努力！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在奧運(yùn)會(huì)上奪得乒乓球冠軍！因?yàn)槲液芟矚g打乒乓球，現(xiàn)在每天都在刻苦訓(xùn)練。但是，在完成我的乒乓球夢(mèng)想的途中，也會(huì)遇到許多坎坎坷坷！
一天，我正在球館練習(xí)乒乓球，正當(dāng)我全神貫注練每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，旁邊有一堆大隊(duì)員看了我技術(shù)，偷偷地笑了，我甚至能聽(tīng)到他們的竊竊私語(yǔ)：“看呀，那個(gè)小屁孩練的真差，他的技術(shù)和我們比起來(lái)差遠(yuǎn)了。”我聽(tīng)了非常生氣，但是我沒(méi)有說(shuō)什么，在心里暗暗下定決心：“你們?nèi)フf(shuō)吧，我一定要超過(guò)你們的技術(shù)！”
第二天，教練給我們帶來(lái)一個(gè)好消息：“我們星期六要考級(jí)了，希望大家好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取拿到考級(jí)證書(shū)！”到了放學(xué)，那些大隊(duì)員在我的后面悄悄地說(shuō)：“就等著星期六吧，他一定考不過(guò)的，就讓他出出丑吧！”我沒(méi)有搭理他們，但是我從心里說(shuō)：“你們就笑吧，我只要刻苦訓(xùn)練，一定能取得成功！”在這幾天中，我堅(jiān)持訓(xùn)練，盡管練球結(jié)束后，還有一大堆作業(yè)等著我，我也沒(méi)有放棄！
到了星期六那天，教練把攝像頭裝好，這是要讓檢察人員檢查是否真實(shí)。馬上就到我了，在我之前的大隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰溜溜的從練球室出來(lái)了，我還在外面緊張地等著。終于輪到我了，我走進(jìn)練球室，開(kāi)始按照語(yǔ)音進(jìn)行考試。因?yàn)榍皫滋斓目炭嘤?xùn)練，所以我順利地拿到了考級(jí)證書(shū)！
我感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步。我的夢(mèng)想，只要我堅(jiān)持，就一定能超越別人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文15
我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“為什么尖子生學(xué)習(xí)就那么好?難道是因?yàn)樗麄兡X子更聰明?”這個(gè)問(wèn)題我也思考過(guò)無(wú)數(shù)遍，但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”，而是那一份可貴的堅(jiān)持。
我觀察過(guò)自己周?chē)庾由膶W(xué)校作息，他們幾乎每一天都是繁忙的，總有做不完的事情。課上的時(shí)候，我總是能發(fā)現(xiàn)他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題，并且腦子反應(yīng)飛快，我開(kāi)始以為是“天才”，實(shí)際到后來(lái)我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺(jué)得預(yù)習(xí)真的很重要，但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，不僅是寫(xiě)作業(yè)，還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論，慢慢我才知道這是學(xué)習(xí)的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣，可以想象出他們還是那么認(rèn)真的坐在書(shū)桌前靜靜地過(guò)著每一遍知識(shí)，看著是小事，但日復(fù)一日，年復(fù)一年，可就不見(jiàn)得了。
時(shí)間長(zhǎng)了，他們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少，我開(kāi)始意識(shí)到堅(jiān)持的可貴，但出于懶惰，我未曾做到過(guò)。我真心希望我的下一步就是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，然后走向夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有四周多了，我認(rèn)為我沒(méi)有把學(xué)業(yè)做到最佳，讓自己真正沉醉于學(xué)習(xí)。我深知要做一個(gè)改動(dòng)，我必須讓自己將每一天過(guò)得有意義、有價(jià)值。
堅(jiān)持，一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來(lái)會(huì)鼓足勇氣，勇敢前行，為自己創(chuàng)造一片美好的天地。
你要相信你的堅(jiān)持終將會(huì)成就你的夢(mèng)想。
