我嘗到了成功的滋味作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我嘗到了成功的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

我嘗到了成功的滋味作文1

　　“失敗乃成功之母”。這句名言提醒我們，你要經過無數次失敗才能得到成功。所以我們要堅持不懈，從失敗上找到錯誤，改正過來那你就能成功。

　　這個星期一，我的表姐到我家來玩，帶了一個解鎖玩具——九連環，并且說要教我解開九連環。我之前害怕失敗，就找借口說不想學。直到后來，媽媽一直在我面前顯露對九連環的好奇，我才鼓起勇氣聽表姐講解其中的原理，表姐走后，我和媽媽在網上買了九連環，準備嘗試自己解九連環。

　　九連環寄到了，我迫不及待的拿出九連環玩了起來。解鎖了半天，可能是我的思路有點不正確，就是解不開。我越是解不開，就越急，我越是急，就越是解不開。最后我想我可是天才，這種小菜一碟的東西是難不倒我的。我讓自己冷靜下來，慢慢的思考著九連環的原理，最后我順藤摸瓜，摸到了那條思路，突然間，心里像干枯的樹葉一瞬間綻放出嫩芽！真是柳暗花明又一村啊！思路解開后，我迅速地拼了起來，九連環發出“啦—啦—啦”的聲音。“我終于成功了！”我大聲的叫了起來，聲音響徹云霄，那種成功后的喜悅感油然而生。

　　這次經歷使我懂得了失敗后所獲得的成功，比起輕易就得到的成功，感覺這滋味更加的甜美。也使我知道，我們要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能嘗到這成功的滋味。

我嘗到了成功的滋味作文2

　　每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現出一幅清晰的畫面。

　　有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。

　　“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的。”媽媽安慰我說：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。

　　回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業可不能馬虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”

　　我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。

　　終于，這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。

　　回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。

　　通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。

我嘗到了成功的滋味作文3

　　在生活中，我經歷過許許多多的酸，甜，苦，辣的事情。成功是甜的，使人美滋滋，很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。

　　上一星期日，我回到老家。到中午，奶奶說吃餃子，我雙手贊同，還自愿幫奶奶。開包餃子了，奶奶先給我演示一遍，我也開始包了，看著容易做起來難。拿一張皮，挖一勺肉餡放餃子皮里邊，把邊緣粘住，一個餃子就做好了。我放到小盤子里，看奶奶的餃子，我和奶奶做的就是天囊之別，我做的又大又丑，而奶奶拈的非常好，拈的還有些像花行呢。“你放餡太多了，撐得又大又丑。”奶奶說：“餡放少一點，才能拈的好看。”

　　我聽了奶奶的話，努力把肉餡控制好，經過幾次的努力，終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣，看看這些拈的餃子，沒什么新奇的就自創意些“餃子花形”，經過我的勇敢嘗試，餃子慢慢開始了它的全新改變。

　　從原來的餃子樣變成了長方體，心形，還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子，意起放到盤子里面讓它到鍋里游泳。

　　過了一會兒，餃子熟了，把餃子用勺子舀出來，放到碗里邊開始吃。我迫不及待的吃了一個自己包的餃子，十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。

我嘗到了成功的滋味作文4

　　幸福就是——炎炎夏日，一飲清泉；萬物之春，一賞春花；金色豐秋，一品鮮蔬；寒冷銀冬，一望草原……

　　春天，農人們在養育他們的土地上撒下種子，臉上的笑容仿佛是看見了豐收的農田。外婆也在自己那小小的一畝田中勞作，全然忘了這剛解凍的泥濘。媽媽在一旁幫外婆，我卻去尋那最美的春色了。

　　鄉間的小路，是有趣的。剛破土的小草，還只是新綠，并沒有夏日那油光的嬌嫩欲滴。小路的心頭是條小溪，潺潺水聲，引來了鳥兒，鳥兒們享用著大自然給予的甘露，仿佛沉寂了一個冬季的嗓子潤了，和著流水婉轉動聽。鳥兒們散了，我也累了。還是那條小路，不知是被我遺漏了，還是什么，竟生出了幾朵小花，隱在新綠之中。

　　再望農田，有幾塊剛還是一片混亂，現在卻是一片整整齊齊的稻秧，如同鎮守大地的新兵。

　　村里那位老奶奶的田里竟有好幾人在幫忙。其中還有沒種完自家田的呢！眾人臉上卻只有歡樂，和和睦睦心與心連。不一會兒，老奶奶的田就插完了秧，比邊上那幾塊田都要綠，都要整齊。

　　到了夜幕降臨，眾上臉上洋溢著歡樂與幸福，聚在大院子里，吃著美味的飯菜，談論著農田里的趣事，分享著心中的幸福。平時嚴肅得很的那幾位老人家，現在也沉浸在那歡樂中。

　　我的心仿佛與眾人的心連在一起，被幸福感染著，眼前這一場景不就是春天最美的景象么？眾人臉上的笑容就像此時的飯菜一般香甜。

　　幸福的味道就是那飯菜的味道，香甜潤心。

我嘗到了成功的滋味作文5

　　從小到現在，一種奇妙的音樂就一直伴隨著我，在我耳旁無時無刻的奏起，伴隨我走過許多時光，它就是—古箏。古箏它在我高興時，用輕快的語調和我共同分享，在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我，安慰我。

　　古箏是我喜歡的一種樂器，也是我生活中不可缺少的一部分。

　　從一年級開始，古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏，報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，撫摸著古箏，把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱，在雪花飛舞的冬天，我又一次次禁不住它的誘惑，望著窗外的白雪，彈著鋼強的樂章。

　　轉眼間，一年過去了，輪到考級了，我更是不分晝夜的練啊練啊，手指頭練出了泡泡，我不怕，因為我的精神沒有磨損；帶的指甲練壞了，我不怕，因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話，只要有頑強的意志和精神，你就永遠是強者！

　　考級那天，天下著蒙蒙細雨，我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了，走到考級室門口，看到那幽雅的環境，看到那用奇花異草裝飾起來的考級室，我那緊張的心又平靜下來了，經過漫長的等待，終于輪到我了，緊張又在我心里搗鬼了，但看到老師那張溫和的笑臉，我又平靜了下來，調整好坐姿，開始彈曲子，曲子越彈越輕松，最后身子竟也能舞動起來，就這樣我取得了“良”的優異成績。

　　是啊，不止是彈古箏，做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味！

我嘗到了成功的滋味作文6

　　俗話說：“失敗是成功之母。”有了失敗就有了成功，失敗不屬于未來，勝利才屬于將來。只有把成功和勝利當作你繼續向前的階梯，鞭策你自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。

　　我上四年級了，遇到過許多成功的喜悅，也嘗到不少失敗的滋味。可最讓我難忘的就是今年的一次語文考試。

　　那一次，是很重要的考試。“叮鈴，叮鈴”考試的鈴聲響了起來。我一拿到語文試卷，心里暗暗高興，以為非常簡單，立刻拿起筆在紙上“刷刷”地寫了起來。做著做著。終有程序的我忽然被一道難題給卡住了。我撓了一下頭皮，心想：怎么辦呢？這道題我可從來都沒見過。如果我做不出來。那我不就失敗了嗎？這道題簡直就像一塊巨大的石頭，擋住了我寬闊的去路。我使勁絞盡腦汁，可這題完全沒有一點頭緒。我的心中就像十五個吊桶，是七上八下。做也不是。不做也不是，我心里默默地想：到底該怎么辦呀！又不能空著。如果空著的老師就會以為我漏題，緊張的我差點眼淚都流出來。忽然，我想起來媽媽之前對我說的一句話：“只有把成功和勝利當作繼續前進的階梯，鞭策你自己的動力，你就一定能成功的？”所以我仔細地，努力地，細心地想。終于想出了這道題的答案了。

　　“失敗是成功之母”，沒有失敗，就沒有成功，把它當作你前進的道路，你就一定會成功的。

我嘗到了成功的滋味作文7

　　寒假里，我無聊地坐在沙發上，突然看見了三年級科學老師發給我的科學實驗袋。里面有兩個帶孔的泡沫板、四個磁鐵和一個玻璃透明板。我想做一個科學實驗吧。

　　這個實驗是這樣做的，把四個磁鐵分別插進洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學原理，像磁懸浮列車一樣讓上面那個泡沫板浮起來。

　　我開始動起手來，我按著說明書上的步驟把磁鐵塞進洞里，再把玻璃透明板給兩個泡沫板隔開。開始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個泡沫板浮起來。我想：為什么呢？是我沒有科學這方面的天賦嗎？還是我的手操作不好？或者是其他問題？我的腦袋里產生了無數個問題。

　　后來，我問爸爸：“我為什么浮不起兩個泡沫板呢？”爸爸說：“這要靠手的靈活度好才行。”我讓哥哥試一試，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來。原來哥哥用一支筆來調整了一下。我也學著哥哥的樣子操作著，嘗試著弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個泡沫板浮起來了！

　　我嘗到了成功那喜滋滋的滋味，這件事讓我感嘆道：“堅持不懈是做事成功最重要的條件！”

我嘗到了成功的滋味作文8

　　你知道什么是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。

　　那天，我們去花山秋游，主要目的就是燒飯菜。我聽到這個消息，興奮極了。秋游那天，我們爬上花山來到燒飯區，我迫不及待地搶到了一個爐子，鍋子里面已經放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進去，接著我們開始生火。誰知生火是那么的難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終于把火點著了。可是我們個個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到，后來通過我聰明的頭腦和教師的教導，我總算找到了一把柴，我把它放進爐子里時，一股煙直沖我的眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會兒，眼淚就流了下來。然后，我又把報紙放進爐子里。為了完成生火任務，讓我“哭”了8次，不過沒關系，再苦也值了，因為一分耕耘，一分收獲嘛！果真，最后，我們的飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說“真香！”

　　我終于嘗到了成功的滋味，我覺得這比蜜還甜。

我嘗到了成功的滋味作文9

　　在成長的過程中，有酸甜苦辣，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗，有解不完的憂愁，就像丁香結那樣，結是解不完的。

　　但我記得最深的還是成功的滋味。

　　記得有一次，媽媽幫我買了一個畫架，還幫我報了美術班，她叫我要認真地去學，我爽快地答應了。

　　我起初以為畫畫是那么簡單，不用學都會了，就馬馬虎虎地去對待，上課也沒有認真地去聽。后來老師點名讓我回答問題，因為我沒有認真聽課，所以我回答不出來，我在那兒傻傻的站著。老師罵了我，說為什么不認真聽課，再加上同學們在笑話我，我的自尊心受到打擊，我的眼淚不禁流了出來。

　　我回到家后哭著對媽媽說：“我不想再學畫畫了。”媽媽就對我說：“學畫畫不是容易的事，可不能半途而廢，要堅持到底。當初你可是答應我說要認真地去學的。”聽了媽媽的一番話后，我決定要認真地去對待美術，不讓同學們和老師再笑話我。

　　從此以后，我每一節課都非常認真地去聽，做好筆記，后來老師又點名讓我回答問題，我都能流利地回答出老師的問題。老師表揚了我，同學們都鴉雀無聲，突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的，歡悅再臨我的心頭。

　　這次，我嘗到了成功的滋味，還明白了一個道理：做事要堅持到底，不能半途而廢。

我嘗到了成功的滋味作文10

　　月光下，一個人靜靜地躺在床上，我想起了一件事，它就像一塊烙印，深深地印在了我的腦海中，使我永遠難以忘懷。

　　記得那是一個下午，天空湛藍，晴空萬里，我的心情就如同這天氣一般——很不錯。下午的體育課要進行一千米測試。我一直在懷疑自己——能跑完嗎？我暗暗地給自己打氣，應該沒問題的。

　　要開始測試了，我抬頭看了看當空的大太陽，戲謔道：“幸虧當年后羿射下了九個太陽，要不然會把人熱死的！”“嘭！”隨著一聲槍響，我沖出了起跑線，為了不在后半程的時候跑不動，我跑得很慢，以便為自己儲存體力。

　　還剩最后二百米了，可是，此刻我的雙腿幾乎麻木。還要繼續堅持下去嗎？想到同學們在一旁的鼓勵和爸爸常說的那句話“功夫不負有心人”，我便又充滿了力量，堅持著用自己頑強的毅力跑完了最后兩百米。作為回報，我終于嘗到了成功的滋味——原來，那么甜。

　　我嘗到了成功的滋味，同時，也讓我明白了許多道理：“成功就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。是的，正如愛迪生所說的那樣，雖然在成功的道路上充滿坎坷，但是只要我們迎難而上，永不放棄，就會獲得成功。

我嘗到了成功的滋味作文11

　　餃子，是我們家人人喜愛的面食，我一直盼望能學會包餃子，這樣我就可以請同學來我家品嘗我包的餃子了。

　　這個機會終于來了！星期天的早晨，媽媽準備好了餃子皮和餃子餡，大家都圍著桌子準備包餃子，我強烈地向媽媽要求學包餃子，媽媽欣然答應了。

　　我看著媽媽左手托著餃子皮，右手的食指沾了一點清水，沿著餃子皮的邊緣抹了一圈，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，再把餃子皮對折，最后兩只手同時一捏，一只漂亮的餃子誕生啦！我也學著媽媽的樣子包了起來，剛開始的時候，我捏左邊，餡從右邊“跑”了出來，我捏右邊，餡從左邊“跑”了出來，我兩只手一起捏，卻把餃子的肚子給撐破了，急得我滿頭大汗，心想：“這餃子可真難包啊！”這時媽媽耐心地和我說：“不要急！慢慢來！注意餡不要放得太多，水可以多沾一點，多包幾個就會了。”我聽了媽媽的話，點了點頭，繼續投入“戰斗”。終于，我也包出完整漂亮的餃子，媽媽說：“你看，這不就成功了嗎？”，我興奮地歡呼：“我會包餃子啦！我會包餃子啦！”

　　吃著自己包的餃子格外香，有努力就會有收獲，今天我嘗到了成功的滋味，這是一種奇妙的滋味，同學們歡迎來我家品嘗我的手藝哦！

我嘗到了成功的滋味作文12

　　成功是人生中不可避免的經歷。人生有“酸甜苦辣”成功的滋味。它使人們感到快樂和興奮。我也嘗過成功的滋味，那種感覺，那是難忘的，想起那種感覺，此時此刻仍然覺得幸福！

　　我記得在我初中一年級的時候，我做數學題的時候總是很粗心。每次我考試，我沒有犯任何錯誤的困難的問題，但最簡單的出了錯。老師也為此跟我談了好幾次。每次我下定決心不粗心，努力考好，但每次我都沒有做我想做的`。在那之后，逐漸克服這個習慣，壞習慣也改變了。學習成績也有所提高。

　　期末考試快到了。我期待著來到考場

　　數學考試就要開始了。我很

　　激動、害怕，心里拼命地說：“來吧，別粗心了，這是一次很關鍵的考試，如果考得不好，那么我在班里的排名就會下降。”我很快回憶起老師在我腦子里教過的東西。

　　老師發了考卷。我先粗略地瀏覽了一下報紙，然后寫下了工作名稱、姓名和座位號。寫完后，我會從第一個問題開始暈！最后一個問題很熟悉，但我不記得怎么做了。我再次思考老師教我的東西，然后我找到了解決問題的方法。我很樂意把答案寫下來，然后仔細檢查三遍，沒有發現任何錯誤

　　當我拿到學生手冊時，老師說我的數學是全班第一。我非常高興和興奮。我嘗到了成功的滋味！

我嘗到了成功的滋味作文13

　　“我上六年級了”！這是我在六年級的時候說過的一句話。雖然事隔一年了，但我還是能體會得到六年級那時的喜悅。

　　剛剛開學，我們拿到了剛剛發到的嶄新的課本，每個同學都很開心，因為，新的一學期已經到來，新的目標也隨我們的歡樂一起而來。可是我卻高興不起來。

　　大家一定想問為什么？因為我的學習不怎么優秀，還愛調皮，爸爸老批評我。因此，我一直悶悶不樂。

　　有一天，我聽了老師的一句話，這句話，深深地打動了我，數學李老師說：“每個人生下來學習成績就好嗎？除非他是天才。你現在不好，可以努力，學習成績一定會好的”。聽了這句話，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學習。

　　我的數學是最差的，為了把數學學好，我認真聽課，課后復習，認真完成作業。功夫不負有心人。我第一次考試，數學取得了優異的成績，終于考了個理想成績，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我又開始刻苦學習。第一次月考，我被評為進步生。

　　雖然得了進步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后還要好好學習，天天向上。

　　站在六年級的角度看，我嘗到了成功的滋味。

我嘗到了成功的滋味作文14

　　在人生路上，我們的身邊無時無刻不在發生著一些事情，或平平淡淡。有讓我們自豪的，高興的，對未來充滿希望，對自己充滿信心；有些讓你激動，令你深思，更感悟到人生的意義，生活的真諦。也許，這就是成功的滋味，而我嘗到了許多種成功的滋味……

　　當我面對兩名吵得不可開交的同學時，我經過努力，終于平息了這場糾紛，我會感到一種釋然，一種輕松，這即是成功的滋味。

　　當我面對一道難題不知所措，然而我卻不輕言放棄，用自己不服輸的精神克服了難題，我就會感到舒心，愉快，這也是成功的滋味。

　　當我面對眾人，因膽小怯場不敢發言，但經過老師鼓勵，自己努力，終于鼓起勇氣面對大家開口講話，結束時，一陣熱烈的掌聲便證明了自己的成功，這時的我會感到無比的自豪，這更是成功的滋味。

　　當我面對自己的缺點犯難，憂心忡忡，稍一冷靜，理智告訴我，唯有改掉缺點，才能解決問題，于是，我便以自己的堅韌改掉了缺點，修正了自己，這時同學們投來佩服的目光，自己的心理暖烘烘的，這又是成功的滋味。

　　……

　　成功的滋味多種多樣，看你怎樣去品嘗，愿你、我、他都在平凡的生活中感受到成功，享受到成功的滋味。

我嘗到了成功的滋味作文15

　　說到“成功”這兩個字，我相信許多人都經歷過。今天我要告訴大家我自己的經歷。

　　四年級的期中考試到了，我非常的緊張，生怕期中考試會考砸，因為最近我沒好好地復習。考試成績發下來了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同學的試卷，一遍又一遍的對著同學的試卷檢查。沒錯，我就是考了七十八分。我傷心的回到了家，老媽對我說：“失敗沒關系，這只是一次考試，你爭取在期末考高分一點就行了。”聽了媽媽的話后，我于是就開始復習起來了。

　　剩下的這半個學期里，我就拼命地學習。我不再像以前那樣，每天晚上寫完作業就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復習當天學習的內容；我不再像以前那樣上課開小差了，而是上課認真聽課和做筆記；我不再像以前那樣不回答問題了，而是上課認真思考以及回答問題。總而言之，我現在正在非常的努力學習，盼望著期末考試。

　　四年級的期末考試來了，我帶著充分的準備來迎接它。卷子寫完了，我用剩下的時間來重復檢查，希望能拿高分。成績發下來了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就會出現。

　　通過這件事情我體會到了，如果失敗你就要像我一樣，不要放棄，做一個新的自己。