關于成功作文
關于成功作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關于成功作文,希望能夠幫助到大家。
關于成功作文1
從古至今,各種形形色色的人數不勝數,而為什么成功的人就稀有呢?因為他們有易于常人的地方。
也許有的人天生就是天才,但這樣的人都是極少部分的,但大多數人都是靠自己的努力去成功的,愛因斯坦說過:“成功的人是靠1%的天分和99%的汗水來組成的。”這說明有先天的天分是一方面,后天的努力才是最重要的。
漢朝著名史學家司馬遷少年時游走天下,翻閱歷史,勤勤懇懇13年才寫出多達52萬字的歷史名著《史記》,13年這不僅僅是一個數字,更是司馬遷在青春歲月里流下的心血和汗水。
外國著名音樂家貝多芬,創作了不計其數讓人激動人心的樂曲。誰能想到這位舉世聞名的音樂家竟然是一個聾子。他必須經過多少日夜地彈奏,才能演奏出如此感人肺腑、動人心弦的曲子啊!
一個人光勤奮也沒有用,關鍵是要有一顆好奇的心。
知識是學來的,也是問來的。有一顆好奇心,就如同有了一把打開知識寶殿的金鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。
著名的波蘭科學家哥白尼,小時候就喜歡問。他經常纏著父母問一些稀奇古怪的問題:太陽為什么從東方升起,從西方落下?為什么小雞從雞蛋里出來,而不從母雞肚子里出來呢?小時候的好奇心成就了他長大后的作為,他一舉推翻了在西方統治了多年的“地心說”證明了太陽才是宇宙的中心,也就是“日心說”,對天文學界產生了巨大的影響。
撰寫《夢溪筆談》的北宋大科學家沈括,小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”他想:為什么同樣是桃花,開花時間卻有早有晚呢?他去問母親,母親說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”母親的回答沒有解開沈括心中的疑惑,后來有一次,沈括跟著大人去深山的寺廟里去,發現那里的溫度比山下低的多,所以山上的桃花才比山下的開的晚,沈括才悟出其中的道理。
如果你具備“勤”和“問”這兩個特點,那么你就離成功差一步了,這一步呢,就是讀書。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”有:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”還有:“預知天下事,需讀古今書”。還有:“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。”還有…。這些千古吟唱的詩句告訴我們,只有讀書才有學位,只有學位才能成功所以在成功的道路上,讀書也是一件必不可少的事情。
所謂成功,不同的人有不同的理解。那么總的來說,一個人為自己的目標、夢想去追求,最后實現了這個目標,即使是一個小小的目標,那你就是成功的。
關于成功作文2
每個學生都渴望自己成功,每位家長都希望自己的孩子成材,每個老師都期盼自己教出的學生取得喜人的成績。但是,成長的道路并非是一帆風順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批最優秀的中國人成長的過程。
一、讓學生成為“E學生”
書中所有案例無一例外具備三個特征:很高的情商;快樂享受學習,而不僅僅是完成學習;優秀的自己。從而提出了一個新的概念——E學生:EQ(情商)、Enjoy(快樂享受學習)、Excellence(卓越)。
三個特征非常明確,看看我們的教育,就在所謂素質教育進行了十幾年之后的今天,是不是還是過于注重“成績”,期末復習的不斷重復,學生在機械的訓練中談何享受學習?如果說有享受也只不過是個別孩子在享受每次檢測100分的喜悅,是對結果的享受而非學習過程本身的享受。我們是不是應該更加關注每個孩子是否在每一次的活動中充分展示了自己的潛力,是否實現了“最好的自己”?是否在“不被同一塊石頭絆倒兩次”的歷練中實現自我的提升?
二、自信是成長路上的第一路標
給孩子一個自信,比給他一堆知識都重要。今年元旦聯歡會上,九班的兩個小男孩合唱了一首歌,崔文正落落大方,詹宇森則扭捏作態,究其原因就是自信心的問題:一個從小鍛煉,登臺機會數之不盡,在歷練中自信心不斷提升,教室內的表演如同在家練習;另一個雖然實際唱得也不錯,但是幾乎沒有什么機會鍛煉,同學面前表演簡直就是一個大舞臺,兩個孩子站在那里,起點不同表現自然不同,看到一幕時讓我回憶了兩個孩子平時的表現,唱歌帶給崔文正的自信延伸各個方面,無論是在課堂上的回答問題,課下與老師的交談,還是讓這個孩子去完成什么任務,這個孩子就沒有怯場的時候;而詹宇森雖也是個聰明的小孩兒,學習成績也不錯,但是明顯自信不足。
教育應該是個培養孩子樹立自信心的過程,找到孩子身上的成長點去挖掘和培養,在這個培養的過程中引導孩子不斷的完成一個又一個的目標,從而不斷的樹立和積累自信心。這其中必須要做到的是不斷的引導學生正確的認識和評價自己,既要注意進行橫向的他人對比又要進行縱向的自我對比。
成功是每個人的目標,成長是達到目標的道路,但這道路并非一帆風順,有的人沒有能堅持到終點,有的人在挫折面前低下頭來,也有的人能用正確的方法和堅強的信念取得了成功。只有經歷了艱難痛苦的過程才會體會到收獲的喜悅,那份快樂源自于經歷了漫長的體驗過程。
關于成功作文3
人生之旅,有太多的陷阱和荊棘,老師、家長、同齡人都這么說。于是乎,人生路上多了“保護神”,時刻提醒我們“莫踩雷區”。我們自己呢,還會什么?會不會沖出保護,去實踐,去重新打量世界?于是,我終于有了一次“壯舉”。
暑假中的我,天天飽受“折磨”,除了吃喝玩樂,什么都不干。趁著一個星期天,我溜了出來,可巧,正遇上同班的他。“怎么樣?出去找點活計干!”他眨著眼。幾小時后,我終于領會了他所謂的“工作”——推銷櫻花熱水器,散發產品廣告單。想不到,我的快樂由此而生。捧著一大疊的紙片,我才發覺自己心亂如麻,想起剛才商廈經理的眼神,那分明在說:“小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行嗎?’哼,不要小看人,我一定能成功。我深吸一口氣,瞄準一個中年男士,便莽撞地跑過去:“先生,不知你可有興趣看看產品介紹單?”“什么?請再說一遍。”那先生很有禮貌。喲,原來我聲音太小,像蚊子嗡嗡的,真丟人!我鼓足勇氣,又說了一遍。還好,那人是個好脾氣,他溫文爾雅地笑著:“給我看看。”
我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張紙,虔誠地遞過去。哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物,我差生地送出了它!我真的成功了,滿面春風早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀!我忙忙碌碌地工作著,來往于人群中,有的人對我不屑一顧,也有人驚詫:這是學生吧!學生又怎么樣?不該沖出那些“保護”去實踐嗎?商廈的門又被推開,進來一個大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生。請看看……”話未說完,手中廣告單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什么破玩意兒還值得看?”我竭力忍著不讓咸咸的淚水流出,一本正經地說:“先生,請尊重別人,那也是維護您的尊嚴!”在眾目睽睽之下,我的淚水終于落了下來,可我繼而頓悟:哭什么!你不是成功地維護了自尊嗎?人生之旅,哪會不摔跤?想到這兒,我又一次笑了,暢快地笑了!
短短的一天過去了,喜和淚一直伴隨著我。敢于沖出“保護”闖“雷區”的勇敢者的淚水永遠是有價值的,因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢!
關于成功作文4
小鳥飛躍太平洋靠的僅是一截樹枝。餓了,停在上面捕魚;累了,停在上面休息。難以置信,一小截樹枝竟然可以幫助小鳥飛躍廣闊無垠的大海。但小鳥沒有猶豫,相信自己的選擇,相信樹枝就是它最佳的行囊,于是它就帶著這截樹枝決然起飛了。所以,請不要忽視生命中的自信,它就是我們成功不可或缺的基石。
成功者說:“我的成功源于我的自信。”也許你會認為,自信是件很不起眼的事,那么,你就錯了。沒有誰能在不自信的'情況下取得成功。譬如,科學史上的每一次成功,無不是科學家們堅持不懈地努力而得到的。試想,如果他們在研究過程中就對自己心懷疑問:我研究的方向對嗎?實踐中行得通嗎?假若出了問題怎么辦?那么,這些科學家們又何時才能成功呢?
日本著名音樂指揮家小澤征爾就是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,他前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏,但都“認真”指揮過去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個,也是最后一個。演奏十分順利地進行著;跟前兩位一樣,他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于還是停下來,問裁判是否弄錯了。裁判冷眼相待:“請繼續演奏,這是最權威的樂譜。”小澤征爾又試著演奏,但終于還是停了下來,說是樂譜搞錯了,裁判警告他不可傲視權威,他卻堅定地喊道:“不!這一定是弄錯了!”這時,裁判都站起來,熱烈地鼓掌,恭喜小澤征爾獲得了大獎。
難道前兩位指揮家就沒有發現錯誤嗎?未必。然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人!
生活告訴我們,我們無需藏在陰暗的角落里獨享那份寂寞,我們頭頂的是同一片藍天,腳踏的是同一方土地。我們不能總是把自己遺忘,因為你不比別人多,也不比別人少;我們不能總是極力推崇別人,而努力貶低自己,因為沒有了你也就沒有了他。
所以,請牢記,哪怕我們成為兵馬俑中規格相同的陶俑,也一定要認為自己是最獨特最出色的那一個。別人是山,你也一定是;山巍峨屹立,峰一樣挺拔雄健。即使是站在高樓上看風景,也一定要相信風景也自然地在看著你!
愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”相信自己,是乘風破浪的勇氣,是傲雪凌霜的意志,是綻放生命之花的土壤,是勇往直前的信念!
關于成功作文5
想著舞蹈班的艱辛,我的眼淚都流了下來,那個時刻,我嚎啕大哭,沒有一個人安慰我,沒有人理我,就像萬根鋼針扎著我的心,但是有一天我成功了!那一刻讓我自豪!
那是一年的夏天,天空很晴朗,媽媽帶我去了一個陌生的地方,我不認識每一個人,他們用陌生的眼睛望著我,讓我感到無助,感到悲傷,“潔潔,這是我給你報的舞蹈班,你要和這一位老師學跳舞”媽媽指著那一個陌生的男人,無情的丟下了我回家了,我想一樁木頭在那里站著,心里很難受,好想大哭一場,可我是個大孩子了,不可以那樣,我學著,我認真的學著,我不想讓媽媽失望,讓媽媽難過。
“你!怎么跳呢!應該這樣……”又是老師批評我的手做的不到位,而且腳還踩到另一只腳上,那個笨拙的樣子,我低著頭,眼淚情不自禁的流了下來,我好想逃走,離開這個鬼地方,可我,又該怎樣,回到家還是被媽媽吵,我想著媽媽以前的勞動,不都是為了我們嗎!我們應該回報媽媽,“王潔,你一定要展現自己的能力,不要別人低估了自己,要振作起來,不要逃避,你自己難道不知道堅持就是成功嗎?你一定要加油!加油!再加油!”我在為自己加油打氣。
舞蹈比賽快到了,在家里,我努力做好每一個動作,“1、2、3、4……”“加油!加油!加油!”姐姐也幫我打氣,“妹妹,你做得挺好了!歇一會吧!”“不!我絕不!決不放棄!”我吃力地說著。姐姐很感動,一直在幫我加油打氣,這一天,媽媽看了我精彩的表演,很高興,我也很高興,仿佛踩在快樂的云朵上,不禁浮想聯翩。
舞蹈比賽到了,我熱了熱身,做好的準備,媽媽鼓勵著我,這更讓我信心十足,進入了比賽場,評委對我連連稱贊,雖然是銅牌比賽,但我還是覺得高興,我學舞蹈更好了,一次次進步,老師看到了,也在夸獎我,心里就想吃了蜜一樣甜,回憶走過一步步艱辛的路,我覺得我的做法是對的,沒有退縮,沒有氣餒,而是更加堅強,更加努力,雖然已經不跳舞了,但我仍然記著那激動的一刻,被老師夸獎的那一刻,被媽媽炫耀的那一刻,心里高興的那一刻,我永遠也不會忘記!因為我成功了!
關于成功作文6
‘湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變地等候;成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛的人,那些離逝的風,那些永遠的誓言一遍一遍;那些愛我的人,那些沉淀的淚,那些永遠的誓言一遍一遍。’
夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來這首歌。是啊,時間就像風一樣,一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的——早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
是啊!光陰來得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學校中,學生在上課前有這樣一句話——昨天、今天、明天,昨天已經逝去,今天正在度過,但也會逝去,明天還未到來。
要知道,時間是不會等人的。正如英國莎士比亞所說————拋棄時間的人,時間也會拋棄他。黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時,是會有許多事要做的。在幼年時讀書;在中年時成家立業。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會后悔,因為你曾經努力過了堅強過了。
李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。’失去的便失去了,就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業。
要記住,一年之計在于春,一日之計在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強中自有強中手。風雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時間!
關于成功作文7
有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙,讓人有一種充實的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
記得上一星期時,我媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家時,正好看見哥哥要上山玩,我也要跟著去,我原以為山不那么高,可到了山下,才發現山又高又氣勢磅礴,真是威嚴挺拔。于是,我就有了回去的念頭。正當我準備溜走的時候,被哥哥給抓住了。哥哥并沒有責備我,而是語重心長的給我說:難道你不想看看山上的風景嗎?難道你不想成功嗎?你一定要做一個有志氣的人,不能碰到一點小小的困難就退縮。你一點要對自己有信心,不能被困難打敗。聽了哥哥的話以后,我對自己說,上有那么高嗎?再高我也能爬上去。加油!劉柯忻,你一定能爬上去!加油!加油!加油!
我抱著這個信念,一步一步的往上爬,遇到困難,我總是在提醒自己:世上無難事,只怕有心人。最后,我終于爬上了山峰。我成功了!當我站在高高的山峰上仰望天空時,我總會想起哥哥說的那些話:你一定要做一個有志氣的人,不能碰到一點小小的困難就退縮。你一點要對自己有信心,不能被困難打敗。哥哥的話永遠縈繞在我的耳畔。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
渴望成功,又似渴望失敗,哈,像這種看不清、摸不頭的當代思想觀念,或許只有我,一個13歲的女孩,才會擁有,才會理解著終極目標——我迎接失敗——渴望成功!
渴望成功,我們,正在前行……
關于成功作文8
熱風吹來,太陽高照,知了喳喳,罵聲嘩嘩,怨聲綿綿。在游泳池里的我們,像被周圍的牢籠禁錮了,內心陣陣哀怨。
今天是考試的前一天,我和同學們一起早早就到了游泳池。我們心知肚明明天就是拼實力的時候,心里這塊大石頭一直懸著,生怕明天日子不好過。
“教練來了,快點下水了。”
不知誰大喊一聲,我們就像見了貓的老鼠立刻撲通撲通下水了。教練卻一如往常的“兇狠”,“你們今天從這頭游到那頭,中間不能停,到后休息五分鐘繼續游。”“嗚嗚,這叫我該怎么活呀,比唐僧取經還難。”“磨蹭什么,快一點......”只好硬著頭皮游走了,“你呀,平常就知道偷懶,明天考試看你怎么辦,平時做事要認真。”
是呀,平時做什么事都應該一絲不茍,不可粗心大意,我滿懷著愧疚拼了老命的游。
不知不覺考試這天就到了,我們陸續進入考場。看見那些一個個狼狽不堪的身影,我不禁新生惶恐,畢竟我基礎也不扎實。時間容不得我多想,關鍵也只在這一時。
“預備,走......”
慢了一拍的我,等和我一同考試的人游后才游,心里頓時萬分緊張。每次頭一抬出水面換氣我都覺得自己,應該在堅持和努力,心里喊著加油,教練左一個右一個都在指導著我,頓時我整個人都傻了。想就那樣漂浮在水面讓水推動,可時間卻打著我,大家的期盼看著我,自己缺加油著。
“上來慢慢的換一口去氣,你行的。”那一句又一句激勵著我。
“啊,嗆到水了怎么辦?”我像在水中溺水的小狗,急得要死,最終我把它喝了下去。為了考試,為了明年中考,為了所有人的期望,我忍了。但是心中仍有一絲聲音在說“算了,大不了跑步,這好累的。”
但一想到那失敗丟人灰溜溜的場面,我卻不肯放棄。“五米四米······快到了。”教練那給了我希望的話語讓我更加有了動力,
一個勁的向前游。“做到了,我做到了······”
喝下去的是水,獲得的是喜悅,雖然過程中有無數困難挫折,只要有毅力堅持了,那依然是最棒的,風雨過后是彩虹,堅持背后是成功。
關于成功作文9
每個人在人生的道路上都經歷過風風雨雨,成功失敗。而我的成功,是非常快樂的。
那一天,天氣晴朗,陽光燦爛。藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云彩。小鳥在樹林中飛來飛去,人們都放下了沉沉的負擔,放松起來。多么美好的周末啊!
我和姐姐走在大街上,因為我們倆人都想出去解放解放。到了大街上我和姐姐一會兒看東,一會兒看西,有說有笑,十分快樂。
就這樣,我和姐姐一直在外面玩了幾個小時,到了吃晚飯的時候了,我的肚子也餓了,可是一想到要吃飯,就非常痛苦。因為媽媽這幾天工作忙沒有時間照顧我,爸爸又在外地工作,奶奶年紀也大了,不能再去麻煩她了。所以,我只能獨自一人過這個安靜的夜晚了。
我本來是想自己用錢去買一些“晚餐”回來的,但是轉念一想:還是節約一點兒好。于是在我的腦海里出現了一個頂呱呱的妙招,那就是自己做飯吃。
我看媽媽做飯,懂得一點知識,便學著媽媽的動作,把圍裙圍上,這條圍裙穿在我身上太合適了。接著開始動手做起蛋炒飯來。
首先是打雞蛋。我從冰箱里拿出了兩個雞蛋。有可能是由于平時沒有注意到媽媽是怎樣打雞蛋的。因此,我不知道該怎樣打。于是,我憑介著自己的感覺把雞蛋重重的往灶臺上敲,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼破了。我連忙把雞蛋拿起來。可是,由于用力過度,雞蛋清和雞蛋黃都已經流到了地上,我的心情從高興一下子變成了失落。不過,我沒有放棄,一次又一次的嘗試。但是每一次都失敗了。我照了一下鏡子,呀!我嚇了一跳,鏡子里出現了一只小花貓。我連忙把臉洗干凈,心想:我再打這一次,我報著還有一線希望的心態去打雞蛋。沒想到,我居然成功了。我一蹦三尺高!
雞蛋終于打完了。接下來的步驟是炒飯,我把媽媽今天早上蒸剩下的飯倒進了鍋里,然后按了電磁爐上的“煎炒”按鈕,鍋里飯立刻開始加溫,還發出一陣一陣“滋滋”的響聲。
過了一會兒,鍋里冒出了一縷縷青煙,以我的判斷,飯應該是熟了。可是,當我掀開鍋蓋時,卻不是我想象的那么簡單,一粒粒飽滿的米飯上長出了許多黑斑,有的還是非洲的米飯,全黑。
雖然飯上長出了許多小黑斑,但是,不知道為什么,這比媽媽做的好吃多了!
通過這件事情,我明白了一個道理:人不管做什么事都要經過許多挫折,只有克服了這種挫折,才能成功!
關于成功作文10
理想,是什么?
理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現的,永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。
對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當一名畫家該多好呢。可是,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的我,下定決心,現在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現的那種。可是,老師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現在開始,要奮斗。可是,同學的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但老師的鼓勵是給我最大的動力。
直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對老師說我的目標時二中,希望李老師可以把我的成績提上去。可是,老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點好高騖遠了。
下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑,現在,就連老師都質疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因為心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我,只是想將自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但我的成績依舊在繼續上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。
因為,我沒有理想。簡歷大