我懂得了堅持作文17篇

　　導語：在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我懂得了堅持作文17篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我懂得了堅持作文 篇1

　　“爸爸，我想學騎自行車。”我對爸爸笑著，“好，我們去廣場上學！”爸爸騎著哥哥的自行車，帶著我向廣場走去。

　　我戴上護具，跨過自行車，坐了上去。爸爸在后面扶著，“我要放手了喲！”爸爸大聲喊道，我扭過頭去看爸爸，“什么，爸爸居然放手了。”我心里想著，手在不知不覺中開始抖了起來，“啊！”一聲大叫過后，爸爸跑過來，扶著我站了起來。

　　“爸爸，我不想學了，”我嘟著嘴巴，低下了頭。“不行，做什么事都必須堅持，孩子，我相信你能做到。加油！”我一聽，抬起頭看見爸爸一臉堅定。

　　“那好，我再試試看。”我膽怯地說著，重新坐上了自行車，“騎車時要看向前面，手要握緊把手！”爸爸再三叮囑，我按照爸爸的叮囑，再試了一次。“啊！”我摔了一次又一次，爸爸也一次次的鼓勵著我。

　　終于，“爸爸，我成功了！”爸爸說：“你看，我說你能成功，還不信我。”我開心得笑開了花，爸爸牽著我，另一只手推著自行車回家去了。

　　看著受傷的膝蓋，我懂得了“堅持就是勝利”。

　　我懂得了堅持作文 篇2

　　一聽“規則”這個詞，我就想起那個清晨我和媽媽過馬路的情景。

　　那是一個盛夏的清晨，我和媽媽正在去學校的路上。這時到了我們的必經之路，十字路口，但是媽媽看見這邊馬上變紅燈，便想直接帶我走直線過馬路，不走斑馬線。這時，我心里同時想起了兩個聲音，一個說：“從這兒走吧，要不然你就遲到了”，另一個聲音說：“走斑馬線吧！你往來學校安全教育片上那個被撞飛的人了嗎？”，到底選哪個哪？我心里十分糾結，臉上皺起了眉頭。為了安全起見，還是選第二個吧，我想。這時，我也走到斑馬線上，并對媽媽大喊道：“媽媽，走斑馬線”。但媽媽看了我一眼，卻依舊無動于衷。等過了馬路，我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，讓你走斑馬線為什么不走”，“怎么了？”媽媽似乎有點不在乎。“媽媽，你不知道……”我便滔滔不絕地講了起來。媽媽聽完了這段故事，感到非常震驚，嘴巴都長大了，“原來不走斑馬線這么危險呀！我以后可得注意了”。后來，媽媽過馬路每次都走斑馬線了。

　　“國有國法，家有家規。”規則雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的誘惑，特別是當你面對很大困難的時候。這次，在規則面前，我選擇了堅持。

　　我懂得了堅持作文 篇3

　　幼時我做事總是不堅持，半途而廢。但從那一刻，我懂得了堅持。

　　我的哥哥姐姐都會游泳，還說游泳很簡單，只要稍稍下點功夫就可以學會了，所以我也想學游泳。

　　媽媽給我報了個游泳班，來到游泳班，我興致勃勃的來到了游泳池邊。教練來了，讓我們都跳進水里游泳，我激動的跳進水池，一點一點的游起來，我覺得我游的很好，卻讓教練發現了許多問題，還把我訓的“生不如死”。這時，我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了，我又不想學了，學都學不會，還要被教練打罵，還不如自己在我的小臥室里成天睡大覺呢。

　　所以第二天我就沒來學，但是我老是覺得心里有塊石頭，總是在身體里出不來。就在這一瞬，我又想起，當初想像哥哥那樣游的很好，而且當時學會游泳的信心那么強，如果就這樣放棄，還想學會游泳，豈不是癡人說夢嗎？于是我就又回去練習，雖然還會要被教練罵，但是如果不堅持，怎么能學會呢？經過不斷的努力，我終于學會了游泳。

　　堅持堅持，不斷的堅持，那時我就明白了，奇跡是堅持所創造的。

　　我懂得了堅持作文 篇4

　　寒冬里，暖風輕輕拂過臉頰，陽光照在身上十分舒適。樹上雖然沒有小鳥兒，但地上的三角梅和梅花成了一幅美麗的畫卷……那一次，讓我懂得了堅持！

　　騎自行車作為我們小區里伙伴最好玩的游戲，在我心目中一直占有著重要的位置。可我發現，我騎的自行車十分的緩慢。我正奮力地踩著踏板時，其它小伙伴在一陣車鈴聲中輕松地騎著兩輪自行車飛奔而過。我十分羨慕，多希望我也能這么快啊！

　　這時，我向媽媽提出了要求——我要把兩個笨重的輔助輪拆了。媽媽答應后，把兩個輔助輪拆了下來，我欣喜若狂，心里樂開了花。

　　下午，我興奮地推著我的自行車來到空地上騎。我小心翼翼地上了自行車，心里像有一個調皮的孩子，老和我作對。我讓它轉左，它偏轉右。我讓它轉右，它偏轉左。我一不留神，一下子摔倒了，跌破了皮，我痛得眼淚都要流出來了，難道我學不會了？不如放棄吧？可我轉念一想，如果伙伴們也半途而廢，那他們怎么學會的？我又騎上車，一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來。終于龍頭一次比上一次聽話，終于我能輕易控制龍頭了！

　　夕陽西下，我歡樂地騎著車，操控自如。耳邊的風聲在為我祝賀，祝賀我學會了騎車，懂得了堅持。

　　我懂得了堅持作文 篇5

　　我在自己成長的過程中遇到許多困難挫折，但我每一次都為自己加油打氣：不能放棄，如果你放棄了，成功就不屬于你了，而屬于失敗。

　　在這許多困難之中，我記得最清楚的就是去南京爬中山陵時遇到的。我上三年級放暑假，媽媽和爸爸從南京打工回來了，但沒過幾天就要走，我也要鬧著去那里玩幾天，媽媽只好帶我去了。到那個南京之后，過了幾天媽媽放假，便帶我去中山陵游覽，我高興地答應了。

　　我們在山腳下買了幾瓶水，就開始爬山，一開始，我興奮極了，覺得渾身有使不完的勁。一會兒走一會兒跑，可還沒到半山腰，我的腿就像灌了鉛似的重，實在爬不動了，干脆一屁股坐在地上，并大喊著：“爬不動了！爬不動了！這太累了！如果爬到山頂，那不累死才怪呢！”媽媽說：“你不能半途而廢呀！你再這樣，我就把你丟下不管了。”我一聽，就一骨碌爬起來，又繼續向上跑去。媽媽看見了，欣慰地笑了。

　　在爬山的一路上，我不知喝了多少口水，在心里喊了多少聲累，但是我都沒說出口，因為我不想讓媽媽認為我是一個半途而廢的人，所以，我一直咬牙堅持爬到山頂。站在山頂往下俯瞰，下面的美景盡收眼底，好像一切都在我的掌控之中。”真是“無限風光在險峰”啊！這是我的努力換來的，我自豪極了。

　　通過這件事，我明白了：只要堅持不懈，再難的事兒也是小菜一碟。

　　我懂得了堅持作文 篇6

　　隆冬里，暖風輕輕拂過臉頰，陽光照在身上非常舒適。樹上盡管沒有小鳥兒，但地上的三角梅和梅花成了一幅美麗的畫卷……那一次，讓我懂得了堅持！

　　騎自行車作為 咱們小區里同伴最好玩的游戲，在我心目中一直占有著重要的方位。可我發現，我騎的自行車非常的緩慢。我正奮力地踩著踏板時，其它小同伴在一陣車鈴聲中輕松地騎著兩輪自行車飛馳而過。我非常仰慕，多期望我也能這么快啊！

　　這時，我向媽媽提出了要求——我要把兩個粗笨的輔佐輪拆了。媽媽容許后，把兩個輔佐輪拆了下來，我欣喜若狂，心里樂開了花。

　　下午，我興奮地推著我的自行車來到空地上騎。我小心謹慎地上了自行車，心里像有一個狡猾的孩子，老和我刁難。我讓它轉左，它偏轉右。我讓它轉右，它偏轉左。我一不留神，一會兒摔倒了，跌破了皮，我痛得眼淚都要流出來了，難道我學不會了？不如拋棄吧？可我轉念一想，假如同伴們也功敗垂成，那他們怎樣學會的？我又騎上車，一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來。總算龍頭一次比上一次聽話，總算我能輕易操控龍頭了！

　　夕陽西下，我歡樂地騎著車，操控自若。耳邊的風聲在為我恭喜，恭喜我學會了騎車，懂得了堅持。

　　我懂得了堅持作文 篇7

　　記得那是在我五歲的時候。有一天，爸爸神神秘秘地對我說：“走，兒子，我帶你去一個地方。”我答應了，于是，我跟著爸爸去那個地方了。

　　到了那個地方，哈哈，原來只是一個公園的的小河邊而已。緊接著，爸爸變戲法似得拿出了一個黑袋子，拿出了釣魚要用的工具說：“兒子，我們來釣魚吧。”“好”我答應了。

　　于是，我們開始釣魚了。剛開始，我先把魚餌放在魚鉤上，然后把線放入水中，等待魚兒上鉤。可是，魚兒好像故意跟我玩似的，一直在一旁來回轉，遲遲不想上鉤。我便用魚竿打它們，還是沒有打中，最后還游走了，把我氣得暴跳如雷、氣急敗壞。一腳把魚竿踢開了。

　　爸爸勸導我說：“兒子，只要功夫深，鐵杵磨成針。你這才一會兒就堅持不了，加油！”

　　聽了爸爸的.鼓勵，我信心十足，開始等了。結果，在我的堅持下，魚兒接連不斷的上鉤，終于釣到了魚，并且釣了一個小時，收獲很大呀！

　　經過了這件事情，使我懂得例如無論做什么事情都要有耐心，一定要堅持。只有堅持才才是勝利！

　　我懂得了堅持作文 篇8

　　堅持這個詞，恐怕沒有多少人能說到做到，它太難了。但是，我的媽媽卻做到了堅持。我的媽媽每天都要在晚飯過后時分去西湖邊散步。

　　記得那是一個陰雨天，傾盆大雨從天空中直瀉而下。“叮鈴鈴……”電話響起來了，媽媽接了電話，“喂……哦……好好好，沒關系。”我猜想，一定是天天陪媽媽去西湖邊散步的那位嬸嬸不去了。于是，我問媽媽：“媽媽，那位嬸嬸不去了吧？”“嗯。”“那你也甭去了吧！”“那怎么能行呢？鍛煉是要每天堅持的，我都已經堅持那么多天了，總不能半途而廢吧！就像你學習一樣，你也總不能半途而廢，不然知識從哪來呢？”“可是，天在下雨呀！”“下雨有什么關系，撐起雨傘，穿起雨鞋，我照樣走。其實呀，文，你要記住，有些時候這些東西只能成為借口，不能成為理由的。”媽媽這幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理，我心悅誠服地點了點頭，還沒來得及細細體味，媽媽就已拿好雨傘，穿好雨鞋向門外走去。我走到窗前，大雨依舊嘩啦啦地下著，豆大的雨點接連地掉落下來，更似乎在考驗人的意志。但是，在雨霧迷蒙中，似乎有一個人，撐著一把綠色的雨傘在走動。

　　媽媽的堅持感動了我。我下定決心，要跟媽媽一起走西湖。漸漸地，我發現，其實堅持說難不難，說容易也不容易，只在你的一念之間。

　　在我的心中，堅持的種子已經發芽，相信只要堅持，一定能長成一棵茁壯的常青樹！

　　我懂得了堅持作文 篇9

　　古人曾經說過一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一直以來，我都把它作為我的座右銘，這句話時刻都在鼓舞我，激勵我，使我戰勝我自己。

　　記得有一次，在一個暑假里，火辣辣的太陽當頭照，空中沒有一片云，沒有一點風，所有的樹木都無精打采，懶洋洋地站在那里，知了在樹上“知知知，知……”地叫著，告訴人們又一個火熱的日子開始了，但也擋不住我想學自行車的決心。我要求爸爸教我騎自行車，爸爸毫不猶豫地答應了，我高興地一蹦三尺高。

　　我們來到了甌江路，我往車上一爬，雙手扶著把手，我叫爸爸來扶著自行車，我搖搖晃晃地扶著把手出發了，爸爸扶著自行車在我后面跑著，足足陪了我一個多小時，我轉身一看，爸爸累得滿頭大汗，還在后面扶著我小跑。突然，爸爸慢慢地松開了自行車，我感覺爸爸沒在身邊，我一下子失去了平衡，車頭一下往左倒，“啪”的一聲，我連人帶車摔了下來，爸爸急忙跑來幫我拿開自行車。這時，我看到我的腿上正在流血，無意中流下了眼淚，我心想，算了，還是不學了吧？爸爸好像猜透了我的心，對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油，你一定行的！”這時，有兩位大哥哥從我眼前騎過，看著他們，我羨慕的不得了，我咬緊牙關，重新開始騎了，又一次坐上了自行車，開始了新的“旅程”。經過了我的不懈努力，學了幾天后，我終于學會了騎自行車。這一刻，我懂得了堅持！

　　這件事情告訴我們，只要堅持到底，就會取得意想不到的成功。

　　我懂得了堅持作文 篇10

　　堅持，是每個人都知道的，卻不一定每個人都能做到。

　　我做到了，這其中可能有讓自已灰心的困難在阻擋我們，如果我們沖著自已的目標去堅持，那么不管多大的困難也就不怕了。有句話說得好：行動才有收獲，堅持才有奇跡。”就是說行動了才會有收獲，堅持了才會有奇跡發生，要想讓奇跡發生，就要堅持，如果堅持了一半又灰心了，那就不好了。

　　跑步，是我和媽媽每天都要做的事，就是圍著有幾公里的小區跑步，因為跑步可以鍛煉身體，所以我和媽媽下定決心天天跑步。跑累了可以走會兒，但是天天都要去，不管風吹雨打，不管有多晚，不管作業做到幾點，我們還是要出去跑步。我們已經堅持了快兩年，奇跡慢慢地就體現出來了，在這兩年里，我似乎沒有生過一次病，有時有點小感冒不用吃藥，過幾天就好了，我看這可能是天天跑步的效果，見到這奇跡般的事情，我更加喜歡天天去跑步了。

　　上次體育課，在那烈日炎炎的中午，樹葉在陽光的照耀下格外閃亮，同學們在操場上玩游戲，奔跑，顯得分外活潑。老師叫我們比賽，四個人一起比跑400米，在那哨聲響起時，我如鳥兒一樣在操場上奔跑，跑了一圈，已經有人跑不動開始走了，我還在堅持跑，雖然后來跑得很慢，但也比走的人快多了，就這樣，我跑著回到了終點，這時我才發現我是第一個，我很高興，我想這可能還是天天跑步堅持出來的奇跡。

　　堅持，真的很偉大！

　　我懂得了堅持作文 篇11

　　自從那次起，我就懂得了堅持就是勝利。

　　我一如既往地在床上開故事書，因為我今天很困，所以就隨便翻了幾頁，正當我準備睡覺時，一個題目吸引了我――《我要堅強的活下去》于是我就趴在床上聚精會神得看書。

　　浩宇的鄰居有一個叫波波的男孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異難看，而且他的腿不方便走路。醫生根據他的情況，判定他活不過6歲。在常人看來，他已失去了正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但他的父母卻四處求醫，而他堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，學得了一身好手藝，并贏得了全村老少的好評。他靠他的手藝，抒發著自己的情感。給鄉里人編織了好多生活工具。在一次村里的社員大會上，一位少年貿然地這樣提問：“波波，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但波波卻沒有半點不高興，他以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的，只要能活在世上，能給家人和周圍的人一點幫助我都要堅強的活下去！

　　讀了上面的這個故事，我們都會深深地被波波那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗。

　　我懂得了堅持作文 篇12

　　涼爽的風迎面而來，樹木“刷刷刷”地后退，我坐在自行車上，開心地騎著車。不僅是我學會了騎自行車，更重要的是我學會了堅持。

　　有的時候一些事看起來容易，但做起來就不一樣了。那天，我學習騎自行車時，平時對我百般呵護地爸爸怕我摔倒，便在后面推著我，看著爸爸如此模樣，我的心里更害怕了，生怕一不小心摔個鼻青臉脹。爸爸似乎看出來我的心思，狠下了心說：“我不推了，你自己學吧。”說著就走向到樹下。我著急了，暗暗下定了決心：我一定要學會騎自行車。

　　我鼓起勇氣，摸索了起來。我先練剎車，在研究車把。漸漸地，我摸索到了一些竅門：騎車時車把要平，平視前方，兩腳要不停地蹬車。在開始練習前，我心里七上八下：騎不好怎么辦？摔倒了怎么辦？會不會出洋相？……不管了，反正總歸要到這一步，管它什么三七二十一。我騎上車，握好車把，結果剛上車就扭起來了“八字舞”。由于重心不穩，我重重地摔了下來。圓滾滾滴淚珠也落到了地下，摔成了一朵五瓣花。我抹去了眼淚，看了看全身，只是蹭破了一塊皮。我又堅強地站了起來，扶好車把手，平視前方，一次又一次地排除險情，終于我成功了！

　　這是次令人印象深刻的學習，因為，它讓我體會到了一生中至關重要的兩個字——堅持！

　　我懂得了堅持作文 篇13

　　望著那雙溜冰鞋，不知不覺地，我仿佛回到了那個漆黑的夜晚……懂得了堅持。

　　那天，媽媽帶我去溜冰場學溜冰。溜冰場上十分熱鬧，好多小朋友在那里歡快地滑著。看著他們，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可誰知，剛站起來，就“咚”的一下，摔到了地上，我連忙雙手撐地，勉強站起來，可腳剛一著地，又滑了出去……這時腳底下就像涂了一層油似的，怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。

　　媽媽見我這樣，說：“你得堅持啊！半途而廢可是什么都學不會的！”我看看媽媽，又看看場上自由自在的身影，想：為什么我學不成？一定得學成，我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來，用手扶著圍欄一步一步的走，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢的，我漸漸有了一點感覺了。終于我學會了站立，雖然不穩，但總算可以站住了。

　　接下來學滑行。我讓媽媽抓住我的手，緩緩的向前移動。可是，剛一動，就又“咚”地一聲，摔到了地上。但我不放棄，屢戰屢敗，屢敗屢戰……經過不斷練習，我終于一個人可以慢慢地向前滑行了。

　　樹葉兒在風中搖擺，好像在為我舞蹈；鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱……

　　雖然這件事已經過去許久，但現在想起來仍是歷歷在目、記憶猶新。因為她讓我懂得了堅持。

　　我懂得了堅持作文 篇14

　　人們常說“堅持就是勝利。”幾個月前的一次越野賽，我終于明白了這句話的含義。

　　比賽場上亂烘烘的，跑道邊坐滿了學生和老師。每一個人心里都很緊張，我的心里也特別緊張。比賽開始了，當廣播中傳來“三年級參加比賽的同學請準備。”我頓時緊張地額頭和手心都滲出了汗，擔心地想：“這次比賽我還會得第一嗎？”只聽“各就位，預備……”我的心咚咚直跳，雙手瑟瑟發抖。“呯！”一聲響，我像離弦的箭一樣跑出去，風在我耳邊呼呼地響，似乎在喊“加油！加油！”此時，我的心中只有一個目標，那就是向終點勇往直前……、可是，越野賽并沒有我想的那樣簡單，過了一會兒，我已精疲力竭了，雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無力，風也不喊加油了。我覺得可能得不了第一了。就在我快要放棄是，前方傳來了“郭藝菲，加油！”的吶喊聲，我抬頭向前望去，是我們班的同學們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊，那樣有力。我心中一暖，就決定拼到底。于是我咬緊牙關，雙手緊握，拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅持下，在同學們和老師的吶喊聲中，我第一個沖到了終點。

　　同學們一窩蜂似得把我圍住，楊老師也為我歡呼，我別提有多高興了，忍不住大喊：“我是第一名！”

　　事后，我明白了“堅持就是勝利。”的真正含義。

　　我懂得了堅持作文 篇15

　　堅持讓人變得勇往直前；堅持到底人懂得勇敢的意義；堅持讓人明白了如何成功；堅持讓人所向無敵……俗話說得好：“堅持就是勝利。”世界上很難辦到的事只要我們堅持去做，用心去做，就會取得成功。無論做什么事，如果不堅持到底，半途而廢那么再簡單的事情也只能功虧一簣。

　　有一次，爸爸買來了一輛自行車，自行車的顏色主要是粉色的，前面還有一個小籃子看起來小巧玲瓏的。我急切地對爸爸說：“爸爸，爸爸快過來教我，我有些迫不及待了。我小小的心靈充滿了喜悅之情，我和爸爸來到一片寬闊的空地上騎自行車。

　　我坐在自行車上，爸爸用手扶著自行車，我慢慢地踩動踏板，自行車慢慢地向前駛去。才過不到3秒的時間，自行車便一直往左傾斜，最后只聽“撲通”一聲自行車摔倒在地上。爸爸把自行車扶起來，我便又坐了上去。這一次由于爸爸沒有扶住自行車，所以我一坐上自行車就摔了下來，我躺在地上像一只四腳朝天的小烏龜。我有些灰心了，突然我想起老師常對我說的一句話：堅持就是勝利。于是我又從地上爬起來，坐在自行車上。爸爸這次總算不扶住了，我踩動踏板向前騎去，爸爸一松手我自己一直在騎車。啊！我學會騎自行車啦！

　　通過這件事我懂得了堅持，生活中很多事都是這樣，我們往往會因為一點困難和挫折就放棄了，但只要我們堅持下去就一定可以成功。

　　我懂得了堅持作文 篇16

　　生活就像一本無字的大書，讓我懂得了做任何事，只要努力堅持，成功就在不遠處等著我……

　　一個風和日麗的上午，媽媽陪我去廣場上練習滑旱冰。滑旱冰的人可真多。我坐在花壇旁的長椅上換了鞋，扶著長椅站了起來，仿佛一下子長高了許多。腳上的旱冰鞋左右搖晃，我小心地扶著長椅，久久不敢向前滑。

　　看著別人像燕子一樣熟練地滑著，我羨慕極了，目光不停地追隨著他們輕盈的腳步。真奇怪，這么重的旱冰鞋，他們怎么能這樣靈活自如地滑行？也許他們有什么神力，也許他們能找到一種平衡感吧。

　　我鼓起勇氣，深呼一口氣，小心翼翼地放開長椅，左腳猛然一邁，右腳沒有跟上。“哎喲！”一個趔趄，我摔了一跤。我揉了揉疼痛的小腿，望瞭望四周，幸好沒人發現，要不我就尷尬了。媽媽急匆匆地跑過來把我扶了起來，我垂頭喪氣地坐在長椅上說：“媽媽，我不想學了，太難了！”媽媽鼓勵我：“堅持下去，萬事開頭難嘛！”我望望媽媽，深吸一口氣，穩穩當當地邁出第一步，緊接著右腳也跟了上去。我漸漸不害怕了，摔倒了，爬起來，我不再擔心別人的嘲笑了。汗水浸濕了我的后背，我終于學會滑旱冰了。

　　我不僅學會了直線滑行，還學會各種花樣技巧，真瀟灑！轉彎時兩腳能同時旋轉，身體可以稍微傾斜旋轉了。哈！我成功了！飛一樣的感覺！我自豪地向媽媽揮揮手。

　　我終于懂得了，每個人做任何一件事時，過程都是辛苦的，結果卻是甘甜的，沒有人會隨隨便便成功，任何成功的背后都要付出艱苦的努力。

　　我懂得了堅持作文 篇17

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是一句讓我最難忘的名言，因為我從中懂得了什么是堅持。

　　從一年級開始，我就學習吹笛子，隨著時間的推移，內容變得越來越難，越來越需要動腦筋，可動腦筋又恰恰是我的弱點。

　　記得有一次，老師讓我們回家自學一支曲子，沒發演奏的視頻，這讓我很頭疼。平時都是跟著視頻模仿著學的，這次讓我怎么吹呢？平時有視頻，我都不愿多練，這次沒有視頻讓我們動腦筋學，我當然是萬分的不愿了，干脆吹幾句算罷了。因此我只吹了前面幾句簡單的就坐在沙發上看起電視來。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，如果你不堅持，就什么事也不會做。”從廚房里走出來的媽媽告訴我。我坐在沙發上不耐煩地說：“老師沒發視頻我不會。”“正是因為老師沒發視頻，你更應該動腦筋自己學啊！”媽媽嚴肅地說。聽了媽媽的責備，我仿佛一下子明白了：老師沒有發視頻，是想讓我們研究學習，不然以后怎么會獨立吹奏呢？我站起身，拿起笛子，把平時所學的知識都運用在這支曲子中。一遍、二遍、三遍……

　　經過幾天時間的勤奮練習，我終于學會了這支曲子，在課上，老師聽了我吹的曲子，竟然全對，這是第一次自己學會的曲子，我為自己感到驕傲。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言讓我深深記在腦海中，因為我從中懂得了堅持。