實用的小學寫人物的作文400字合集八篇
實用的小學寫人物的作文400字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學寫人物的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寫人物的作文400字 篇1
我是一棵小草,雖然我沒有漂亮的花衣服,沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作為大自然中的一員,點綴了這美麗的花花世界,我是幸福的!
當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我發奮的生長著,太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了,我最后鉆出了泥土,看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草,我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。
時刻過得飛逝,當夏雨姐姐將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了,我的身上一塵不染,多么簡單,多么舒服啊!太陽公公最后出現了,明媚的陽光照射著我,我伸了個懶腰。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說:“你好啊,小草!”停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說:“小草啊!你好。”
不知不覺,秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。
一個老太太,背著籃子,拿著鐮刀,一把一把地把我的同伴放進了籃子里,隨后我也被放了進去,我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一齊人進了火爐。我的生命就此結束了。我知道我最后的生命快要結束了,我默默地等待著……
我是一棵小草,一棵堅強的小草。我的生命雖然短暫,但只要我的根在,來年依然能夠再生,依然還能夠一年之后一年的活下去,依然能夠為人類服務。我是一棵小草,我多么幸福啊!雖然犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能為大眾服務,為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲!
小學寫人物的作文400字 篇2
我有一個哥哥,他的個子跟其他的男同學一樣,長著一頭黑黑的短發,瞧,他右額頭上有一個旋兒,這兒的頭發向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!
我有一個哥哥,他的個子跟其他的男同學一樣,長著一頭黑黑的短發,瞧,他右額頭上有一個旋兒,這兒的頭發向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!
有一次中午,媽媽正在做飯,我和哥哥正在看電視,過一會兒動畫片就要來了。正在這時候,家里的油用完了,媽媽推開門說:“家里的油用完了,你們誰去買?”
哥哥眼珠一轉,就去把電視關了說:“我作業多,我去做作業了,讓弟弟去買吧。”我無可奈何,只好去了。我剛關上門,哥哥又打開了電視機,媽媽說;“你不是作業多嗎?”哥哥笑著說:“我作業昨天做完了,只是我忘了。”當我回來時,看見哥哥又在看電視,就知道我已經上當了。
我的哥哥不但機靈,而且還是一個“書蟲”。周末的早上,哥哥一吃早餐就去看書他拿著一本《安徒生童話》,不知不覺中,哥哥跟買火柴的小姑娘坐在一起,小姑娘點了一根火柴,那大魚大肉出現在他們的眼前……“孩子,吃午飯了。”媽媽的叫聲把哥哥從幻覺中拉了出來。“媽媽,我在看書了。”“你呀,真是一個小書蟲,快去吃午飯吧。”哥哥望著媽媽的笑臉,自己也笑了。
這就是我的'哥哥,一個機靈和喜歡看書的哥哥。
小學寫人物的作文400字 篇3
我們四班有一位天才小子,常說天才在于勤奮,他就是一個超級愛看書的同學,就是因為看多了書,眼睛視力不好,早早就帶上眼鏡,更像一位小博士。高高的身材,卻像一根面條一樣瘦,好像他吃的東西都被大腦消耗了。
天才小子成績肯定好,可是光成績好就不能算天才。他不光成績好,在其他方面也遠遠超出我們同學理解能力,那么難的奧數題對于他來說,都是簡單的,看那些我們看不懂得書,做我們不會做的事情。下面舉幾個例子來說明他的不同。
電腦是我們每個同學都愛玩的,可是他不但會玩,還會組裝電腦,自己下載各種軟件讓電腦更好用,我們上電腦課的空余時間都是玩洛克或4399等,他就不玩這些幼稚的游戲,他會把看電腦報上的知識用上,到底是什么東西,我們也看不懂。
有一次幾家人一起玩,吃飯時大人一桌,我們幾個同學一桌。桌子中央的轉盤被我們拿來亂轉,用大人的話來時就是無聊搗亂。可是他一上來就做了一件讓我們全體驚訝的事,他拿來2個礦泉水瓶和一片樹葉,2瓶水的量不同,一個大半瓶,一個只有一點水。他把這三樣東西放在離圓心等距離的三個地方,說讓我們不要動,他要實驗一下離心力的大小,三種不同重量的物體,哪個先飛出去……
他的話讓我們完全不明白,后來問過媽媽才知道什么是離心力。這就是我們班的天才小子,一個與眾不同的學生。
小學寫人物的作文400字 篇4
我們班有位“辣妹子”,姓張名琪。她中等的個子,黑黝黝的臉蛋上嵌著一雙明澈有神的大眼睛。身穿“耐克”運動裝,腳下一雙無敵風火輪,加上一頭被風吹得像亂草堆似的小短發。不仔細看,你還以為她是個男生呢!
我們班的張辣妹可惹不起,你別看她是個女生。你要是惹火了她,這后果誰也不敢保證,輕者除名江湖溜回家,重者挨個大包沒氣撒。又是哪個倒霉蛋碰上“火山噴發”了呀,這不是雞蛋碰石頭——自不量力!只見張辣妹一個排山倒海,那位仁兄好不容易站穩了腳,我們張大俠又騰空踹來一個佛山無影腳,打得那位對手一個措手不及。那位可憐的仁兄為了保住小命,只好用三十六計——走為上計!其實你別看我們張辣妹這樣橫行霸道、稱霸江湖。她也有煩惱,她告訴我,她不想再做江湖的領導者了,她要轉型,要做個淑女。不過,有誰又能想象辣妹變淑女呀!我想:她應該是和我開玩笑的吧!
第二天,辣妹真的換上了淑女裝,連我這個天天膩在一起的超級好友都快認不出來了。她身穿一條粉紅色連衣裙,一雙白色皮鞋,連背書包都不像以前那么“酷”了,端端正正,好一副乖乖女形象......
不過俗話說的好:事不過三。我們辣妹這乖乖女形象連三天也沒撐到,她告訴我說:“做淑女太難了,我還是做回我的江湖領袖吧!”說著,她便擺弄著她那草堆似的時尚發型。唉,她也真是江山難改,本性難移呀!
話說回來,辣妹還是很善良的,只是有時候愛逞強,不服輸!但是,善良是好事,但你這辣的性子也最好改一改,多試著去交朋友,同學只間融洽相處,不要用打架來擺平,只有和同學們一條心,大家才會更喜歡你,你的人氣也會上升!
小學寫人物的作文400字 篇5
我的老媽是一個愛臭美的人,她的化妝品從來不離身邊。
先不說她的化妝品有多少,來看看她化妝的頻繁度,她幾乎每天都要化3次妝,早、中、晚各一次。她化妝很認真,這時候任何事情都打擾不了她,要是你跟她講話,她會一邊“嗯嗯”地答應著,一邊化著妝,她這種狀態,常常弄得人無可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妝再處理,一邊則自顧自的不亦樂乎地化著妝。她化一次妝,往往需要半個小時以上,只有很急很急的時候,她化裝的時間才會少一些,這樣又弄得人哭笑不得,看她臉上的妝化得很好玩,可又笑不出來。為了減少這個尷尬場面,媽媽便養成了早起的習慣。
了解了她化妝的時間,你會不得不感嘆媽媽愛臭美。下面來了解一下她妝化的化妝品有多少,你會更加加深這個認識。來看看這三處地方:媽媽房間的床頭柜,我房間的床頭柜和衛生間的柜子,都放滿了她的化妝品,我看的書都沒處放,只好“枕頭而眠”有一次,我惡作劇般的拿走了她的化妝品,只有一部分。到了中午,媽媽便大驚失色,急急地沖到我的房間問:“我的化妝品,我的化妝品呢?”我看她這副花容失色的模樣,不禁偷笑起來,我把化妝品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,媽媽見我幸災樂禍,一把把我拽過來,在媽媽的嚴刑逼供下,我被迫供出了藏化妝品的地方,媽媽找到了化妝品,立馬喜笑顏開,從冰霜轉到了和煦,我一邊贊嘆她表情變化之快,一邊逃出了魔掌。從此以后,我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。
這就是我愛臭美的老媽。我也沒辦法,誰讓愛美是女人的天性呢!
小學寫人物的作文400字 篇6
時間飛逝,一轉眼迎來了一個新的學期,從三年級到了四年級。
當我邁進學校的那一刻,無論看什么都是那么新鮮、那么新奇,我東張西望。從三(2)班的教室來到了四(2)班的教室讓我很不適應。新的教室里也換了一個新的老師——蔣老師,一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了,三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛,我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長著一對又黑又濃的眉毛,挺挺的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴。面對蔣老師我有些害怕,不知道蔣老師的性格如何?晨會課到了,蔣老師說了一些話。通過晨會課,老師講的那一番話,頓時讓我感到蔣老師原來也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認識一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學生都是零,在同一條線上出發,看誰跑的最快、最遠!蔣老師是一個非常直爽、公正的老師,在班級里,無論是班干部也好,是壞同學也罷,是要犯了錯,蔣老師都會批評。
以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了記憶。新的學期,我長大了,就會面對更多新的挑戰。我和同學們在蔣老師的幫助下,一起攜手并進,共度難關!
開學到現在足足有了一個星期,我對老師的了解也越來越多,我慢慢發現蔣老師不但有嚴格善良的一面,有溫柔善良的一面,還有幽默風趣的一面。在這個學期里我要努力學習,把我自己最好的一面展現給蔣老師。
小學寫人物的作文400字 篇7
我喜歡的花很多有玫瑰、蘭花、水仙花、柳樹等。其實呀,我最喜歡的植物是——仙人掌,因為仙人掌有很多優點。
仙人掌的形狀就象很多綠色的手掌連在一起,穿著深綠色的外衣,滿身都是刺,像全副武裝的衛士,還像一座綠色的小山挺立著。它可以適應沒有水的干旱地帶,不用給它經常澆水,它都能活,只要把它放在干燥通風的地方,能見到陽光就行了,特別好養。有時候還可以開花。它不像其它的花那樣嬌貴,需要精心的照料,這也是我喜歡它的原因。
仙人掌的造型千姿百態,有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。
仙人掌不僅可以用來觀賞,爸爸告訴我,當我們入睡時,仙人掌便開始從自己體內釋放出氧氣,吸收人們呼出的二氧化碳,使室內空氣清新。仙人掌還可以減少輻射對人的傷害。食用的仙人掌營養豐富,它的嫩莖可做蔬菜食用,它的莖片可以加工成片劑、膠囊等保健食品,還可以治成藥品,治療人類的很多疾病。它的全身都是寶呀!
仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。但它索取很少,貢獻卻很多。
我喜歡仙人掌,因為它是堅強的象征,我要向它學習,做個堅強的人!
小學寫人物的作文400字 篇8
我爺爺耳不聾、眼不花、聲不啞、腦子也清醒著呢!可就是街坊鄰居、親朋好友都說他傻!但我可不說他傻,反而從他身上總能感受到一股正義感在涌動。不信,你就聽我說吧。
爺爺非常節儉,平時花錢節約得像乞丐,可一到關鍵時刻,出手竟比世界首富比爾·蓋茨還大方。就說這次四川汶川的大地震,我們小區進行一方有難,八方支援的愛心捐款活動,我爺爺毫不猶豫地捐了500元。奶奶故作生氣地說:咱又不是大富翁,一年才掙‘幾毛’錢,這個月的水果你就別吃了!就是嘛,有這錢還不如給我多買幾本課外書呢?我接茬說。爺爺卻不以為然,依舊樂呵呵的,似乎根本沒聽見我和奶奶的話似的。
街坊鄰居知道后,都悄悄地在背地里議論:袁叔腦子進水了,一個退休工人,一下子捐了這么多。爺爺聽到這些議論后,并不生氣,心平氣和地給我們說:地震無情人有情,抗震救災是我們每一個人的責任。汶川災區的人們多么需要我們的幫助啊!如果全國13.7億人口一人一分錢,多少個家庭就不用再擔驚受怕了。我一聽,也不無道理,從心底里贊同爺爺的做法了。哦!原來他心中自有主意。
還有一次,爺爺撿了一個錢包,里面有身份證、800元錢。我爺爺又是貼告示,又是動員街坊鄰居尋找失主。最后,失主倒是找到了,可爺爺反倒貼了不少錢,又一次惹得大家議論紛紛。
通過這幾件事,我才真正認識了我的爺爺。從心底里感到爺爺傻得偉大,傻得光榮。我為有這樣一個傻爺爺而感到驕傲,感到自豪。