成功的作文15篇
【熱門】成功的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文1
人們常說：堅(jiān)持到底，就是勝利。我們耳熟能詳?shù)挠薰粕降墓适拢钦f的這個(gè)道理。古今中外許多著名人物通過堅(jiān)持不懈的刻苦努力而獲得成功的故事，也比比皆是。
傳說大詩(shī)人李白小時(shí)候貪玩調(diào)皮，時(shí)常逃課，為此常受先生責(zé)罰，可他依然故我。有一天他又逃課到河邊玩耍，看見一位老奶奶在河邊石頭上正磨著一支黑幽幽的鐵棒。小李白好奇地走上前問：“老奶奶，你為什么磨這支鐵棒呀?”
“噢，呵呵，我呀要把它磨成一根繡花針?！?/p>
“什么。”小李白不敢相信自己的耳朵，“這么粗的鐵棒您得磨到那一天才能磨成針呀?”
“哈哈，只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我每天堅(jiān)持磨，終有一天會(huì)磨成繡花針的。”
李白聽后恍然大悟，從此刻苦用功，終成一代詩(shī)仙。
東晉大書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之也是一代著名書法家，他很小就在父親的指導(dǎo)下練習(xí)書法，可不久他就有些不耐煩了，于是他去問母親：我什么時(shí)候才能練出像父親一樣的一手好書法呢?母親帶他來到院中，指著院墻邊一溜擺放的八只大水缸對(duì)他說：“你寫字研墨用完這八大缸水，就連成了。”聽了母親的話，王獻(xiàn)之似有所悟，從此每天堅(jiān)持練字不輟，終成一代大書法家，與其父并稱“二王”。
大科學(xué)家愛因斯坦說：成功，就是百分之一的天才，加百分之九十九的勤奮。愛迪生發(fā)明電燈泡，光是制作燈絲的材料就做了數(shù)千次試驗(yàn)，經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，才最終取得了成功。試想一下，如果當(dāng)初愛迪生沒能堅(jiān)持下來，我們現(xiàn)在可能還在油燈下讀書呢。
所以，我們今天的刻苦學(xué)習(xí)，就是為著長(zhǎng)大以后用豐富的知識(shí)在各自的工作中做出成就，而要想獲得明天的成功，就必須今天付出堅(jiān)持不懈的努力。
成功的作文2
生活就像五味瓶，藏著酸甜苦辣。今年寒假，我從一件小小的事中，品嘗到了成功的甘甜滋味。
寒假里我回到老家，還沒坐穩(wěn)呢，姑姑們就提議去菜地拔蘿卜。
“呶”，拔完那一片菜地，這一些就歸你嘍”。姑姑指著門口放著的煙花炮竹，也指著門前不遠(yuǎn)處的一片菜地，笑笑地對(duì)我說。
我伸出頭看了看那片菜地。嘿，才那么點(diǎn)方塊，那不是手到擒來嗎?“沒問題，保證完成任務(wù)”，我信心十足地答應(yīng)。
“那太好了，出發(fā)吧!”我們來到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住蘿卜的菜葉，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，蘿卜就出來了。簡(jiǎn)單吧!”
“噢，那還不容易”。我不等話說完，就抓住了一把蘿卜葉，用力扭了扭，也用力往上拔，誰知土里的蘿卜卻絲毫不動(dòng)。咦，我于是把雙手握在一起，更加用力拔，身體都傾斜了?！巴郏パ健?，我摔了個(gè)四腳朝天，手被勒得生痛，而手上拔下來的，卻是一把蘿卜葉。我啼笑皆非地看著姑姑們，不知哪里沒弄對(duì)?姑姑們看到我的窘態(tài)，也哈哈大笑。紛紛過來跟我說：“你力沒用對(duì)地方;手，一定要抓住靠根的地方，這樣才省力啊……。”
“啊，原來如此，再來?！蔽矣中判臐M滿地拔了起來。這回，我按照姑姑們教的方法，果真，比較省力地就拔出了蘿卜。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…。，當(dāng)我數(shù)到十五個(gè)時(shí)，感覺很累了，手也被磨出了泡。我停下來，心里其實(shí)不想干了。
“嘿，這樣就累了，嬌氣了吧。”姑姑依舊刺激著我。
為了能玩到我喜愛的炮竹，為了不被姑姑們小瞧，我咬咬牙說：“哼，才沒有呢，我只是歇一歇而已?！本瓦@樣，我累了就歇一歇，歇一會(huì)又開始拔。大冬天的，干活熱得只穿一件秋衣了。在我們的共同努力下，終于把那片蘿卜地的蘿卜全部拔完了。
晚上，看著地上擺放著的自己的勞動(dòng)成果，嘗著美味的蘿卜燙，心里感覺特別香甜。姑姑說得沒錯(cuò)：只要能吃苦、掌握好方法、堅(jiān)持不放棄，就能嘗到成功的果實(shí)!
成功的作文3
“失敗乃成功之母”，這似乎已是老生常談了，但這句話說起來容易，做起來卻難了。所以這里很有再一次論述的必要。
在學(xué)校里，我們常常會(huì)聽到或看到這樣的事情，某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，偶爾一次沒有考好，便情緒低沉，一蹶不振，總以為自己沒考好丟了面子。這是他沒想到“失敗乃成功之母”的道理。
其實(shí)，失敗固然使人痛苦，但它是成功的基礎(chǔ)，在人生的大舞臺(tái)上，人們總是希望一切都一帆風(fēng)順，但在前進(jìn)的道路上，卻是既有風(fēng)和日麗，又有電閃雷鳴。人生的道路是曲折的，坎坷的，失敗總是免不了的。如果你不能從失敗中站起來，卻一味地消極悲觀，哀嘆人生，那么你將永遠(yuǎn)找不到光明的出路和前途。
成功是建立在無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上的。沒有那無數(shù)次的失敗，沒有那無數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成功從何而來？被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生一生有三千多項(xiàng)發(fā)明，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。難道他這么多的發(fā)明是輕而易舉就得到的嗎？
他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了800次失敗的實(shí)驗(yàn)，但他并不以為這是浪費(fèi)，卻說：“我為什么要沮喪呢？這800次失敗至少使我明白了這800個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”世界著名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人，常在野外工作，失敗就是“家常飯”，然而，正是由于這些失敗，才使居里夫人最終從1噸瀝青和無數(shù)的砂子、泥土中，提煉出了珍貴的1克鐳……這些都意味著——失敗與成功之間的財(cái)富！
朋友們，那些卓有成就的人物正是由于能正確對(duì)待失敗，才最終獲得了事業(yè)上的成功。所以，我們一定要記?。涸谇斑M(jìn)的道路上遇到荊棘時(shí)，一定要堅(jiān)信前面還有鮮花，還有芳草，但只要去努力，才能采擷到它。正所謂——失敗是成功的基礎(chǔ)，也是與成功之間的財(cái)富！
成功的作文4
經(jīng)過我的百番努力，我終于成功地把笛子的三級(jí)給過了！
那是20xx年的七月，我學(xué)了一年時(shí)間的笛子后，第一次參加考級(jí)，我成功了作文。我抱著萬分激動(dòng)而又緊張的.心情和媽媽來到了考級(jí)的地點(diǎn)——藍(lán)光琴行，一走入大廳，就令我大吃一驚！那兒的民樂樂器，西洋樂器應(yīng)有盡有，令我眼花繚亂忘記了緊張。我調(diào)試好笛子后就走進(jìn)了等待室，突然間，我的心突如其來的又緊張起來，尤其是看到旁邊有許多大哥哥大姐姐，我的心就像老鼠過街一樣，非常害怕，恐懼緊緊地抓住了我。考級(jí)開始了，考場(chǎng)里進(jìn)去了一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……終于到我了，我的腳像灌了鉛似的，慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)……終于，我勇敢地進(jìn)入了考場(chǎng)，眼前的場(chǎng)景使我的心頓時(shí)驚喜，教我笛子的楊老師竟然坐在了監(jiān)考老師當(dāng)中，看到我后，楊老師微笑地對(duì)我說：“龍簡(jiǎn)毅，你是第一次考級(jí)，千萬不要緊張，把心平靜一下，慢慢來好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按楊老師原來教我的那樣提提氣，開始吹奏我考級(jí)的曲目《滿江紅》，當(dāng)我吹響了第一個(gè)音符時(shí)，我的思緒融入了整個(gè)曲子中去了，忘記了我是在考級(jí)，忘記了我是考場(chǎng)，甚至于忘記了在座的監(jiān)考老師，當(dāng)自然而流暢地完成了整個(gè)曲目時(shí)，我看到了楊老師滿意的笑臉，出了考場(chǎng)，我仰天長(zhǎng)舒了一口氣，說：“哎！終于考完了，這幾分鐘的時(shí)間出來的成績(jī)，就是我一年來的汗水?。 焙髞?，我看見媽媽正在哪兒焦急地等待著，我跑上去一把抱住了媽媽，高興地對(duì)她說：“媽媽，媽媽，我成功了！”媽媽聽后欣慰地笑了。經(jīng)過我的努力，我成功了！
成功的作文5
千萬人的失敗，失敗者做事不徹底，往往做到離成功還差一步，便終止這不做了。
——莎士比亞
一個(gè)暑期，我們一家要和姐姐一家去十渡。爸爸說那是一個(gè)有山有水的好地方。
驅(qū)車五個(gè)小時(shí)后，我們來到了十渡風(fēng)景區(qū)，這里的山一下子把我吸引住了，那美麗而又陡峭的山充滿了神秘的色彩，看那飛流直下的瀑布像水簾洞一般令人心曠神怡。下午我們就上了那座神秘的山。剛一上山便看見了一條小溪，一條自然形成的小溪出現(xiàn)在我們面前。我們學(xué)著其他人，脫下鞋，光著腳，踩著鵝卵石，逆流而上。清涼的泉水從腳面上輕輕流過，兩旁的樹林中時(shí)不時(shí)地有小喜鵲歡快的叫聲，深吸一口氣聞見的是大自然的氣息。幾乎所有的人都沉浸在如詩(shī)如畫的緊境界中，仿佛忘記了流動(dòng)著的時(shí)間。??！這就是大自然。小溪一下子拐進(jìn)深山中，我們只得穿好鞋上岸去。山上的美景越來越多，大大小小的瀑布，一個(gè)個(gè)展示在眾人面前。
我們繼續(xù)向上爬，一開始的美景好像與我們捉迷藏，一下子全都不見了。有的只是一條石路和高矮不一的樹木。一沒有景色，剛才的勞累好像一下子涌了上來，兩條腿像灌了鉛似的死活也抬不動(dòng)了?！鞍?，我走不動(dòng)了”我有氣無力地說了一句。“那就是終點(diǎn)了，加油！”爸爸用手給我指了指山上，那終點(diǎn)，而我并非去看那山頂，而是在樹林中看見了一位老者。她，一位衣衫襤褸的老人，一雙骨瘦如柴而又強(qiáng)有力的青筋暴起的手上緊緊地攥住兩根麻繩，而繩上綁著的是一箱又重又滿的礦泉水，她吃力得像那山頂一步一步的攀登。我從她那布滿皺紋的臉上看得出她很吃力，但我看得出她更堅(jiān)定。看到她后，我不知哪里來了力氣，雖然還有一絲絲的勞累，但我仍堅(jiān)持著邁著堅(jiān)定的步伐攀登上了那山頂。
老者，她用她的行動(dòng)告訴我們，堅(jiān)持就是一條通往成功的寬廣的路。只要有堅(jiān)持二字再多的困難也不會(huì)打斷我們前進(jìn)的路！
成功的作文6
每個(gè)人都有一次小小的成功喜悅，就像那首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便成功……”我的成功是學(xué)輪滑。
我的這雙輪滑鞋是媽媽在我12歲生日時(shí)送給我的。輪滑是一項(xiàng)人們廣泛熱愛的運(yùn)動(dòng)，據(jù)書面記載：“輪滑已有兩百多年的歷史了，輪滑是在18世紀(jì)由不知名的荷蘭人發(fā)明的，而真正的輪滑是由美國(guó)的詹姆斯·普利姆普頓于1863年發(fā)明的。”輪滑有三種不同型式的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球?；虞喕璧赴ㄒ?guī)定舞、創(chuàng)編舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱球刀，看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。
我剛穿上輪滑鞋時(shí)站都站不住，媽媽就摻著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站穩(wěn)了，可以在地上緩緩地走動(dòng)，開始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路，媽媽又叫我練習(xí)速度輪滑的三個(gè)基本動(dòng)作，分別是：靜蹲、側(cè)蹬、重心移位。一個(gè)動(dòng)作練了100下，可夠累的，心想：“這回總可以滑了吧！”可還沒滑幾步，就摔了幾跤。痛得我直叫疼，我對(duì)自己失去了信心。忽然，我的腦海浮現(xiàn)出了一句名言：“永不言敗，永不放棄，堅(jiān)持就是勝利?！边@時(shí)，我有了無窮地力量和信心，就像一位難民遇到挫折后又重心站了起來。剛開始，我慢慢地在地上練習(xí)滑，心里還有些擔(dān)心，希望不要故技重演。慢慢地我不擔(dān)心了，平衡能力自然把握得很好。速度也變得快了，我真的不敢相信，自己學(xué)會(huì)了滑輪。帶著那份高興，自由自在地在地上一圈又一圈地滑來滑去。
啊！我嘗到了成功的甜頭，成功是什么？成功是靠信心與汗水的付出。從學(xué)滑輪這件事，使我明白了：“一個(gè)經(jīng)不起挫折的人，是不會(huì)得到成功的。只有努力去面對(duì)人生中遇到的種種困難，才會(huì)嘗到成功的甜頭。
成功的作文7
許多偉人為了走上成功之路，都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。在成功的道路上還少不了家人的認(rèn)可、朋友的關(guān)心。我，就是這樣的。
記得那是一個(gè)暑假的一天，我要去大劇院參加街舞比賽。剛進(jìn)大劇院，我就去抽簽(抽出場(chǎng)順序)。唉，誰又能想到我……我竟抽到了個(gè)“頭彩”!我的心當(dāng)時(shí)就亂了。
不一會(huì)兒，老師就叫我去候場(chǎng)。我的心“砰砰”直跳，急的我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上臺(tái)后，我的腦袋里一片空白，什么舞蹈動(dòng)作也想不起來了。就在這時(shí)，我忽然看見觀眾席上的一小群人，他們?cè)谖摇凹佑痛驓狻薄Ｎ叶ňσ豢?，他們?！麄兪俏业募胰撕团笥?我的心中頓時(shí)淌過一股暖流，緊張的感覺像被一陣風(fēng)吹走了似的，自信的力量便立刻充滿了全身。
隨著音樂響起，舞蹈動(dòng)作頓時(shí)在我的腦海里一幕幕浮現(xiàn)出來。節(jié)奏越來越快，我的動(dòng)作也越來越急促，可一點(diǎn)都不亂。瞧，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，一個(gè)提胯，一轉(zhuǎn)身一頓地，跳的剛勁有力，干凈利落。隨著音樂接近尾聲，一個(gè)完美的“收官”動(dòng)作也做完了。在1秒死一般的寂靜后，從大劇院的四面八方傳來了雷鳴般的掌聲。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。
沒錯(cuò)，成功需要鼓勵(lì)，也需要掌聲。就像高爾基說的：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。通過這一次的表演，我領(lǐng)悟了這樣一個(gè)道理：成功不是白來的，需要汗水和努力才會(huì)得到。我十分開心，不僅因?yàn)槲页晒α?，更是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了這樣的一個(gè)道理。
后記：后來我收到通知，下個(gè)星期要去南京參加總決選，我開心地一蹦三尺高呢!
成功的作文8
沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。
——拉封丹
“鈴”隨著上課鈴的奏起，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題偏難，你們有做出來的嗎?”同學(xué)們你看看我，我看看你，都低下了頭。我猶豫了一下，勇敢地舉起了手。老師一看，連夸我聰明。四周的同學(xué)們都用佩服的眼光望著我。“你能不能上來給大家講講?”四周掌聲想起，我走上講臺(tái)……
我的精彩分析，令我倍感自豪。
只有我知道，我做上這道難題，不是因?yàn)槲衣斆鳎且驗(yàn)椤?/p>
昨天晚上放學(xué)以后，我馬上打開書包做起作業(yè)。當(dāng)做到最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我遇到了問題。“這道題怎么這么難哪?只給了三個(gè)條件，而且看上去這三個(gè)條件沒有任何關(guān)聯(lián)，怎么解呀?”我一邊焦急的想題，一邊叫起苦來，“哎呀!再不解出來，電視節(jié)目就開演了!沒寫完作業(yè)是不讓看電視的。哎呀!這道題怎么這么惹人生氣!是誰非出這么難的題!要不然，這道題先不寫了?明天再看同學(xué)們是怎么寫的?！薄安恍?”就在我決心要?jiǎng)訐u的時(shí)候，心底的一個(gè)聲音說，“為了看電視節(jié)目，就放棄了嗎?如果養(yǎng)成這種毛病，那還了得?不行!我要堅(jiān)持下去，直到解出題?！庇谑俏揖烷_始聚精會(huì)神地尋找破題點(diǎn)，重新復(fù)習(xí)今天課堂上講過的知識(shí)……不知不覺過一個(gè)小時(shí)過去了，“呼”，隨著長(zhǎng)舒一口氣，我終于把這道題解出來了。
面對(duì)老師和同學(xué)們的稱贊，我并沒有被驕傲沖昏了頭腦。因?yàn)槲抑溃撼晒Φ年P(guān)鍵，并不僅在于一個(gè)人的智商，更在于聰明的背后，隱藏的那份堅(jiān)持。
成功的作文9
理想為自己的成功做下了鋪墊，自己的理想總會(huì)轉(zhuǎn)變成自己夢(mèng)想，而夢(mèng)想之后，人們又會(huì)想到自己成功，有人說自己的夢(mèng)想不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，然而就在成功的一步中放棄了，一個(gè)人如果一個(gè)夢(mèng)想也沒有的話，談何成功。因?yàn)樽约旱膴^斗目標(biāo)沒有了，隨之自己也就沒有了成功。雖然人們離成功總會(huì)有一段艱難困苦的路程，那使有的人放棄自己，堅(jiān)持自己的機(jī)會(huì)，人們會(huì)為此而退步，父母常對(duì)我說“如果一個(gè)人沒有失敗，那么他就不會(huì)成功，雖然現(xiàn)在我懂得了有的人總是會(huì)經(jīng)歷了一系類失敗，但是在不知不覺就會(huì)有了成功?！?/p>
回憶起往事有的事情不好，卻值得回憶。有的直白，但是有不容易忘記。人們總會(huì)在自己失敗的一片“樹葉”上有我們重要的樂趣，而成功的片段卻不令我們能興奮，及時(shí)成功改變了自己，或是改變了國(guó)家的命運(yùn)，而更可能的將會(huì)改變自己對(duì)生活的認(rèn)知態(tài)度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛，但是一個(gè)人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中，自己總會(huì)有改變的的意識(shí)。自己一時(shí)的成功使人沾沾自喜，但是人生總不可能所有事情都會(huì)成功，但是有的事情注定會(huì)失敗，而失敗過后總會(huì)有陽光，邁克爾喬丹說過：“我可以接受失敗，但是不可以接受放棄。”人生就如他說的一樣，多姿多彩，人們體驗(yàn)了成功的果實(shí)，使人精神充沛，自己興奮，自己一時(shí)的成功換不來永久的成功，但是其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，一個(gè)人的成功與失敗來源于這個(gè)人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂與興奮，因?yàn)樽约簽橹畩^斗過，自己熱情的歡樂和真心的向往與追求過程中，是我們?cè)诔晒Φ纳钪杏兴w驗(yàn)。
總而言之，成功是自己的失敗而更安定，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，堅(jiān)持下去，最終會(huì)取得成功。
成功的作文10
勇敢，忍讓是成功的重要條件?！}記
勇敢
你是否經(jīng)歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣，那么你就從此不再有成功的那一天，碌碌終生。你要勇敢的面對(duì)事實(shí)，面對(duì)挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，你不如把泄氣的時(shí)間拿去努力奮斗，這樣也是一種收獲。雖然有時(shí)成功也是海天相吻的弧線，可望不可即，你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過一番折騰和挫折之后，不能坐上成功的寶座，做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神，他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年，天生殘疾，沒有四肢，就像一個(gè)球，可
是他沒有放棄生的希望，寫下一本書，來激勵(lì)所有有殘疾的人。他會(huì)游泳，會(huì)書法……
最終，他成功了，成為一名建筑設(shè)計(jì)師。他連自己身上的殘疾都能克服，我們卻連一個(gè)小小的坎坷都過不去，又怎能成功?我們跟他比起來，真是多么渺小，你愿意做渺小的人嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么你就振作起來，成為一個(gè)國(guó)之棟梁。
忍讓
忍讓是一種態(tài)度，忍讓是一種品格，忍讓是一種胸襟，忍讓是一種風(fēng)度，忍讓是一種修養(yǎng)，
你只有忍讓了后才能成功。忍讓，又要忍，又要讓。別人欺負(fù)你，你一定不要反抗，那么你的生命將會(huì)受到威脅，你連生命都沒有，又怎能成功，讓別人一步，將受益的會(huì)是你，“君子報(bào)仇，十年不晚”。但年韓信就是明白這句話，才甘愿受別人胯下之辱，最終成為西漢開國(guó)元?jiǎng)?。如果他?dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì)忍讓，有可能就沒有他以后的功績(jī)了。昔日寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會(huì)欺負(fù)別人的人，自己卻沒有一絲學(xué)問。你不須時(shí)刻在意別人對(duì)你的看法，別人在背后說你，你不要生氣，你只要知道自己做好了，也就問心無愧了。你經(jīng)過了一番打磨，一番風(fēng)雨后，等待你的就是成功。
成功的作文11
什么是成功？我不知道，我只知道：成功能為人們帶來喜悅；成功能為人們帶來榮譽(yù)，成功能為人們帶來財(cái)富……
記得四年級(jí)時(shí)，我趁著周末來縫“襪子娃娃”，我向媽媽要了一只襪子，一根針，還有一卷棉線，再向奶奶要了兩個(gè)紅色的扣子一個(gè)黑色扣子。起初，我按照說明書，把木棉小心翼翼塞進(jìn)襪子里，再把塞好木棉的襪子縫住口，接著把兩個(gè)紅色的扣子釘在襪子左右上方，在兩個(gè)扣子下面正中的位置，縫上那個(gè)黑色扣子，一個(gè)鼻子兩個(gè)眼睛，“襪子娃娃”有模有樣，出現(xiàn)在我眼前，我在她的臉上貼上兩朵小紅花，這樣就大功告成了。
欣喜之余，我發(fā)現(xiàn)了不足：木棉塞得太多，使娃娃的身體變得硬邦邦的，手感不太好；兩個(gè)紅色扣子一上一下，成了高低眼，難看了點(diǎn)；封口的線不太協(xié)調(diào)，不好看，襪子娃娃還需要一張可愛的大嘴巴。
看到這些缺點(diǎn)，我恨不得重新做一個(gè)“襪子娃娃”，“心動(dòng)不如行動(dòng)”。我一定要做出一個(gè)完美無缺的“襪子娃娃”！帶著這樣的信念，我重新向媽媽要了一些材料，其中多了一小塊紅色的布。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我再次操作，望襪子里填充一些木棉，一邊感覺木棉的分量是否適中，然后用與襪子顏色相同的線，縫好了口；再把兩顆紅色的扣子釘在同一水平線上，按照比例，縫好了黑色鼻子，然后在鼻子下方，把剪成了鐮刀塊的小紅布貼好，眼睛，鼻子，嘴巴完美地組合在一起，一個(gè)漂亮的襪子娃娃調(diào)皮地對(duì)我笑了。我把剩余的小紅布，精心剪成一條紅領(lǐng)巾，系在她的脖子上，嘿嘿，一個(gè)原創(chuàng)的襪子娃娃誕生了。她在別人眼里，也許算不了什么，不太好看，可在我眼中，她卻滿載著成功的興奮。
成功就這樣。它是一個(gè)人用努力換來的，用毅力換來的，用歲月?lián)Q來的。因此，成功能鼓勵(lì)他人，安慰他人，奉獻(xiàn)他人。
成功的作文12
草，枯了還能生長(zhǎng)。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長(zhǎng)那樣頑強(qiáng)，就一定能走向成功的殿堂。接下來，請(qǐng)讓我向大家講述一件事……
前年暑假，我興高采烈地跟隨媽媽來到游泳館學(xué)游泳。教練帶我們?cè)诎哆呑鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，讓我們下水練習(xí)憋氣和蹬墻漂浮等基本功。我練習(xí)了幾次后，很快就掌握了這些基本動(dòng)作，得到了教練的表揚(yáng)。
第二天，我們開始在岸邊練習(xí)蛙泳的游泳動(dòng)作了。腿部動(dòng)作有四個(gè)要點(diǎn)：收、翻、蹬、夾。手部動(dòng)作要注意兩只手用力向外劃一個(gè)圈。教練強(qiáng)調(diào)手腳動(dòng)作要協(xié)調(diào)、到位，反復(fù)讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)了兩天蛙泳的游泳動(dòng)作，還不讓我們下水游泳，大家早就不耐煩了。看著提高班的同學(xué)像一條條魚兒似的在水中游來游去，我心里更是躍躍欲試。
終于，教練同意我們下水游泳了，我們高興得一蹦三尺高。原來我在岸邊把動(dòng)作做得挺標(biāo)準(zhǔn)的，可一到水里就變了形，手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時(shí)，我的頭老是抬不高，喝了好幾口水。教練還當(dāng)眾批評(píng)了我。我像泄了氣的皮球似的無精打采的，心里難受極了。
正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想到了平凡的小草，它們有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)的生命力，而我只是遇到了小挫折，就經(jīng)不起考驗(yàn)，真是天壤之別呀！我一定不能放棄！只要我不懈努力，不斷練習(xí)，一定能走向成功的殿堂。我一定要學(xué)會(huì)游泳！頓時(shí)，我信心百倍，在水中認(rèn)真地練習(xí)起來。好幾次，教練宣布下課了，我還央求教練再讓我再游十分鐘。教練也笑著在旁邊繼續(xù)指點(diǎn)我換氣時(shí)腳要用力蹬，頭才能抬高。
功夫不負(fù)有心人。過了幾天，教練帶我們?nèi)ド钏乩镉斡?，我一口氣就游?0米，而且動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。教練直夸我進(jìn)步很大，我心里比喝了蜜還甜。
通過學(xué)游泳這件事，我明白了：如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長(zhǎng)那樣頑強(qiáng)，就一定能取得成功的。小草那頑強(qiáng)的精神將激勵(lì)著我前行。
成功的作文13
我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)菜園子里的大包菜上，我不僅長(zhǎng)得白白胖胖的，全身長(zhǎng)滿了毛，而且我還有很多條腿，在我的身邊，還有很多跟我長(zhǎng)得一樣的蟲子，只是他們有的大有的小。
我在菜園子里里外外繞了一大圈，這里有著湛藍(lán)的天空，有著蒼翠欲滴的大樹，和一棵棵隨風(fēng)搖擺的小草，有紅色的辣椒，有紫色的茄子，有綠色的黃瓜，還有一朵朵五顏六色的小花。菜園子的正中間，還有一個(gè)清澈見底的池塘，池塘里面還有幾條小魚。
我覺得肚子里空空的，我很餓，很想吃東西，我吃了一口腳下的青菜。哇，好好吃，甘甜可口，我風(fēng)卷殘?jiān)频陌寻肫嗖私o吃了個(gè)精光。
吃飽后，我躺在柔軟的菜葉上，看見了一只蟲子飛過去，這只蟲子好美！她有著七彩的翅膀，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，小小的腦袋上嵌著兩個(gè)如黑寶石般閃閃發(fā)光的眼睛。這只蟲子不僅長(zhǎng)得美麗，最重要的一點(diǎn)是，它可以在天空上自由自在的飛來飛去……而我，只能一點(diǎn)點(diǎn)向前爬，我真的好想變成那只蟲子。
過了很久，我的本能告訴自己：要用吐出來的絲把自己給包住。我一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上了樹，用吐出的絲織成了半個(gè)繭，我爬了進(jìn)去，然后又織了半個(gè)繭把自己包在了里面。做完這一切，我就沉沉的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)繭的時(shí)候，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)自己被困在了繭里面，于是，我用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)的咬著繭，我一直咬繭，可是這繭實(shí)在是太厚了，但強(qiáng)烈的求生欲支撐著我，我沒有放棄。終于，咬破了繭，我出來了！我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛上了天空……
成功，是要慢慢積累力量，積少成多，聚沙成塔。只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)獲得成功。
成功的作文14
磨煉，能使人成熟;磨煉，能使人沉穩(wěn);磨煉，更能使人成長(zhǎng)！磨煉，感覺真好！
記得那次作文比賽，是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)舉行的。為了中學(xué)能夠好些，我抱著一絲僥幸的心理，交了初賽用的30元錢，毅然參加了比賽。
“幻想朝云”
熬到比賽那天，我興高采烈地來到班里，參加了比賽。由于前幾天有過比較充分的準(zhǔn)備，我在拿到試卷前沒有絲毫的緊張，甚至還有一絲洋洋得意。可是，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，原本甜甜的笑容凝固住了，取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發(fā)現(xiàn)，有些題目的難度超乎我的想象！所以，我改掉以往的作風(fēng)，開始仔細(xì)審題，認(rèn)認(rèn)真真地做起了題目。
當(dāng)我絞盡腦汁地做完了所有題目，檢查了試卷，修改了錯(cuò)別字，就開始“想入非非”了。我幻想著：“等我做完試卷，試卷被改完之后，成績(jī)出來了，老師宣布我可以參加決賽，我光榮地站起來，同學(xué)的掌聲圍繞在我身邊，同學(xué)的眼神中流露出敬佩的神情，那該是何等的驕傲，何等的自豪?。≈笪矣謪⒓恿藳Q賽，獲了獎(jiǎng)，上了好的中學(xué)······”這時(shí)，要交試卷了，嘈雜聲將我從幻想中拉了出來，我交了試卷，同時(shí)也交了自己的希望。
“暴風(fēng)驟雨”
過了幾個(gè)星期，成績(jī)終于出來了，我激動(dòng)不已，希望有我的名字，可是，當(dāng)老師報(bào)出所有獲獎(jiǎng)同學(xué)中沒有我的名字時(shí)，我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭顱被當(dāng)頭一棍。我心情復(fù)雜極了，有失望，有黯然，更有無盡悲憤。
“雨后天晴”
老師或許看見我的失落，下課后，便來安慰我：“王睿，你為什么要傷心呢？你雖然這次考試失敗了，但你卻獲得了一樣更寶貴的東西?！蔽乙荒樏Ｈ坏乜聪蛩瑔査骸笆裁?？我怎么不知道？”老師平靜地說：“那是磨煉。當(dāng)你受到挫折后，你會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)磨煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。”老師的一番話使我終身受用。
是??！只要有成功，就注定會(huì)有失敗，失敗的背后的教訓(xùn)也是寶貴的收獲。所以，讓我們感謝磨煉，慶幸有磨煉的機(jī)會(huì)。磨煉，感覺真好！
成功的作文15
我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)會(huì)了
自行車、學(xué)會(huì)了游泳、是我們學(xué)校的小記者等等，但我覺得最成功的是
選擇了學(xué)小提琴。
早在一年級(jí)時(shí)，老師就鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)小提琴，但是我只對(duì)繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優(yōu)美，我不禁陶醉在音樂中。
我第一次親身接觸小提琴是因?yàn)楦绺缢土宋覂砂研√崆?。?dāng)時(shí)，我覺得小提琴很有趣，于是媽媽幫我請(qǐng)了老師開始學(xué)小提琴。原來我以為學(xué)小提琴很容易，但真的學(xué)起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢(shì)，還要拉準(zhǔn)音，真是太難了。后來我開始學(xué)一些枯燥的練習(xí)曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學(xué)琴了，不想花這么多時(shí)間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，我想放棄了。
可每次我用心拉琴時(shí)，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會(huì)傷心，我害怕他們會(huì)生我的氣，在老師的一番教導(dǎo)和我的努力下，我學(xué)琴有了進(jìn)步，在父母的表揚(yáng)中我找到了一種成就感。
過了一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放松了自己，就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續(xù)學(xué)，我心里很煩，可是回頭想想，媽媽為我學(xué)琴花了多少錢，我自己又為學(xué)琴付出了這么多努力，現(xiàn)在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄，于是我又跟了另一位老師學(xué)習(xí)。
也許以后我不會(huì)成為一個(gè)音樂大師，但我比別人多會(huì)一樣技術(shù)，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。
