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關于勵志作文集錦10篇

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關于勵志作文集錦10篇

關于勵志作文集錦10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勵志作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勵志作文 篇1

  星期五去遠足,真是又“遠”又“足”,回家累的話都懶得說,立刻倒在床上,昏昏欲睡。回想著一路的經過,恍然如夢,唯有腳上的疼痛感,好似不愿被大腦就這么忽略它受的苦一般一直不停發作。唉,說的也是,哪有人把痛苦當成夢境的,只有幸福才可以永遠占據著“夢境”這個詞的冠名權吧!

  那天星期五的早上陽光明媚,空氣晴好。天那么藍,連一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。一大早,大家都到齊了,準備出發。對于漫長的路程,我們沒有一絲恐懼,反倒是充滿了興趣。開始,我們都很開心的走著,有要去探險的感覺。路上,我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。我們卻一點也不在意。在漫漫的長路上,大家依然說說笑笑,挺開心的。

  途中,到了中午,我們在瑤溪山莊的草地上席地而坐,吃著菠蘿包,喝著水,拿著橘子,捧著八寶粥,聊著八卦,好不愜意。然而,一只外來生物卻打擾了此時的歡樂。“啊!”一聲尖叫傳入耳中,我被嚇得都了三抖。緊接著,一只田雞闖入了我的視線。我急忙提著包,撒腿就跑。等到田雞被趕跑了,我才回來。然后,我們便急急忙忙的換了位置。心中默許著:希望田雞不要再出現。然而上天好似沒聽見般,當我們正在和男生玩著真心話大冒險時,一只田雞又闖了進來。我又開始跑。這時,班主任從男生手里搶了一根樹枝,把田雞趕了出去。頓時覺得班主任好帥。牛逼哄哄啊!

  緊接著,我們班的拔河活動即將開始,我們班開始對陣的是五班。在一番猛烈的攻勢下,我們班以二比一的成績取得優勝。而后,我們班對上的是二班。在二班極有力的體重優勢下,我們班不幸落敗。但我們自己心中,我們班永遠是最棒的。

  在回來的路途中,我們途中經過了龍水三小。看著教室外望向我們的一群小學生,不經感慨:年經就是好啊。我想他們揮了揮手,我也看到有人向我揮手。此時我感到腳開始疼了起來,我感覺只有跑起來,才能時腳上的疼痛減少些。但是由于體力的不支,我只好繼續走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步,心里會想:“又走了一小步,堅持住!”每到一個十字路口,我想:“快了,只要在邁出一步就會勝利一次!加油!”

  當我看到學校的時候,感覺她是如此的親切,要馬上投入她的懷抱。我邁進學校大門的那一刻,我好激動,我完成了這次學校對我們的磨練。太開心了!

  我想在每個人回家后一定會叫喊著“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵,這些記憶仿佛早已在心臟壁上留下精致的花紋,在每次想起時便盡數浮現,好像心弦奏出的舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在青春的檔案袋里,濃墨重彩。

勵志作文 篇2

  1.感謝生活的磨礪

  在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是貧困、厄運,而是精神和追求的消失,心靈的空虛是致命的。心態是我們的真正的主人,有什么樣的心態就會有什么樣的人生。人生之路不會一帆風順,常有折磨和打擊。我們要敢于面對苦難和考驗,樹立堅強的人生信念,獲得搏擊人生的動力。精彩的人生是在挫折中造就的,挫折是一個人的煉金石,許多挫折往往是好的開始。不要因為痛苦而放棄了你的選擇,所謂成功的人士,無非是比別人付出的多罷了。一個人的成功不是偶然的,他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的,別人看到的只是表面的榮耀,只有他自己知道,在通往成功的路上,有著被荊棘扎破的斑斑血跡。感謝生活的磨礪,無須選擇生命的歡樂和煩惱。

  2.微笑的魅力

  很多獲得巨大成功的人,之所以身心健康,甚至長命百歲,主要得益于自我放松,用微笑對待人生。有一位商業巨子總結成功的經驗:在這個世界上,你給別人什么表情,別人就回報你什么表情。當你把一個微笑給了千百人的時候,千百人回報你千百個微笑,你的人生就成功了。微笑可以放松我們的身心,減輕生活的壓力;微笑可以拉近各種人際關系,得到更多成功的機會;微笑可以化解生活中、事業中的許多僵局,取得意想不到的效果。比較成功、比較健康的人,是一個能經常面帶微笑的人。

  3.努力成就文徵明

  明代大書法家文徵明早年并不聰慧,據稱曾因不善書法而被拒絕參加鄉試。但他生活在一個良好的文化環境里,先后拜沈周、李應楨、吳寬等人為師,又與吳中才子祝枝山、唐寅等人友善,加上本身刻苦努力,終于成為一代文宗,不僅在“吳中四士”和書法的“吳門四家”中都占據一席,在繪畫上也與沈周、唐寅、仇英齊名,后人稱“明四家”。在沈周、祝枝山等相繼離世后,主持吳門文壇數十年,影響極大。

  4.充滿信心過簡單的生活

  在北京奧運會上大出風頭,連拿八塊金牌的美國游泳名將菲爾普斯,賽后在接受記者采訪時說:“我算是個天才嗎?我也不知道是不是,我的人生信條是充滿信心過簡單的生活。”他的生活只有三件事:吃飯、睡覺、游泳。他從12歲到現在每周訓練七天,每天游12公里。在北京的奧運村,他每天除了比賽和訓練外,基本上就是在房間里看電視、聽音樂。正是這日復一日,年復一年的簡單生活,讓菲爾普斯全神貫注,心無旁騖地參加訓練,就像一個高速旋轉的陀螺;讓他不受干擾,不被誘惑,盯著一個目標向前沖;給他更多的時間和精力來沖擊人類極限,創造奧運史上的輝煌。

  5.性格與命運

  人生的悲劇歸根到底是性格的悲劇。《三國演義》的關羽,過五關,斬六將,英勇無敵,但因性格剛愎自用,終于敗走麥城。《死魂靈》里的潑留希金,他家財萬貫,可是貪婪吝嗇的性格使他每天上街拾破爛,過著乞丐般的生活。《紅樓夢》里的林黛玉;《三國演義》里的周瑜??如果你的性格是健康的,你的人生也會是快樂的、幸福的;如果你的性格是病態的,那么你的人生也會是痛苦的、憂傷的。如果你想創造你的輝煌,就必須改變你的不良性格。人的本性比較難改變,但并不是改變不了。體質的虛弱首先是從心理虛弱開始的。要想超越別人,首先要超越自己。

  5.勤奮忘我的羅丹

  有一個故事大家都不會陌生,說的是雕塑家羅丹在工作室工作,差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。從這件小事中,我們不難看出羅丹對工作的投入到了何等

  的程度,他的“鉆進去”工作,竟忘掉了整個世界。后來,茨威格回憶說:“那天他在羅丹工作室學到的比在學校學到的還要多。”縱觀古今,凡成大事者無不有“入”的決心。“入”才有王羲之寫完十八缸墨水,“入”才有唐玄奘取經跋涉幾萬里的行程,“入”才有陳景潤演算的幾麻袋的草稿紙。有了“入”,一切才有成功的可能。

  6.玻璃墻壁----心中的障礙

  科學家曾做過這樣一個實驗,把鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子里,在它們之間隔上一塊鋼化玻璃。起初,鯊魚總想游過去吃掉熱帶魚,一次又一次地撞向玻璃,但每次玻璃快被撞裂時,實驗人員立刻換上更厚的玻璃。后來,鯊魚撞得頭破血流,但仍無法竄過去吃掉熱帶魚,于是,鯊魚就放棄了這種徒勞無益的努力,每天捕食那些扔到它這邊的熱帶魚。

  過了一段時間,實驗人員撤掉了隔在鯊魚和熱帶魚之間的鋼化玻璃,但鯊魚仍舊在自己這邊捕魚吃,再也不去試著游到另一邊去吃那些熱帶魚了。有的人創造了一個奇跡后,如果再讓做的話,只會停留在原來那個高度,他認為自己不可能超越以前的奇跡了。

  7.成功的第一步

  瓊斯是個入行不久的新聞記者,極為害羞。有一天,他的上司要他去訪問市長,瓊斯大吃一驚,說道:“我怎么能獨自去訪問市長?他根本就不認識我,他一定不會見我的。”這位上司記者立刻打電話到市長的辦公室,和市長的秘書說:“我是《明星報》的記者瓊斯,奉命訪問市長,不知道他今天什么時候有空?”站在一旁的瓊斯驚得一身冷汗。對方在電話里告訴他具體的會見時間,他趕忙說:“謝謝你,一點十五分,我準時到。”“你的約會安排好了。”他放下電話對瓊

  斯說道。這一次訪問很成功。不久,瓊斯成為了報社里最能干的記者。大道理:有些我們覺得很困難的事,只要你肯去嘗試,你就能取得成功。

  8.漂浮的蟻球

  暴雨接連下了幾天,即將泛濫成災。傍晚,洪水終于撕開了江堤,很快淹沒了村莊。人們聚集在江堤上,凝望著水中的家園。忽然,有人驚呼:“看,那是什么?”只見水面上飄來一個黑黑的圓球,那是螞蟻凝聚而成的蟻球。黑乎乎的螞蟻密匝匝地緊緊抱在一起,有小足球那樣大,風起波涌,蟻球漂浮中不斷有小團螞蟻被波浪打掉,轉瞬就消失了。蟻球靠岸了,螞蟻一層層散開,蟻群井然有序地一排排沖上堤岸。但岸邊水里仍有不少的螞蟻漂浮在水面,它們是勇敢的犧牲者。大道理:要想成功,就必須有一個好的人際圈子,僅憑一個人的能力是很難成功的。俗話說,眾人拾柴火焰高,就是這個道理。

  9.斷臂的美

  米洛斯的維納斯雕像是希臘劃時代的一件杰作,他以卓越的雕刻技巧、完美的藝術形象、高度的詩意和巨大的魅力獲得了觀眾的贊賞。她失去的雙臂更令人覺得有攝人心魄的魅力,表現出一種缺憾的美。有人想為她接上斷臂而提出過種種奇思妙想。但是,完完全全的維納斯就是最美的嗎?大道理:生活中,許多人喜歡追求完美,但真正的完美是沒有人能追求到的,于是就有了缺憾,有了痛苦,有了失落感。缺憾也有它的美,就看你能否體會到。所以,我們沒必要為自己的生理缺陷苦惱,就當是維納斯失去斷臂后的缺憾美,這就是世界上獨一無二的你。

  10.蜘蛛和國王

  幾百年前,英格蘭和蘇格蘭并沒有統一,他們都想吞并對方。一年,英格蘭人發起了戰爭,他們很快占領了蘇格蘭的大部分領地。蘇格蘭國王布魯斯帶領軍隊頑強抵抗,但經過五次失敗之后,他們又被英格蘭人打得一敗涂地。布魯斯在逃跑途中,鉆進了一座小茅屋。煩惱無聊的國王看到屋梁上有個蜘蛛在織網,沒多久,

  蜘蛛網就織好了。國王覺得自己戰敗逃跑,沒有安身之地,連小蜘蛛都不如,他就用力扯掉蛛網。蜘蛛并沒有驚慌,它手腳并用,來回穿梭,很快,一個新的蛛網就織成了。國王想,蜘蛛能夠敗而不餒,我就不能東山再起嗎?于是,他重新召集軍隊,做好了充分的準備,找到一個好機會,蘇格蘭人打了一個漂亮仗,把英格蘭人趕回了老家。我們的人生不可能一帆風順,正像大海也有潮起潮落一樣,所以,我們要勇于承認失敗,不屈服于失敗。

  11.生于憂患,死于安樂

  孟子說:“生于憂患,死于安樂”。他告誡各個諸侯國國君,即使在太平盛世,也要勵精圖治,否則會因沉溺于安樂而亡國。今天,這句名言對我們仍有指導意義。我們對自己的優勢總是沾沾自喜,于是不再努力;對自己的劣勢卻心存憂慮,時刻不忘提高自己。天長日久,量變到質變,我們的優勢可能變成劣勢,劣勢可能變成優勢。所以,我們雖然生活在和平年代,但是還應該記住“生于憂患,死于安樂”的道理。我們應該時刻保持憂患意識,昂揚的斗志,從而為自己創造一些挑戰的機會,讓自己得到歷練。這樣,當機遇來臨時,我們才能牢牢地抓住它。

  12.施耐庵觀虎

  施耐庵寫《水滸傳》時,寫到武松打虎那段卡住了。他寫幾遍都覺得沒有把老虎的威武寫出來,自然也不能很好地襯托武松這位打虎英雄。犯了幾天的愁,施耐庵到附近的林子里散步,聽砍柴的人說前面深山老林里有老虎出沒,他就暗暗準備去山里尋找老虎。第二天,施耐庵獨自前往那座有虎的山林,路上遇到幾位獵戶的勸說,他都沒有退縮。他走進山林,但見古木參天,遮天蔽日。他爬上一棵合抱的大樹,坐在高高的枝杈上,等待老虎的出現。很巧,不遠處傳來了虎嘯。突然,一只梅花鹿從樹下竄了過去。接著,一只斑斕猛虎追了過來。施耐庵顧不上害怕,他全神貫注地觀察著,等到老虎沒有了蹤影,他才爬下樹來。他趕快跑回家,把這次新鮮的觀虎見聞寫到武松打虎上,這才有了武松打虎的精彩場面。所以說,沒有輕而易舉就能成功的。

  13.連任三次的總統

  在美國歷史上,有一位連任三次的總統,他就是富蘭克林?羅斯福。誰想到,這樣的偉大人物,小時候竟是一個有缺陷的人。兒時的羅斯福膽小脆弱,上學時,他害怕老師提問他,因為他長著大暴牙,說話不清楚。他的走路姿態也很古怪,手腳很僵硬,常常受別人的譏笑。羅斯福知道自己的缺陷,他不忌諱自己的缺陷,沒有因此悲觀消沉。他把別人的嘲笑當做奮斗的動力,他盡力克服自己的缺陷,

勵志作文 篇3

  “正心誠意,濟世大乘”。

  一個青年人正蹲在墻角磨藥,雖然鑄造了半天的鐵器已勞累不堪,但他總不喜歡休息,似乎鑄鐵和磨藥就構成他在家中的全部樂趣。

  19世紀20年代,在這個硝煙彌漫的時期,在重慶西南部有個身著粗布麻衣的青年瘍醫每日在鄉村之間奔走忙碌。這是一個千年鑄鐵的家族,世代在此打鐵,從未間斷。跌打損傷、瘡癰腫毒、燒傷燙傷早已司空見慣。自然在實踐中孕育出了他們自己的家族醫生,按后人說是“七十四疔九六癰,跌打損傷玉顏通”。每一代的家族醫生不僅僅局限于外傷科疾病,還研究一些雜病。到這一代,只剩下這位年輕人了。

  雖然只有二十多歲,但他早已成為此地聞名的醫生,不僅是家族醫生,各村村民們有什么外科疾病都要求他治療。他一邊鑄鐵一邊總結醫藥經驗,四處輾轉救死扶傷,分毫不取。家中的藥材大多是自己外出采制和親手種植,常言“百草為藥,遍地取材”。

  這天,有個人急沖沖的到村口鐵鋪來請這位青年醫生,上氣不接下氣的說道“陶醫生,快去看看吧,他家出事了,可能是骨頭壞了”。青年醫生急忙拿了一個葫蘆隨那人迎著春風跑去。他正焦急的在大門踱步等待,見青年醫生來后趕緊跑上前嘆口氣說道,“世華,你看看吧,部隊來了視察的隊長,他妻子昨日被滾石擊傷了,大夫開過藥了,但還是一夜未眠……”。青年醫生走進門口便聽屋中呻吟,看得一婦女躺在椅上微動,但別無他音,心中不禁一喜。只聽得一身著軍裝的隊長問到“你就是大夫嗎!去把你師傅找來,切莫耽擱了我妻子的病情”。“我沒有師傅,我就是來給夫人看病的”,隨即走上前去凝神觀察。那軍人伸手推開說道“記住,出了什么閃失你了可擔待不起”。青年醫生沒有理會,上前蹲下身軀說“請夫人挽起褲腳令在下查看傷情”。那女讓旁人照做。青年又言“在下要摸清局部情況,有所冒犯,請夫人擔待”。夫人點頭應允。青年 起身向那女及軍人行禮說道,“夫人不幸遭受滾石擊身,感同身受,天地悲凄,但索性皇天庇佑,賜福于隊長及夫人,尚未傷及筋骨,可見必有后福。如此天氣尚冷,雖然只是氣血凝滯,加上夫人素體氣血虧虛,或許調養數日可愈”。軍人說道“那有什么好辦法?”青年答曰,“一劑可緩,入夜能安;二劑可動,不覺有痛;三劑可行,攙扶能走;四劑可復,稍不如前;五劑無恙”。軍人笑著說,“那就去抓藥吧,盡快服藥”。“請每次先服散劑”,隨即解下葫蘆將散劑倒入桌上空茶杯中,又用紙分別倒出包好,“請夫人以黃酒調下”,后開其方,囑其內服外敷。服藥之后,果真如此。五日后又請來青年醫生,幾日前呻吟的婦人和軍人正坐在堂上朝他微笑著,“年輕有為啊!我欲將你帶身同行,歸軍中定有用武之地,不知意下如何?”“多謝隊長!吾早有此意。但此時家中只我一醫,父母高堂在上,故而久久不敢離去,待日后了卻牽掛,愿隨君意。”……

  青年醫生依舊在本地行醫,分毫不取。1932年受人舉薦開始來往于上海部隊及災民之間,曾收多名弟子,可惜行軍之時戰死沙場。1937年回鄉,秉承“正心誠意,濟世大乘”的宗旨繼續行醫。為采藥材、為救病人不顧硝煙,櫛風沐雨,后死于行醫途中。

  這青年醫生,正是我曾祖父,姓陶,名世華,字霖。

勵志作文 篇4

  風雨之后我仍然挺起胸膛,因為我相信風雨之后就是陽光。——題記

  小時候,風雨對我來講,是黑色的夢靨,讓我喘不過氣。

  陰沉的白天,天空被拉上一層厚厚的幕布,那風在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜,痛得那樣明顯,那樣刺耳。心,忽而墜落于迷茫的漩渦中,沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場風雨,一場天幕的華麗的盛宴,我的一場逃不開的夢靨。蜷縮在房間的角落,顫抖的雙手已離不開雙臂,無法抬起,只能任由淚珠快速滴落,劃出一個個漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭吵聲,無奈低下頭淺淺苦笑,卻把自己抱得更緊。那風雨,一下一下刺入我心里,幻化成無法愈合的傷口,黑暗中它仍在隱隱作痛。

  長大后,風雨是沉重的黑霧,壓得我寸步難行。

  驕傲如我,自負如我,此時卻如此難過。在過級考試中,我發揮失常,鋼琴十級未通過。黑色的霧氣纏繞著我,令我無法自拔,那里有老師失望的嘆息,媽媽失落的表情,爸爸重重的搖頭。沉重如山,壓得我寸步難行,無力感像海一樣淹沒了我,令我滿身的疲憊。蹲下身,緊緊地抱住自己,大口大口的喘息,試圖呼吸出往日空氣中帶有陽光的味道,可卻是陰郁的氣味,令人作嘔。淚,終于奔騰而下。那風雨,驅散不開,把我從高崖上推下來,摔得遍體鱗傷。

  后來呀,風雨時助我蛻變的動力,成就更美好的明天。

  在風雨再次來臨,我還在書桌前書寫我陰郁的心情,風雨來臨,我只是看了一眼——現在什么都與我無關。雨帶著奔騰之勢傾盆而下,打著無力的靜物。忽然,我在雨中看見一個淺灰色的小身影,在跌跌撞撞,來到我的窗前,只見它毛發凌亂,狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發,只見它掙脫了我的束縛,甩開水滴,張開稚嫩的雙翅,又沖進白色的氤氳之中,雖然很困難,卻很執著的前行著,似乎是不屈服,也許是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震動。繼而,我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前,彈奏著帶有夢想的餓樂章,留下了幸福的淚水,窗外的雨繼續在下,為我沙沙的伴奏。那風雨,教會了我夢想與堅強,堅持不懈與努力。

  在風雨中,我失意、痛苦、絕望、悲傷……但,風雨又教會了我夢想、堅強,信念的力量使我成長,成就今天的我。

  風雨仍在我卻挺起胸膛,因為風雨過后仍有陽光!

勵志作文 篇5

  我握緊未來的畫筆,畫一扇堅強樂觀的窗給自己,遙望前方漫漫之路,我勇敢地微笑著告訴自己:困難無畏!——題記

  埋進題海的深淵里,攻克著一道道難過的關,我的心如此焦慮。桌上那一疊如山一般高的練習題,何時才能做完啊?老師總是說:努力!努力!只有認真努力才能成功!可若成功只需要努力該多好!我一定會奮不顧身的去努力。但我努力了,讓學習填滿了我的時間,但我的努力換來的,卻是一張張寫著刺眼數字的試卷,一次次難以承受的心理打擊,還有一滴滴低廉的淚水。我想起踏進初中時的我懷抱著美好的夢想,然而現在,焦慮的我低著頭,站在高貴的夢想面前,顯得如此卑微。我忽然感到前途一片茫然,深厚的霧朦朧了前進的方向。為什么,命運那么不公平,有些同學天天抄作業,卻能輕松拿到滿意的高分?而它卻不曾給無助的我,留下一絲欣慰?我默默關緊了我的心,獨自在憂傷中徘徊。

  窗外,刮起了寒風。風兇猛地敲打著我的窗,任由它不停地顫動。窗顫動的聲音擾得我無法安心做題,我的心愈加煩躁。這時,隱隱約約聽到爸爸在隔壁說:“菲特臺風來了……聽說這次臺風很厲害……”我蹙起了眉頭。唉!連天氣也要這樣對我,不讓我安心復習!我無奈地放下筆,鉆進被窩,閉上了眼睛。

  晚上,窗外時不時傳來雜七雜八的響聲,從未安寧。有翻倒聲、墜落聲、破碎聲……我翻來覆去,不知是什么,讓我的心無法平靜。又是一個無眠之夜。待天邊微微露出晨光,暈染開一片紅云,我輕輕下床,披上外套,推開了家門。

  我本想出去散發一下憂愁的心情,看看風景,但我發現瑞安城經過一夜的沖洗,已浸沒在污水之中了。路旁,昨天還高傲佇立著、守衛在路旁的行道樹,現在竟折斷了腰肢,懦弱地在臺風的打擊下倒地。僥幸存活下來的,面容也變得無比蒼涼。我看著這悲涼的場面,心中的愁情不覺又加深了。在大自然面前,生命多么脆弱呀!就如同我在夢想面前,微不足道。

  突然,一棵熟悉的樹在我眼前閃過,在我的眼里留下驚訝的影子。那棵樹傾斜著45°的身子,在昨晚的狂風中仍然挺著身子,樹上歪歪斜斜地掛著一塊藍色的牌子,牌子上赫然寫著:危樹。我記得幾天前,我在這里看見過這棵樹,它執著、堅毅地挺著所有人都認為即將倒下的身子,看著所有人都無情地、離它遠遠地繞過去,它一定發誓要向人們證明:我可以堅強地活下來,我不會倒地!面對惡魔般的臺風,它任由狂風磨礪著自己,它用根死死地抓住土地,用堅強的意志傲然挺立,它一定像海燕一樣,對著狂風暴雨大喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!它熬過來了,在我面前依舊執著、堅毅地立著,讓我沉思……

  我豁然開朗,是啊,成長路上成績何懼!困難何懼!

  其實,初中的生活就是在磨礪中度過。每一次的挫折,每一次的失敗,都是一次成長的磨礪。也許,現在的我就像剛剛開始面臨臺風的危樹,未來,即將有一場巨大的挑戰等著我。我要在自己的心頭畫一扇窗,畫一扇堅強樂觀、永不言棄的窗,有它陪伴著我走上充滿挑戰的道路,我相信,我也能像經歷過風雨的危樹一樣,在黎明的陽光照耀之時,看著周圍倒下的同伴,依舊高傲地佇立,面對第一束溫暖的微光,欣慰地微笑著。

  我握緊未來的畫筆,畫一扇窗給心靈,透過這扇窗,我汲取著像那棵危樹一樣樂觀、勇敢、堅毅的力量……

勵志作文 篇6

  剛剛學了《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文,這雖然是一篇普通的記敘文,講的是著名畫家徐悲鴻勵志學畫的事,但是卻讓人感動不已。

  徐悲鴻以驚人的天賦考取了巴黎高等美術學院,拜入達仰門下。達仰很看重這位中國學生,這卻引起了一些外國學生的嫉妒。一位外國學生當著徐悲鴻的面譏笑他,徐悲鴻從此更加奮發努力,勵志學好畫。

  歷盡生活的種種磨難,經歷了三年的磨礪,徐悲鴻終于成功了!他用不可否認的事實證明了中國人不是弱者,中國人照樣可以成才!

  只要有恒心、肯努力,沒有什么事情可以難倒你!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。愿下苦功,不怕挫折,中國人必定更讓世界刮目相看!

勵志作文 篇7

  志向是每個人成功的必要條件,每個人小時候都有一個志想,包括我。

  我小時候就有一個很小但很現實,每次看到一些大哥哥們在運動場上一個個的在打籃球好羨慕他們哦于是我便下定決心要成為像喬丹大哥哥一樣的球籃高手,從那以后我便苦練球技。

  我讓爸爸給我買了許多關于籃球光碟和書籍,在操場上看見籃球比賽就忍不住上前去看,直到比賽結束,看到一個個三分球、和瘋狂的傳球、和一個個的瘋狂搶球看到我廢寢忘食。

  一次看到幾個人在操場比籃球,我又控制不住自己的好奇心上前觀看,于是一個人說:“咱們來比一比吧好嗎?”我默認了于是我和他們比了起來,但最后我輸了,其中一人嘲笑的說:“就你還想跟我們比賽真是不知天高地厚,想跟我們比再練兩年吧。”然后就走啦,我聽了這句話非常憤怒,想要放棄但仔細一想,我付出了這么多要是放棄多可惜呀。

  從那以后我便更加努力練習球技,現在我是一名初中生啦,我的球技也在我們班甚至全校也是數一數2的這就是我的勵志故事。

勵志作文 篇8

  寧寧最近一次和我聊天時說我老了,她真的用了這個詞:“老了。”我沉默了一陣,不知是該開心還是悲涼。

  亦舒說只有等你真正長大了才懂得你為成長付出了什么,寧寧接著解釋道,初中時,覺得你就是一個亂跑亂叫的小屁孩兒,可是現在,完全沒有這種感覺了。我認真地沖她笑了一下。

  已不止一個人這么說過,這些日子,真的變了很多,是從肉眼和心境上都能覺察出的改變。

  以前,愛恨都要熱烈,悲喜都要張狂。心里的事大都掛在臉上,像孩子似的躲在成績的碉堡里無盡撒野。也不是沒有想要長大的念頭,只不過那時所謂的長大,是青春小說里充斥的整個世界都不理解我的`絕望和那些夜夜翻滾自以為是的悲傷。那時的世界,喧囂激越明亮動蕩,全仰仗天不怕地不怕的年輕的沖動。會想逃離這個世界,會問為什么我沒有自由,會質疑憑什么有些人不付出就可以得到那么多,會覺得不公平。

  現在呢?他們形容我是“怎么會有人像你笑得這么傻”。也常常一臉笑容地跑上去拖住人家的胳膊說我心情低落需要安慰,對方總是特鄙夷地看我一眼又不嫌棄地拍拍我的頭陪我聊天。當然不是因為生活里沒有那些黑暗陰冷的情緒了,越長大生活中的困難越多,只是漸漸明白,有些戰爭注定單槍匹馬,再親密的人都無法代替你成長。(沒有那么多莫名其妙的悲傷了,因為能開心的日子真的不多。我知道我應該努力地認真地去面對每一種苦難,生活里困難很多,再也不能以心為牢。

  也不去想為什么有人可以含著金湯匙出生,這個世界本就沒什么公平可言,再怎么公平也只是相對而已。重要的是要通過自己的努力讓這個傾斜的天平看起來不那么傾斜,真心地去付出就不會對上帝給予的抱愧。很多人都說我讀書要比其他人輕松,相比而言似乎確實是這樣,我也想為什么會這樣呢?不公平啊!哪怕我自己是受益者我也覺得不應該是這樣的,可是有些東西就是這么蠻不講理,不管你用多少心力多少時間都無法撼動它一分一毫,所以會開始想我要努力要為了未來去奮斗,這個世界一點都不慈愛,因為它不相信軟弱和眼淚。更何況,那個未來,是我們的啊!

  也許我可以放棄自己,可是我怎么都說服不了自己放棄你們,這蒼茫天地,能真正愛我懂我關心我的人,不多。我真的沒有任何理由再去傷害這些人,我也不會原諒自己去傷害他們。以前太沖動太魯莽,輕易地說愛也輕易地說恨,現在覺得,要恨一個人,太累了,有這樣的心力,還不如放在喜歡的人身上。命運用很多人的離開很多美好的失去教會了我“珍惜”,這兩個字一筆一劃是用多少痛徹心扉的血和淚鑄成!那些過去我沒來得及好好珍惜的人,請珍惜自己;那些過去沒有好好珍惜我的人,請珍惜眼前人。

  一路走過來,失去的太多,很多人的離開,很多次的失敗,很多銳利的棱角,很多決絕和魯莽,還有大大小小的哭泣。青春是如此動蕩不安,我后悔曾做錯的事曾對不起的人,也愈加珍惜眼前一切的美好。他們始終堅持著陪我走過風雨,陪我走過不安,陪我走過動蕩。這種大浪淘沙后剩下的珍惜太純粹也太美好。嘿,親愛的,你們是我心里最最根深蒂固的,不可替代,所以請答應我一起走好嗎,讓我成為你們的未來。

  我知道未來有很多艱險,匍匐著很多野獸,還有很多冰冷黑暗的意外,可是我會一直這么努力地活著,我不想再失去什么了,也不想再逃避什么。我非常非常熱愛我的生命,我想用我能拿出的最寶貴最莊重最神圣的東西去換所有能和你們一起擁有的美好與榮耀。

  請相信我,未來多曲折,絕對不放松。

勵志作文 篇9

  我沒有眼睛。不,準確的說,我是一個瞎子。

  我曾日復一日的做著一個冗長的夢,夢中的自己置身于墨水一般濃稠的黑暗中,仿佛是在遼闊的雪原,北風裹挾著冰片灌入我的衣襟,冰涼我的身體,讓我感到瑟瑟發抖,抑或又仿佛是在遙遠的戈壁,尖銳的沙粒在我的臉上留下蒼涼的痕跡。無論睜眼還是閉眼,無論睡著還是醒著,我的世界永遠是黑暗的,寂靜的,陰森的,可怖的。黑夜吞噬了光和熱,像一張詭譎的大網,藤蔓般準確的攫住了我的咽喉。

  我難過痛苦的說不出話。

  我不止一次的向媽媽抱怨,媽媽很長時間沒有說出話。記憶中媽媽的手粗糙而又微涼,她說:海倫,你錯了,其實你有著世界上最漂亮的眼睛。你的眼角微微上挑,像撲翅欲飛的蝶;你的睫毛密密的在臉上投下陰影,顯得靜謐又柔順;你喜歡把眼睛長久的投在一處,那么執著,倔強,我覺得,你一定能找到睜開眼睛,告別黑暗的方法。我縮在角落里,握緊雙手,默默地咀嚼著媽媽留在我手心里的那些筆畫。我的生命是那樣的干枯又無力,我又怎么可以想方設法改變自己的命運呢?我的心中充滿了疑惑。可是之后,我相信了。因為我的生命中多了一雙溫暖細膩的手,那是沙利文老師。她牽著我的手,走出角落,走出屋子,走到溫暖美好的大自然中去。我們在田野中奔跑,在池塘邊戲水,在果樹旁品嘗豐收的喜悅。我頭一回感到自己真正的觸摸到了陽光,它有著溫暖美好的觸感,讓人的整個心都舒暢明朗起來。老師溫柔的在我手中留下筆畫,她告訴我:你想做什么就去做什么,相信自己能做到,別怕,要勇敢無畏的成長。

  我奮力的爬上樹杈,卻因為老師的暫時缺席不得以在樹上待了一個下午。經歷了狂風暴雨的我瑟瑟發抖,樹梢上的翻滾顛簸令我心有余悸。老師來了,她溫柔地抱住我,告訴我:大自然不是永遠不變的,命運也是一樣,我們要學會堅強和機變。

  我和老師學習單詞water,老師言傳身教,親自把我帶到水井旁讓我觸碰這涼涼的,可以隨意改變形狀的液體。老師告訴我,知識是最重要的,但它不僅僅是文字的重復。老師說:因為你看不到也聽不到,所以才能竭盡全力用心去探索這個世界,去感知這個世界。

  噩夢造訪我的次數越來越少了,雖然我的世界還是一片黑暗。那種黑夜的恐懼無助正在消退,取而代之的是能夠把自己的命運握在手里的充實感。一個陽光燦爛的午后,老師遞給我一樣東西,當我的指尖觸碰到凸起的文字,那一瞬,我的心仿佛顫抖起來,我可以讀書了,我不再像是總處于混沌之中的原始人了,我甚至可以寫書,可以幫助像我一樣的可憐的人。

  原來這是我生命的意義!能夠改變我命運的東西!那一瞬,我感覺到熾熱的陽光在我的眼皮上跳動,無限的光明在我的指間流淌。我仿佛看見,有什么東西在緩緩的睜開,它有著濃密柔軟的睫毛,安靜交疊的眼瞼。

  它的瞳仁黑白分明,閃著執著倔強的光,它的眼角微微上挑,像撲翅欲飛的蝶。那是我的眼睛,我的光明。那只蝶就那樣涉過萬水千山,蹁躚著赴我而來。它綴滿陽光的翅膀扇走黑夜,隨即白鴿綻放,萬物生輝。

  別了,黑夜。我在陽光下像新芽一樣舒展著身體,仿佛剛剛經歷一次初生。

勵志作文 篇10

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。

  但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。

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