一件記憶深刻的事作文(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一件記憶深刻的事作文，希望對大家有所幫助。

一件記憶深刻的事作文1

　　在我成長的道路上，總會經歷著各種各樣不同的事情，然而有一件事情卻讓我記憶深刻。

　　那是一個爽朗的上午，從屋頂上飛下了五、六只麻雀，它們東看看，西瞧瞧，覺得沒什么動靜，就站在菜苗上大口地品嘗著菜苗的味道。矮小而軟弱的菜苗彎曲了背，好像在痛苦地說：“別踩我呀，求求你了。”但無情的鳥兒們把菜苗一片片吃完，才離身而去。我真想過去把它從鳥窩里捉出來，關在籠里讓它們坐牢。

　　我和爸爸弄了一個舊臉盆，下面設好機關，放點米，麻雀一吃盆子下的米，盆子就會罩著它。

　　陷阱做好后，沒過多久，就聽見臉盆“啪”地蓋下來。我和爸爸激動地跑到樓上，我由于沒有經驗，迫不及待地打開盆，沒想到麻雀嗖的一聲飛出陽臺，逃跑了。第二次我不甘心，又搭起機關。經過了幾個小時的等待，啪!又一聲響，我和爸爸跑上陽臺，爸爸用一個蛇皮袋子套住整個臉盆。一只麻雀進了袋子，爸爸一手抓住塞進籠子，我準備打開盆子，剛打開一條縫，突然又看見一只麻雀的嘴巴，我驚叫一聲：還有一只!爸爸立刻捉住了它。嘰嘰喳喳，兩只麻雀不停地在籠子里叫著。

　　這就是那件記憶深刻的事，雖然事情已經過去了很久，但是每當看到從我身邊飛過的麻雀，我的臉上總會傻傻的微笑。

一件記憶深刻的事作文2

　　今天下午，我們江東區實驗小學整個學校在操場上舉行了吉尼斯大賽。我們一年級同學的比賽項目是金雞獨立，運球，親子跳繩和再接再厲。讓我印象最深刻的是金雞獨立比賽。

　　我們班有兩個人參加金雞獨立比賽，一個是我，一個是傅怡。全年級一共有八個人參加金雞獨立比賽。比賽之前，我和傅怡都很緊張，激動。婁老師走過來，對我們說：“小朋友，不要緊張，這只是一場普通的比賽而已。”我們聽了這句話，稍微放松了一些。馬上就要比賽了。婁老師給我們每個人戴上眼罩，我們就開始把腳抬起來了。抬好之后，婁老師就吹了一聲哨，代表比賽開始了。比賽的時候，我想：是不是還有比我堅持更久的學生？是不是已經有同學輸了？是不是我第一名？想著想著，一不小心腳落到了地上。我把眼罩摘下來一看，看見沒有一個人還堅持著。哈哈，看來我是第一名啦！我迫不及待想知道自己的比賽成績。婁老師告訴我，說：“小朋友你的比賽成績是6分38秒，第一名！”我高興地說：“謝謝您，婁老師”

　　沒想到金雞獨立比賽我能取得第一名，但愿運球比賽也能取得優異的成績。

一件記憶深刻的事作文3

　　暑假，媽媽帶我回到了那山清水秀的鄉村，讓我見到了鄉村美麗的夜晚。

　　回到家的時候，已經到了吃飯的時間，一家人已經做好了香噴噴的飯菜，還煨了雞湯，熱情地歡迎我和媽媽回歸。飯香陣陣充滿了整間屋子，也溫暖了所有人的心。吃完飯，我和媽媽坐在湖邊的草地上，看著星空……啊！看看頭頂那一顆顆閃閃亮亮的小星星，再看看草叢里螢火蟲那微弱的光，簡直是一幅美好的畫卷。

　　如果你眼睛好的話，你可以從我們這兒向北邊看去，那五彩斑斕的“北極光”像夜空姑娘的面紗，遮蓋了她那美麗的面龐……星星對我們眨眼睛，月亮對我們微笑，蛐蛐在那兒彈琴唱歌，花兒的香味灑滿湖面。

　　在這迷人的景象中，我突然也想成為一顆星星了呢！如果我是一顆星星，我要在天空對人們微笑，和白云玩耍，和別的小伙伴一起點綴美好的夜空。就在我陷入幻想的時候，突然聽見媽媽說：“時間不早了，我們回去吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地說。

　　回家的路上，輕輕的微風吹拂著我的面龐，路邊的花兒隨風舞動，鳥兒唱著悅耳的歌聲，好像在舉辦鄉村音樂會來歡迎我回家呢！回到家后，我躺在床上想：今天會不會做一個同樣美麗的夢呢？真期待啊！

一件記憶深刻的事作文4

　　生活中有很多事情，其中令我記憶深刻的是和一位素不相識的小姐姐扶著一位病弱奶奶過馬路的事。雖然這已經不是什么新鮮事，但我卻記憶深刻。

　　記得那是一個周末，我下樓去找同學玩。過馬路時，我看見一個年邁的老奶奶正在過馬路，突然她的腳底一滑，摔倒了。因為事出突然，我還沒來得及反應，一個小女孩立馬跑了過去，扶起老奶奶，對她說：“奶奶，您身體不好，讓我來扶你過去吧！”老奶奶點了點頭，小姐姐吃力地攙著她向馬路邊走去。我見了這場景，本以為她們是祖孫二人，我就“討好”地跑了過去，不經意地問：“老奶奶，你孫女兒真孝心！”老奶奶很認真地回答：“這孩子好熱心，不過我不認識她……”“不是你孫女？”那一刻，我全明白了，內心不由自主地敬佩起眼前的這位并不起眼的小女孩。手不由自主地幫著她一起扶著老奶奶向馬路那邊走去。當時感覺時間好像停止了一樣，過往的車輛都停了下來……回頭望望樓上的窗口，看見媽媽正在給我豎起大拇指，我心里比吃了蜜還甜。

　　當我回到家的時候，發現天空格外的藍，白云格外的白。

一件記憶深刻的事作文5

　　去年其中考試，我的數學拿到了100分的好成績。緊接著是期末考試，我又以100分的成績奪冠了。老師·同學們的贊揚聲雨點般向我飛來，我表面上無所謂，可心理面卻樂開了花。從那以后，我整天驕傲自大，同學勸我學習，我卻嘲笑他們沒有自己聰明，嘲諷他們，說他們妒忌自己。同學們一個個都被我氣跑了。而我整天無所事事，游手好閑。很快，考試到來。我一看題，傻了眼。里面的題，道道比飛天都難，我只好硬著頭皮往下寫，心中越發著急；同學們嘲笑我怎么為？老師批評我怎么為？我該怎么面對他們？········心中想著，又寫了一會兒題就下課了。三天改卷的時間飛一般逃走了，發卷的時間來到我的身邊。卷發下來了，我只考了85分。

　　我后悔極了，早知道一定會認真復習，一定不會驕傲。可世上沒有賣后悔藥的藥店。以后，我一定會謙虛。將本天的學習的知識認真復習，預習下一課。將100分牢牢的抓在手里面，不讓它再飛出我的五指山。

　　這就是我印象極深的一件事，有機會，再給大家多講一些哦！

一件記憶深刻的事作文6

　　母親的愛是一碗粥，是一件棉衣；是一把雨傘；是……而母親帶給我的愛是一雙黑眼圈。

　　我其中一樣興趣班是鋼琴課，剛開始的時候我熱度十二分，但是后來越彈越不想彈，越彈越枯燥，每天晚上的練琴時間幾科都是被我荒廢過去了，一會兒喝水，一會兒又上廁所，總而言之，彈琴時間只占總時間的五分之一，細心的媽媽發現后，把我彈琴時間換到了中午，我心想，干嘛把時間調到中午呢？中午我還想睡覺呢，晚上才擠出時間彈琴，哎，老媽是一家之主，我，哎，又能怎么樣呢？

　　“星宇，該彈琴了。”

　　“知道了！”我嘟嚷著。

　　“趕緊！母親聲音中有點疲憊。”

　　“哦，我來了！”我不情愿的走了過去。

　　“哆，咪，啦……”我慢吞吞的彈著。

　　轉頭一看，母親已熟睡，我走出了門，可前腳出，后腳還沒有跨出門檻時，身后傳來一聲：“站住！”這聲音斬釘截鐵，嚇了我一大跳！

　　轉過身，媽媽吃力地坐起來，我慢住了，此時此刻我的心情糾結不已，媽媽沒有睡著呀，她為什么不睡裝睡盯著我？她為什么還有黑眼圈？此時的我已經下定決心好好彈琴。

　　母親，您為了我熬出了黑眼圈，我不管以后走到哪里都會記住您對我那滿滿的愛。

　　媽媽，我愛您！

一件記憶深刻的事作文7

　　打開記憶的窗戶，一件引人發笑或令人悲傷的事就涌進我的腦海里，那些發生過的事就像一顆顆小星星一樣閃閃爍爍，其中一件事讓我記憶深刻。

　　那天，我們舉行全區的語文調查測試。我信心滿滿地走進了考場，等待調查測試的開始。

　　監考老師來了，對我們說：“孩子們，這是一次全區性的調查測試，大家要認真答題，細心檢查。”

　　試卷發下來了了，我把試卷看了一下，覺得很簡單。我一道題一道題的認真做著，可是好景不長，做到分段題時我突然卡殼了。

　　我悄悄地問同桌：“分段題怎么寫啊？”同桌看了我一眼，說道：“自己想。”我心里像裝了一塊大石頭，想：“什么同桌呀，真是的，哎！看來我得自己想了。”可是我怎么想也想不出來。這時我的腦海里蹦出了一個壞想法：抄語文書！我悄悄地打開語文書，剛想抄，突然想到了老師的話：做人一定要誠實。于是我開始了一場心理大戰，最終誠實占了上風，我便把語文書推了回去。

　　第二天考試成績出來了，我只考了97。5分。正是那道分段題丟失了2。5分，但我并不后悔。通過這件事我明白了，做人要誠實。這件事也是我人生中記憶最深刻的一件事。

一件記憶深刻的事作文8

　　在二年級，我們小記者團一起去大疃的嘉盛牛奶場參觀奶牛，給我留下了深刻的印象。

　　首先，我們坐大巴車一起到了大疃養奶牛的地方，從車上看到里面有黑白相間的奶牛，它們吃著嫩嫩的青草。

　　下車了，我們又去看了奶牛吃的那些飼料，我想，它們的飼料這么好，難怪長得那么健壯。

　　下面是我最喜歡的項目，就是去品嘗牛奶，牛奶好好喝啊！又甜又香，喝完之后，講解的人給我們講了好多關于牛奶的內容，最后，講解人說：”讓我們每人提一個關于牛奶的問題。“我說的問題是：”牛奶是怎樣變成奶糖的呢？“講解人笑著說：”孩子，這事兒我也不太清楚。“我又問媽媽嗎，媽媽說：”你回去查查資料吧。“我高興的回答好。

　　參觀奶牛給了我這么多樂趣，我喜歡這樣的活動。

一件記憶深刻的事作文9

　　不是人間種,移從月里來,廣寒香一點,吹得滿山開。今年的秋天，我又聞到那桂花迷人的香味，這桂花又讓我想起了08年秋天與外公那件記憶深刻的事情。

　　那年秋天，我與外公來到三水灣公園散步，我聞到了那桂花的陣陣香味，于是我就想采點桂花讓外公做桂花糕，外公聽后立刻阻止了我，我就氣呼呼地說：“外公為什么不讓我采桂花，你不是也非常喜歡吃桂花糕嗎？你是不是懶得做？”外公語重心長地對我說：“阿華，我不是懶得做，而是這些桂花不是我們自己的，這些桂花是給人們欣賞的，不是我們可以隨意采摘的，如果人人像你這樣，那公園還會有這么多金燦燦香噴噴的桂花嗎？我們不可以隨意采摘公園里的一草一木，你想吃桂花糕可以去買一些腌制好的桂花糖來做桂花糕啊。”我們每個人都要做好自己的事，要從小事做起，要做一個文明人，這樣公園才能變得更加美麗。

　　每當桂花開的時候我就會想起外公的這番話，“從小事做起，做一個文明人。”如今我已是一個高年級的學生了，我現在對花和草都特別呵護。

一件記憶深刻的事作文10

　　過年了，大家都忙著帖對聯，家家戶戶都喜氣洋洋，我們家在正包團圓餃。

　　看著爸爸媽媽包得餃子都直直地立在面板上，我心里不禁涌上來一種羨慕之情。我向媽媽請教怎么包餃子，媽媽二話不說立馬教我包起了餃子，先遞給了我一片柔軟而雪白面片，讓我用小勺子在里面加餡，最后用拇指和食指把面皮捏在一起再擠一下就好了。沒想到這餃子看著簡單做著難，我拿著小勺子懷著期待的心情開始加餡，軟軟的面皮在我手里就像不聽話的頑皮小孩子一樣，東倒西歪，根本就控制不住它，包出來餃子像一個軟弱小胖子一樣塌在那里，媽媽包的餃子一個個像健壯的漢子一樣。媽媽語重心長地說：“不要灰心，下次把餡加少點就好了！”

　　于是，我又重新拿了一個面皮開始重新包，這次我看著媽媽的量不斷加減餡料，捏緊餃子皮，我拿著餃子和媽媽的一比，哈，一樣挺立了！

　　雖然，煮出來的餃子仍然有點難看，但是自己吃起來卻有滋有味！

一件記憶深刻的事作文11

　　在上小學時，有一次班上要組織讀書交流活動，老師讓我們一個一個地到臺前讀自己寫的'日記。

　　那時候，我膽子特別小，不太自信，一聽老師讓我們一個一個地上去讀，就緊張得不得了，心怦怦直跳，在沒有輪到我的時候，我一遍又一遍地默讀著自己寫的作文。這時我前面一個叫***的同學上臺了，她的聲音非常小，但我坐在第一排，依然可以聽的清清楚楚，她用了很多好詞和很多生動的句子，等她讀完后，同學們都沒聽清楚，老師說：“你讀的聲音那么小，我們聽不見你讀的是什么，以后一定要大點聲讀啊。”聽了老師說的話，我心想，一定要充滿自信地讀，那樣同學們才會覺得我寫的好，我不是一個沒有自信的孩子！這時，輪到我了，我鼓足了勇氣，大聲、自信地讀起自己寫的作文，等我讀完后，萬萬沒想到，同學們給了我熱烈的掌聲，更沒有想到同學們選我為本次讀書交流活動的“閱讀小明星”。

　　當我收到這張獎狀時，我非常興奮和快樂，這張獎狀不是最重要的，但是，它讓我明白了一個道理：寫作文不僅要寫的優美動聽，還要用自己最有感情的聲音和自信的聲音讀出來，才能贏得同學們的掌聲和認可。

一件記憶深刻的事作文12

　　前不久，我和好朋友們去外面玩，上了公交車，我們幾個坐在窗邊。

　　不一會兒，車上的人越來越多，這時一位穿著時尚的女士和一位男士爭吵了起來。由于車上人太多，我聽不大清，于是我使勁往那邊看。只見那位女士穿著一件露肩衣，下身穿著一條七分的破洞褲。五官也是十分端正的：彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子。看起來十分漂亮而又充滿活力。而那位男士，上衣穿的灰色的短袖，下身是一條牛仔褲，戴著一頂鴨舌帽。

　　從旁人的對話中我才聽清楚，原來是因為車上太擁擠，男士不小心踩了女士的小白鞋，她便破口大罵：“你這人有病吧，踩了我也不說一聲對不起，你還裝作不知情的樣子，混蛋！”這時男士漲紅了臉，說：“我又不是故意的，而且真沒有看到。我把你的鞋子擦了不就可以了。再說了，這又不能怪我，車上這么擠，要怪怪他們去。”這時，周圍的人議論紛紛，有的說：“這女的真沒素質，都說了對不起了還不善罷甘休，真是的……”這句話被女士聽到了，她指著周圍的人們說：“哼！別以為你們牛，你們是誰啊！你管得著嗎？這又不是你的事情，呸，不坐了，我要下車！”說完女士便匆匆下車了。

　　以后，我可不能做這種沒素質的人。

一件記憶深刻的事作文13

　　我記憶中最深刻的一件事，是今年夏天發生在病房的一件事。

　　那天，我做完手術六個小時后，也就是我可以吃一些東西的時間，我醒了，但眼睛還是閉著的。

　　忽然，我聞到了一股香味，我睜開眼睛看了看，這兒不是手術室，是病房，桌上擺的是一碗挑去蔥的蔥花粥，我剛抬起手想拿碗中的勺子，卻發現我的手上插著吊針。這時，一只大手把我抬起的手輕輕地放了回去。我順著這雙手抬眼望去，是媽媽！她對著我笑了笑，拿起勺子舀了粥，輕輕地吹了吹，放到我的嘴邊。由于手術前沒吃飯，手術后又過了六個小時，我早已饑腸轆轆。喝了幾口粥，我想說幾句話，可總感覺喉嚨里有東西堵著，根本說不出來，勉強跟媽媽說了一下喉嚨的情況，媽媽聽了，著急地跑去找醫生，醫生看了說這是由于術后喉嚨里面還腫著，吃點冰激凌可以緩解一下。媽媽喂我吃完粥，又跑去買冰激凌了。這么熱的天，看著她跑進跑出忙碌的背影，我感到了最真切的母愛。母愛，是饑腸轆轆時的一碗粥，是緩解喉嚨疼痛時的一個冰激凌……每個人最深刻的記憶里都有母親。

一件記憶深刻的事作文14

　　大家都知道，今天我們的實習老師就要回到她原來的學校了。我們都很舍不得她，所以今天表現的都很好。

　　上課了，我們的實習老師又像往常一樣地走進了教室。“同學們好!”“老師您好!”還是像往常一樣的對答，當我們坐下去時，個個已經泣不成聲。就在這時，我看到老師眼里也泛著淚花，眼看就要流出來，她轉過頭在黑板上寫下：“我不走了。”頓時整個教室都安靜了下來，只能聽到樹葉被風吹得沙沙作響和知了在樹上叫個不停的聲音。

　　過了一會兒，老師開口說：“請每位同學上臺畫一張開心的臉。”每個同學都十分認真地畫著，畫了滿滿一塊黑板，老師開心地笑了，可是臉上還是布滿了淚痕說：“以后不管怎么樣每個人都要開心哦!”。我們全班一起說：“好!”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們都很開心，因為老師不走了。可在這時，老師卻淚流滿面地對我們說：“對不起同學們，我的走了，我騙你們的，對不起。”說完便走了，全班又變得鴉雀無聲……

　　我們只聽到樹葉被風吹地沙沙作響，跟那討厭的知了：“知了、知了”叫個不停……

一件記憶深刻的事作文15

　　在我的人生當中，有許許多多的事情令我難以忘懷，可是最最令我難以忘懷的，卻是這一件事。

　　在幾天，我和我的一個好朋友去捉知了，要知道，現在知了越來越少，越來越不好捉了，這可對我們的信心造成了一定的打擊。但是總比不試一試好多了。

　　我們來到知了的出沒地帶，做好了準備，開始分頭尋找知了。找了好長時間，我們已經有點不耐煩了。但是俗話說得好，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，就在這時，我突然發現了一只知了，對他說：“快來呀，我發現了一只。”他急忙過來，說：“在哪兒？”我給他指了指，他看到后，非常的高興，說：“快捉住他。”

　　我慢慢地靠近了它，將手抬起來，一撲，哎呀，抓到了，我們頓時高興得不知所措，都得意忘形了。但是，自從抓到了這一只之后，我們就抓不到了，唉！可是，這一只知了到底給誰呢？這可難為了我們兩個，到底給誰呢？這個問題我們足足想了十分鐘，最后異口同聲地說：“給你吧。”嘿，這可不好辦了，到底給誰呀？真難為情呀。可是，他比我小四歲呀，那么小的孩子就懂得謙讓，你們說，這只知了非他莫屬不可。我說：“還是你要吧，我們都是朋友，對吧。”就這樣，這只知了就給了他。

　　這件事可真是令我難以忘懷呀！