我堅持作文匯總九篇
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在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我堅持作文9篇,希望對大家有所幫助。
我堅持作文 篇1
在人生的道路上,有許許多多的岔路口,等著你去選擇,如果我們選擇對了,可能會受益終身;如果選擇錯了,也可能會遺憾終身。我就經歷過一次艱難的選擇。
在六年級下學期時,我很榮幸的被選為我們小組的語文組長,語文組長就是來檢查組員的作業完成和背誦課文的情況,在執行任務前,我認為就是收收作業,檢查背誦嗎?有什么干的啊!在上任后才發現,這個小官,還真不好當。
就在第一天,老師講了一篇需要背誦的課文:古詩四首。我馬上擔負起組長的責任,盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個來找我背誦的是我們班的班長,她背的很熟練,讓我很滿意,第二個來背的是我們的數學組長,這家伙數學可是“稱霸”一方,語文卻爛的可以,聽聽他背的樣:故人西辭黃鶴樓……,呃,黃鶴樓……,一片冰心在玉壺。“才背了兩首,就已笑料百出,我毫不客氣把書扔給他,對他說:”瞧你背的樣,回去再好好復習,重新背!“他悻悻地走了。下面來背誦的是另我頭疼的小安,他是全組中最”難纏“的一個,他甚至比數學組長背的”更勝一籌“,這時,我直接對他說:”不過關,重新背。“可他卻始終不走,在”死纏爛打“地對我說:”求你了,讓我過了吧!好不好?“我表現的無動于衷,其實我心里也很矛盾,是讓他過了,還是不讓他過?他怒了:”不就是語言組長嗎?有什么了不起!“說完,氣沖沖地走了。他走后,我心里也不滋味,我在想難道我有什么錯嗎?,是不是我做事的方法或方式錯了。于是我走他跟前,給他詮釋古詩的意思,與他一起讀了起來,不一會,他就流利的把四首古詩背了下來。我們都開心的笑了。
一邊是信任自己的老師,另一邊是朝夕相處的同學,在兩者之間作出選擇,還真是難啊!我回到家里,給媽 媽說了這件事,媽 媽說我選擇是對的。誠實、守信是做人的原則,而我們一定要堅持自己的原則。
我堅持作文 篇2
我常常望著天花板想象,今天我要做什么,明天我要做什么,等將來有了錢我又要做什么。而當我低下頭時看見的卻是一本一本的作業,都已堆成了山。
想象是美好的,現實是殘酷的,但如果想要把殘酷的現實變成美好的往往貴在堅持,而我卻是個半途而廢的人、懶惰的人。
在我的學習生活中,數學一直都是我喜愛而又頭疼的事,頭疼的是:看見那一道道的應用題和奧數題我就不想去做,喜愛是出自內心的,沒有任何原因。
在小學時,我最喜歡的就是課外的奧數,但現在不怎么感興趣,可能是因為科目太多擠不出時間的原因罷了。
小學時班上有個叫小鵬的男孩,我和他從小一起長到大,稱得上鐵哥們,我倆的數學都差不多,可每次我都發現他比我高。
我們都很喜歡奧數,可每次做題我遇到困難就不做了,而他努力的思考,我就等著老師講,這樣的效果肯定不好,于是我下定決心,下次一定要比他先做完,一定要自己想出來。
可到了下次補習的前一天,我右手的大拇指卻被扭傷了,這已經怪不了誰,只能怪我太調皮,和同學瞎鬧扭傷了,但確實是動都不能動。
到了補習那天,我照樣來到數學老師家,他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒,就說:“你還是回去休息吧,不要在這浪費時間了。”但倔強的我,是不會回去的,我照常打開書,翻到題,拿起筆來。
可這手也太笨拙了,用照常的方法寫字根本不行,我思索著,嘗試著各種方法,終于找到了一種適合我的方法,用食指夾住筆來寫,這樣還可以,只是字丑了點而已,但沒關系,數學不講究這些。
我們開始做起題來,前三道倒是簡單,第四道卻實在是沒什么頭緒,我瞟了一眼小鵬,看他也沒什么頭緒,愁眉苦臉的樣子,我心里暗暗自喜到:這回你輸嘍。
但我也高興得太早了,做了五種方法都是錯的,當我正要習慣性的放下筆時,想到我不能輸,我說過我一定要比他先做完。
我又提起自信,去挑戰這道難題,恍惚間我想到了一種公式,老師才講幾天,但都沒經常練過,我一套,是對的,我馬上交給劉老師,果然,做對了,劉老師說:“不錯,不錯。”我終于超過了他,以致讓同學們刮目相看。
就這樣,我都懂了堅持……
我堅持作文 篇3
教室里坐滿了人,每個學生面前都擺著攤開的筆記本和他們的智能手機。放眼看過去,幾乎全是iPhone4。這個景象,跟臺灣沒什么差別。
前幾天接受雜志社的邀請,去清華大學參加了一場座談會,題目是“跨界創作”。一起在臺上接受訪問的,還有被譽為“東方的帕格尼尼”的小提琴家黃蒙拉、獲獎無數的平面設計師聶永真。聆聽他們身經百戰的經歷,也促使我變得異常坦率。
我們對臺下的學生們說:“是的,創作是充滿坑洞的過程。”“是的,音樂是一條難走的路。”“是的,未來你將會遇到許多難搞的客戶。”……
講著講著,我開始擔心:學生會不會覺得我們在刻意潑他們冷水?他們的眼睛里還有許多夢想,夾著一點青春的叛逆和不屑,干嗎要聽我們這些職業人說自己的工作多艱難?該說些鼓勵的話,不是嗎?
“你崇拜誰?”有一位學生這么問我。頓時,我變得詞窮!“哦……每個人都有他的優點,我不特別崇拜誰,因為每個人都有值得學習的地方……”我吞吞吐吐地回答。看學生的表情,就知道自己給了個爛答案。
回飯店的路上,我一直在檢討,為何講不出個所以然?其實當時,我的腦袋里可是充滿了“畫面”的……
我想象蘋果總裁喬布斯,帶著他的設計師在森林里散步,因為喬布斯生前每次要討論重要的事情時,都會找伙伴一起散步,一走就是幾個小時。我必須說,我不崇拜喬布斯——他有太多的性格問題——但我崇拜那種在行動中思考的魄力。
我看到微軟前技術主管Nathan Myhrvold正對著一個鋸成一半的鍋在生火。這位公認的天才提前從微軟退休之后,拿他的億萬財產做各種稀奇古怪的研究,包括以力學和化學的方式來鉆研烹飪。去年他出版了一套長2480頁、重17公斤的烹飪參考書。我不崇拜天才和怪胎,因為他們實在與我距離太遠,但我崇拜他們那種打破沙鍋問到底的研究精神。
我也看到,父親坐在九寨溝的旅館窗子前,拿著毛筆寫生。無論到哪里,無論多晚多累,他永遠找得出時間創作,絕不妥協。從小,我父親就叫我不要崇拜他,但我崇拜他那種嚴格的自律精神。
就像看到聶永真的設計,就能想象他在電腦前徹夜修稿的樣子;聽到黃蒙拉演奏,也能想象他練小提琴練到脖子出淤血的過程。以上的畫面都沒親眼目睹過,但每個作品后面總是有個嘔心瀝血的過程。只要自己做過,就會被它感動。
這位同學,請讓我事后給你一句不是很像鼓勵的鼓勵:創作是一條難走的路,但“堅持”就是一種感染力。問我崇拜什么?就是這個!
我堅持作文 篇4
陽光柔美的下午,一個小小的.身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲,在小路上散步。那,就是我!踏著自行車,迎著柔風的撫摸,我又不禁想起了之前的努力……
小時候,我看到別人騎自行車,很是羨慕,便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我,只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余,我迫不及待地跨上自行車,對著爸爸大喊一聲:“老爸,我準備好了!來教我吧!”爸爸聞聲走過來,對我說:“讓我先給你示范一下吧!”我把自行車讓給爸爸,爸爸騎著自行車繞了一圈,并給我講了要領,但我壓根沒聽進去,毫不客氣地把爸爸“趕”下了車,一屁股“霸占”了自行車上的“寶座”。“那我開始啦!”我大喝一聲,身子一用力,兩條腿吃力地踩著,身子不停地擺動。可無論怎樣都駕馭不了自行車,要不是爸爸在后面扶著我,恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來,我總算掌握了平衡,心中不由驕傲起來,當再一次要開始的時候,我對爸爸說:“老爸,讓我自己來試試吧!”爸爸一言不發地拿開了手,靜靜地看著我。我深呼吸,身子忽的向前,腳一收,自行車向起移動了不少,趁著移動,我趕緊開始動作,還好車子沒倒。騎了一會,快要到轉彎的時候了,我驕傲地抬起頭,身子一轉,情況卻不容樂觀,車子撞在了墻上,人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了,倔強的雷獸躺了出來,我氣急敗壞地吼道:“什么自行車?我不學了!”爸爸走了過來,把我扶了起來,語重心長地教育說:“做事要有毅力,不堅持怎么行?還是先回去休息吧!”我吸吸鼻子,與爸爸一起回家。
擦了藥,我并沒有馬上去休息,又來到倒在地上的自行車旁,扶起車,再一次練習起來。但心中的驕傲卻消失,取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣,經過一遍遍練習,雖說不算熟練,但也可以完全掌握了。并且,在以后的日子里,我只要有時間遍練習,技術也越來越好了……
現在,獨自騎車固然不成問題,但我永遠也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力,不堅持怎么行?”。因為它讓我堅持下來,告訴我做事要么不做,要做就要做好,哪怕遇到再大的困難,都不能放棄!所以,我一直堅持……我想,這是這種堅持,才使我變的美麗!
遠處的小路,那小小的身影又再次移動,留下一串串聲鈴聲,越飄越遠……
我堅持作文 篇5
堅持是成功的基石,只要我們學會堅持,那么我們距離成功的并不遙遠。
王羲之是我國東晉時期的大書法家,自幼愛好書法。他練習書法時,經常在自家的池子里洗筆墨。久而久之,池子里的水竟然變成墨一樣的顏色。真是功夫不負有心人,經過日積月累的堅持,王羲之終于成為一代書法家。這個故事告訴我們想要獲得成功,就必須具有堅持不懈的精神。古時候關于“堅持”的例子不勝枚舉,放眼當前,堅持的精神也被世人傳承。就拿我學滑冰這個例子來說吧!
這個假期我去學滑冰,一開始我只會原地踏步,看到其他小朋友熟練的樣子,我羨慕極了。雖然我滑的不好,可是我沒有因此而放棄,每天我都堅持去學,試著去滑,我不知跌倒多少次。可爸爸媽媽總在我跌倒時說:“不要灰心,學習的時候遇上難題,你也不是去堅持克服它嗎?滑冰也一樣,跌倒了,只要能勇敢地爬起來,堅持學、認真做,寶貝你就能成功。”之后,經過我刻苦的練習,終于像爸爸媽媽所說的那樣,我既學會了滑冰又明白了堅持才會勝利的道理。
堅持讓我們堅定不移朝著既定的目標前進;堅持讓我們克服困難不輕易放棄;堅持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸。
我堅持作文 篇6
老師像園丁,老師像蠟燭,老師像一把大傘,時時刻刻為我們著想,為我們擔心,為我們出現了絲絲銀發。而我每當想起那次爬山,就渾身都充滿了力量。
那是去年的一個秋天,我隨媽媽去登山,來到山腳下,望著那巍峨的高山,我大聲喊道:“我一定要征服你,一定要爬到山頂。”然后,就興沖沖的往山上跑。剛開始,我精力充沛,一路上興奮的欣賞著大山的壯麗,神秘。聽導游姐姐說,爬上山頂除了能體會到“一覽眾山小”的壯觀,還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質更濃了,一邊摘采路邊的小花,時而撩起清涼的泉水,時而模仿小鳥的鳴叫,好不逍遙自在。
然而好景不長,山路越來越難走,泥路越來越多,有的地方濕,有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去,我有些體力不支了,覺得氣喘吁吁,頭暈眼花。在似乎沒有盡頭的山路面前,我好像屈服了。這時,媽媽告訴我說:“你不是要征服大山嗎?怎么了,怎么了?”
而這些話,似乎并沒有激勵我,我沒有邁大步向前走,大汗淋漓,滿身疲憊的我,心里早已放棄了。忽然,這個時候我發現,在一棵大樹的旁邊有一朵剛剛開放的黃色的小菊花,我心想:在這深山老林里,要有怎樣的毅力,才能在這里生存啊,每天風吹雨打,有時烈日炎炎,甚至還會被大風連根拔起,在路過的人腳下踩扁。可是,我從他那挺立的身軀上好像沒有看見一丁點兒屈服。那已綻放的花瓣,迎接著艱苦的生活,忍受著秋天風霜,我心想:難道我連一朵小菊花的毅力都沒有嗎?難道我連山頂都爬不上去嗎?
我邁著大步,向山頂沖去,還剩十米,五米,一米我終于登上山頂了!那無比歡喜的心情在我的心中流淌著。成功在于那堅持,這是一個并不神秘的秘訣,我的“老師”告訴了我堅持的意義和重要。
我堅持作文 篇7
老師教會了我們讀書寫字,算數,除了課本上的知識還教會了我們很多。
每當我遇到一個難題時總有一個人會不厭其煩的教我,每當我學習進步時總有一個人會露出舒心的笑容。
他高高的個子,黑黑的皮膚,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,看到我們總是樂呵呵的,他是那么的和藹可親。
他就是我的數學老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了,我們立即停下玩耍,跑到各自的坐位上,可是左等右等老師怎么還不來呢?這是怎么回事呢?就在這時,老師出現在了教室門口,只是老師走路一瘸一拐的,腳上還多了一層紅布,原來老師的腳受傷了,我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問,老師你怎么了?疼嗎?可老師卻說沒事老師讓我們回去上課,老師緩緩把腳間在凳子上認真的講著。但是我卻發現他輕皺眉頭,我看出他很疼,還仍然為我們講課,這節課對我來說我不僅學會了知識還學會了兩個字那就是堅持了他原本可以在家休息的,但老師舍不下我們。
老師您辛苦了!我們再也不會貪玩了也不會讓您生氣了,您帶病堅持上課,只為了我們可以考出好成績,老師無論我們長多大都不會忘記我的母校,因為他是指引我認識了您,我最親愛的老師!
我堅持作文 篇8
在人生的道路中,誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰,而我們都要堅持獨自走下去。這其中,不只是需要自信,需要堅強,更是需要那一份難得可貴的堅持。
在我小的時候,學習不好,又很懶惰。整天只想賴在床上,“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行,會影響體質甚至會影響學業,但我天性如此,很難改正。每當期末考試后發成績時,對于學習好的同學,是快樂的一天。但對于我,卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績,快到最后才念到我的名字。“唉”,又沒有及格!我心中想著:“為什么別人可以,我卻不行”。每到這時,我心中的不屈的意志就爆發出來,但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次,我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦:一味抱怨,只能是悲劇重復上演。
又是一次考試,這次我居然考了倒數第四!我心想:應該給自己制定學習計劃了。就這樣,我按照學習計劃,堅持有效安排上課、下課、放學后的學習時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課,按時完成作業太難,不想堅持了。但一想著上一次考試后,同學們嘲笑的眼神,我還是選擇了堅持。
如今,雖然還是有些懶,但認真聽課和按時完成作業,我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事,堅持做正確的事,人生的困難與挫折數不勝數,只有堅持的守住本心,我們才能多走,走遠。只有堅持才能把困難打敗,那就是堅持,才能給予我足夠的力量,讓我離成功更近!
我堅持作文 篇9
我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來,我微笑著走向生活,無論生活怎樣對我。
——題記
為了那不變的夢想,為了那永恒的追求,我選擇——堅持。正因為我堅持,所以,我美麗。
20xx年的夏天,即將踏入初中的校門。而我早已在心中許下了那“力爭第一”的宏愿。走進了四十二中,一月有余,我們便迎來了第一次月考。信心滿滿地步入考場,以為定能大展身手,可是當我成績單遞到手里時,如同晴天霹靂一般的成績讓我心如刀絞。付出了那么多努力,而上天給我的回報難道就僅僅這些?記得很清楚,那夜,清冷的月光灑在地面上,廣闊的天空沒有一顆星星,雖已近深夜,但卻總有幾只煩人的鳥兒在周圍叫著。而我心情,也如這悶熱的夜晚那般煩悶:“我定的目標是多少,可我的成績呢,離目標仿佛差了十萬八千里。”那夜后,我明白了,現在的我所要做的就是收起那些悲傷的情緒,繼續努力。期中考試再搏。
時光飛逝,轉眼便迎來了期中考試。而我的目標仍舊沒有變,“力爭第一”。但結局卻是失敗再次向我招手。一番傷心過后,執著的我再次重拾信心,朝著目標向前。
冬天到了,期末考試也來了,考試前,努力復習,不得不說那兩周的那樣的勤奮是自小學起的第一次。可是所有的人都在努力,不僅我們班是,別的班也是。因此,成績下來后,又一次的失敗降臨在我的頭上。
人說:在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。而我,早已摔得傷痕累累,可我再一次站起來,重新開始努力。
又一個學期開學了,沒過幾天第一次月考便來了。走上考場前,還對自己千叮嚀萬囑咐,要認真,為了那個一直追求的目標,我也要細心答卷。但是,最終的成績,再一次以失敗告終。
多次失敗后,直至現在,那心中的目標仍然不變。一次又一次的摔倒,堅持下去,爬起來,我相信,總有一天我可以沖向終點。笑著迎接成功的到來!
為了不變的目標,我,選擇了堅持,所以我美麗。