精選優秀節日作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的優秀節日作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀節日作文 篇1

　　外的菊愈開愈艷，縫隙中流進的是幾縷桂香。雁陣，拉開秋的序幕。無聲息地，那專屬秋的節日——中秋，也愈近了。

　　父親走過來：“中秋要到了，你想做什么?”“寫作業，吃月餅，賞月。”我不假思索。父親扭頭看向窗外，緩緩地說：“中秋，真的只有這些習俗嗎?”一句話，點破了我的思索。中秋，中秋，花好月圓的別樣習俗，我卻不能名其一處。

　　中秋節如期而至了。傍晚，我們一家趕往江蘇老家，去到鄉村中。大姨早已開始忙碌了。芋頭洗凈去皮，正在鍋中翻騰，一個個水泡噴吐出清新的香味;桂花鴨已放在案板上，等待著被切塊裝盤。另一邊，剛到的祖母和母親已經卷起袖子，開始制作桂花糕：

　　將已經磨碎的糯米與糯米粉揉和，在蒸鍋底上鋪上一層，撒上腌制好的糖桂花、白糖，嵌入核桃、蜜棗。在一層餡料上面再鋪一層米糕，在嵌入相應的桂花與其它配料。糯米粉在祖母手中不斷揉捏，翻滾。那布滿溝壑的手嫻熟地翻動。最終，蒸籠的蓋子掩上了。我問祖母為什么手法如此嫻熟。祖母說，這是我父親兒時最憧憬的美食，年年都等著中秋吃桂花糕，年年都會蒸。

　　不一會兒，蒸籠便被掀開，仿佛解開謎題一般。蒸汽沖上屋頂，我探著頭欣賞美妙的成果。待糕稍涼，我便把它切成小塊。看著手中柔軟細膩的小方塊，撲面的是桂花與核桃的清香。父親走過來，對我說：“這是我小時候最愛的美食呢。你會做了嗎?等你長大了，每當中秋節時，你也要給你的孩子做桂花糕哦。這桂花糕不僅有著中秋的清香味道，更是文化的傳承。”我品嘗一塊桂花糕，體會到了勝于那份甜香的，文化的味道。

　　晚餐了，一家人圍坐在一起，男女老少。老人們聊著養生，敘著回憶，平時淡淡的寂寞早已不在;大人們談著生活，講著家庭，拋下平日工作的瑣碎;孩子們，則在院子中與平時看不到的家畜玩耍，喂食。每個人臉上都不見疲憊，都那樣快樂——團圓的味道，如此清美。

　　飯后，桌上收拾完畢，大姨端來了一個我不曾見過的東西。一個斗狀的瓷器，四周糊有紗絹，繪有月宮中的景色。我問父親那是什么，父親告訴我，那是香斗，要將斗香攢聚在香斗里，點燃后可以為將至的秋冬祈福。我細細一看，香上寫著“出入平安”、“人口太平”。簡單的祈福，卻有著近千年的歷史。

　　燭焰燃起了，仿佛新生的嬰兒，嬌弱地，卻點亮了周圍的一圈斗香，點亮了人們心中的美好期望。煙絲絲縷縷地飄出，卻不嗆人，有著淡淡的檀香，古樸神秘，為月色籠上了一層古老的氤氳。那落下的煙灰，落到我心中，沉淀著中秋的印記，帶著檀香的芬芳。

　　夜漸深了，燈一盞盞遁去了，我卻難以入眠。是在思念，思念沒能來團聚的親人。更是在思考。這樣淳樸的中秋，我能過上幾次?這是一個沒有月餅，沒有聯歡晚會的中秋，但這個中秋，卻更有味道。我習慣了月餅陪伴的中秋，卻深深地戀上了這個中秋。我想起父親的話，中秋的習俗，不應該被人們淡忘。這中秋節的味道，更是在我的心中，留下了永久的烙印。而這烙印——

　　不是桂花的香甜，飯菜的清美，和斗香的神秘。而是在那背后的中華文化與千年歷史的味道。

優秀節日作文 篇2

　　今天，對于我們五年級的同學來說，可是一個大好的日子，絕不亞于“六一”兒童節，因為下午我們五年級要在校園里舉行親子游戲和集體游戲。

　　下午第三節課我們像出籠的小鳥飛向操場，這時家長們也陸陸續續地來了，操場上一片沸騰。我們先練習了摸地雷，大約過了十分鐘，親子游戲開始了，我們玩的是乒乓球接力，家長腰上綁了個筐子，一個人往后打球，球要落進筐子，最后以乒乓球的數量定輸贏。我和我爸爸是第一輪玩的，因為我爸工作忙，在家沒有搞清楚游戲規則的情況下，僅僅練了不到10分鐘，所以盡管我和爸爸都很努力，哎，成績不理想，只打進了7個球，不過我還是挺高興的，因為重在參與嘛。

　　下面就是集體游戲，忽然傳來了一個消息，不，是一個大好消息。不玩摸地雷了，要進行拔河比賽，我們高興得手舞足蹈，因為我們人高馬大嘛！第一輪一定要來個開門紅。準備工作做好了，只聽李老師一聲哨響，拔河比賽開始了。我們使出吃奶的勁，齊心協力地往后拔，“加油！加油！”，連六年級的同學也在為我們助威，我們也不負眾望，把紅繩子“請”到了我們一邊的線外，“哈哈，我們首戰告捷！”。第二局我們再接再厲，不給對手以喘息的機會，戰勝對手，這樣我們班的女生以2：0贏得了勝利。

　　下面就該我們班的男生上陣了。只見劉老師哨音響起，紅旗落下，男生開始了較量。我們使勁喊“加油！加油”，可是紅繩子不聽話，慢慢遠離我們了，唉！同學們的心揪起來了，正當我們感到噩運降臨時，那班的同學可能感到勝利在望，有些放松了，說時遲，那時快，紅繩子向我們班偏了不少，我心里想：這莫非真是天助我也，我轉念一想，管他呢！反正是天賜良機。只見我們班的男同學，臉憋得通紅，手里抓著繩子，腳抵著腳，身子向后傾斜，隨著啦啦隊“一、二，一二……”的助威聲使勁地往后拽，紅繩子慢慢地向我們“走來”。這時，只聽到劉老師一聲哨響，我們贏了。男生頓時士氣大增，我們卻警告他們不要翹起小尾巴。第二局我們乘勝追擊輕松拿下。我們舉班上下，每個人都歡呼著，喝彩著，慶祝著，人人都喜氣洋洋，比吃了宇宙最甜的蜜還高興。這次拔河比賽真是應驗了那句話：心往一處想，勁往一處使，團結起來力量大。

　　活動結束了，可同學們還是不愿離開操場，他們還沉浸在活動的快樂中，沉浸在“節日”的氛圍里。我多么希望每天都是節日！每天都這樣快樂！

優秀節日作文 篇3

　　老年節，這是一個屬于老人的節日，在老年節這一個特別的日子里，天氣顯得特別的好，風和日麗，藍藍的天空里飄著幾朵雪白的白云，正好把老人節這一天的氣氛襯托得天衣無縫。就在這么好的老年節里，我決定和妹妹一起翻過那一座大山，到奶奶家，陪爺爺奶奶過著一個特別的老年節。

　　老年節那天的早晨，我和妹妹就穿了一件心儀的衣服，然后就像兩只小鳥似的，蹦蹦跳跳地往奶奶的家走去。一路上，我們都顯得特別的興奮，一想到能夠與奶奶過著一個老年節，我們就覺得很溫暖。我們就一邊走，一邊想著如何與奶奶一起過這個老年節，再經過一個多小時的路程后，我們便不知不覺地翻過了那一座大山，來到了奶奶的.家里。

　　來到了我奶奶家后，我和妹妹去沒有身影，但我們看見了大舅，于是我們就問大舅:"大舅，奶奶去哪里了，怎么不見奶奶的？"大舅聽后說：“你們的奶奶啊！可真是個愛玩的老頑童，一大早就到了一個叫"老人家"的地方去跳舞去玩了。"當我聽見舅舅都在一個回答后，簡直不敢相信自己的耳朵，沒想到奶奶這么大的年紀，還有這個雄心去跳舞。于是，我們就在大舅的指引下，向"老人家"這個地方去了。

　　沒過多久，我和妹妹便很快地來到了"老人家"這個地方，我和妹妹一走進屋子里，便看到了這里都是一些老人在跳舞，據我目測來看，這里最小年紀的大概也有六十多歲，看到這一幕，我真是沒有想到原來農村里的老人也有這個勁把跳舞當作消遣。

　　在人群中，我一個又一個地慢慢尋找著奶奶，終于在一個小小的地方里，我發現了奶奶的身影，只見奶奶的動物翩翩起舞著，步子顯得十分的輕快優美，接著又是一個旋轉式的動作，這一連串的優美的舞姿真是看得我拍手叫好啊！這時，奶奶聽見了我的拍掌聲，她便向我和妹妹這邊走來了，見奶奶走過來，我與妹妹也趕緊向前走去，然后便對奶奶說："奶奶，你跳得可真好啊！如果別人不知道的，還以為你才三、四十歲呢！"在我這一句話后，沒等奶奶開口說話，旁邊的一位奶奶的舞伴便說："你奶奶可愛跳舞了，不僅在這里跳，回到家也對著鏡子跳，總是覺得自己跳的舞是最漂亮的。"旁邊的這一位奶奶一說，便立即把奶奶的臉給紅了。

　　奶奶與我和妹妹聊了一會之后，她又加入到了人群當中，高興地跳起舞來。看著這一些滿臉笑容的老人們，我心里不禁發出感嘆："這屬于奶奶的節日，奶奶她可過得真幸福啊！"

優秀節日作文 篇4

　　水，是我們生活中不可缺少的。人、植物、動物等都需要，而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現象，我決定設立一個“世界無水節”。

　　那一天，我一醒來嘴里就特別干，我就對媽媽說：“媽媽，你給我倒杯水嗎？”媽媽說：“佳佳，難道你忘了今天是世界無水日嗎？”媽媽一說，我才想起來今天是世界無水日，我只能忍著渴去上學。到了學校，我們班的同學都在喊渴，可老師又有什么辦法呢？老師就跑到校長辦公室，對校長說：“校長，你說這課還上得起來嗎？我們能忍，可孩子們能忍嗎？”世界失去了水是多么的方便。

　　一個小時后，“世界無水日”就此結束。大家反思一下，如果我們這一代肆無忌憚的浪費水源，下一代怎么能有快樂的世界。讓我們記住世界無水日，記住口渴的時刻節約用水，給子孫后代留一個快樂的世界吧。

優秀節日作文 篇5

　　我的節日我做主

　　在那天，僅僅只有一天或半天的假期，實在是時間太短了，我們要開展許許多多能使我們這些“大兒童們”感興趣的活動，列如：小隊活動，班級活動，學校活動……

　　小隊活動可以去郊外游覽，或是去美麗的公園，去進行一次野餐，放松一下心情，也可以在草坪上放風箏，使已疲勞的大腦輕松一下。還可以在某位同學家里做一些家務，為他人做件力所能及的小事。

　　班級活動可以去一些古鎮，體會一些古鎮的習俗，還可以坐船穿梭在小河中，體會詩人當時寫下這些詩時的情景，回家后可以寫日記，這樣還可以提高寫作能力，一舉兩得。

　　學校活動可以去看電影，去博物館，去劇院，也可以去“東方綠洲”，可以放松心情。但在我的心里，最好“六一節”時在家里，幫父母做家務，或是當一天小當家，這樣不用走出家門也可以體驗生活中尋找到快樂。

　　我的節日我做主，快快樂樂每一天！

優秀節日作文 篇6

　　忙了一天，盯著夜幕，才猛地想起今天是清明節。

　　想起今天經過一座座墓碑前，前面都放著花束、花圈。無數的人站在墓碑前，表情沉重，低著頭，回想著這個人還活著的故事。

　　人最多的要數烈士墓了。前面撒滿了白花，放滿了花圈，每一朵都帶去人們的懷念。瀟瀟揚揚的雨打濕了紙花，好似人們無言的淚水。想想抗日戰爭，這些勇士們用自己鮮活的生命，換來我們現在自由生活的權利；用汗水，換來斗爭的力量；用沸騰的熱血，凈化了你腳下的每一片土地！他們付出了一切，生命，親情，家庭，親人，染紅了鮮艷的國旗！沒有他們，就不會有今天強大的中國，不會有快樂生活的時光！

　　手中，薄薄的白紙，蒼白，無力，似乎一用力就可以撕碎，但在手中，成了一朵朵花兒，帶去了人們的敬佩與懷念。

　　空中飛揚的細雨，打濕了烈士墓前的一切：綠草、白花……天空中的雨是人們紛揚的清明淚……

優秀節日作文 篇7

　　今天是三月八日，老師說是媽媽的節日。媽媽很愛我，我決定今天幫媽媽做一件家務事。

　　我想了半天，想起媽媽每天都把家里打掃的很干凈，所以我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫您拖地。”媽媽聽了很高興，我們先把地掃好了，我也開始拖地了。

　　我先給一個水桶盛滿水，再拿來拖把放到水里，媽媽幫我把拖把絞干。我拿起拖把來到自己的房間，彎著腰先從里面慢慢往外拖，當拖把臟了時，我就把拖把洗干凈，再來拖。就這樣，我的房間終于拖好了，累得我滿頭大汗。看著變得干凈了的房間，我笑了，媽媽看著我也笑了。

　　今天我很累，我想媽媽每天要上班還要做家務，一定也很累。所以我要好好學習。以后我要幫媽媽多干點活，讓媽媽高興。

　　教師評語：

　　小作者用通順的語句，寫出了他三八婦女節，送給媽媽一份理解，一份關愛，體驗媽媽的辛勞，感受父母無私的愛，表現出小作者懂事，明理，學會了感恩。

優秀節日作文 篇8

　　有人想設計，巧克力節、和平節、原諒節……但我最想設計的是植物節。

　　今天人們一大早就起來了。男人和男孩們穿著綠色的衣服，帶著綠葉做的帽子。女人和女孩們穿著綠色的裙子，上面鑲嵌著美麗的花朵。他們帶著自己需要用的東西——種子、水壺、水桶……

　　人們來到小河邊的一片空地上，從包里拿出鏟子，挖出許多小坑。把種子一粒一粒的放入土中，然后再用鏟子把挖出來的土填回去，再用腳踩一踩，這樣播種“希望”的任務就完成了。

　　沒過多久，原來空曠的小河邊就變成了香氣撲鼻，鮮花開放的地方。從此，這里成了人們游玩的景點之一，每當人們來到這里，就會被這里的香氣和風景迷住。

　　讓我們多種植一些花草吧！