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成功的作文

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成功的作文

成功的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成功的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功的作文1

  每個人都有過成功的經歷,我也不例外。但是,那成功的喜悅只有經歷過的人才能體會到。

  這天,我和老爸拿著我新買的旱冰鞋來到了一個廣場。我放眼望去好多的人啊,人山人海。人聲鼎沸。

  我迫不及待地穿上了旱冰鞋,我剛一站起來就摔了我個四腳朝天。后來,在老爸的扶持下我慢慢地往前滑,我剛暗暗地偷笑了一下,突然腳一滑就再次摔倒。但是,我仍然堅持著沒有放棄,拍拍屁股上的土,繼續往前滑。這一次可比上幾次強多了,自己獨立向前滑了大約五六米,可突然被一塊石頭絆倒。這一次,可把我給摔痛了,我一邊坐在地上呻吟一邊打算放棄此愛好。

  這時,老爸走過來說:“你遇到這么一點小困難就想放棄嗎?你還是個男子漢嗎?你看看別人為什么滑的那么好?那就是因為他們有堅定的信念并且付出了行動。你們不是還學過課文《百合花開》嗎?你再看看里面的百合生長在那么惡劣的環境下還能開出那么美麗的花朵,和面對蜂鳥的鄙夷與嘲笑仍沒有放棄,仍然具有堅定的信念。難道你還不如一株百合?你還有沒有一點男人的精神。

  老爸的著些話可說到我的心里去了,我爬起來,繼續練習,最后我終于掌握了要領。

  從滑旱冰這件事中我明白了:只要具有堅定的信念和頑強的精神就一定會成功。

成功的作文2

  莫言獲得諾貝爾文學獎之后的一“喜”一“驚”讓我想起了《岳陽樓記》中的“不以物喜,不以己悲”的古賢人的心胸。我想,莫言先生不為獲獎而寫作是有古賢人之心的。

  雖說這次獲獎也影響了莫言先生的生活和他的心境,不過我想莫言先生是位現實版的“古賢人”。我相信他今后能給我們寫下更多的優秀作品。

  在我們學習生活中,我們也會經常獲得各種各樣的獎項。獲獎之后,我們往往是喜上眉梢,笑逐顏開,樂得合不攏嘴,樂得睡不著覺。甚至于我們很多人是會因此驕傲起來,得意忘形起來。結果,往往會離今后的獲獎越來越遠。可莫言先生獲獎后卻想到了今后可能面臨的困境。他的謙遜令人嘆服,他的冷峻,同樣令人敬仰。

  所以說有時成功帶給人們的不僅僅只是驚喜,也有惶恐,成功應該更能激勵我們,讓我們更加倍的去努力。

  莫言與一些所謂的名人不同,他低調,平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使,相比之下,優劣分明。或許這一點正是他能夠獲得大獎的前提,具備此種平和心態的人才有希望成為“大家”。

  是的,成功之后一定要保持正常的心態,甚至要比以前更謙虛,讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義,正確面對成功。

成功的作文3

  真棒,成功了,成功了!我一蹦三尺高,可是屁股卻經不起折騰,摔了個大馬趴。

  你要是問我什么成功了,那我自豪地告訴你,就是溜冰。

  那是暑假中的一天,微風和煦,花兒那么紅,天那么藍,云那么白,陽光顯得那么燦爛,我和爸爸起了個大早,到淇濱中學學溜冰。

  來到淇濱中學的大廳,穿好溜冰鞋,誰知我還沒站穩,只聽嗵地一聲,我就摔倒了,只好自己安慰自己,萬事開頭難嘛!

  在爸爸的幫助下,我站穩了,邁著僵硬的步伐,一步,兩步。鞋那么沉,好像故意要讓我摔倒似的,所以,后果可想而知。爸爸不但不扶我,反而開始哈哈大笑,我只好扶著柱子站了起來,誰知剛一松手,我又摔了個倒栽蔥,爸爸用他那五音不全的嗓子唱起了些曲,今天是個好日子氣得我恨不得踢爸爸一腳。我又站起來,扶著柱子自己學。開始,我抓緊柱子,學著一小步一小步地走,開始還不太熟練,可是后來慢慢地熟練了,可以松開柱子溜一小段路了,終于,我溜得不錯了,就出現了開頭那一幕。

  成功不僅帶給我喜悅與歡樂,還使我明白了不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這個道理。

成功的作文4

  人生大大小小總是會有一些困難;也會有一個個觸目驚心的瞬間;當然也會有令你開心的成功經歷。

  就像上次我們上臺朗讀《中華少年》那首兒童詩,我認為那就是一次成功的朗讀經歷。在燈光交織的講臺上,不論是我,還是我們組的其他三個成員,都沒有畏手畏腳,沒有因為臺下面全都是同學而不敢朗讀。我們的聲音也很洪亮,不像蚊子叫一樣。我們的朗讀,就像我們的口號:“因為觀眾期待我們的表現,所以我們要出色!:我們朗讀完后,臺下立刻響起了熱烈的掌聲,這時,我的心里比吃了蜜還甜呢!因為我的汗水沒有白費。

  成功不是隨隨便便就可以做到,不是漫不經心的說幾句話就可以做到,為什么呢?因為對手很強,你需要打敗對手。只要你灑下了比別人多的汗水,付出了加倍的努力,你的表演才會比別人更出色!

成功的作文5

  彷徨中,失去了方向,無望的世界里,見不到一絲的陽光。迷失在陌生的世界里,一切都那樣茫然!望著前方無數的高壘,回首走過的腳印,心里萌生了一種想法――退卻!對!走回去!也許那樣會少一些痛苦,走著走著,心里莫名的產生了一種感嘆!似乎一個聲音在召喚著!

  于是,我便問自己,是前進,還是退卻?經過再三的思考與徘徊,我最終還是選擇了前進!既然選擇了前進,但前進的路沒有想象中的坦途。望著眼前的高壘,對自己的能力產生了懷疑,開始變得膽怯。但,心中似乎有著奔騰潮水般的沖動與激情促使我前進!爬了上去,摔了下來,爬了上去,又摔了下來!衣服擦破了,身體滑傷了,次次的攀登,次次的失敗沒有促使我放棄!因為,一個聲音一直在告戒著我:一定要堅持下去!不覺中,我便暗下決心。終于!我,站在了壘的顛峰!壘,被我征服了!本以為,挫折后便是陽光。可,眼前卻依然一片黑漆前進的路,越走越艱難!但,我不曾后悔我的選擇!一直夢想著尋找到屬于我的陽光!尋找到那真正屬于我的成功!于是乎,我的心便更加堅定,更加不移!

  或許,征途中的痛再也不會促使我產生放棄的念頭!面對艱難,再也不會被嚇倒!因為我有著一顆渴望成功的心!我要用這顆心去融化前進路上的冰與雪!用這顆心去除去前進路上所有的痛!直至取得最后的成功!前進的路,雖很艱難,但,我會堅定的走下去。

成功的作文6

  近幾天來,數學我們已經學到勾股定理的實際運用了,明天就又該學新課《實數》了,但,通過這幾天的作業完成情況,我發現,我掌握的并不是很好,有許多不會的,尤其是實際運用這塊,我總是繞不過來,為此,在周末,媽媽還給數學老師打了一個電話,看著媽媽白天要上班,晚上回家還要檢查我和弟弟的作業,十分辛苦,要是這樣日復一日,年復一年,身體不垮掉?為此,我決定不再麻煩媽媽,因為,學習是自己的事。

  今天下午,我翻開數學基訓,一看,有些題沒有寫,我便寫了起來,可寫著寫著就遇到了困難,我就問了問慧兒,慧兒給我講了講,我聽明白了,但最后結果是150,和正確答案不一致,我便又去問了問孫鵬杰,他和我算的答案是一樣的,也是150,可答案并不是既然如此,我便跑到辦公室去問老師,老師不緊不慢的講著,老師算到150的時候,她告訴我要換算單位,這下,我恍然大悟,原來,我一直沒換算單位

  講完,田老師告訴我,說我前面學的都挺好,就這兒塊卡了,還告訴我,所有的題目都是圍繞勾股定理來計算的,只要記住“a的平方+b的平方=c的平方”和它的逆定理就可以了,我聽完,剛想說話,田老師又說:“遇到不會的題問就行了,就這樣保持下去,你的成績保準會提高。”我謝過老師,心想:遇到這樣的老師真好,不惜舍下休息的時間來給我們講題,我可不能辜負她的心意。

  一旦決定成功,就要做到最好,青春韶華,你我皆是黑馬!加油吧,奮斗中的少年。

成功的作文7

  雛鷹渴望飛翔,花兒渴望綻放,果實渴望長出果實……而我,渴望成功。

  我很喜歡跑步,但卻怎么都跑不快。小學時,每天清晨,我都會和父母起來跑步,但上初中后,我便沒有機會再晨跑了。

  剛上初中那會兒,我發現自己的跑步速度下降了很多。于是,我一直渴望能恢復到以前的跑步水平。因此,我一直在尋求解決的辦法,可卻怎么都找不到。我的心情不免有些失落,但我也沒有因此而放棄了我自己喜歡的運動。由于一次偶然的機會,我的跑步速度開始恢復如初了。

  那個偶然的機會便是學校要求同學們放學時在操場上跑個三四圈。

  從那時開始,我就不斷地練習跑步,放學跑步時我總要多跑幾圈。直到自己筋疲力盡之時,我才肯罷休。跑完之后,我一路小跑去食堂吃飯。剛進食堂,我便氣喘吁吁,扶著墻壁,好一會兒才緩過神來。一旁的同學拍了拍我的肩膀,關切地問道:“你沒事吧?”我緩緩轉過身,淡淡地回答道:“沒事。”我只是想恢復到以前的速度而已,我僅僅是渴望成功罷了。

  經過一個多月的練習,我的跑步速度終于恢復如初了。“我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地叫道。

  恢復到以前的速度,這感覺真好,當然,我也不能得意忘形。

  “失敗乃成功之母。”就像每個人都會有成功的一刻。總有那么一天,雛鷹會翱翔長空,花兒會綻放,果樹會長出果實……而我,也會成功。

成功的作文8

  今天中午,我們班到二樓階梯教室看一部電影 :<<寶葫蘆的秘密>>.

  這部電影主要講了:一個叫王葆的小學生,在一次釣魚的時候,碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆.寶葫蘆可以幫助王葆實現所有的愿望.可實現這些愿望都需要先損害別人的利益.比如王葆想要一本新書,那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的.王葆知道原因后非常不快樂..就把寶葫蘆扔到了河里.

  ------其實這只是一個夢.

  讓我印象最深的一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽.他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗,于是每天苦練.比賽那天他對自己充滿信心,結果拿到了第一名 .這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的.成績,所以那天,他感受到了真正的快樂.

  從中,我知道了天上沒有掉餡餅的事情,任何成績,都需要自己付出努力才能得到,只要我們愿意付出,萬事都可能成功.

  我在生活學習中也有這樣的經歷.在做作業時一遇到難題或者不會的生字 ,就會馬上無問爸爸媽媽,自己不愿意去思考,去查字典. 結果往往答案有了,可印象不深,又記不住.有時候我自己去思考,去查字典找出來的答案,反而能印象深刻,不管過了多長時間都能記憶猶新 .

  所以以后,我也要象電影中的王葆那樣,不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活,學習中的難題.碰到任何難題,都要通過自己的努力去尋找答案.

成功的作文9

  成功給我們每個人都帶來了無窮的喜悅,所以我們必須感謝成功,是它給予了我們每個人生活的力量。

  人生道路既漫長,又坎坷,而且還充滿了成功與失敗,在我們艱難跋涉的時候,如果我們選擇成功,也就同時選擇了失敗。

  在近日,我參加了某個學校舉辦的奧數比賽,參加第一次之前,我有些緊張,后來,分數下來,我考得還不錯,我感到十分的自信,決定參加下一輪比賽。

  大凡成功的人,他們都有一段從零開始的艱巨歷程,都經歷過失敗,為人之所以是偉人,就是因為他們經歷了比我們更多的失敗,并從中吸取教訓,一步步成功的。

  有一個人,他22歲時,生意失敗,23歲,競選州議員失敗,24歲,生意又失敗,26歲,情人去世,27歲,精神崩潰,28歲,競選州議長失敗,31歲,當選國會議員,34歲,競選國會議員失敗,47歲,競選副總統失敗,49歲,競選參議員再次失敗,51歲,他當選了美國的偉大總統。

  可能大家已經想到了------他就是林肯。他就是在一次次失敗中,一次次的崛起,一步步地向著成功,走向輝煌。

  一次次的失敗才是通向成功之門的金鑰匙,也是通向成功之路的鋪路石。有的人正是通過一次次的失敗,才走向成功。只有這樣,成功才會向你招手,做出它對你的貢獻!古今中外每個人都是通過這樣才走向成功的,所以我也要這樣,一步步走向成功。

成功的作文10

  看到屏幕上新穎的PPT展示,同學們都沉浸在主題班會的熱烈氣氛中。我內心涌動著激動與自豪。

  這還要從前面備戰此次班會展示說起。

  起先,我還得心應手,一張張幻燈片在我手下誕生,班會的整體流程映入眼簾。突然我被難住了,這個“知識問答”環節的題目和答案現在在一張幻燈片上,怎么做才能讓問題先出來,答案后出來呢?我托著腮幫子,睜大眼睛,眉頭皺得緊緊地,全神貫注的看著電腦屏幕,食指在不斷敲擊著鼠標。

  時間不等人,鐘表“滴答滴答”的響。我心急如焚,額頭上冒出了汗珠,手心也出了汗,心里像懷著一只小兔子一樣“咚咚”地直跳,上下眼皮也不聽使喚,總想親密地緊緊挨在一起。我多想直接趴在桌子上呼呼大睡,心想:一起出來就一起出來吧,湊合吧,我不做了。可轉念一想,為了讓聽者有更好的效果;為了讓老師更信任我;為了有班級榮譽,我要努力。我把精神集中在一起,憑著對電腦的了解,突然一個念頭在我腦海中閃過,為什么不試一試動畫模式呢?我打開動畫模式,輕輕點擊鼠標,插入飛入模式,居然成功了,我簡直不敢相信眼前這一幕。我的身子挺得直直的,我再次嘗試一遍,真的成功了。我抹了一把額頭上的汗珠,嘴角微微上揚,喜悅之情溢于言表。

  這次磨練,使我明白了做什么事情都要動腦筋,有堅持不懈的恒心,才能離成功越來越近。

成功的作文11

  隨著各位運動員的就位,我的心也隨之提了起來。是啊!這場比賽是我們班反超的好機會,可不知為何,槍聲久久不響……。原來,在幾個星期前,老師就已經通知了我、彭子桓和毛逸凡將參加本次運動會的男子組800米長跑項目。 于是,我們從那天起就開始訓練跑步,每天我們一早起來,就開始跑步,直到吃早飯,下午一下課,我們又去跑,每天至少要跑4000米,可畢竟我們更愛球類運動,有時跑久了就自我放松,不去努力,便去踢球了。幾個星期,似乎在我眼里很漫長,因為我們盼望的運動會久久不來,終于,有一天,同學們中的“小靈通”得知了下午運動會的消息,便立馬告訴了我們這個令人振奮的消息。便出現了開頭的那一幕。終于,比賽結束了,彭子桓得了第三,我得了第四,毛逸凡得了第七,可讓我迷惑不解的是,為什么第一、三名都被五三班奪取了呢?老師為我們揭曉了答案。原來他們展開了“魔鬼訓練”。他們日以繼夜的訓練,從第一層樓,爬到第四層樓,就這樣循環往復,堅持不懈地努力,最終取得了輝煌的成功。愛迪生有名名言,“天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”這不正是這個道理嗎!

成功的作文12

  懸崖上傳來“滴答,滴答”的聲音,是小水滴撞擊巖石發出的響亮的叫聲。小水滴濺滿了無數激情,帶著對生命的渴望。日復一日,年復一年。所以它創造了一個滴水的神話。它給了,所以成功了。

  然而,小水珠的成功背后隱藏著多少艱辛?它的成功,在于它在重重困難面前毫不動搖,在于它用激昂的吶喊對巖石無盡的蔑視。

  毫無疑問,成功需要努力。只有以意志為杠桿,以毅力為支點,才能撬開成功的基石。人生的道路上也是如此。只有樹立自己的目標,并為之奮斗,才能到達成功的彼岸。

  20世紀中期,著名科學家愛迪生對人類科技的發展做出了決定性的貢獻。他一生中創造了3000項發明,被譽為“發明之王”。那么,他在成功的背后承受了多少苦和甜?當初他只是一個靠賣報紙謀生,對科學充滿向往的年輕人。因為一次偶然的實驗,他被列車員狠狠地打了一巴掌,結果一只耳朵聾了。然而,他并沒有因此放棄對科學的追求。相反,他更加努力。他涉過山川,花了幾年時間試圖找到壽命最長的細絲。他終于如愿以償,取得了成功。

  從愛迪生的科學生涯中,不難看出,他的一生經歷了坎坷的歲月,他把一生都獻給了科學事業,他的成功是他自己努力的成果。

  成功不遠,但需要你的行動和努力。

  人生的道路總是充滿曲折,成功的背后總是充滿艱辛。未來,很遙遠,極其艱難,需要十五分鐘的勇氣!讓我們揚起生活的風帆,讓生活的小船在驚濤駭浪中永遠前行!

成功的作文13

  在三年級的時候我就一個夢想,當上語文組長。

  如果你要問我,為什么不當班長呢?我知道班長是各科成績非常優秀的人。只要有一科成績差,就當不好班長。當時我的語文成績較差,想當班長首先將語文成績提上去,就是使我的夢想向前邁了一大步。

  為此,在三年級上學期里我一直努力學習,課后教室里看作文,學語文題。但成績長進不大。老師看我悶悶不樂的樣子,就對我說:熙來,這一段怎么總是悶悶不樂,有什么煩惱的事?我回答說:張老師,我一直在教室學習,可是我的語文成績還是長進不大。老實說:學習成績不是一會就上進的,要長期努力才會有進步,自己要有持之以恒的精神。

  過了一段時間,我語文的學習成績有了很大的進步,老師見我成績上去了就說:為了同學們學習提高快,我們每組增加一個語文小組長,一組曹云浩,二組,五組章熙來。聽到這我高興極了,我成功了。

  直到今天,張老師給我說的那句話一直在我腦海里忽隱忽現。

成功的作文14

  我家臥室的墻上掛著一幅精美的玉雕壁畫“走向成功”。這是我去年生日那天,爸爸送給我的。這幅壁畫是用翠綠色的岫玉雕琢的,經過玉雕大師精心的設計和巧妙的雕刻,成了巧奪天工的工藝品。為什么用“走向成功”做題材呢?我們來仔細品味畫面吧。壁畫上近處有一個象群,遠處一條清澈的小河翻卷著浪花,跳躍著奔向前方,河邊的幾棵柳樹垂下那長長的秀發,地上綠草叢生,這顯然是食源豐富、風景優美的地方。經過長途跋涉的大象,它們不怕旅途的勞累,風塵仆仆地來到了這里,它們終于找到了賴以生存的地方,找到了美麗而舒適的地方,你看它們那成功后的喜悅,讓人看了非常愜意。

  有的甩著尾巴在樹下乘涼,有的卷起長鼻在河邊悠閑地散步,還有幾頭大象在嬉戲、玩耍。多么清逸啊,可見作者的構思獨具匠心。壁畫不但寓意深刻,還展示了家鄉人民精湛的雕刻藝術,畫中的樹、草、水等雕刻得活靈活現,象群雕刻得栩栩如生,用手摸一摸光滑細膩,仔細觀賞,更是晶瑩剔透。真是一件成功的杰作啊!我接過這幅壁畫時如獲至寶,把它小心翼翼地鑲嵌在鏡框里,掛在臥室的墻上,不斷地用它勉勵自己。爸爸希望我將來成為社會有用的人才,媽媽希望我將來有出息,他們把美好的希望都寄托在我身上,我決不辜負爸爸媽媽的一片心意,用我的勤奮,不懈的努力,去創造美好的未來,我一定會走向成功的。

成功的作文15

  我們排著整齊的隊伍走進階梯教室,準備聽各班代表講故事。

  “我宣布:金三小四、五年級講故事比賽現在開始。”主持人致開幕詞,隨后就到同學們講故事了。故事類型可真多,有動物內容的,有國內抗戰內容的,有國外內容的……花樣百出,可我還是覺得咱們班的內容最好。

  等啊等,盼啊盼。終于輪到韋凌暉講故事了。韋凌暉一上臺,手有些發抖,看起來有些緊張。不過接下來他用那有磁性的男聲把我們帶到故事里面去了。“一等獎:四(3)班韋凌暉。”“嗚!”我們班同學歡呼雀躍。有的高興地擁抱,有的興奮地擊掌,有的激動地跳起來,還有的大喊:“太棒了,太棒了,太棒了!”

  回教室的路上,陽光明媚,天比以前更藍了,云比以前更白了,花草比以前更漂亮了,一切都是那么美好!成功的感覺真好!

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