給新生的一封信范文（精選8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給新生的一封信范文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　給新生的一封信1

親愛的學(xué)前教育新生們：

　　你們好！

　　首先歡迎你們成為銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文科學(xué)系14級高職學(xué)前教育專業(yè)的一份子！

　　經(jīng)過高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動的日子，現(xiàn)在的你們想必處于一種完全放松的狀態(tài)，或許還帶有一絲迷茫，一份期待，一點(diǎn)慶幸或失望……我想說的是，大學(xué)是一個全新而又獨(dú)特的地方。這里有海一般深沉的知識，有豐富的社團(tuán)活動，有新奇精彩的活動比賽，有充滿挑戰(zhàn)的各種職位…。總之，這是一個十足的小社會。

　　作為你們的輔導(dǎo)員，我要對你們的大學(xué)生活提幾點(diǎn)建議：

　　一、關(guān)于學(xué)習(xí)。不管你們是在大學(xué)、中學(xué)還是小學(xué)，都有一個不變的身份———學(xué)生。作為學(xué)生，你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)肯定的說是你們大學(xué)生活中極為重要的一部分，而且大學(xué)的學(xué)習(xí)非常顯著的一特點(diǎn)就是：老師引導(dǎo)，一定要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，多花心思。在保證學(xué)習(xí)時間的前提下去做自己喜歡的事情，鍛煉自己能力，才是明智的抉擇。多到圖書館暢游在書的世界中，增長見識，鞏固知識。

　　二、關(guān)于生活。有些同學(xué)之前可能住過宿舍，有些可能沒有住過。大學(xué)里不可避免的你們都住宿舍了，你們的舍友可能來自五湖四海，語言不是問題，但生活習(xí)慣上或許有很多差異，這就要求你們必須做到理解和尊重。幾個人住在一起，最主要的是要真誠和溝通。幾個人住在一起，多少總會有些磕磕碰碰，如果今天你生氣，明天他生氣，現(xiàn)在你和他好，明天又把她當(dāng)做透明人，那宿舍這個小家庭日子還過不過了。宿舍不和諧，影響心情，又影響生活質(zhì)量，還影響學(xué)習(xí)，所以要注意真誠溝通，不要斤斤計較，太苛刻，大度些，對待其他人也是一樣。

　　三、關(guān)于我們。從現(xiàn)在起我就是你們的輔導(dǎo)員。我說話比較直白，我的原則是：用真誠的愛對待每一位學(xué)生，我陪你們永遠(yuǎn)在路上！我希望我們既是師生關(guān)系也是知心朋友伙伴。你們始終要記住嚴(yán)師出高徒，我對你們的嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅批評、時常嘮叨，并不是自己高高在上，而是希望我們共同努力，讓你們要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，成為一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人！

　　在這三年中，我們要及時溝通，互相學(xué)習(xí)，共同克服困難，凡大事小事都要嚴(yán)格要求自己，向著自己的夢想勇敢向前！時刻記住：在這里，在將來，你們都有萍姐相伴！

　　給新生的一封信2

親愛的同學(xué)們：

　　開學(xué)第一天，祝賀你們迎來一個嶄新的新學(xué)期，同學(xué)們是不是都很興奮呢！尤其是一年級的小豆丁們，今天是你們跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天。從此，你們將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，不斷吸取養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。此時此刻，送給你們幾條建議和要求，期望你們能在未來的日子里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長。

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)不是一件任務(wù)，它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會是個學(xué)習(xí)化的社會，學(xué)習(xí)將要成為每個人終生的必需。那么良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么呢？

　　一是要養(yǎng)成自覺守紀(jì)、獨(dú)立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認(rèn)真聽老師講課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，遵守學(xué)校的紀(jì)律。

　　二是要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，就是要給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃，既要有學(xué)期計劃，也要有每周計劃、每日計劃，以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

　　養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

　　養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步學(xué)會生活自理，這是建立良好道德品質(zhì)的開端，良好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在：早睡早起，不挑食，適當(dāng)鍛煉身體，保持個人衛(wèi)生，手帕、襪子等自己洗，還要學(xué)會體諒、關(guān)心他人。

　　養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范

　　日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長輩，學(xué)會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好；遵守課堂紀(jì)律，遵守著裝要求；愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場上吵鬧，遵守紀(jì)律。

　　親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生啦，相信你們會永遠(yuǎn)記住入學(xué)的第一天。期盼金黃的秋天過后，你們可以收獲豐碩的果實(shí)！

　　小豆丁們要開始校園生活了，但是他們真的準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)孩子開始上學(xué)的時候，他們開始為很多事情煩惱：交不到朋友；總被別人捉弄；討厭說大話的同學(xué)；開始自卑……更糟糕的是他們周圍根本沒有可以傾訴的人！孩子們的第一堂“人際關(guān)系課”可是必不可少的橋梁。

　　“我要去上學(xué)”這套書就是專門為剛邁入校門的小朋友們編寫的，書中的主人公形象就源于小朋友們自己或周圍的同學(xué)，父母可以讓孩子認(rèn)真閱讀這套叢書，之后花上十幾分鐘時間跟孩子聊書里的內(nèi)容和自己的學(xué)校生活，給孩子上一堂“人際關(guān)系課”，幫助他們解決現(xiàn)在正面臨的問題。

　　孩子也有煩惱，也需要傾訴，衷心希望每一個閱讀本書的小朋友都能擁有一顆寬容而溫暖的心，也希望終日忙碌的父母能靜下心來跟孩子一起好好品味這套童話書！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給新生的一封信3

新生們：

　　你們好！

　　時間一晃又是一年。一年前，我進(jìn)入了益智這個大家庭，接收到了優(yōu)異的師資、優(yōu)異的環(huán)境、優(yōu)異的基礎(chǔ)設(shè)施等優(yōu)秀的待遇。現(xiàn)在你們將跟著我的腳步進(jìn)入這座著名學(xué)府，愿益智中學(xué)的榮譽(yù)與你同在。努力總有收獲。

　　剛進(jìn)入這個年級，剛進(jìn)入七年級，你們可能會很不適應(yīng)這種新環(huán)境、新生活、新學(xué)習(xí)，這會影你的生活與學(xué)習(xí)。但你們不要自暴自棄，你想：如果你不適應(yīng)這個新學(xué)校，難道別人就不會不適應(yīng)嗎？ 一定不一會吧。既然這樣，你就應(yīng)該勇敢地去面對這種壓迫，勇敢地去這一切去挑戰(zhàn)這種壓迫，勇敢地去沖破這種壓迫。如果你成功做成了這一系列事情，那就是相當(dāng)于搶占了先機(jī)，你會比別人更有時間去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)知識、吸收知識。當(dāng)初我就是因為這事摔了一跤。我當(dāng)時剛進(jìn)入初中，腦中對此有很大的問題，無法冷靜下來去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也無法去沖破那道壓迫。當(dāng)我脫離此事影響之時已經(jīng)開學(xué)五周，第一次月考已過。在這次月考中。我的成績一落千丈。這一件事情告訴我們進(jìn)入新環(huán)境就要立刻適應(yīng)新環(huán)境。努力適應(yīng)。

　　學(xué)校之中含有許多趣味的活動，這都是老師為了使我們在學(xué)習(xí)中不會感到枯燥、無聊并拓展課外知識、拓展課外興趣。有的活動甚至能夠培養(yǎng)我們的社交能力，這對人生才是真真正正有用的。例如參加愛心義賣活動，不僅能加強(qiáng)對物體的推銷能力，還能是自己更有愛心；例如各種課外拓展課能使你學(xué)到某種有趣的東西，還能夠?qū)W到一些與進(jìn)入社會之后的生活相關(guān)的能力，像我學(xué)過的日文和紙雕。日文現(xiàn)在很收我們年輕人追捧，有了它，我們能與更多人交流，還能看得懂日本動漫和日劇。而紙雕則使我們中華民族的傳統(tǒng)文化，如果我們能做它，就可以在外國驕傲地宣布“我是中國人”還有學(xué)科選修課《世界那么多，我想去看看》它是我最愛的學(xué)科——地理的選修課，它給我以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，也使我學(xué)會了一些以后的知識。雖然看起來容易，但其實(shí)不努力還是一事無成，萬事皆空。

　　各位同學(xué)，中學(xué)時代很重要，并沒有那么簡單，努力學(xué)習(xí)的仍然要努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，目標(biāo)要永遠(yuǎn)的朝著第一名，這樣才能立足。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年8月17日

　　給新生的一封信4

xx級的學(xué)子們：

　　你們好!

　　首先，祝賀你們考入了大學(xué)!不管你考上的大學(xué)是否是你期望的那所，不管你是不是在抱怨自己發(fā)揮失常，沒有考出自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在，你即將進(jìn)入大學(xué)，請放下你的思想包袱，一切歸零，從頭開始!

　　樹立遠(yuǎn)大志向，為夢想拼搏。目標(biāo)是人生旅途中的照明燈，它引導(dǎo)我們走向成功的道路。因此，在大學(xué)開始之初，我們要對自己的未來進(jìn)行合理規(guī)劃，弄明白自己想要的是什么，將來打算走哪一條道路。故而，給自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的大學(xué)目標(biāo)、人生目標(biāo)。

　　堅持不懈，向著目標(biāo)前行。僅有目標(biāo)但無行動，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不管做什么事，不怕事情有多難，不懼獲得成功的道路是如何地荊棘，最怕的是不能堅持下來，半途而廢。可能你會覺得自己的目標(biāo)太大，根本不能實(shí)現(xiàn)，所以就放棄。其實(shí)只要你堅持不懈，化整為零，將大目標(biāo)化成一個個小的階段性目標(biāo)，然后一個一個地去完成，那樣離你目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會近很多。

　　修身養(yǎng)性，遠(yuǎn)離浮躁。如今燈紅酒綠的社會，各種娛樂充斥我們的耳旁。我們偏愛這些娛樂活動、產(chǎn)品，而摒棄擁有悠久歷史的傳統(tǒng)文化。作為一個合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該多做一些有意義的'事情，不要把寶貴的時間浪費(fèi)在玩樂之上。我們可以多去圖書館在書海中翱翔，可以堅持去田徑場跑步鍛煉身體，在枕頭下放幾本優(yōu)美書籍，而不是時刻盯著手機(jī)，不管是上課、走路、睡覺、吃飯還是干別的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們可以很好地將其用來輔助學(xué)習(xí)，但如果我們沒有運(yùn)用地好也會毀了我們的人生!

　　作為新時代的接班人，祖國的未來，我們身上承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，我們必須努力學(xué)習(xí)，用知識來武裝自己，用自己所學(xué)的東西來建設(shè)更美好的將來!

　　xxx

　　xxxx.x.x

　　給新生的一封信5

親愛的孩子：

　　你好!歡迎來到鐘靈毓秀的竹洲和松苑!

　　校園因你們的加入而春意盎然，老師們因你們的陽光而永葆青春!

　　你們的母校具有千年文脈，百年的辦學(xué)歷史，是新中國成立后寧波主城唯一一所沒有遷址的高中學(xué)校。一批批二中人取得的一次次輝煌和榮耀猶如校園內(nèi)的沙樸古樹和銀杏古樹的圈圈年輪，讓母校日漸豐實(shí)厚重，魅力無窮。

　　一所真正意義上的富有生命力的學(xué)校，不會缺少教育的大愛與責(zé)任，不會缺少辦學(xué)的寧心靜氣，不會缺少優(yōu)雅氣質(zhì)和書香氣息，不會缺少人文與個性。我們深知，把教育回歸最自然的狀態(tài)，就是實(shí)實(shí)在在地把孩子們培養(yǎng)成有善根與善習(xí)的高尚之人，為孩子們的未來幸福奠定基石。在二中，培養(yǎng)分?jǐn)?shù)不是我們教育的全部與唯一，正確價值觀、健康身心、人文底色、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、藝術(shù)氣質(zhì)、生命意識、良好習(xí)慣等更遠(yuǎn)勝于冰冷的分?jǐn)?shù)。我越來越認(rèn)為基礎(chǔ)教育增強(qiáng)“做人的底氣”比單純造分更重要。

　　什么是世界上最可變化且變化最大的?是人。你們的身體內(nèi)蘊(yùn)藏著獅子般的能量。對于教師來說，萬萬不可輕視任何學(xué)生，哪怕是學(xué)習(xí)暫時困難的，哪怕暫時處處受挫的。我會告訴我的同事：教師職業(yè)道德的底線應(yīng)該是對每一位孩子的“珍愛”!在二中，沒有差生，只有差異。

　　“走進(jìn)二中，你是幸福和快樂的;走出二中，你是自信和充實(shí)的。”這是一道真命題還是假命題?讓我們靜靜等待三年，或N年，謎底將會在你的心底自然流淌出來。我們渴望這是一道真命題。

　　孩子，開始人生的逐夢之旅吧!讓我們在松風(fēng)竹韻中共同成長，以每天的精彩實(shí)現(xiàn)快樂、健康、順?biāo)炫c圓滿!

　　你的新朋友黃興力

　　20xx.6.26

　　給新生的一封信6

親愛的同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你看到這封信時，你已經(jīng)是我們x大的新成員了！恭喜你！

　　既然你已經(jīng)成為x大的一員了，我也就要在這里提醒一下你，你要做好比別人多受一些苦的準(zhǔn)備。能夠考入x大的學(xué)生，都是天資聰穎的學(xué)生，是每所高中學(xué)校里的學(xué)霸級學(xué)生，你從小到大都因為聰明而比別人少費(fèi)工夫在學(xué)習(xí)上，一帆風(fēng)順一馬平川考到這里，自然不知道“挫折”二字是什么，但真正進(jìn)入了x大之后，你會意識到自己的厲害不過是如此，如果在認(rèn)識到這一點(diǎn)時，卻沒有下笨功夫的態(tài)度，那么你就要開始受苦了。

　　你極容易在此時期陷入一種“愛誰誰”而懶得用任何可供附麗的東西去證明自己的心境里，又會因為自己從小過于聰明沒有下過什么笨功夫，在面對要下笨功夫的時候，便開始失控了。你會因為謀生能力過強(qiáng)或者不屑為稻梁謀，而騰出很多時間去思考人生懷疑人生，進(jìn)而走入某哲學(xué)老師所說的人生“不知道有自我、不愿意有自我和不能夠有自我”的三大絕望中，你會在人生的不同階段里體會到這三大絕望比其他人更早也更深。

　　如果你能夠?qū)σ陨纤鶖⑹龅臎]有什么感觸，那么恭喜你，你還未有那種“命苦”的“慧根”，如果你已經(jīng)對上述有了一些感觸，那么你就要做好下笨功夫的準(zhǔn)備了，要學(xué)會自我管理，要學(xué)會用一種紀(jì)律來要求自己，而不是憑著一種從小到大的聰明橫沖直撞了。這就好比是博物館的建設(shè)，不是越大越好的博物館就更好，展覽放進(jìn)去還更顯其空蕩的大博物館不見得好，博物館也會經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高峰和低谷，其往往都是在鼎盛的時期建造，等到下行的時刻，越大的博物館就越難維持下去，最后連基本的體面也失卻了。所以，同學(xué)你啊！建設(shè)自己的時候也要考慮到不那么紅火的時候，日子該怎么過。

　　很抱歉，在信的開頭便給作為新生的你一通這樣的提醒或者說警告。只因x大太多這樣的學(xué)生，最后都因為自己的聰明而走了過多的彎路。為了避免你也走這么多的彎路，所以還是在入校時給你提個醒，讓自己在真正遇到這些問題時，有一個可能的方向可以選擇。還是那句話，x大的學(xué)生，聰明是不用說的，但下笨功夫的能力或許就不那么足了，要改進(jìn)。

　　寫信人：xx

　　給新生的一封信7

親愛的同學(xué)：

　　你好！假期愉快！

　　首先熱烈地祝賀你被湖北省重點(diǎn)高中——隨州市第二中學(xué)錄取！隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號。創(chuàng)建于1981年，當(dāng)時稱為隨州市第一中學(xué)，縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué)，1986年搬遷至現(xiàn)址，上世紀(jì)末經(jīng)兩次擴(kuò)建而達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。2000年地級隨州市成立后，成為隨州市重點(diǎn)高中，隨州市示范學(xué)校。2009年成為湖北省示范高中。

　　改革開放以來，學(xué)校順應(yīng)時代的潮流，凝練出了“傳承炎帝文化、實(shí)踐生命教育”的辦學(xué)理念，秉承“厚生、善導(dǎo)、篤學(xué)、日新”的校訓(xùn)，堅持開放辦學(xué)，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式發(fā)展：第一步，從弱到強(qiáng)，躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一；第二步，文科突出，躍為鄂北名校；第三步，文理并重成為全省知名學(xué)校；第四步，提升辦學(xué)品位，精品辦學(xué)，成為精品名校；第五步，嘗試特色發(fā)展，走國際化道路，向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實(shí)現(xiàn)了由小到大、由大到強(qiáng)的鳳凰涅槃。

　　學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設(shè)備先進(jìn)的理、化、生、勞技實(shí)驗室，一流的生物標(biāo)本室，紙質(zhì)圖書10萬冊，電子圖書30萬冊，120個多媒體教室，開通了千兆校園局域網(wǎng)，教師配有筆記本電腦，搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺。擁有一流的學(xué)生食堂，為學(xué)生的健康成長提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人，專人教師177人，其中特級教師3人，中學(xué)高級教師98人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師2人，市級學(xué)科帶頭人和骨干教師41人，碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績多年位居隨州前列，先后為大學(xué)輸送了2萬多名優(yōu)秀學(xué)生，為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子，尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計41人（平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造）。2007年、2008年學(xué)校連續(xù)兩年喜得文理科狀元，2009年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名，2010年，我校在2007年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績（當(dāng)年中考招生我校正取線比

　　其它學(xué)校分別低20分、35分之多），楊浩同學(xué)考上清華大學(xué)，并有另兩位同學(xué)（孫威、章雨）達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分?jǐn)?shù)線，趙鴻開同學(xué)通過托福考試被美國邁阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時錄取，開隨州高中教育先河。上一類本科的升學(xué)率始終位居隨州前列，成功完成了精英教育與大眾教育的有機(jī)對接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅持“科研興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，著眼外語特色教育，長遠(yuǎn)規(guī)劃，系統(tǒng)實(shí)施。尤其在2006年，經(jīng)教育局、市編委批準(zhǔn)，學(xué)校加掛了“隨州市外國語高級中學(xué)”，為隨州二中的發(fā)展掀開了一個嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國語大學(xué)、大連外國語學(xué)院、美中教育基金會簽訂合作協(xié)議，直接對接韓國光州大學(xué)、建國大學(xué)，打通了英、美、韓、日、澳洲等國的出國留學(xué)渠道，走出了國際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久，學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)資格，掀開了外語特色的嶄新一頁，并于2010年5月18月迎來了美國鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的2010年夏季訪問團(tuán)的訪問，進(jìn)一步推動了學(xué)校外語特色的發(fā)展。另外，為了尋求更好的辦學(xué)途徑，學(xué)校還在音樂、美術(shù)、體育上廣開門路，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮，不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風(fēng)，隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。

　　近年來，學(xué)校先后獲得全國學(xué)校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題課程資源開發(fā)與利用實(shí)驗單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動先進(jìn)單位、湖北省樹、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設(shè)實(shí)驗單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會規(guī)范化建設(shè)二級達(dá)標(biāo)單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會、湖北省先進(jìn)考點(diǎn)等數(shù)十項省級以上榮譽(yù)稱號。

　　新同學(xué)，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比較順利地度過高中階段，有幾道關(guān)要過好。

　　第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自已處處不如別人，初中時良好的自我感覺很快會消失，再也找不到在初中時總是處于“第一軍團(tuán)”的感覺，很失落，對自已的能力產(chǎn)生了懷疑，自信心減弱，甚至產(chǎn)生了自卑，其實(shí)只要調(diào)整認(rèn)識，這

　　道關(guān)并不難越過。要注意：高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變，換句話說，確定自已在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已大不一樣，因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出，難度增大，需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因為你的“對手”比初中強(qiáng)大和優(yōu)秀，這不更能對自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎？當(dāng)你自信心不足時首先要進(jìn)行“縱向”對比——你會發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在進(jìn)步；當(dāng)你再“橫向”對比后你又會發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步的更快。“永遠(yuǎn)自信，永不松懈”這才是最好的感覺。

　　第二關(guān)——學(xué)習(xí)關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了，回答老師的提問的把握性也在降低，課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意：高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少，可以換句話說，初中的知識“平鋪直敘”，高中的知識“螺旋上升”，而且初高中知識的跨度也很大，老師的教學(xué)方法也與初中有些不同，因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整，要注意課前的預(yù)習(xí)、知識的積累、規(guī)律的總結(jié)，要學(xué)會利用他人的智慧，多請教他人，多參于討論，有的科目（例如物理）最難的部分卻是在高一，把高一的基礎(chǔ)打好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論從知識或者自信心的樹立上，益莫大焉。

　　第三關(guān)——平衡度過“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處，耳邊不時響著督促和提醒聲，還真有點(diǎn)煩，但進(jìn)入高中后，這些陡然少了許多，反而覺得有點(diǎn)兒不知所措，這通常被稱為“心理斷乳期”反應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該知道，高中生已進(jìn)入青年階段，有了一個比較大的心理和生活空間，要利用這個空間學(xué)會自我管理生活、學(xué)習(xí)、時間，進(jìn)而學(xué)會管理自己的情緒，對自己以后的成長非常有必要。

　　第四關(guān)——競爭關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競爭的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，達(dá)到“雙贏”。要重視競爭的過程，在競爭過程中挖掘潛能，充滿智慧，過程往往比結(jié)果更重要，這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài)，產(chǎn)生動力，而不會為競爭所累。

　　新同學(xué)，從現(xiàn)在開始，努力吧，努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作。我堅信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

　　最后祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！順祝你家人身體健康，家庭幸福！

　　隨州市第二中學(xué)校長：xxx

　　20xx年7月25日

　　給新生的一封信8

親愛的高一新同學(xué)：

　　你們好！

　　祝賀你們成為河北xx中學(xué)xx級新生。

　　當(dāng)你度過愉快而充實(shí)的暑假之后，你們將在河北xx中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光。但是同學(xué)們，xx中學(xué)并不是我們的終點(diǎn)，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo)。因此，考上x中才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。

　　希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn)，努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活，我們?nèi)w老師對你們提幾點(diǎn)希望：

　　第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。

　　高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。

　　面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。

　　第二，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

　　考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。考上xx中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，x中只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

　　我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會常常有成功的喜悅。

　　第三，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時間，學(xué)好文化知識，提高全方位的能力。

　　取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習(xí)的尖子，是班級乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到x中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。

　　我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動力，爭取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。

　　希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間，將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

　　第四，謹(jǐn)記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。

　　進(jìn)入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　進(jìn)入高中，你需要一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對不做。

　　進(jìn)入高中，你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。

　　進(jìn)入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

　　進(jìn)入高中，你需要一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

　　進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。

　　親愛的同學(xué)，你已經(jīng)是河北xx中學(xué)的一員，選擇了x中，也就意味著你選擇了競爭。加強(qiáng)對自身素質(zhì)，即自理、自立能力的鍛煉，以適應(yīng)x中快節(jié)奏的生活方式，方可自強(qiáng)于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中，你是否還可以像初中一樣出類拔萃？面對高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰先適應(yīng)了誰就是強(qiáng)者。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！

　　祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　xxx

　　20xx年x月x日