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成功的滋味作文(精選15篇)

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成功的滋味作文(精選15篇)

成功的滋味作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的滋味作文,歡迎大家分享。

成功的滋味作文1

  今天,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)樵诮裉欤覀內(nèi)〉昧舜罄K比賽的年級(jí)第一。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們不約而同的沖出教室。這是為什么呢?原來,今天課間操時(shí)間有個(gè)大繩比賽。同學(xué)們都迫不及待了,以最快的速度向操場(chǎng)奔去。

  比賽前,同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著動(dòng)作,還和其他班的同學(xué)針鋒相對(duì),正所謂是針鋒對(duì)麥芒啊!

  “嘟”隨著劉老師的一聲哨響,比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學(xué)們則一絲不茍,竭盡全力的跳著,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。看那蔡宇軒,眼睛一直盯著繩,那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣,緊盯不放。再看那王斯博,雖然僅僅不到兩分鐘,就早已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都在拼盡全力的對(duì)待這場(chǎng)比賽。

  觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們,嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156,157,158……”

  “嘟”的一聲,比賽結(jié)束了,五四班227個(gè)。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了!七班呢?我們的目光都集中在了七班的身上。“220個(gè)”劉老師的這句話,讓我們欣喜若狂,同學(xué)們紛紛相擁而泣!我們終于勝利了!

  成功的滋味是喜悅,是興奮,是開心,是快樂。成功,不僅僅需要個(gè)人的努力,還需要團(tuán)隊(duì)的配合!只有一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)懂得配合的團(tuán)隊(duì)才能享受到成功的滋味!

成功的滋味作文2

  成功,是什么感覺?我們都渴望成功,渴望那成功中的喜悅,多么令人歡喜,那有多么享受啊,打開我記憶的閥門,我也曾經(jīng)有一次最記憶猶新的成功,讓我體會(huì)到了成功的滋味。

  一次我在廣場(chǎng)上玩,看見有小朋友在騎自行車,于是,我跟纏住媽媽讓她教我怎樣騎。

  隨著時(shí)間的流失,我終于盼到那一天了,媽媽一步一步,仔仔細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我。可我一上車就重重摔倒在地,這使我很頭痛,擔(dān)心學(xué)不好。媽媽語重心長(zhǎng)地說:"孩子騎車要掌握它的要點(diǎn),功到自然成嘛!"聽了媽媽的諄諄教導(dǎo),我再次騎上自行車,可又重重摔倒在地。但我并不放棄,我咬緊牙關(guān),把眼淚憋了回去,“呀!”大喊之后,我的腦子里浮現(xiàn)出富蘭克林曾說的一句名言:人要有毅力,否則將一事無成。

  “是啊,這一點(diǎn)小小的挫折難道能打倒我嗎?風(fēng)雨后才能見彩虹啊。”我不禁感嘆道。

  我?guī)е@樣的決心再次踏上自行車,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我竟然順暢地在街上騎著喝,這是怎么一回事啊?原來是我那勤勞的汗水,原來是我那耐心的品質(zhì),更是我那不怕困難的決心。

  這個(gè)“敵人”被我打敗了,揭開了他的面紗,那個(gè)強(qiáng)勁的‘‘?dāng)橙恕本故俏易约骸?/p>

  “啊,我成功了!”那是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那是成功的喜悅,更是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)烈表現(xiàn)!

成功的滋味作文3

  小時(shí)候的我,特別怕別人說我不如他,一但別人這么說就會(huì)激起我的“斗志”,我會(huì)想盡一切辦法去超越他,直到讓他“服我為止”。

  小時(shí)候的我,什么事都敢做,但唯一不敢做的就是下水游泳,因?yàn)槲沂且粋€(gè)“旱鴨子”,這也是我心里過不去的一個(gè)坎兒。

  記得有一天,鄰居家的孩子對(duì)我說:“咱倆去游泳吧,聽說新開了一個(gè)游泳館。”我一聽,臉當(dāng)時(shí)就綠了,假裝生氣地說:“你是故意的吧,不去!”

  鄰居家的孩子說:“你不是不會(huì)游吧。”我說:“你等著,咱倆改天一決勝負(fù)。”他說:“好啊,我等著。”我們倆人下了戰(zhàn)書。

  第二天,我就讓爸爸帶我去學(xué)游泳,爸爸一開始不答應(yīng),后來在我的軟磨硬泡下,終于答應(yīng)了我。于是就開始了我的“求游之路。”

  一開始,我非常用心的練習(xí),但就是學(xué)不好,變得沒有耐心了,經(jīng)常是沒練幾下就不練了。爸爸見我沒有了學(xué)下去的耐心,就使出他的激將法,對(duì)我說:“你這就放棄了,難道你不想成功嗎,你不想超過那些嘲笑你的人了嗎,你難道想一直當(dāng)?shù)沟谝唬汶y道.....”

  沒等爸爸說完,我就又開始了努力的練習(xí),終于將游泳的技巧掌握了,因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)信念在支撐著我,那就是我一定要成功。

  到了比賽的那一天,我發(fā)揮的非常出色,最終贏得了勝利,也贏得了對(duì)手的贊許。那一刻我無比自豪,因?yàn)槲沂斋@了成功的快樂,品嘗了成功的滋味,那種滋味就像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田!

成功的滋味作文4

  那一次,我嘗到了成功的滋味。

  太陽高高地掛在天上,風(fēng)兒輕輕地刮過樹梢。今天,是宣讀演講比賽獲獎(jiǎng)名單的日子,我和其他幾個(gè)參加的同學(xué)在下面靜靜地聽校長(zhǎng)發(fā)言。“下面我來宣布一下本次成功通關(guān)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單。”聽到這句話,我的心里七上八下,很緊張。“吳磊、王晶、李怡軒……陶怡然。”聽到我的名字,我的心才漸漸平靜下來,我用手捋了捋頭發(fā),悄悄地低下了頭。

  回到教室,老師摸著我的頭,微笑著說:“這次表現(xiàn)很好,加油!”同學(xué)們也一下子圍過來看我的獎(jiǎng)杯,眼睛里也露出了羨慕的目光。

  整個(gè)上午,我都沉醉在老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們崇拜的目光里。

  中午,太陽火辣辣地照著大地,兩旁的樹葉碧綠碧綠的,在陽光下一閃一閃。

  到了家,我把獎(jiǎng)杯高高地舉過頭頂,叫道:“爸爸媽媽,我獲獎(jiǎng)啦!”“真的?”爸爸連忙放下報(bào)紙,拿著獎(jiǎng)杯左看右看,然后,嘴角向上揚(yáng),露出了潔白的牙齒,用手拍著我的肩膀說:“不錯(cuò),第一次拿到了獎(jiǎng)杯,值得表揚(yáng)!”

  “獲獎(jiǎng)了?”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過來。看到獎(jiǎng)杯,眼睛瞇成了一條縫,嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接著,媽媽又把我抱起來,在臉上親了一下。此時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。

  這一整天,我們家都像過節(jié)一樣熱熱鬧鬧,而我也陶醉在喜悅之中。

  成功的滋味真好,我望著窗外,感覺自己仿佛變成了一朵云,飄呀飄呀……

成功的滋味作文5

  成功的滋味就像在陽光明亮、看見翠綠的草原上,一群小朋友盡情嬉戲、奔跑的,那些溫暖愉悅的景象,讓人彷彿置身天堂。

  我印象最深刻的一次,是二年級(jí)時(shí)參加學(xué)校舉辦的說故事比賽。原本拒絕上臺(tái)的我,經(jīng)過老師不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì),才鼓起勇氣,踏著不安的步伐上臺(tái)。我擔(dān)心被大 家嘲笑,被眾人指指點(diǎn)點(diǎn),更怕看到同學(xué)在臺(tái)下竊竊私語,談?wù)撐业娜秉c(diǎn)。站在臺(tái)上,我的眼睛只敢盯著裁判老師,不敢望向觀眾區(qū),心里覺得全校小朋友都睜大眼盯著我,連校長(zhǎng)也用那雙又大又銳利的眼睛尋找我的缺點(diǎn)。每一雙眼睛都讓我害怕,都讓我覺得緊張。我只能不斷告訴自己,把動(dòng)作比大,把聲音放大。當(dāng)我說完最 后一句: “謝謝大家!”雙腿仍然不住的發(fā)抖。

  “啪!啪!啪!啪!”臺(tái)下響起熱烈的掌聲,讓我覺得好溫暖,好滿足,心中洋溢著喜悅。我不再恐懼,看著臺(tái)下的觀眾,露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,慢慢的走下臺(tái)。我沖進(jìn)老師溫軟的懷抱里,因?yàn)椋抑雷越o己成功了。

  從此以后,我不再畏懼上臺(tái),那次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,做每件事都要勇敢、努力嘗試,裹足不前永遠(yuǎn)無法成功。

成功的滋味作文6

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。在學(xué)習(xí)了兩年薩克斯,我終于可以考級(jí)啦。

  記得在兩年前,我參加了學(xué)校的諾爾士軍樂團(tuán),我吹了薩克斯。我在老師的指導(dǎo)下,再加上每天晚上一個(gè)小時(shí)的練習(xí)。慢慢地,我吹得越來越好。我從一級(jí)吹到了六級(jí),只用了一年半。

  在老師說我可以考六級(jí)的時(shí)候,我的心里有說不出的開心,從此,我就每天都把六級(jí)的音階吹五遍,直到把音階背出來。練習(xí)曲我每天都要吹無數(shù)遍,到一個(gè)音都不錯(cuò)。歌也得吹得節(jié)奏和音全都不錯(cuò)。到最后,我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了,可是我歌的還是節(jié)奏不穩(wěn)。

  到了考級(jí)那天,我坐到了教室里,心里無比地緊張,生怕吹錯(cuò)音了。我就坐在位子上做起了深呼吸,不知不覺的輪到了我,我上去開始吹了,吹呀吹呀,哎呀!不好,鍵彈不起來了,我趕忙把那個(gè)鍵掰了起來,我心里非常地緊張,差點(diǎn)把下一個(gè)音吹錯(cuò)。終于吹完了,我灰溜溜地出去了,心想:完了。

  可是我竟然考到了60分,耶,過了!功夫不負(fù)有心人,我通過了考試,嘗到了成功的滋味。作文

成功的滋味作文7

  昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。

  游園開始了,我還不知道自己要玩什么游戲,就在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的,學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點(diǎn)就進(jìn)去了,沒事,還有兩次機(jī)會(huì)。我再往里面一投,投進(jìn)了盒子里,可是跳了出來。只剩下一次機(jī)會(huì)了,我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎(jiǎng)券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎(jiǎng)券!我還正想接著玩這個(gè)游戲時(shí),想:光玩這個(gè)游戲是不是太沒意思了,我找一個(gè)別的游戲玩吧。

  我離開了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì)兒,就找到了一個(gè)四年級(jí)的游戲:眼疾手快。游戲規(guī)則是:在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎(jiǎng)券,夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎(jiǎng)券。過了好長(zhǎng)時(shí)間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來,旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個(gè)乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球,把它放在了袋子上,一個(gè)球了。快到時(shí)間了,我著急了,飛快的夾球。到時(shí)間了,我夾了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎(jiǎng)券。

  我嘗到了成功的滋味,是那么甜。

成功的滋味作文8

  我臥室的墻上,貼著一張書法考級(jí)證書,那是我的毛筆字得到認(rèn)可的見證。不禁想起了,我從一個(gè)書法小白變?yōu)闀ǜ呤值慕?jīng)歷。

  那是我剛上小學(xué)時(shí)候的事兒了,我看見其他小朋友的字一個(gè)比一個(gè)好時(shí),就讓媽媽也給我報(bào)一個(gè)書法班。

  剛上課的第一天,書法老師先教了我握筆,又給我展示了“一”字的寫法,讓我照著再練一張,我心想,不就是寫個(gè)“一”字么,難不倒我的!我坐到書桌前,眼睛盯著字帖,把“一”字的結(jié)構(gòu)記在腦海里,然后拿起筆,蘸了蘸墨,再刮均勻,就開始津津有味地寫起來。

  別看“一”字筆畫簡(jiǎn)單,想要寫好看,需要左低右高,有一點(diǎn)傾斜度,還得掌握好頓筆和收筆。剛開始,我字的斜度到位了,但是頓筆和收筆沒寫出來,寫到一張只剩下最后一格的時(shí)候,我斂氣屏息記住字的每個(gè)結(jié)構(gòu),每個(gè)收筆,放慢速度,小心翼翼地寫了起來。這時(shí)我才感覺到練字的不易,并不像我想的那么簡(jiǎn)單。我感覺,寫好它可比爬山還困難。但是,我不會(huì)放棄,讓老師再給我示范一次,接著練。

  “一定要寫成功!”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆,又蘸了蘸墨,把墨刮均勻,想好字的細(xì)節(jié),靜下心,我又開始寫了起來,邊寫邊想口訣:提、按、回,提、按、回......“哇,終于成功了!”這個(gè)“一”字寫得還不錯(cuò),真的有進(jìn)步了,我高興極了!

  從練習(xí)書法字,我收獲的不僅是成功后的快樂,還明白了:做任何事,都要有一顆謙虛和堅(jiān)持不懈的心!

成功的滋味作文9

  作為21世紀(jì)的小師傅,不僅要有豐富的文化知識(shí),而且要有各種技能。

  除了讓我學(xué)習(xí)鋼琴,爸爸媽媽還讓我學(xué)習(xí)小提琴。談到學(xué)習(xí)小提琴和曲折的過程,爸爸一年前帶我去了小提琴老師,更不用說他有多高興了。不久就會(huì)有一首美妙的歌。但是在不到一天的時(shí)間里,我的想法可以轉(zhuǎn)180度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)小提琴并不像我想象的.那么簡(jiǎn)單。首先,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴和弓的控制方法。鋼琴應(yīng)該被夾在脖子和肩膀上。不久,我的脖子又酸又疼。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)沒什么興趣了。就在我想退卻的時(shí)候,我想起了老師:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。所以我鼓起勇氣,經(jīng)過三天的艱苦訓(xùn)練,終于越過了邊界。 因?yàn)槲覍W(xué)過鋼琴線上的蝌蚪,對(duì)我來說是一道菜。你可以知道,五線譜并不意味著它會(huì)被拉出來。要找出四根不同尺寸的繩子是不容易的。有時(shí)聲音不像烏鴉那么響亮,那就是老鼠在尖叫。我泄氣了。爸爸告訴我一些名人故事。我又撿起弓了。我現(xiàn)在要和鋼琴一起玩。即使你閉上眼睛,你也不會(huì)按錯(cuò)誤的線。在初中四年級(jí)的晚上,我們拉了一支音樂,我和鋼琴演奏了一首歌。它贏得了來自不同地方的20名教師的贊揚(yáng)和掌聲。

  這是我突然意識(shí)到的:成功的味道是甜蜜和甜蜜的。

成功的滋味作文10

  不瞞你們說,我雖然四、五歲起就開始學(xué)游泳了,可到現(xiàn)在還是旱鴨子一個(gè)。于是今年,我對(duì)自己發(fā)了狠,下定了決心:這個(gè)夏天一定要學(xué)會(huì)游泳!

  夏天的一個(gè)晚上,伴著溫?zé)岬目諝猓?xí)習(xí)的涼風(fēng),弟弟妹妹還有我換上了“戰(zhàn)袍”,雄赳赳氣昂昂,跟著媽媽和姑姑一行人浩浩蕩蕩地向泳池進(jìn)發(fā)。來到泳池后,顧不得聽上媽媽的叮囑,一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里。因?yàn)橛境睾軠\,我站得住,所以,我根本就不需要救生圈,也不必怕溺水等事件。前幾年的游泳經(jīng)歷給了我自信的資本,在此基礎(chǔ)上我放開膽子,記住動(dòng)作要領(lǐng),撲棱撲棱的游開了:我兩只手使勁拼命地劃著,雙腿一個(gè)勁兒地上下?lián)潋v著,和去年的樣子一樣,不過,不同的是,去年我的頭就是抬不起來,害得我不能呼吸,兩三步的路程已是極限,但今天,我的頭不僅能抬起來一會(huì)兒,還能游上兩三米了。甚至到了后來,我越游越順,居然神奇地學(xué)會(huì)了蛙泳,還能游兩米多的路程,比起普通的游泳方法,這蛙泳可是輕松多了!蛙泳的成功這可極大地增強(qiáng)了我游泳的信心,也更讓我領(lǐng)略到了游泳世界的魅力。都說興趣是最好的老師,沖著對(duì)游泳的這份喜愛與興趣,我終于順利地學(xué)會(huì)了游泳!

  萬千失敗的經(jīng)歷,也抵不過成功那一剎那的甜蜜與幸福,成功的滋味,原來是這樣啊!

成功的滋味作文11

  今天是星期天,天氣很悶熱,我們把每一個(gè)空調(diào)都打開了,感覺還是熱呼呼的,一點(diǎn)也感覺不出很涼快,媽媽說:“我們出去涼快一下吧!”

  夏天的夜晚是那么的美麗。大街上燈火輝煌,我和媽媽走到一位賣西瓜的阿姨面前,說:給我們挑一個(gè)又大又好的西瓜,阿姨順手給我們挑了一個(gè)最大的西瓜。可是西瓜太重了,我和媽媽好不容易才把西瓜搬回來。我對(duì)外婆說:我們把西瓜搬回來了。

  媽媽正要切西瓜,爸爸卻對(duì)我說:“寶貝,你想想怎樣才能用四刀把西瓜切成九塊呢?”我想:“唉,爸爸怎么又來考我。”我爽快地同意了。

  我拿來一支鉛筆,先在紙上寫了一個(gè)“卅”字,一看只有8塊,我絞盡腦汁地想辦法。爸爸看見了,說:“慢慢想,相信你一定會(huì)成功的!”我又繼續(xù)專心地想著,不一會(huì),寫了一個(gè)“井”字,數(shù)了數(shù),竟然真的是九塊。

  我高興地喊起來:“爸爸,我成功了!”爸爸高興地笑了,把中間一塊最大的西瓜給了我。全家吃得津津有味。

  這次切西瓜讓我嘗到了成功的滋味。

成功的滋味作文12

  作為21世紀(jì)的小主人,要但負(fù)起建社和發(fā)展祖國(guó)的重?fù)?dān),不僅要有豐富的文化知識(shí),還要有各種本領(lǐng)。爸爸媽媽除了讓我學(xué)鋼琴,還讓我學(xué)小提琴。說起學(xué)小提琴,還有一段曲折的過程,其中有喜有憂有苦有甜……

  一年前的冬天,爸爸把我?guī)У叫√崆倮蠋熌牵覄e提有多高興了,心想:過不了多久就一定會(huì)拉出美妙的曲子。可還不到一天我的想法就來可個(gè)180度打轉(zhuǎn)彎,因?yàn)閷W(xué)拉小提琴根本沒我想像中的簡(jiǎn)單。

  開始,要學(xué)習(xí)琴和弓的持法,持弓還可以,可夾琴就不一樣了。琴要用頸和肩夾住,這個(gè)姿勢(shì)特別別扭。沒練多久,脖子就又酸又疼。這下我的興趣全沒有了,哪還想學(xué)下去。正在我想打退堂鼓的時(shí)候,我想起了老師的話:做什么事都要有恒心,不能半途而廢。于是我鼓起勇氣,經(jīng)過三天的苦練,終于過關(guān)了!!!

  由于學(xué)過鋼琴,“電線”上的“小蝌蚪”對(duì)我來說??小菜一碟。可認(rèn)識(shí)五線譜不等于會(huì)拉。4根粗細(xì)不一的琴弦,弓要拉準(zhǔn)它們可真不容易啊!有時(shí)發(fā)出的聲音不像烏鴉叫,就是老鼠叫,難聽死了。我又泄氣了,爸爸給我講了一些名人故事,我又重新拿起弓。

  功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)與鋼琴合奏了。即使閉上眼睛,也不會(huì)按錯(cuò)弦了。初四那天晚上,我們集體拉了一首曲子,鋼琴在一邊合奏,我又與鋼琴單獨(dú)合奏了一首《練習(xí)曲》,贏得了來自不同地方的20位老師的好評(píng)與掌聲。

  這是我恍然大悟:成功的滋味兒好甜好甜……

成功的滋味作文13

  日常生活中,我品嘗過許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。

  暑假里的一日,我們?nèi)ヅ郎健M局校?jīng)過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄桿,兩側(cè)只有兩條繩索可握。來到橋前,我猶豫許久,因?yàn)殡m身為男兒,但打小就恐高。可是,這是必經(jīng)之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無比的橋。

  我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來,就像裝了電動(dòng)馬達(dá)似的。我趕緊微閉雙眼,暗暗對(duì)自己說:“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過去的。”可是,我的腳軟綿綿的,一點(diǎn)力氣也沒有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動(dòng)彈不得。過了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進(jìn),各種念頭像江水般源源不斷地涌出來:萬一橋支撐不住怎么辦?萬一繩斷了怎么辦?就當(dāng)我想回去時(shí),內(nèi)心出現(xiàn)了另一個(gè)聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過去,為什么我不行!這么想著,我覺得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過了橋!

  那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!

成功的滋味作文14

  每個(gè)人都有過成功的喜悅,但是“走盡了所有失敗的路,最后一條便是成功之路。”就像歌里唱的一樣:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

  在五年的學(xué)習(xí)生涯中,令我最難忘的,最成功的一次經(jīng)歷,就是三年級(jí)學(xué)車的經(jīng)歷。那時(shí)剛好是在暑假,我們可以放兩個(gè)月的假。所以,我天天練。我在心里暗暗地對(duì)自己保證:這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。因?yàn)樽约耗懶。搅巳昙?jí),還不會(huì)騎自行車別的同學(xué)早會(huì)了。所以我一定要在暑假學(xué)會(huì)騎自行車。

  我把自行車推到花壇旁邊,小阿姨就要一邊示范,一邊教我掌握騎自行車的訣竅。雖然小阿姨也是三年級(jí),但她騎自行車絕對(duì)是高手。

  小阿姨繞完一圈停下來,剛剛我沒看清她是怎么騎的,但現(xiàn)在輪到我騎了,“我還不會(huì)騎呢!你再騎一次吧!”我對(duì)小阿姨說。“好吧!”這次我認(rèn)真地看著小阿姨騎車。我似懂非懂地上了車,沒騎幾步就摔了,膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒有氣餒,繼續(xù)吃力地爬上了車。

  騎了幾步又摔了,爬上車;摔了,上車;摔了,上車……這樣不知道過了多久,我終于可以順利地騎一大圈了。但我發(fā)現(xiàn),第一次在騎的時(shí)候,覺得有一種很奇妙的感覺,那就是成功的喜悅!當(dāng)這種感覺停下來的時(shí)候,車也慢慢地停了下來。

  “成功的背后就是無數(shù)次的失敗……”

成功的滋味作文15

  終于盼到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。當(dāng)大屏幕上登出、主持人報(bào)出個(gè)人賽一等獎(jiǎng)有我的名字時(shí),我高興地蹦了起來。此刻,我的心情無比激動(dòng),曾經(jīng)辛勤的汗水化作一朵鮮花綻放在我的臉上。我多想把這喜悅分享給家人們,分享給全班同學(xué)們……

  一個(gè)多月前,我們幾個(gè)學(xué)生經(jīng)過“奇跡創(chuàng)意”模型社團(tuán)老師的精挑細(xì)選,準(zhǔn)備著參加省級(jí)“奇跡創(chuàng)意獻(xiàn)科星”的比賽。

  在家里,我一有空就不停地設(shè)計(jì)。比賽的壓力源源不斷地涌來,我裝了又拆,拆了又裝,一遍遍讀著解說稿……

  比賽這天,我?guī)е牧希瑏淼奖荣惉F(xiàn)場(chǎng)。大家都搭完后,我看了一下,他們的作品琳瑯滿目,那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對(duì)比,真是微不足道,我的作品是一個(gè)百變家具,只有電風(fēng)扇能轉(zhuǎn),燈能亮,能自動(dòng)播入音樂。我像是被扇了一巴掌,臉上火辣辣地疼,心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好,為什么一開始我沒想到呢?我可真是“啞巴吃黃連--有苦說不出”,苦惱極了。這時(shí)爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩:“別緊張,要為自己有機(jī)會(huì)給學(xué)校爭(zhēng)光而感到自豪!”我愣了一下,爸爸的話好像給了我莫大的支持,使我豁然開朗。

  好在出現(xiàn)了開頭一幕,我不負(fù)學(xué)校寄予的厚望,拿到了個(gè)賽一等獎(jiǎng)。以后再有這樣的比賽,我要精心準(zhǔn)備,沉看冷靜對(duì)待。

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