精選寫人物作文5篇
精選寫人物作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫人物作文5篇,歡迎大家分享。
寫人物作文 篇1
省府路小學(xué)是浙江省杭州市的重點小學(xué),秋水苑校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)蓮花新村108號,我們是省府路小學(xué)秋水苑校區(qū)的學(xué)生,能夠在美麗的西子湖畔學(xué)習(xí)生活,我們覺得非常快樂和幸福。
我們學(xué)校的五年級只有一個班,我們班一共有40個學(xué)生,大家可謂是來自五湖四海,有湖南的、江西的、北京的、上海的……,即使是浙江的也來自省內(nèi)各個地區(qū),如寧波、天臺、溫州……,地域的不同,帶來了各自炯異的風(fēng)格和個性,有粗狂的、奔放的、細(xì)心的、溫婉的……所有的這些組成了大名鼎鼎的五(一)班。
我們班是個文學(xué)氛圍很濃的班級,在語文老師的熏陶下之下,個個都愛寫作文,同學(xué)們的喜怒哀樂、快樂悲傷都愛發(fā)表在班級作文的博客上,通過博客這個平臺,架起了一座橋梁,不僅提高了寫作水平,還消除了同學(xué)之間誤會,增添了友誼,加深了師生之間的溝通和理解。
我們還是一個愛運動的班級,由于我們班的特殊性,每屆學(xué)校的運動會,我們都跟比我們高年級的同學(xué)比賽,四年級的時候和五年級的同學(xué)比,現(xiàn)在五年級了,又和六年級的同學(xué)比,我們的個子比六年級矮很多,但是我們從來就沒有怕過,初生牛犢不怕虎,在賽場上,有我們奮力拼博的的'身姿,就像一抹亮麗的彩虹,輸也輸?shù)帽瘔眩A也贏得自豪。
我們班是個愛美術(shù)的班級,班里有許多同學(xué)畫畫非常捧,有的得過全國的大獎,有的獲得市、區(qū)里的大獎,班里的黑板報和學(xué)校的展板的采編、撰寫、排版和畫畫都是同學(xué)們自已設(shè)計的。同學(xué)們利用廢棄物品制作設(shè)計的環(huán)保實用小發(fā)明,也很有新意。
我們班是最調(diào)皮的班級,也是最團(tuán)結(jié)、最懂事、最有愛心的班級。“愛心手拉手中隊”就是我們班的同學(xué)特色,每次獻(xiàn)愛心活動,大家都毫不猶豫地伸出雙手,盡一點綿薄之力:賣舊報紙、賣羊肉串、賣水果、賣自已最珍愛的小飾品……忙忙碌碌,你一點我一滴地把義賣得來的錢全部都捐獻(xiàn)給需要幫助的貧困山區(qū)的孩子們,而且每次都是全校捐款數(shù)目最多的班級之一。
我們班還是一個愛音樂的班級,學(xué)校鼓樂隊和民樂隊的主力隊員大部分都是我們班的同學(xué),敲鼓、吹號、彈古箏、吹笛子、彈揚琴、彈琵琶……個個都是小能手。
張揚個性,飛揚青春,這就是我們可愛的五一班。
寫人物作文 篇2
我們的老師,胖胖的,個子高高的,臉形很圓。戴著一副800°眼鏡,猶如一個博士。老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會耐心地教導(dǎo)我們,沒錯,他就是我們的老師,“蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!
寫人物作文 篇3
看過紅樓夢的人,很多都不喜歡薛寶釵這個人物,因為其他小姐都是一派天真爛漫的少女模樣。只有薛寶釵處事圓滑,全無少女模樣。
我卻十分心疼這個早熟的少女,在風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼的賈府。她能夠處理清紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,我到賈府上下的一致好評,該有怎樣的七竅玲瓏心呀。那是她在十四五歲吧,十四五歲的我們在干什么呢?整天無憂無慮的,捧著手機,看著漫畫或者打著網(wǎng)游,可曾知道生活的艱辛?
就是從跟寶釵同住大觀園的林黛玉小姐,她有賈母的疼愛,有寶哥哥的前呼后擁,哭了有人哄,傷了有人疼。
書中的第四回里明確說過,寶釵父親在世時,“酷愛此女,令其讀書識字,較之乃兄竟高過十倍。”
寶釵那時候得到的寵愛估計是要月亮都會給摘下來那種。薛寶釵得到了父親精心的呵護(hù)與教養(yǎng),無憂無慮,天真爛漫。
那時的小寶釵,一定也和黛玉一樣隨心所欲,口無遮攔,一副天真爛漫的少女模樣。
作為大家閨秀,又是父母的掌上明珠那時她過得何等滋潤,何等逍遙自在啊。
可是天有不測風(fēng)云,父親的突然去世,家里失去了頂梁柱,哥哥卻只會欺男霸女,擔(dān)不起家中事務(wù)。
有人說進(jìn)京選秀,是寶釵想當(dāng)鳳凰,可你們知道嗎?
她想像林妹妹那樣隨心隨性地活著,但如果你有個沒主見的老媽,又?jǐn)偵蟼€草包哥哥,而你又是個很要強的人,請問,除了去抓住選秀這根救命稻草,讓家族咸魚翻身之外,你,還有別的好辦法嗎?
而且一個十四五歲的少女,獨自進(jìn)京選秀,沒有任何后臺,你覺得她不怕嗎?
但現(xiàn)實逼的年幼的寶釵只能從小拋頭露面,處理哥哥的爛攤子和家中事務(wù)。
可你們忘了嗎她也只是一個少女呀,心疼黛玉的時候,有誰曾想到過寶釵,大家都知道寶釵撲蝶吧,這不正是寶釵的少女情致體現(xiàn)嗎?
但是,如果她敢像黛玉那樣真性情,處事不圓滑些,也許他們薛家早就破咯了吧。
所以,在大觀園里,其實她的處境比黛玉還險,明哲保身,對她而言是為上策。
所以在你們心疼黛玉時,也不要忘了有一個人更需要你們的心疼。
她性格外溫內(nèi)冷,她高潔的秉性,她看破不說破的無奈,感受到她內(nèi)心的隱忍與克制,她甘愿放低姿態(tài)去體諒他人的處事態(tài)度。
這才是薛寶釵呀!
寫人物作文 篇4
在花的歷史里,曾經(jīng)有過一段這樣的歷史。這段記載改變了花兒們對生活的態(tài)度。
花里,也有種族歧視,美麗的花受人敬仰,而無名小花卻只有低頭的份。在花園的中心處有一個小花壇,里面種了很多的花,在正中央有一朵玫瑰花特別吸引人的眼球。此時,這位美麗的“女子”正忙于欺侮她身邊種下的一株不起眼的狗尾巴草。玫瑰花說:“你這個不知好歹的小家伙,怎么會和我生活在一起,真是降低了我的身份。嘖嘖嘖——”狗尾巴草只是默默地站在一邊,一句話也不吭。可玫瑰花絲毫不放過機會,有繼續(xù)嘲諷狗尾巴草:“哼,我才不和你這種無名小輩打交道。再怎么說我也算出生于名流世家。而你呢?只不過是一個沒地位、像毛球一樣的小家伙。”說完,玫瑰花又歪著身子用身上的尖刺往狗尾巴草身上扎,痛得狗尾巴草直流淚,嘴里念叨著:“媽媽,你在哪兒?救我!媽媽……”
老天心疼地流下了眼淚,雨水不停地?fù)舸蛟诠肺舶筒萆砩稀4藭r,玫瑰花正享受在愛慕者遮雨的葉片下,她淋不著雨,所以在一邊譏諷著狗尾巴草。遠(yuǎn)處傳來一對父子倆的對話。“我的寶貝兒子,下雨了,媽媽今天在家里為我們準(zhǔn)備了許多好吃的,我們趕緊回家吧。”“不,爸爸,先別慌回家,我想到前面的花壇把那朵美麗的玫瑰花也摘下來,送給媽媽。”小男孩手里早已塞滿了各種各樣的花,他停留在花園中心的花壇邊。正要把手伸向花壇中央,玫瑰花眼看就要被摘走,驚慌地哇哇亂叫,這個時候,她的那些愛慕者都不見了蹤影。狗尾巴草瞪大了雙眼,嘴里喃喃說道:“玫瑰花,她很怕失去自己的生命嗎?也是,她那么漂亮,光彩照人;她又那么有地位,一呼百應(yīng),她一定有很多事情要做,需要很多時間,我應(yīng)該幫幫她!”狗尾巴草通知風(fēng)姐姐和草哥哥幫助她到小男孩的手里去。小男孩的手漸漸逼近狗尾巴草大叫一聲:“快!”,風(fēng)姐姐使勁吹氣,草哥哥借助風(fēng)力奮力把狗尾巴草推向小男孩手里。小男孩看見了狗尾巴草,揪著狗尾巴草的絨毛,笑呵呵地看了一眼玫瑰花,就轉(zhuǎn)身和爸爸一起回家了。玫瑰花被眼前的一切所驚呆了,她慚愧地低下頭,說:“對不起,狗尾巴草,我不該那樣。”就加入了和眾多花兒的哭泣中去了。老花神一邊落淚,一邊為狗尾巴草祈禱著……不知是誰起的頭,大家一致認(rèn)為,應(yīng)該取消花里的種族區(qū)分。就這樣,花的史冊里又多了一個新的事跡!世界上最美的東西并不是美麗的外表,而是內(nèi)心的高尚。
寫人物作文 篇5
1、孫悟空:五官俱備,四肢皆全。身軀鄙陋,像個食松果的猢猻。
2、豬八戒:一個長嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長喙大耳,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個豬的模樣。
3、沙悟凈:一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個,手持寶杖甚崢嶸。
4、樵夫:頭上戴箬笠,乃是新筍初脫之籜。身上穿布衣,乃是木綿拈就之紗。腰間系環(huán)絳,乃是老蠶口吐之絲。足下踏草履,乃是枯莎槎就之爽。手執(zhí)?鋼斧,擔(dān)挽火麻繩。扳松劈枯樹,爭似此樵能!
5、童子:騖髻雙絲綰,寬袍兩袖風(fēng)。貌和身自別,心與相俱空。物外長年客,山中永壽童。一塵全不染,甲子任翻騰。
6、小白龍:須臾間,那馬打個展身,即退了毛皮,換了頭角,渾身上長起金鱗,腮頷下生出銀須,一身瑞氣,四爪祥云。