那一朵花靜靜地綻放作文-滿分作文
篇一:那一朵花靜靜地綻放作文
王曉妍
生命是一片土壤,其中播下過許多種子,經(jīng)過陽光溫暖,風雨洗禮,驀然回首,一朵朵花兒已然悄然開放。
每逢周末,媽媽便褪去工作日的干練形象,變身家庭女主人,一周難得的閑暇時間,卻全用來做家務,家里揮之不去的是洗衣機轉動的聲音,和她嘴里哼著小曲兒。在作業(yè)堆中忙里偷閑的我,蹭到她身邊,開玩笑地說:“媽,大周末的,休息會兒唄!”她瞥了我一眼,順手將鬢角的碎發(fā)別在耳后,幾根銀絲藏在黑發(fā)中,映入我的眼簾。許久沒有仔細的看過媽媽了,悄然間,細紋已爬上她的眼角,手上的皮膚也不似從前那般細膩,指尖留有點點裂痕,那是歲月在他身上留下的印記。我看了心里不是滋味,故作輕松的把她拉到沙發(fā)上坐下。“休息會兒,都長白頭發(fā)了!”我站在沙發(fā)后,細心為她拔去兩鬢的白發(fā),這場景,讓我的思緒卻飄回了小時候。
記得那時每天去幼兒園前總有這樣一副光景:我坐在沙發(fā)上,媽媽站在沙發(fā)后,她手忙腳亂的給我梳頭發(fā),而我呢,卻因為她弄疼了我,而對她大吼大叫,要么就是纏著媽媽問各種刁鉆的問題,媽媽又只好費盡腦汁地回答。那時我年幼無知,現(xiàn)在想來,媽媽那時也是初為人母,略顯生疏。小時候愛美,街上五顏六色的頭花總是吸引著我的目光。便纏著媽媽買了一個又一個,直到攢齊一大盒,每天讓媽媽給我梳漂亮的辮子。這盒頭花,我到現(xiàn)在還留著,里面承載了太多回憶。
在我心里,這不是普通的頭花,而是在母愛的照耀下,靜靜綻放的一朵愛之花。
媽媽給我的愛又何止這些呢?我喜歡古箏,媽媽便陪我練琴,聆聽我指尖彈出的旋律;為了讓我增長見識,媽媽便帶我旅行,帶我看名山大川,古今名勝;我參加合唱比賽,媽媽幫我準備服裝,送我去比賽場地……
日復一日,年復一年,在母愛的澆灌下,一朵朵花在我心中靜靜開放。
我再次看向靠在沙發(fā)上的媽媽,陽光之下,她的臉顯得蒼老了不少,我忽然想到什么,跑到房間拿出那個她曾經(jīng)最喜歡的紫色頭花,想要幫她戴上。媽媽卻擺擺手:“都一把年紀了,帶什么頭花?”我不由得她分說,直接別在了頭上。“好看,在我心中,您永遠不會變老!”媽媽一頓,不知是因為我的動作還是話,讓她紅了眼眶,她笑了,我也笑了。
這時,又一粒種子破土而出,又一朵花靜靜綻放,名曰:感恩。
生命似一片土壤,母親在這片沃土上播撒下愛的種子,她教會我成長,教會我去愛?;ú恢挥X開了滿地,下一朵花,又會在何時綻放呢?
篇二:那一朵花靜靜地綻放作文
武文然
“我一定會把英語成績提高到優(yōu)秀的!”耳邊一次次回響著當初立下的豪言壯志,可試卷發(fā)下,才發(fā)現(xiàn)當初轟轟烈烈的誓言成了泡影,已然不見。
冷風掠過我的臉頰,將我心中最后些許溫暖帶走。突然,一抹閃爍著的金色映入眼中。舟舟兒童文學作文網(wǎng)一朵金色的小花正在無聲綻放著,任憑冷風吹過,她依舊挺立著嬌小的身軀,綻放著。驀地,心中深處某一角被觸動,看了看她,我仿佛明白了什么,這是我與她無言的對話。
回到家,我不再像原來那般向父母大聲壯語自己以后如何,而是回到自己屋中,靜靜地讀著英語單詞。任憑屋外冷風呼嘯,任憑樹枝“咔咔”作響,任憑街上噪聲震起。我都力爭做到心無旁騖,只靜靜坐在桌前,心中想著那朵綻放著的花,嘴角不自覺地上揚,嘴里小聲地拼寫著單詞,心似湖水般平靜。
第二天到了學校,看到三兩堆同學在嬉笑些什么。我突然想起那朵默默綻放的花,搖了搖頭,徑直走向座位,拿出那本熟悉的練習冊,靜靜地翻開,耳邊只能聽見筆發(fā)出的聲音。“我一定會像那朵花一樣靜靜綻放。”隨后,定了定神,手中又緊握住筆幾分,便“埋頭苦干”了!
夕陽西下,同學們陸陸續(xù)續(xù)回家了。看見窗外一片金黃的余暉。“再復習一會兒吧!”說著,我便來到了操場,看著操場上散步談笑的同學,耳邊點點鳥鳴,我仿佛又看到了那朵靜靜綻放的花。“la…。”
再次坐在考場上,周圍靜靜地,心中也如同秋天的夜空,輕松、平靜。原本一道道阻礙我前進的題目,現(xiàn)在竟然成了一條緩緩流淌著的小溪,輕輕松松便躍了過去。果然,心靜下來,就好了。
當我再次來到那片草地上,映入眼簾的竟然是一片,對,一片金黃色的花!不經(jīng)意間,花兒都在默默綻放著,也許過程我并不曾注意到,但無言的行動往往會帶來令人驚喜的結果。我相信,我也會綻放,靜靜地,綻放。
我發(fā)現(xiàn),華麗的辭藻遠敵不過無聲的“綻放”。
篇三:那一朵花靜靜地綻放作文
高卓輝
有人說,你是一座高山,而我卻只感受到了你的冷峻;有人說,你是一棵大樹,而我卻從來沒有感受到你的綠蔭;有人說,你是一條長河,而我卻總看不到你的足跡……而此刻,你卻已在我的心中駐足,就像那一朵花兒,已靜靜地綻放了。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,自習課上聽得見筆尖與紙張摩擦的聲音,可手機鈴聲卻打破了這片安靜。我煩躁地掏出手機,毫不遲疑地掛斷了,冷冰冰地發(fā)了一條短信:別打了,自習呢!便胡亂將手機塞進了書包。
放學了,雨霧中,我看到了他。舉著一把黑色大傘,焦急地張望著。我木然地,徑直走向了他,“以后直接多給我?guī)О褌憔托辛耍悴挥脕斫恿恕?rdquo;“哦,知道了。”他的臉上卻始終掛著笑容,“對了,聽說最近又考試了,怎么樣?。?rdquo;我沒有說話,也不想說——小時候,只顧忙自己的工作,從來都不帶我出去玩,都不知道我有多羨慕有爸爸陪的孩子,剛才還打電話影響我上晚自習,真是的……而他,卻跟沒有看見我的“冷臉”一樣,仍然自顧自地說著……
終于,到家了。抬頭的一瞬間,卻發(fā)現(xiàn)他的半個肩膀已經(jīng)淋濕,可我的身上卻干干的,暖暖的,心里也莫名地暖了幾分。我張了張嘴,但又不知說什么。“你爸聽說你快中考了,跟換了個人似的,趕緊請假回來說陪陪你。”媽媽的話讓我明白了些什么。不由自主地,來到廚房,看見爸爸顧不得換下淋濕的衣服,只是在廚房忙碌著,汗水靜靜地流下來,也顧不得擦,洗菜,切菜,燒菜,油煙機嗚嗚的響,一盞燈靜靜地照著燈光下默默忙碌的爸爸……我的鼻子一酸,但又怕他看見,趕緊躲進自己的屋子去了。
敲門聲輕輕響起,我走出來,飯桌上,都是我愛吃的菜。爸爸反而有些不自在,兩手在圍裙上胡亂抹著,卻仍然笑盈盈地看著我,媽媽也沒有說話,只是含淚笑著,屋子里靜靜地,沒有多余的聲響,卻又是那般美好……“吃飯吧,一會兒再吃點水果!”媽媽拉著我坐下。那是怎樣的一盤水果?。簬缀跚械靡粯哟笮〉哪厅S色的梨,像一個個小月牙,有規(guī)律地聚攏在一起,中間是幾顆紅的透亮的小櫻桃。整個看起來,好像一個正在綻放的花朵,美麗極了……
細細品味著爸爸精心準備的美食,眼前卻掠過兒時的一幕一幕:難得回家一次的爸爸看到我在玩游戲,生氣地皺眉狠狠地批評我,而我呢,摔門而出,最后,還是爸爸滿大街地尋我,拉我回家;晚上,他總是怕打擾我的學習,連走路都躡手躡腳地,靜悄悄地不敢出聲;等我睡熟了,還要來默默地看看,我是不是又睡覺不老實,蹬被子了……
看著那盤花似的果盤,我知道,我的心中,也有一朵花在靜靜地綻放,而且將永遠綻放著。我對這朵花發(fā)出了最堅定、最透明的聲音——
“他是我的爸爸,是最愛我的爸爸!”
篇四:那一朵花靜靜地綻放作文
魏一
總是會有一種不知名的野花,它不會與大樹爭強比高,也不會與群芳爭奇斗艷,更不會用鮮艷的顏色和醉人的香氣來招蜂引蝶,他只是在那里,獨自、靜靜地、默默地綻開……他正如它一樣,是我們的群體里,存在感很低卻又很重要的人。
他是一個很和善但不愛說話的男生,自從我認識他以來,他似乎從來沒對誰發(fā)過火。他也很少說話,假如沒人找他,大概一天也吐不了幾個字。但每次有人和他聊天時時,他卻總是一副笑瞇瞇的面孔,讓人感到很放松,又覺得很好笑。
正是這樣一個寡言少語,存在感極低的人,卻總是在為集體默默的付出著。每到課間,大家該補覺的補覺,該玩的玩,該聊的聊,幾乎沒幾個人會注意到他。這時他總會默默地投洗抹布然后去擦黑板,不管今天是不是他做值日;每每看到地上掉落的卷子,他總會撿起來到處詢問是誰的,仿佛他比卷子的主人還要著急;每次放學后或課間操,他總是無聲無息地承擔起了開關電器的職責,盡管這并不是他必須做的;每次……正是這樣一個內向安靜的人,卻幾乎無時無刻不在靜靜地發(fā)揮著自己的價值。
又是一天上學,第二節(jié)是英語課,剛一上課老師就生氣了,大聲質問:“怎么沒有人擦黑板,誰做值日?!”看到上節(jié)數(shù)學課留下的密密麻麻的證明過程,大家面面相覷,不知所措。“小A,是他。”有人說。我們齊齊看向他的座位,空空的,我的心一緊,這時我們才發(fā)現(xiàn)原來他沒來。眼看老師快要發(fā)飆,身為課代表的我慌忙跑去把黑板擦了……
下課了,我坐在位子上,眼睛卻看向了那個空空的座位。他是病了嗎,還是家里有事,怎么沒有來?再看向黑板,想到小A以前一直幫每個人做值日,每節(jié)課之后,都是一個人一直默默地擦黑板,清理講桌,擺放粉筆,投洗抹布……可他一句怨言也沒有,這讓我感到十分羞愧。我們懶得去做,他就來幫我們做,我們不想去做,他就來替我們做,我們忘記去做,他卻會記得去做……我想,我應該給同學們說點什么了。
第二天,他來了。我走到他跟前,拍了拍他的肩膀:“你沒事吧,昨天怎么沒來?”他仍然是那一副笑瞇瞇的面孔:“哦,沒事。”說著就忙自己的事了。下課,他又要去投洗抹布,被小F搶先了一步;他準備去擦黑板,被小C搶先了一步;他準備整理粉筆盒,被我搶先了一步……小A看著我們,質樸的笑容蕩漾在他的臉上,像一朵綻放的花兒……
就是這樣一個人,一個安靜內向的人,默默地為集體貢獻著自己的力量,發(fā)揮著自己的價值,同時他也影響了身邊的人。這不就像那平淡無奇的小花靜靜地在綻放,同時散發(fā)著自己微薄的香氣,卻芬芳了周圍所有人。
他,就如那一朵花靜靜地綻放。我,我們,也成了那靜靜綻放的花朵。
篇五:那一朵花靜靜地綻放作文
胡清奕
那天正玩著手機,忽然蹦出一個提示,我本想直接清除,卻突然看到“母親節(jié)”這三個字,我猛然頓住,心想:原來快到母親節(jié)了。平日里對母親說不出的愛與感謝,在這個節(jié)日里都應該好好表達。我在網(wǎng)上找靈感,突然我看到“永生花”三個字和一套制作教程,我決定,就做這個。此時,我心里已埋下一顆小小的種子,準備在母親節(jié)為媽媽綻放一朵最美的花。
我趁媽媽不在家,找到了一些皺紋紙和一個平常不用的玻璃罐子。起初我不會做,只能照著網(wǎng)上的教成嘗試,失敗了多次才終于掌握方法。做好花之后,我又去找了一些泡沫作為支撐,在刻的時候一個不注意,手就被刻刀給劃破了,血流了出來,痛感是那樣清晰,但我還是忍著疼,翹著受傷的手指,把整朵永生花給做了出來。看著我做好的花,想到了小時候。我因為貪玩,一會兒爬個大石頭,一會兒翻個欄桿,褲子總在不經(jīng)意間便磨破了,媽媽總是會在破洞的地方縫一朵小花,再細細的囑咐我,小心些。想到這些,我不禁微笑起來,仿佛心中的種子也慢慢發(fā)了芽。
晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指貼著創(chuàng)可貼,皺著眉頭,焦急的問:“手怎么傷到了?”我打著馬虎眼,傻笑著說:“沒事,不小心給弄破了,一點也不疼。”聽我說完,媽媽暗自皺的眉頭才慢慢舒展開,說:“以后小心點,記得換創(chuàng)可貼。”聽著,媽媽囑咐擔心的話語,不禁想到,以前媽媽有時候不舒服,也從不告訴我,只是默默吃藥,我看見問她,她也會強笑著說自己沒事兒。想著這一切,我仿佛一股暖流,流進心間,澆灌著我內心的枝丫。
母親節(jié)那一天,我還是悄悄出去,買了一朵康乃馨。我將永生花和那束康乃馨遞到媽媽面前,臉微微紅了,燙了起來,小聲的說了一句:“媽媽,節(jié)日快樂。還有,謝謝您。”媽媽顯出受寵若驚的神情,眼眶仿佛有些紅了,她笑著說:謝謝寶貝。我看著媽媽的笑顏,聽著那聲“寶貝”,我仿佛又回到從前,與媽媽在一起無所顧忌,沒有心事,沒有秘密的時光。我聞到桌上那束康乃馨散發(fā)的幽香,也仿佛看到我心間的那朵花已經(jīng)悄悄綻放。
過了不久,那束康乃馨已經(jīng)漸漸枯萎,早已沒了剛買時的那般鮮艷,而那靜靜綻放的永生花也已經(jīng)蒙塵,但我知道,親情之花永不枯萎,感恩之花永不蒙塵。在成長的路上,我會愛澆灌的花一一綻放,散發(fā)幽香。
篇六:那一朵花靜靜地綻放作文
熊成
真正的付出無需多言,只有那真正甘于付出的人才會默默無聞,正如我們學校那位很少有人知道的他。
他是后勤部的一位小哥,理個小平頭,穿的衣服十分樸素,但他可能天生殘疾,是一名失聲的患者。所以他從不和別人交流??烧且驗樗嵌淠瑹o聞的花,我們學校的草永遠是那么綠油油;花永遠是那么美麗芬芳;石榴永遠是那么香甜……可我注意到他之前我并不是那么欣賞他,甚至還有些輕視他,認為他只不過是一個殘疾人。
春天
溫暖的陽光照在天井里,使累積了一個冬天的雪消失殆盡,顯露出了堅硬的大地和幾團僥幸生存下來的干草。那天我早早地背著書包進入了校門,穿過教學樓時卻看見了他,我十分好奇,這么早他來干什么,不由得停住了腳步。他持著一個鋤頭,一下一下的砸著那冷硬的土地,那強壯的雙臂在大地面前顯得力不從心,鑿了好幾下才出現(xiàn)幾道淺淺的痕跡。那白色的背心早已被如注的汗水浸透成斑斑灰色,粗大的手背青筋暴起,就連手指甲都泛白了。可從他的臉上卻一點都看不出疲憊,還是那么一聲不吭、默默無聞地為學校奉獻著自己的勤勞。終于累了,擦了擦汗,直了直腰,看了看自己的成果,然后露出自豪的笑臉便接著又干起來。……我想,他一定是期待著,期待著自己撒下去的草籽能長出裝點學校的美麗之花。
夏天
烈日炙烤著大地,讓路邊的植物都蔫頭耷腦的,然而我們學校的花花草草永遠都是那么生機盎然,因為我常常看見他拿著一個水管為它們澆水。他還是那樣一聲不吭,只有那涓涓的流水聲傳蕩在沁園之中。風兒輕輕拂動著他的頭發(fā),陽光散在他的臉上,水流下出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。此時,沁園中的他,已經(jīng)完全融入到這片自然畫卷中,他也成為了一朵美麗的花朵,靜靜地為學校增添了一道最美的風景。
秋天
我們學校種的一排石榴樹咧開了嘴,露出紅紅的笑臉。我上完體育課回班,正巧看見他背著一個大袋子,正伸手一個一個的采摘石榴。憨憨的微笑溢滿了他的臉龐,滿足的,享受的笑容。漸漸地,樹上的石榴越來越少,他背的袋子也越來越重,弄臟了他的手,壓彎了他的腰,可他還是無聲的,默默地摘著??粗约旱氖斋@,露出了幸福的笑,我的心也甜甜的,仿佛開滿了美麗的花。
冬天
凜冽的北風呼嘯,學校那幾顆柿子樹仿佛也在瑟瑟發(fā)抖,他呢?正穿著軍大衣,拿著粗麻繩一圈一圈的為那幾棵可憐鬼“穿衣服”呢。他的臉頰凍得通紅,可他一點都不在乎,仍然仔細的、一圈一圈的纏著。他纏的是那么仔細,就像是為自己的孩子穿衣服一樣。他的纏法十分特別,纏完一圈后就會蹲下來將麻繩向下拽,這樣就會非常緊,對于樹來說也就更溫暖了,但他將會付出更大的體力。他還是一言不發(fā)地,靜靜地干著自己的工作。我想,我的期待和他心中的一樣,那些柿子樹在他的照料下在來年一定會開出更美麗的花,結出更香甜的果實。
一天天地,我明白了他的不易,也看到了他的善良與美麗。雖然他并不認識我,但我見面還是沖他微笑,他還是那樣一句話都不說,但是會笑著沖我點點頭……
這個世上有多少個像他一樣默默奉獻的小人物,也許沒人知道他們的名字,可是他們無聲的為這個社會做貢獻,就像那一朵朵靜靜綻放的花。
篇七:那一朵花靜靜地綻放作文
劉燁
一花一草,你辛勤澆灌,那靜靜綻放的花朵,是對你默默關注的回饋。與你相遇我才明白,真正偉大的,是那無聲綻放的“平凡”。
午休時間,教室里寧靜的氛圍突然被一陣急促的開門聲打破——嘎吱一聲,一下子將睡夢中的我驚醒。循聲望去,一個20來歲,面色黝黑的小伙子正提著一個澆水壺詫異地站在門口。正欲向他投去不滿的目光,卻只見他面露難色,看上去一臉歉意,動了動嘴,似乎想說些什么,但最后只是尷尬地對著我們擺了擺手,便靜悄悄地把門關上,離開了。終究倦意再次襲來,盡管略有些怨氣,但我又趴倒在桌子上了……
那是一次早值日,我早早地來到學校。還沒睡醒的我打著哈欠推開了班門,可突如其來的景象使我瞬間便打起精神來——我又見到了之前那個小伙子,只見他靠在窗臺旁,正滿眼溺愛地注視著眼前那株盆栽的玉蘭。很明顯他并未意識到我的到來,看上去他已經(jīng)完全沉浸在了與花對話的世界里。他將手中的壺慢慢傾斜,一渠清水順勢而出,注入玉蘭那傲然挺立的葉子上。與此同時,一股若有若無的清香彌漫開來,充盈于整個教室。很快,他又輕輕地用手向上一扶,水就又回到了壺中,一切是那樣嫻熟老練,很難想象是出自一個年輕的小伙子之手。他就那樣靜靜地,陶醉地澆著,滿眼興奮與期待,我也靜靜地饒有興致地看著,生怕打擾到他??粗浅鲎运?,經(jīng)他呵護的潔白的玉蘭花,我似乎明白了些什么,心中僅存的一點點怨氣此時也終于隨著這迷人的清香飄到遠方……不知過了多久,他無意間瞥到我的身影,似乎受到驚動一般,拿起自己的東西就連忙要離開。我卻想讓他多停留一會兒,于是禮貌地向他打了個招呼:“早上好!”他看了看我,用那明亮的眼神,但仍是沉默,只是嘴角有了一抹淡淡的微笑。我還想問他些什么,可小伙子已轉過身默默離去。而這一次,他的背影在我眼中更加高大了幾分。
這天,天氣格外悶熱。剛剛上完體育課的我正滿頭大汗地往教室走去。剛走到沁園旁,竟又看到了那個熟悉的面孔。不同的是,在小伙子的身旁,還站著另外一個陌生男子,他們伸出手似乎在比劃著些什么,定睛一看,我愣在了原地——這難道不是手語么?我忽然又想到他之前的每一次沉默……我恍然大悟,我只感到有無盡的浪潮在不斷地激蕩著我的心,久久不能平靜。
陌生男子很快離開了,小伙子便又拿起了手中的水管,水仍然輕快地流出,那些在烈日下蔫頭耷腦的花草又再次煥發(fā)出生機。涓涓流水在沁園中傳蕩著,甚至給遠在一旁駐足的我都帶來了些許清涼。陽光映在他臉上,晶瑩的汗珠清晰可見,可他仍在辛勤地勞動著,眼睛始終看著他面前的一花一草,臉上的微笑清晰可見。他為之樂此不疲……是的,在那一瞬間,我看到了群花中最燦爛的那一朵守護之花。它隱匿在群花身后,正用自己的心血與汗水,無私地、默默地綻放著,心甘情愿地守護著一切?;ㄏ闼囊?,飄到校園每個角落,卻很少有人知道這香氣的源頭是一位默默無聞的年輕人。
繼續(xù)前行,經(jīng)過了一排排石榴樹,挺拔的楊樹,還有高大的國槐……一樹一花一草,皆有綠蔭與芬芳。那個小伙子呢,他不正也是那靜靜綻放的花朵么?而我心中的那多花也在靜靜綻放著。是的,心存善意與感激,我將會看到更多更美麗的花朵。