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堅持的作文八篇

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堅持的作文八篇

【推薦】堅持的作文八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的堅持的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅持的作文 篇1

  我們在面對困難的時刻,總是會選擇放棄,放棄使困難“消弭”于無形,久而久之自然成為人們逃避困難的借口,但正是因為如此,堅持才顯得璀璨。

  暑假前往北京旅游去攀登長城。在上海時,我心心念念的便是登上長城,體會古代文人們的感慨與心境。抵達北京后的第二天,我們就來到了長城腳下。

  這就是居庸關長城了。長城在山上蜿蜒曲折,望不到邊,好似盤桓群山中的一條盤龍,淋漓盡致的顯露出來它的雄壯氣魄,讓我深刻體會到了自己的渺小,同時也為自己是一個華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿,二話沒說,開始攀登。

  我仿佛駕輕就熟,“蹬蹬蹬”飛速向上,將父母甩得遠遠的,大有一口氣登頂的勢頭,一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下,差點在這長城上摔倒。抱著劫后余生的心情回頭一看,原來長城臺階高度不是統一的,這個臺階忽的"長高了",可要當心了。

  攀登仿佛沒有休止似的,我在途中不斷地鼓勵自己要堅持,費盡全力爬上了我山下所見的最高點之后,本來洋洋自得,以為長城也不過如此,但山路卻陡地一轉,原來“最高峰”只是個烽火臺,前途漫漫,仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息:萬里長城果真名不虛傳啊,是我小覷這萬里長城了。

  剛想到此為止,準備放棄時,一個念頭緊緊攫住了我:不是在上海時,一直想著征服長城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑,再次催動已然疲勞的身體,繼續了征程。

  我登上了長城的最高點。此時俯瞰萬物,都像被蒙上了一層縹緲的霧氣,美輪美奐,讓我不禁感嘆,這之前的困難都是值得的。這一件事教會了我一個道理:做事要學會堅持。覺得做一件事太過困難,因為那是黎明前的黑暗,熬到朝日初升,便是金光燦燦的黎明!

堅持的作文 篇2

  俗語說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”在1903年美國人萊特兄弟發明飛機后,馮如開始研制飛機。沒想到的是第一次試驗就失敗了。第二次也失敗,就這樣第三次,第四次都失敗。然而它的決心并沒為此而動搖,仍堅持不懈,失敗使他愈挫愈堅。幸運的是在1909年馮如制造的飛機終于試飛成功,1910年,馮如制成一架具有當時世界先進水平的飛機。諸如此例都足以說明:只要堅持努力就可能成功,半途而廢就不可能成功。

堅持的作文 篇3

  “堅持”,這兩個字,多么平凡,卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅持,才能把堅持銘記在自己的心中,堅持會在關鍵的時候幫助你,給你極大的力量。

  1000米的長跑對于我來說,還算是艱難,困難的了,因為不懂的堅持,相信勝利就在前方。嗯,期末考試就要來臨,只要保證體育滿分分數才能跟上別人。

  “準備!開始!”—在期末考試之前,我問過了許多好滿分的同學,他們都告訴我要堅持。不僅要在練習上堅持不懈,更要在正式的11000米跑步當中堅持,要有抱著一定滿分的心態。害怕了,剛剛開始的第1圈,還算得上輕松,但是到了第2圈,就要開始加速了,我的體力始漸漸跟不上同學們了,你是我不斷的提醒自己“堅持”,抱著滿分的心態向前跑去。跑到第3圈時,我覺得更加吃力了,仿佛雙腳綁了兩個超級重的大沙包。讓我完全喘不過氣來了,我開始懷疑自己,到底懂不懂堅持呢?但是看到向前奔跑的同學們,我又有了前進的動力。

  終于到了終點,1000米讓我氣喘吁吁,我一下子坐在了一旁,等待著老師公布成績。當成績出來時,我一個箭步沖了上去,一掃到了自己的名字,雖然沒有滿分卻進步了,我進了三分鐘。這讓我感到非常的開心,這時,我突然懂得了什么是“堅持”。

  堅持就是要不改變不動搖自己心中的目標,始終如一,要持之以恒,永不放棄。

堅持的作文 篇4

  有一次,我和爸爸去樹木園爬山,爸爸為了測試我的毅力,就故意不帶水,我剛好也忘了帶水。

  我一進樹木園,就四處張望。看到了樹木園里有很多不一樣品種的樹,還有一些指示的箭頭,我們要經過一個斜坡,還是不順著我們方向的斜坡。過了五分鐘左右,轉了一個彎,就正式開始爬山了。

  一開始有兩條路,一條是斜坡的水泥路上山,一條是爬臺階上山,爸爸選擇了爬臺階,我和爸爸小跑著上臺階,還是兩個臺階一步的上,大約跑了20個臺階,我氣喘吁吁,摸了一下心臟跳動,跳的好快啊!爸爸說:“當然啦!因為你現在運動量大,心臟跳的快才能供血足,供氧足。”我們繼續跑,不一會兒,我大汗淋淋,一滴一滴的往下滴,我的額頭上有一滴汗,一直滴到鼻尖上,然后就滴到嘴里,“好咸呀!”我大叫一聲。接著爸爸說:“哈哈,你的樣子好像落湯雞呀!”“不許笑”。我生氣的說。過了一會兒,我看見前面有上坡的路,心里暗自歡喜,心想“終于沒有臺階了,我快累死了。”上坡也非常累,走了幾分鐘,我的腿好酸哪!我就把腳步放慢了,爸爸見我的腳步變慢了,故意說:“我們來比賽,看誰跑的快!”我說:“好”。我和爸爸開始比賽,我使出全身力氣,向前狂奔,爸爸又故意說“你跑得好快呀!我都追不上你了”。我正得意洋洋的跑著,我還不知道,爸爸是在鼓勵我,讓我越跑越快。跑了一分鐘之后,我的喉嚨直冒煙,我就停了下來,我問爸爸:“有沒有水”。爸爸好像正等著我說的話,說:“忘帶了”我愁眉苦臉地望著爸爸才真正體會到“水是生命之源”這句話,爸爸說“即使你感到難受,可是你的體內還有大量的水分,因為你才感到口渴,沒事,讓你感受一下水是生命之源這句話,不過,鍛煉你的意志力也是挺好的”。堅持了一會兒,到終點了。

  這次爬山讓我明白一個道理,堅持就可以成功,“有志者事竟成”,同時也讓我感受到了水的重要性。

堅持的作文 篇5

  如果要選一句名言作為我的座佑銘,我會選擇有志者事竟成這句至理名言。原因是因為這句看似普通的名言,在我遇到困難時充當救世主把我救了出來。

  在還沒有看到有志者事竟成這句名言前,我一直是一個不愛動腦筯的.小孩。而且一遇到難題非但不前進,甚至還會后退。但在看到這句名言后,我的生活就發生了極大的變化,我不愛思考的習慣也慢慢不見了。就比如那一道讓我難以忘記的數學題。

  那次,媽媽讓我做一道特別難的奧數題。我拿起一支滿墨的水筆,隨手拿上一張空白的A4紙,便開始了思維和思維之間的激烈斗爭。我邊看題目邊做題,一直奮筆疾書,草稿紙上也慢慢地、一點點地,堆起了一橫橫一列列的細小的、密密麻麻的符號來。就在我滿懷信心,以為我做出這題只是時間上的關系時,我忽然在一個計算的地方停住了腳步。我左思右想,但還是沒有想到正確的解題方法,我抓耳撓腮、絞進腦汁,可還是沒有一丁點兒進展。我反復在稿紙上列著算式,檢查著之前的結果,卻依然沒有發現絲毫的線索。就在我快要放棄這道題時,我想起了那句名言——有志者事竟成。于是,我便再次重振旗鼓,決心一定要把這道題做出來。我再次反反復復地看著題目,希望能在題目中找到解題的關鍵。突然,我眼中的目光猛得一閃,我終于找到解題思路了,原來我把題目中的一個詞看反了,我歡呼雀躍,仿佛自己得到了什么無價之寶一般,歡天喜地地又蹦又跳,真是無法自拔了。我沿著這個線索順藤摸瓜,這個特難的地方終于被我攻破了。隨著這個點的攻破,那道難題,終于讓我用盡洪荒之力給做出來了。這時,我真叫一個開心。

  這就是我選有志者事竟成當座佑銘的原因。因為這句名言時刻提醒我要堅持不懈,在面對難關時,可以拼命思考突破難關,不要輕易放棄,半途而廢。

堅持的作文 篇6

  康德說:“世界上有兩樣東西讓人不斷探尋,其一是頭頂璀璨的星空,其一是心中的道德律令。”

  一個人的底線便是他心中的道德律令。紛繁的世界,蕓蕓眾生,各有各的姿態,或高或低,每個人都有自己的眼光,看到的世界不盡相同,但每個人都應有自己的堅守。

  回眸歷史的長河,讓我們的心為之一動的是那些始終不放棄自己堅守的人們。

  陶淵明是一個隱士,無數后人仰慕他的傲骨,也向往他那歸園田居的怡然自得。不為五斗米折腰,這是他的底線。官場的污濁讓他窒息,也許可以同其他為官者一樣,選擇低眉順眼,選擇隨聲附和,但這一切都和陶淵明的理想相去甚遠。“歸去來兮,田園將蕪胡不歸,既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”時至今日,我甚至仍能從他的吟誦中感到一種莫名的輕松、欣喜,他在堅守著。

  屈原,一位江邊的吟游詩人,用他的一生苦苦追尋著他的理想。總有人不理解,也總有人追問,正如那個江邊的漁父。“世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?”但屈原毅然選擇了堅守,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”當自己的理想和現實強烈沖突時,他沒有悔恨自己的堅守,徐徐走向江中。他的悲劇被人們訴說,他的堅守也劃破天空,成為星宿中明亮的一顆。

  目光回到近代,忽顯一陣紛亂,但讓我們銘記的那些名字依然字字清晰。“戊戌變法”失敗,有人勸譚嗣同逃跑,也許有一天能卷土重來。但譚嗣同卻慷慨激昂:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”他說,各國的變法都有犧牲,就讓我來做中國的第一個。他至死都以天下為己任,堅守著那個離他似乎還很遠的家國夢。

  歷史上的那些堅守讓人感動,無不顯示著那些獨立不遷的人和他們的錚錚硬骨。

  今天,我們將他們重新提起,讓他們給予我們力量,在這個信仰、底線缺失的時代勇敢地走下去。

堅持的作文 篇7

  人的成長中有無數的第一次:第一次學騎自行車、第一次幫媽媽做家務、第一次自己獨立生活……然而,令我難忘并且印象深刻的要數我第一次練毛筆字。

  記得那是上三年級的一天,媽媽說給我報了學校的書法班,每天下午第三節上課開始練。我想:書法班一定會提高我的寫字水平,我的字跡十分難看,沒少挨媽媽的訓,我得好好學。

  上課了,老師先教我們如何拿毛筆:什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩,不是說的坐姿嘛。“今天的任務是寫‘一’字”,這個太簡單了吧,哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說一年級,學前班大家都會。

  于是我便拿起毛筆,蘸飽墨汁,信心十足地開始寫了,從左到右,一道又長、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫出的“一”字一比,真是天壤之別啊。老師寫的“一”既清秀又鋼勁,像個美術作品,而我寫的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老師看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵我們說:“大家寫的不錯,要多練習,手要穩,腕要硬。”老師說的對,多練我就不信寫不出一個像樣的“一”字。一節課我寫了又寫,足足寫了三張宣紙,還是沒寫出像樣的“一”字,看起來,這毛筆字還真不好寫,我有點想放棄。

  這時老師好像看出了我們的心思,“刷刷刷”幾下,就在黑板上寫下了一首《登鸛雀樓》,那字跡一個字——“美”,真令我又吃驚又羨慕。老師說:“大家只要努力,多練,都能成為書法家。”我下定決心要跟著老師好好學習,爭取自己也能寫出一手漂亮的毛筆字。隨后的課堂上,老師諄諄教導,讓我們學會了“指實、掌虛、掌豎、腕平、管直。”

  我們也先后練習了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”,也寫了“大、小、木、水……”等獨體字,以及較為復雜的漢字,我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是,我竟然參加了學校的書畫大賽,在老師的指導下,我寫了“偉大時代”豎幅作品。老師的評價是“蒼勁有力、縮放自如”,我的這幅作品還被收錄到學校的書畫作品集中,我興奮極了。

  由此,我懂得了堅持就是勝利,我也懂得了人生就像練毛筆字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所難免,但不論跌了多少次都要勇敢、堅強地站起來,這樣多做幾次,堅持不懈,總會成功。

堅持的作文 篇8

  耶!太棒了!我大喊到,因為那是我夢寢以求的事情。

  媽媽給我買了一雙粉紅色的旱冰鞋,我高興極了。當天下午,我就和媽媽去了新世紀廣場滑旱冰。

  當我來到廣場的時候,看到有許多人在滑旱冰。心想:滑旱冰應該不難吧。

  所以,我迫不及待地穿上旱冰鞋去滑。可是,我剛站起來就摔了個四腳朝天,疼得我直叫。但是我不服氣,一心想學會滑冰。我艱難地站起來,重新開始。可是這旱冰鞋好像和我作對似的,還沒滑出一步又摔倒了。這次摔得我倆眼直冒金星,我坐在地上試了幾次都沒站起來,我索性坐在哪里不起來了,旁邊的媽媽好像看透了我的心思,走過來安慰我說:孩子,不要灰心,干什么事都要努力,都要有毅力和耐心,堅持,堅持就能成功

  聽了媽媽的話,我又重新站了起來,扶著墻一步、兩步、三步、,摔倒了再站起。經過了無數次的摔倒,無數次的站起來,我終于可以獨立滑行了。

  我非常興奮,決定讓媽媽看看我鍛煉的成果。我得意洋洋地在廣場上滑著,前面有個小石子沒有看見,啪摔了我一個狗啃泥。看來,驕傲也是不行的。

  我繼續練習,越練越靈巧,越練越熟練。真是功夫不負有心人。

  時間過得真快,不知不覺一個下午過去了,今天我不但學會了滑冰,還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,只要堅持,就能成功。

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