那人那事作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那人那事作文，希望能夠幫助到大家。

那人那事作文1

　　母親，我，父親，在雨中，在風(fēng)中，構(gòu)成了一道難忘的風(fēng)景線。

　　——題記

　　深夜，浮沉，雨點。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，無力的打在瓦上，發(fā)出低怨的哀鳴；風(fēng)凜冽的刮著，毫不留情的抽打著樹葉，樹葉紛紛飄落；被子里的我，探出個小腦袋，顫顫的發(fā)抖，母親焦躁的坐在椅子上，注視著遠方，等待著父親歸來。

　　我的思緒飄到了三年前。

　　那時，父親執(zhí)意要出去打工，母親與我都不同意，父親說“村子里有力氣的男人都出去了，你讓我窩在家里，種莊稼，怎么養(yǎng)活這個家呀？”母親聽了，撲進父親的懷里，母親知道，為了顧及父親的尊嚴(yán)，她只有放開手，讓父親去闖，母親哭了，她不愿讓父親走，但無奈啊！那時，傻傻的我，竟然不知道挽留父親，呆呆的看著父母親，無語，無聲，落淚。

　　雪花在天空飛舞，與寒風(fēng)相應(yīng)和著，我和母親給父親送行，到了車站，父親猛地丟下行李，轉(zhuǎn)過身，與母親相抱。父親含著淚說“你們放心，我一定會干出一番事業(yè)的！三年后，我一定回來，'車開動了，父親踏上了遠去的路途，我和母親，久久的站在雨中，目送著父親。

　　三年的等待竟是如此的漫長，如此的艱難，雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂，誰也不知淚已滿兩行，三年來，母親為了這個家，原本纖細(xì)的手指變得如此粗糙，一雙柔嫩的肩膀現(xiàn)在擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，母親，一位柔弱的女子，怎能經(jīng)起時間的磨練，不經(jīng)蒼老了許多。

　　不知父親是否還記得這個約定，不知父親現(xiàn)在是否在往返的路上，不知。

　　母親坐在椅子上，盼望著，盼望著。

那人那事作文2

　　愛是燦爛的薔薇，永遠不會凋謝。

　　因為有你，我的人生之路上多了一道風(fēng)景，如櫻花雨般夢幻，似夏夜繁星般璀璨。

　　媽媽說我小時候愛喝“赤豆粥”，熬得稠稠的，加點糖。家里也種了“赤豆”，后來發(fā)現(xiàn)它也叫紅豆，我更喜歡叫它紅豆。

　　媽媽熬紅豆時是很神圣的，站在灶臺邊，系上藍印花的圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米里，加水，慢慢地熬。我掂著腳，巴望著它快點熟。媽媽淺笑著，她說火候不到是不行的。我漸漸地聽到鍋蓋下那咕嚕咕嚕聲愈發(fā)地響起來，心里也愈發(fā)煩躁，不斷問媽媽：“好了嗎？”“再等一會兒，等一會就好了。”等真的好了時候，卻已經(jīng)過了幾個一會兒了。

　　掀開鍋蓋，紅豆淳淳的香氣便溢滿了整個屋子，絲絲甜味夾在其中，媽媽為我拿來瓷碗，盛上一碗，放點糖，輕輕地放在我的面前，我們一起走到院子里去坐了下來，淺笑著，轉(zhuǎn)身，離去。身后，只留下濃濃的香氣。我急急地喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼唇齒留香。是媽媽，用愛，將紅豆飽滿的種子悄悄播種在我的心田罷，要不，你聽。

　　初中住校的日子，忙碌而簡單，早早地起了床，到食堂打了一碗紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝，望著窗外的櫻花雨，空氣中飄揚著紅豆粥混合著花和草的香味，氣氛平和，風(fēng)微微吹起，突然一條美麗的弧線從我的眼前劃過，是粉色的櫻花，吹進我的心房，天空中不知什么時候下起了這場櫻花雨，如夢如幻。

　　從此，媽媽的紅豆粥伴隨著那場美麗的煙花雨，成為我心中的一道風(fēng)景，無時無刻不在勉勵著我，它沒有大漠孤煙的氣勢，也沒有小橋流水的婉轉(zhuǎn)，但它確是我心中最溫馨誘人的風(fēng)景。

那人那事作文3

　　那人，永遠是那么高大，永遠是那么親切；那事，永遠是那么深刻，永遠是那么讓人不能忘懷。

　　童年時光，就像一條清澈見底的小溪，溪里的每一滴水，都像我的親人，那么親切那么甜美。但是，有一滴水，至令還一直流淌在我的心頭，那就是我的爺爺，爺爺，今年68歲了，從小，我就和爺爺奶奶住在一起。因為常不見爸爸媽媽，爺爺奶奶就成了我親得不能再親的親人了。說到這里，我想起了這樣一件事：

　　那年，我才8歲，正在興圍小學(xué)讀2年級。一個夜晚，我回到家里，就拼命地在書桌前寫作業(yè)。到了晚飯時間，我走到飯廳，桌上擺的菜，我一點都不喜歡吃。于是，我對奶奶說：“奶奶，怎么沒有我喜歡的。”奶奶笑著說：“今晚的菜已經(jīng)在這里了。”我淘氣地說：“那你去幫我煎2個雞蛋吧！”奶奶頓時拉下臉來，說：“不行，不能浪費食物！”我很生氣，心想：連兩個蛋都不幫我煎，算了，我不吃了！想完，便走回了房間。到了九點多鐘，我一邊在寫作業(yè)，但可惡的肚子卻在和我作對，一直咕咕地響不停。我摸著肚子，有氣無力的說：“求求你，別叫了，明天早上我給你吃一頓豐盛的早餐。”誰叫，肚子還是在響。

　　我只好無奈地繼續(xù)寫作業(yè)。過了不久，一陣腳步聲向我耳朵里傳來，原來是爺爺。爺爺走過來，親切地問：“家如，肚子餓了吧！”我回答：“是啊！爺爺。”“那我去煎；兩個蛋給你吃。”哼！還是爺爺理解我。但是，回頭一想，爺爺不會煮東西，怎么可能給我煎蛋。但過了不久，爺爺端來了一碗粥和兩個蛋。蛋雖然有點焦了，但是這畢竟是爺爺?shù)囊环菪囊獍。⊥鵂敔敽蜕频难劾锪髀冻龅年P(guān)懷，我笑了笑，大口大口的吃著。真是“吃在嘴里，甜在心里”。

　　爺爺，就是那么關(guān)心我，體貼我，愛護我。我愛我的爺爺！

那人那事作文4

　　那人是個神秘人，那事是一件奇妙的事。

　　那得從我六歲生日那天慢慢講起了。

　　那天，我和媽媽、弟弟一起出去玩。而哥哥卻呆在家里。早回來時，發(fā)現(xiàn)一個包裝起來的大包囊。拆開一看，是用一個盒子裝著的一套漂亮的短褲，白色和黑色的。我便對哥哥說：“太謝謝你啦，送我這么漂亮的裙子！哥哥傻笑著說：“我也太無聊了吧，會送你禮物，說實話，不是我送的啦！”媽媽突然插上一句：“那是誰送的呀？”真是和尚摸不著頭腦。我摸著頭說：“真是傷腦筋哪！”媽媽問哥哥：“桂鑫，你不是一直在家嗎？”哥哥應(yīng)聲說：“是呀！”我說：“你有沒有去上廁所之類的？”哥哥拍頭說：“有，有一次。我上完廁所，它就在這兒了。”我生氣地說：“那你還說你一直在家！”哥哥可憐地說：“可是，可是廁所也在家啊！”“那去廁所，你有見到那個人嗎？”我問。哥哥仰著頭邊想邊說：“我上完廁所只看見一個人影走掉了。”我說：“還有嗎？”哥哥說：“除了人影，我什么都沒看見了。”我雙手叉者腰說：“廢話，不是人影，難道是鬼影啊？”媽媽說：“不用問啦，反正你哥哥又沒看見，那禮物嘛，就當(dāng)是上帝給你的好了。”

　　那時候，我就把禮物當(dāng)做是上帝送的。現(xiàn)在我一直留者那“上帝的禮物”呢！雖然我不知道那個人是誰，但他一直都在我的心靈深處中隱藏著……

那人那事作文5

　　說實話！其實，以前，我挺討厭清潔工，老覺得他們特臟，經(jīng)過他們身邊時，一種莫名其妙的感覺讓我總想遠離他們，不再靠近。但是，至從我遇見那位清潔工阿姨，這種“不想靠近”的念頭完完全全地消失了……

　　那是一個風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽去買菜。“啦啦啦！啦啦啦！”我正為這好日子哼著小曲兒呢！突然，我看見前面有一個清潔工阿姨，清潔工阿姨正拿著掃帚在掃地，多辛苦呀！可那時的我卻完全不體貼阿姨，竟對媽媽說：“媽媽，快走！”說完，自己捂著鼻子，跑了過去。事過以后，媽媽對我說：“盈盈，你怎么可以這樣，人家清潔工阿姨也是人，也有自尊，她比你大，你應(yīng)該尊重她。”我就這樣糊里糊涂地聽了一大堆！

　　下午，天突然暗了下來，像一個板著臉的“老頭兒”。我來到窗邊，心想：唉！“好日子”又泡湯了。這時，我突然聽見下面有“刷刷”的聲音，我往下一看，是早上那個阿姨！我倍感疑惑，要下雨了，怎么阿姨還在掃地？我打量著她。只見阿姨頭戴一頂白色帽，穿著一身簡樸的衣裳，并不年輕，大概四、五十歲。她戴著手套，拿著掃把，在陰沉沉的天下努力工作。我看呆了！突然，雨娃娃們依次從天上掉下。閃電在空中劃過一條弧線。雨還不是很大，阿姨的速度卻越來越快！嘩啦啦，嘩啦啦，大雨傾盆而下，阿姨跑去避雨！待雨小了，阿姨又開始工作。我愣住了……

　　雨停了，天上掛著一條彩虹！

那人那事作文6

　　有時，偶然遇到的事會縈繞于心，并難以忘懷。我合上書輕輕走到窗邊，感受著風(fēng)中耳邊吹過的感覺，回憶著那件事的模樣，回憶著我曾經(jīng)美好的品質(zhì)、我的初心。

　　我年幼時，時常懷揣著助人為樂的想法，并不斷踐行著。

　　一天，我走在回家的路上，同往常一樣，不停幻想著，這時，一陣呼喊聲，打斷了我的思緒：“小孩兒！小孩兒！你過來一下！”

　　我尋聲四望，卻看到一位衣衫襤褸的大伯，與我四目相對，正不斷地擺著手。我快步走去，他站起身，我上下打量著他：身著一件黑色大衣，結(jié)著厚繭的手在空中微微顫抖著。凌亂的頭發(fā)，一副落魄的樣子。

　　“幫我鋪一下磚頭吧？”

　　我聽到他的請求，自然是爽快答應(yīng)了。他帶我走到一片泥地旁，地上散落著一些磚頭；他沒說話，只是打了個手勢，便忙活開來。

　　我鋪了一小會兒，便覺得筋疲力盡，我直起腰，卻看他鋪得飛快，他的汗時不時的往下滴著，滴在紅磚頭上，就仿佛一滴猩紅的血。

　　泥地終于鋪完了，坐下歇息時，他竟用顫抖的手掏出了一張五元錢。我有些驚愕了，助人為樂怎么能收別人的血汗錢？“不，我不要。”說著，我提起書包，一溜煙向家走去。

　　感受著風(fēng)的氣息，我一身的神清氣爽，看著即將西沉的太陽，我思緒萬千——原來助人為樂是這種感覺，想著，眼淚早已不知何時了眼眶。

那人那事作文7

　　陽光透過葉隙投射在書頁上，我望著不遠處的圖書館，一片落葉停在了我的頭上。我的思緒又被牽回了那個最溫柔的地方……

　　“啊，真涼快!”我恣意地享受著圖書館的空調(diào)，絲毫沒有離開的意思，更是忘了自己來圖書館的目的。當(dāng)我感受到他人熾熱的目光后才反應(yīng)過來，開啟了我茫茫的選書征途。

　　書選好后，我找了位子坐下來，正準(zhǔn)備拿出手機連網(wǎng)的時候，我的目光和另一個目光觸碰到了一起。我連忙把手機收進包里，又看了他幾眼，他拿著一本厚厚的書，一絲不茍地看著，除了剛剛抬起頭的那瞬間，其余時候再也沒有注視過其它地方。看了他，我有些羞愧，于是也拿起書專心致志地看…

　　不知不覺，我竟入神了，如饑似渴餓狼般貪婪的吸收這書里的內(nèi)容，頭也不想抬起來，恨不得使勁往里扎。過了會兒，眼睛有些干了，我仰著臉，揉了揉眼睛，再次睜開眼睛的時候，瞟眼看見那個男生站了起來，我的目光追朔著他的腳步來到書架旁，他又拿了一本書。

　　我沒有再繼續(xù)看他，而是神情專注的看著書，再一次的專注使我更加用心了。我努力的去體會文章的中心思想，蘊含的情感。也努力結(jié)合作者的簡介去思考作者寫這篇文章的背景，以及想用這里面的人物來反映社會里哪些人。我感覺這一次看書就像有了保護罩似的，什么事都不能影響到我。

　　過了一會，媽媽的電話打來了，叫我快點出來，我不舍地放下書，站起的時候眼角的余光將周圍掃視了一圈，那個人已經(jīng)走了。

　　上了車，和圖書館漸行漸遠，不禁嘀咕道“嗯，原來夏也有沉靜的一面。”

那人那事作文8

　　小P是我們班出了名的“睡哥。”其人之能睡一直令老師們頭疼，更讓我們班同學(xué)折服。曾經(jīng)有人向他“請教”永無止境的“睡經(jīng)”，沒想到他還真屁顛屁顛地似黃河泛濫般“傳授”了一番。

　　因為我們是鄰桌，所以我曾多次領(lǐng)略過小P睡覺時的震撼力。現(xiàn)在上高三了，學(xué)習(xí)壓力一大，小P白天睡覺的頻率可就直線上升。一天下午上課鈴剛響，由于是空堂課，所以教室里的吵聲難以寧靜下來。突然，有一種怪怪的、悠悠的、難以揣摩的聲音直沖我的耳膜。沒過幾秒鐘，全班學(xué)生被這極具空透力的聲音給震住了，整個場面在瞬間定格了……幸好我回過神，發(fā)現(xiàn)是小P在打呼嚕。此時，大家的眼睛不約而同地聚焦在了他的身上。我以迅雷不及掩耳之勢搖了搖他埋在胳膊肘里的頭。接下來發(fā)生的一切讓我刻骨銘心：他雙眼緊閉，面帶笑容，囈語綿綿，更換了一下睡姿，他的睡姿絕對正版……隨著下課鈴的響起，小P也按時睜開了朦朧的睡眼。我湊到他耳旁問：“P哥，今兒個做甚美夢了，笑得那么燦爛？”“你都看見了？這個嘛……那個……算了，不告訴你！”“行了啊，別賣關(guān)子了，說說吧。”我又追問。“好，鑒于你這么想聽，本人就告訴你。”他頓了頓說：“我夢見被**大學(xué)錄取了，那會兒正抱著通知書狂笑……”

　　事后，我感觸頗深：大學(xué)啊大學(xué)，你的魄力咋就那么大呢？讓人醒也想你，睡也夢你。“為伊消得人憔悴！”古之人不余欺也。

那人那事作文9

　　青春是操場奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖。電視里播放的《剩下的盛夏》，勾起了我的無限傷感。這將是我們小學(xué)生活最后的盛夏了。

　　過了這個盛夏，我們將離開生活了六年的母校；過了這個盛夏，我們將告別和藹可親的老師；過了這個盛夏，我們將各奔東西；過了這個盛夏，我們將面對一個新的環(huán)境。

　　回憶少年輕狂的過往，總會讓人嘴角勾起一絲淡淡的笑。還記得嗎？唐弛那個出了名的搗蛋鬼，超愛模仿＂媚女孩＂彭茜的一舉一動。一次，唐弛學(xué)她走路，一邊眉飛色舞地講解，一邊賣力夸張地表演。看，唐弛把腿踢得老高，險些踢到屁股。腳一落地，他就賣力地扭兩下屁股，說道：＂比較難哈，初學(xué)者要在家多練習(xí)幾遍才行喲。說罷還拋了個媚眼。一旁的我們只覺得胃里翻江倒海，一陣惡心。

　　正是這些趣人趣事，給了我們一段段美好的回憶，才讓我們對班級和同學(xué)依依不舍。曾記否？我們的嚴(yán)師慈母對我們是那么的嚴(yán)格，但事實表明她們是打心底愛我們的，我們在她們的心中沒有高低、貴賤之分。老師總是會把最好的東西與我們分享，把無私的愛撒向我們，我們就是她們的孩子，她們的玩伴，她們的開心果。

　　呵，我們是桃花李花，我們會擁有豐碩的果實，當(dāng)繁花滿枝、碩果累累，我們怎么會忘記給予我們甘露、養(yǎng)分的園丁一一老師，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業(yè)的那天，剩下的時間，能不能別輕易，就說了再見。校園里的那景、那人、那事，雖然難以割舍，但離別在所難免。

　　又是一個夏天，教室又會坐滿了，可惜再也不是我們了。

那人那事作文10

　　去年寒假，媽媽帶著我和妹妹去北京游玩了幾天。離開的那天，我們又去了一趟恭王府。

　　那天是農(nóng)歷正月初七，乍暖猶寒，微弱的陽光還難以抵抗寒冬的威嚴(yán)。我們即使身穿厚厚的棉衣，也一點不覺得暖和。

　　快到恭王府的時候，有一段路上商販很多——有賣五顏六色發(fā)夾的，有賣大大小小手指陀螺的，有賣香氣撲鼻的梅花的，還有賣熱氣騰騰的小籠包的……叫賣聲此起彼伏，熱鬧極了。

　　與此同時，幾乎所有的賣主手里都有一只熱水袋！——卻依然在凜冽的的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　當(dāng)時的北京，著實美麗“凍人”！

　　一扭頭，在一個寂寞的角落，一個坐在電動輪椅上的小姑娘吸引了我的目光。只見她的身上蓋著厚厚的棉被，頭上戴著絨帽，還背著一個大包，輪椅前面的小平臺上擺著許多小毛絨玩具。它們都用毛線編織，小巧玲瓏，色彩艷麗。

　　她看到了我們，連忙笑著說：“你們好，瞧這玩具多可愛呀，要不要來一個？小的十元一個，大的三十元一個，都是我自己做的。”

　　看著小姐姐，再看看那些玩具，不知道哪里來的沖動，我馬上掏出十元錢買了一個。媽媽也幫忙對路人們招徠說：“來一個吧，看它們多可愛呀！”

　　從恭王府返回，又路過那個角落，那位小姐姐還在那個陽光照不到的地方坐著，顧客稀少，生意蕭條，但她的臉上依然掛著靜靜的笑。

　　那位小姐姐，身有殘疾，卻不自卑，用自己靈巧的雙手，樂觀地面對生活，面對人生，真是讓人敬佩。

　　那一年冬天，那位小姐姐，一直印在我心中，久久難以忘懷。

那人那事作文11

　　在清澈的小河繞著的小村里，人們整整齊齊的衣服上，經(jīng)常可見裝飾著奶奶心靈手巧的勞作——鉤花。

　　一根普普通通的帶著小勾的長針，一團團不起眼的毛線，在奶奶的手中上上下下飛舞，一年四季的花兒、草兒便都呈現(xiàn)在眼前了。

　　每逢過年過節(jié)，總有人會來找奶奶鉤花，奶奶有求必應(yīng)，任誰開口都不好意思拒絕。我一直忘不了奶奶鉤花、挑燈勞作的夜晚：一盞不是很亮的電燈，一個燃著的紅蠟燭，奶奶坐在那個雜木釘成的小板凳上，全神貫注地鉤著花，我乖巧地坐在奶奶身旁，看著她上下翻飛的手指和那根靈巧務(wù)必的鉤針。此時，萬籟俱寂，只有我們均勻從容的呼吸，仿佛天地間只有這座溫馨的小屋，只有奶奶美麗生動的鉤花。

　　我是個出了名的小調(diào)皮蛋，總想讓奶奶出些洋相，于是，我就從一本厚厚的《齊白石花鳥畫冊》中挑出一幅最難的菊花圖，讓奶奶照著鉤。我甚至還拿來了一座小鐘，讓奶奶二十分鐘內(nèi)鉤完，誰曾想，時間沒到，奶奶已經(jīng)鉤完所有菊花兒。呵，五彩繽紛的菊花純潔清遠，每一片花瓣兒都詮釋著菊花謙謙君子之神韻，葉子青翠欲滴，深淺不一，簡直與畫中的一模一樣。這無數(shù)的花兒爛漫地開了一桌，讓本來平平淡淡的木桌立刻變得繁花似錦，姹紫嫣紅。

　　天寒地凍的嚴(yán)冬，奶奶怕我出去瘋玩而凍壞了身體，便用鉤花把我拴在屋檐下。只見奶奶拿出紅紅的毛線和常用的鉤針，很嫻熟地鉤出了一簇簇傲雪怒放的梅花，從此，我就被鉤花深深地吸引了。

　　后來我長大了，離開家鄉(xiāng)來到城市里，但奶奶還是不斷地給我寄來各式各樣的鉤花。我常常在夢里來到我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)和那溫馨的小屋。沒到這時，城市的喧囂和生活中的不快仿佛都離我遠去，在我的心中，只有桌前那僂倚的背影和桌上那簇絢麗的鉤花……

那人那事作文12

　　湛藍的天空，總是讓人感覺愜意舒坦，朵朵白云，襯托著，這景，這意境，更美了！

　　當(dāng)一個人來到一個陌生的城市，害怕和失落就會在心底悄然滋生，小時候的我，也是這樣子的。

　　小時候，剛搬到新的小區(qū)，一切，是那么陌生，使原本不善交談的我變得更加沉默寡言了。我成了一個人，一個孤獨的人，然而也是一個害怕孤獨的人。

　　但是，就在那個秋天。

　　秋天，楓葉紅，零落，滿地盡是一片花海，我獨自藏在一個不起眼的樹林旁，沉浸在自己的小世界里，盡享孤獨和落寞。

　　“哈哈，快來呀！”很多稚嫩可愛的童聲將我吸引著，我便不由自主地尋著聲音去追尋，我很好奇。

　　我看見了一些與我相仿年齡的女孩子們，她們是那樣的快樂，笑聲是那樣的天真爛漫，連空氣里都是甜美的味道，我被深深地吸引著。我渴望友誼，可我膽怯，我忍不住，靠在樹下哭泣。

　　可能是太大聲了吧，她們都跑過來了，在我身邊不斷的說些什么，有人遞了一張紙巾，有人輕輕拍了拍我，也有人在旁邊低聲地說些暖心的話……后來，過了很長時間，人都陸續(xù)走光了，但還有一個女孩子留在了最后。

　　女孩子胖胖的，很是可愛，她撲閃著眼睛：“明天也要一起玩哦！大家都會來！”然后她也走了，留下了那迷人的`笑容。

　　我望著她們離去的身影，心中有說不出的情感，這還是我第一次被同齡的陌生朋友關(guān)心，后來，我才明白，這是快樂！

　　我要感謝她們，感謝她們對一個孤獨女孩兒的關(guān)注，雖然我們相處的時間很短暫，但是，那人，那事，我永遠不會忘！

那人那事作文13

　　那年月色依然那么皎潔，月光灑下，大地一片寂靜。這天，就連每晚煩人的知了也不知道去了何方。我卻只能躲在月亮的背面，偷偷地望著你的背影，默默的數(shù)著你的頭發(fā)。夜風(fēng)陣陣，吹起你的秀發(fā)，月宮公主也為之汗顏。是否記得第一次與你的邂逅，寬大的自習(xí)室中我們顯得那么微不足道，可是你卻在我的拳拳之心上烙下了深深的印痕。好動的你，頑皮的眼神，沖出了女學(xué)生的界限。就這樣的一個瘋丫頭，卻讓我不能自拔。在大家的宣泄中我們只能包沉默，因為我們還年輕；在風(fēng)言風(fēng)語中我們只能獨自守著那片脆弱的堡壘，相互都不敢越界。就這樣，漫長的三年的時間在指尖偷偷溜走，你也隨著它走了。在這片天空下只剩下我，傻傻的守候。

　　又是一個月圓之夜，這兒的月依舊是那個為你祈福的那個，不知你那的是咋樣。在那個樹下依舊就我一個人，透過枝頭的月兒，思戀著遠方的你，以及不得在想你的夜里我醉過多少回。有人說想了就抽支煙，讓自己迷惑，就沒那么痛了。試著試著，我卻成了香煙的奴隸，思戀的痛一點沒少。縈繞在宿舍的煙霧，變化莫測，突然我看到了你的影子隨著煙的消耗，對你的思戀也不斷加深。

　　時間就這樣又過了一年，我還是我，可你呢？是不是我已經(jīng)不認(rèn)識了？頭發(fā)加上了陌生的顏色，眼神中多了些憂傷，你開始變了，通向一個與以前相反的方向。

　　后來，我迷失了，在沒有你的世界里，我不知道我給怎么辦。瘋狂的尋找出路，卻不想越陷越深。

　　昨晚又是月圓夜，不知你是怎么過的。想來我的思想只是多余，不知者多余的思戀能否讓你感到一絲的欣慰。

那人那事作文14

　　時光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，已輪回了多個春夏秋冬，許多往事都已隨時間流去，但那個曾經(jīng)任我和朋友嬉笑玩耍的校園，還深深地烙印在我的腦海……

　　城北中心小學(xué)是我最眷戀的學(xué)校，這座學(xué)校坐落在中國大陸最南端，環(huán)境優(yōu)美。校園既寬敞又干靜，給予人舒心的感覺，這大概是我為什么喜歡和懷念這座學(xué)校的原因之一吧！

　　單是園內(nèi)的環(huán)境還不夠，再跟你們說說這個學(xué)校的老師們吧！學(xué)校的校長是一個有趣的人，他對學(xué)生就猶如子女一般。他平易近人，完全沒有校長的架子。還有學(xué)校里的老師，這些老師們責(zé)任心強，資歷雄厚，素質(zhì)好，完全找不出毛病。就拿我我五年級的語文老師來說吧！她上課有趣，教學(xué)能力強，對自己的工作也極端負(fù)責(zé)任，有一次，就是臨近期末考試的時候，老師那會兒為了我們班能考好，帶病上課，不管他孩子的學(xué)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)，結(jié)果我們考的挺好的，可他兒子卻考得很差。雖然一開始我不喜歡這個老師，但自從這件事以后，我便改變了對她的看法，喜歡上了這個老師，直到現(xiàn)在，我和老師的關(guān)系還是非常好的。

　　假如我的消息生活是一首歌，那么城北中心小學(xué)便是這首歌中最美妙的旋律，這所學(xué)校的老師校長便是這首歌中的簡譜……城北中心小學(xué)已深深地烙印在我的記憶中，任憑時間如何流逝，都流逝不了這個我深愛的學(xué)校

那人那事作文15

　　時光悄悄地溜走，在我看來漫長的六年小學(xué)生活像流水一樣，一去不復(fù)返。

　　我的小學(xué)生活中充滿了溫情。記得那還是三年級發(fā)生的事，當(dāng)時我不幸染上了紅疹，滿臉都是“赤豆”。眼看我就要住長達一個星期的院，眼看我就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我不禁熱淚盈眶。

　　忽然，一只溫暖的手輕輕地搭在我的肩上，一股和藹的聲音傳來：“鵬鵬，跟我來一下辦公室好嗎？”哦！原來是張老師。他平時喜歡留平頭，戴著一副黑框眼鏡，身穿隨意的雜牌外套，胸前插著一支派克筆。他那種裝束只有在黑板旁才顯得特別和諧，充滿書卷氣，一看就是一個胸懷大志的人。我心里立刻忐忑不安起來：完了完了，我無法參加期中考試，耽誤了班級的平均分，老師肯定要批評我。

　　我一聲不吭地跟張老師到了辦公室。不料，狂風(fēng)暴雨竟是微風(fēng)浮云。老師竟拿來一張椅子讓我坐下。后來，老師與我說了什么，我已淡忘，只記得老師那和藹的目光。接著，老師為我輔導(dǎo)了下周的課程，那認(rèn)真勁兒，簡直要趕超大教育家孔子。這時，我真正明白了什么叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　終于，一周以后，在我和藥物的聯(lián)手之下，擊敗了可怕的病魔，像小鳥重歸藍天一樣，歡快地回到了溫馨的班集體。

　　在六年的小學(xué)求學(xué)生涯中，添加了這么一個小插曲，使我明白了即使有再不幸的事發(fā)生，也定有人幫助你，你只要付出一點努力，就一定可以戰(zhàn)勝困難。